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班主任工作計劃

時(shí)間:2023-04-08 10:17:46 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計劃模板集錦八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

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班主任工作計劃 篇1

  經(jīng)過(guò)大家這半年的共同努力,我們見(jiàn)證了,在一個(gè)班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。鑒于此,經(jīng)過(guò)班委會(huì )的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標暫定以下2點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學(xué)習互助小組。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。

  5、 在已建立熱能專(zhuān)業(yè)群的基礎上,創(chuàng )建熱能專(zhuān)業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。專(zhuān)業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的`陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示熱能班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。

班主任工作計劃 篇2

  本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習學(xué)生的成績(jì)相應的有所提高,但離高考的要求還有必須的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來(lái)說(shuō)又十分關(guān)鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jì),讓班級工作上一個(gè)新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

  二、以抓學(xué)習為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規的'方法。透過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,透過(guò)今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專(zhuān)科是必須能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì )出現好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場(chǎng)地衛生的持續與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合。

  2、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,透過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,并透過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、結合本校的心理輔導老師開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的應對高考,確保主要精力放到學(xué)習上。

  6、采取有效的措施,堅持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間

  執行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰,為11年的高考積蓄能量計劃已定,重在行動(dòng),為把高三0802班帶成禮貌班級,學(xué)習進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭取在11年的高考中取得好的成績(jì)。

班主任工作計劃 篇3

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

  當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的`具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養積極向上、勤奮好學(xué),團結友愛(ài)的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學(xué),表現學(xué)習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔任。

  4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培養集體主義精神和團結友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀(guān),游覽,訪(fǎng)問(wèn),晚會(huì ),主題活動(dòng)等。

  5、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時(shí),會(huì )受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛生,出勤記錄,學(xué)習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動(dòng)的開(kāi)展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì )是統一班級目標的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉化工作。

  做好后進(jìn)生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

班主任工作計劃 篇4

  根據新頒布《初中語(yǔ)文教學(xué)大綱》的內容,通過(guò)深入學(xué)習體會(huì )《大綱》精神,并結合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下一系列教學(xué)工作計劃,以便使自己的工作能有序開(kāi)展。

  一、教材簡(jiǎn)析

  本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會(huì )20xx年初審訂通過(guò)的《義務(wù)教育課程標準蘇教版實(shí)驗教科書(shū)語(yǔ)文八年級上冊》。本教材分為六個(gè)單元該教材有以下突出特點(diǎn):

 。ǎ保┝⒆銓W(xué)生實(shí)際

 。ǎ玻w現現代意識

 。ǎ常┖霌P人文精神

 。ǎ矗┩怀鲩_(kāi)放性

 。ǎ担┳⒅夭呗砸龑。

  二、班級學(xué)生現狀分析

  從整體來(lái)看,這兩個(gè)班級的學(xué)生少一部分同學(xué)愛(ài)好語(yǔ)文,好的習慣(課堂聽(tīng)講,記筆記,發(fā)言提問(wèn))正在逐步養成,學(xué)習興趣和學(xué)習態(tài)度也有了明顯的轉變,語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎上有了一定的提高。但仍有部分同學(xué)語(yǔ)文基礎較差,成績(jì)仍然不理想,主要表現在不能正確地理解所閱讀的文章內容,不敢大膽表述自己的觀(guān)點(diǎn),寫(xiě)文章詞不達意,材料陳舊,抓不住要領(lǐng)。

  三、教學(xué)目標

  1、德育滲透:

  在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,培養學(xué)生社會(huì )主義的思想品質(zhì),努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學(xué)期要創(chuàng )造一個(gè)良好的氛圍,打下基礎。

  2、學(xué)習目標:

  課程目標根據知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度設計。各單元的“單元說(shuō)明”中都依據這三個(gè)方面設計了單元教學(xué)目標。本冊教材在培養學(xué)生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學(xué)習目標如下:

  A、把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語(yǔ)言,有自己的心得和評價(jià);還要努力提高默讀的質(zhì)量和速度。

  B、這些課文,要從中了解敘述、描寫(xiě)等表達方式,揣摩記敘文語(yǔ)言的特點(diǎn)。

  C、要注意課文怎樣抓住特征來(lái)介紹事物,理清說(shuō)明順序,了解常用的說(shuō)明方法,體會(huì )說(shuō)明文準確、周密的語(yǔ)言。

  D、要注意說(shuō)明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。

  E、要先借助注釋和工具書(shū)讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領(lǐng)會(huì )它們豐富的內涵和精莢的語(yǔ)言,并積累一些常用的文言詞語(yǔ)。

  F、要能借助注釋和工具書(shū),整體感知內容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫(xiě)法,體會(huì )作品的語(yǔ)言特色。

  四、教學(xué)措施

  1、本學(xué)期的重點(diǎn)做好轉差促優(yōu)的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動(dòng)中等生,鼓勵后進(jìn)生,盡量縮小差距,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

  2、課堂結構和時(shí)間的把握需進(jìn)一步提高,向單位時(shí)間要產(chǎn)量。

  3、引導學(xué)生把知識系統化,比如古詩(shī)詞,可按作者、按類(lèi)別、按主題分別進(jìn)行分類(lèi),形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò )。

  4、根據學(xué)生的實(shí)際情況,在講解新知識的同時(shí)注意對舊知識的回顧。

  5、經(jīng)常督促學(xué)生養成一些學(xué)習語(yǔ)文的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。如要求學(xué)生學(xué)會(huì )課前預習、學(xué)會(huì )對課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點(diǎn)句畫(huà);養成勤查字典的習慣,盡量減少對老師的依賴(lài)心理等。

  6、語(yǔ)文學(xué)習重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向學(xué)生推薦一些好的`文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。

  7、鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間常練習字,養成書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔的習慣。

  8、除課堂的大作文外,鼓勵學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開(kāi)始,多寫(xiě)一些短小精悍的文章來(lái),使學(xué)生寫(xiě)作能力能漸漸地得以提高。

  9、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機會(huì )。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。

  10、優(yōu)化作業(yè)管理,培養學(xué)生自主學(xué)習,自我管理,加強課代表,小組長(cháng)的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

  五、本學(xué)期個(gè)人提高計劃

  1、業(yè)務(wù)提高計劃

 。1)定期參加聽(tīng)課活動(dòng)以及教研組的各項活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。

 。2)寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗。

 。3)上好每一節課,精心的科學(xué)設計、思路創(chuàng )新的探索以適應大多數學(xué)生的實(shí)際。

 。4)課堂結構要嚴謹有序,絲絲入扣,生動(dòng)有趣,讓學(xué)生系統地掌握知識。

 。5)黑板上的板書(shū)要字字珠磯,既有利于學(xué)生對生字詞的掌握,又鍛煉學(xué)生的書(shū)法。

  2、計劃閱讀書(shū)目

 。1)外國名著(zhù):《安娜·卡列尼娜》、《飄》、《普希金詩(shī)選》、《時(shí)文選萃》

班主任工作計劃 篇5

  一、班級現狀分析(學(xué)生思想、行為習慣、學(xué)習習慣、班級成績(jì)、班級文化建設等方面):

  九(7)班同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,班級現狀為:學(xué)生思想整體健康,積極向上,個(gè)別幾位同學(xué)學(xué)習怕苦怕累;行為習慣,在衛生打掃,零食買(mǎi)吃等方面有很大進(jìn)步;學(xué)習習慣,全班同學(xué)每天的作業(yè)收交和改正情況,理科較好,文科較差,學(xué)生不愿、不會(huì )背誦、記憶;學(xué)習成績(jì),全班在第一學(xué)期九年級的4次質(zhì)量分析中有大部分同學(xué)在年級名次中有進(jìn)步,由八年級的倒數第一,上升為全年級的第7名,列單數班第2名;班級文化建設,九(7)班的班級文化是“博搏”文化,班級精神為“Nevergiveup!”

  班級學(xué)風(fēng)為“靜、思、忍”!

  二、本學(xué)期班級目標:

  本學(xué)期要建設一個(gè)有責任感,積極向上,整潔有序,不斷進(jìn)步與飛躍的九(7)班。本學(xué)期面臨中考的壓力,學(xué)生會(huì )有懼怕、失望、放棄等想法。首先讓學(xué)生要有一個(gè)好的心態(tài),以強烈的'責任感為內驅力,不論自己以前多么失敗,多么差,也要真心度過(guò)每一天,真情把握每個(gè)瞬間,先成人后成才。成人首先要有自然健全的人格。師生共同分享經(jīng)歷,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )思考。

  三、主要措施:

  本學(xué)期九(7)班的班級工作及措施分三類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、《班級日志》由班委干部認真、負責、真實(shí)、完整記錄。

  2、每日一句格言,按學(xué)號寫(xiě)。

  3、自習課的管理,培養學(xué)生自覺(jué)上自習的習慣。

  4、放學(xué)前布置作業(yè),班委干部總結當天值日情況,提出問(wèn)題和改進(jìn)措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周批改一次學(xué)生的一周小結。

  3、每周由班干部組織主題班會(huì )。

  4、每周每組推薦一篇美文,全班欣賞。

  第三類(lèi):每月必做的事情

  1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交齊的學(xué)生名單。

  3、給班干部提建議,同時(shí)請學(xué)生給班主任提意見(jiàn)。

  4、樹(shù)立永不言敗的信心,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

  四、具體安排:

  2月:常規與班級特色建設

  3月:生命教育

  4月:讀書(shū)節

  5月:“北郊之春”藝術(shù)節

  6月:表彰班級特色展示

  五、班級主題班會(huì )公開(kāi)展示時(shí)間:

  時(shí)間:待定

  內容:離中考還有100天的誓師活動(dòng)

  形式:結合學(xué)校要求舉行

  六、班級主動(dòng)發(fā)展:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為正直、善良、智慧、健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就能團結協(xié)作,積極向上。

  3、教學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)習成績(jì)的好壞不是評價(jià)一個(gè)學(xué)生的標準。

  4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為九(7)班級而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的良師益友,為學(xué)生排除憂(yōu)難,樹(shù)立信心。

  6、學(xué)生上好每一節課,認真做好民主與管理,自律,自主,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,永不言敗,成為“博搏”向上的九(7)班。

班主任工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以德育處工作計劃為指導,緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規范不放,要求學(xué)生要搞好學(xué)習,先學(xué)好做人。

  二、班級目標

  結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  三、具體工作

  1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。

  充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

  2.加強學(xué)生常規工作的管理。

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

  3.以學(xué)習為重點(diǎn),作好為建設祖國輸送人才的準備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著(zhù)這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。

  4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加運動(dòng)會(huì )、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團隊工作。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽。

  5.加強中下生的.輔導轉化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導.這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì).我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì).

  班級是我們的一個(gè)大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設得更溫馨、更充滿(mǎn)希望。

班主任工作計劃 篇7

  進(jìn)入高三下學(xué)期,也就進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以務(wù)必下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境。因此,本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取的精神。爭創(chuàng )高考理想成績(jì)!

  二、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且構成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對班級中出現消極悲觀(guān)思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終持續樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)。

  3、針對學(xué)生各次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習狀況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,透過(guò)實(shí)現目標,完成目標狀況與未完成狀況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,并透過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  6、樹(shù)立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  7、透過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

  8、充分利用班級黑板報和教室空間,透過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生,營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、密切配合科任老師,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師持續聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習狀況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì ),共同研究,設法解決。

  四、引導學(xué)生樹(shù)立自己的奮斗目標,明確的高三這半年的努力方向,為自己的下異步學(xué)習帶給無(wú)窮的動(dòng)力源泉

  透過(guò)開(kāi)學(xué)初的“談理想,表決心,定目標”活動(dòng),幫忙同學(xué)樹(shù)立自己的學(xué)習目標和自己的學(xué)習計劃。使同學(xué)的學(xué)習“看得遠,走的穩,學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,學(xué)習是主業(yè)。高三(5)班的學(xué)習有一個(gè)特點(diǎn),就是個(gè)別同學(xué)顯得較為自卑,缺乏自信,而女同學(xué)則個(gè)性明顯;針對這種狀況,在這個(gè)學(xué)期的班會(huì )活動(dòng)中,要樹(shù)立必須的學(xué)習典型,表彰學(xué)習好的同學(xué),同時(shí)培養他們的自信心,提出“我自信,我出色”的學(xué)習口號。要提高整個(gè)班級的學(xué)習水平,抓好后進(jìn)生的學(xué)習是關(guān)鍵。而抓好后進(jìn)生的學(xué)習的.關(guān)鍵,是提高他們的學(xué)習信心,同時(shí),透過(guò)互相的學(xué)習,提高成績(jì),采用適宜的方法是建立自信的關(guān)鍵。隨著(zhù)學(xué)習的深入,許多同學(xué)的心理壓力會(huì )越來(lái)越大,將會(huì )出現一些不應有的心理變形。應對這部分同學(xué)能及時(shí)發(fā)現,及時(shí)與其交流,幫忙其克服畏難情緒,提升學(xué)習信心。而學(xué)習信心的提升,在于學(xué)習的進(jìn)步的認可。因此,在班級工作中,應對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。對于一些家長(cháng)的過(guò)高期望,也應進(jìn)行交流,應從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),更注重學(xué)生取得的進(jìn)步,而不應注重多少多少的分數,讓學(xué)生體驗成功。

  五、建立學(xué)生備考檔案

  備考檔案里面的資料涉及到每次月考(含摸底考試)的成績(jì),學(xué)生每次考試的得失分析,和下一步的學(xué)習措施等。及時(shí)對學(xué)生的備考工作進(jìn)行有效的指導,對出現成績(jì)波動(dòng)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理和知識的輔導,與科任老師緊密合作,對各個(gè)層次的學(xué)生進(jìn)行應對面的輔導,包括學(xué)習方法和知識上的輔導,使學(xué)生感覺(jué)到老師的關(guān)注,提高他們學(xué)習的熱情。整合教與學(xué)的關(guān)系,加強教師與學(xué)生的雙向交流,針對教與學(xué)中出現的問(wèn)題,進(jìn)行雙向的交流和探討,以期取得較好的教學(xué)效果,并大范圍提高學(xué)生的學(xué)習水平。

  六、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流

  高中學(xué)生的學(xué)習負擔重,不僅僅學(xué)生的壓力很大,家長(cháng)的心理壓力也不小,如果家長(cháng)不能正確對待,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習。因此,加強與家長(cháng)的交流與聯(lián)系,整合社會(huì )各方面的教育資源,也是高中班主任的一項重要工作召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家訪(fǎng)、“電話(huà)訪(fǎng)”等各種途徑同家長(cháng)持續經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。

  總之,本學(xué)期的班主任工作,應在學(xué)校、級組的領(lǐng)導下,以學(xué)生的發(fā)展為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,為培養優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀的學(xué)生作出應有的努力。計劃已定,重在行動(dòng),力爭在20xx年高考中取得佳績(jì)!

  我治班的終極目標:

  讓每一個(gè)學(xué)生成功畢業(yè)的同時(shí),成就我教學(xué)中的一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事。

班主任工作計劃 篇8

  一、班級概況:

  我班是復式教學(xué)班,共有12名同學(xué),我將他們分成A、B兩組,A組是屬于高年級組的7位同學(xué),分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級組的5位同學(xué),分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開(kāi)楠和孫大為。

  二、工作重點(diǎn):

  1.扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅持“安全第一,預防為主”,培養學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。

  2.抓好學(xué)生的日常行為規范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設。

  3.重視班集體建設,開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。

  4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

  5.做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  6.繼續做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育。

  7.培養學(xué)生興趣,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┑掠ぷ饕Wゲ恍。

  1、利用班、隊會(huì ),晨午檢等對學(xué)生的進(jìn)行日常行為規范教育,讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節、五一勞動(dòng)節和母親節等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

 。ǘ⿲W(xué)習方面力爭使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里,開(kāi)展讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步。同學(xué)之間要找好自己的競爭對手。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),并給予學(xué)生必要的幫助。

 。ㄈ┉h(huán)境及個(gè)人衛生。

  1、環(huán)境衛生:值日生每天按時(shí)清掃衛生,要求學(xué)生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。衛生委員每天負責檢查,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

  2、個(gè)人衛生:衣著(zhù)整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好廣播體操。

  3、綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”.

 。ㄋ模⿲W(xué)生心理健康教育。

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的`學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。

  3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

 。ㄎ澹┢渌矫妫

  班級管理中還應注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘素質(zhì)特長(cháng)生及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  四、班級主題活動(dòng)安排:

  二月:開(kāi)學(xué)初安全教育,學(xué)生日常行為規范教育。

  三月:1、學(xué)雷鋒,做好事,幫助學(xué)生樹(shù)立為他人服務(wù)的意識。

  2、“三八”婦女節讓學(xué)生“為媽媽做一件事”,進(jìn)行尊敬父母的教育。

  3、植樹(shù)節開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

  四月:1、強化學(xué)風(fēng)的養成、繼續抓好常規教育。

  2、觀(guān)看專(zhuān)題教育片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、文明評比活動(dòng):文明之花、衛生標兵、學(xué)習之星。

  4、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  五月:1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、“五一”勞動(dòng)節,開(kāi)展勞動(dòng)最光榮的活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  3、進(jìn)行愛(ài)國主義教育,紀念為國獻身的革命者。

  4、讀書(shū)交流會(huì )。

  六月:1、“迎六一”活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  2、進(jìn)行夏季安全教育。

  3、制定復習計劃,交流學(xué)習心得,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  4、班級的各項評比活動(dòng)。

  七月:1、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  2、期末家長(cháng)會(huì )。

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