有關(guān)小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃模板集錦5篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃 篇1
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、常規教育方面：
三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì )，加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，站隊時(shí)讓學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的`挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃 篇2
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將努力創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級概況：
本班由46名學(xué)生組成，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(cháng)，但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏責任感。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據班里孩子的情況，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，熱愛(ài)學(xué)習，團結友愛(ài)，做文明的孩子。
三、工作目標 ：
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
四、重點(diǎn)工作：
1、建立班干部管理，培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的制度，讓學(xué)生自行管理、監督，使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng)，特別是學(xué)困生的成長(cháng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
五、主要工作：
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約，養成良好的學(xué)習和生活習慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的`情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并記名字在黑板上。守紀的學(xué)生與獲表?yè)P信和獎品掛鉤。個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。�2）班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。實(shí)行個(gè)人責任制，先完成任務(wù)先回家，若沒(méi)完成好自己份內事也會(huì )得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，平時(shí)工作表現與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合，分類(lèi)施教。
�。�1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
�。�2）對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
�。�3）對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
�。�4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
六、各月的工作安排：
9月：參加開(kāi)學(xué)典禮。
舉行教師節慶�；顒�(dòng)。
表?yè)P暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品。
進(jìn)行迎國慶合唱比賽。
10月：國慶放長(cháng)假。
開(kāi)展班級“健康、快樂(lè )每一天”的主題演講會(huì )
參與新一屆大班委競選活動(dòng)。
11月：營(yíng)造良好的復習氛圍，準備迎接中段考。
進(jìn)行緊急疏散消防演習。
結合校運會(huì )養成“天天運動(dòng)”的好習慣。
12月：開(kāi)展迎亞運系列活動(dòng)。
加強文明禮儀教育。
慶祝元旦活動(dòng)。
1月：結合“書(shū)香校園”活動(dòng)養成“天天閱讀”的好習慣。
開(kāi)展評優(yōu)、評先工作。
參加散學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康地成長(cháng)，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好。
小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期班級目標：
1、加強班級文化建設，提高學(xué)生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規范示范班看齊。
各階段主要工作設想：
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節。
2、充分利用班級內的展示板，布置一面“會(huì )說(shuō)話(huà)的墻”，貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng )的消失或短文，對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
認真參與學(xué)�！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動(dòng)，結合班實(shí)際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。
l十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育，迎接上級行規示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專(zhuān)欄，并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”，使其為同學(xué)做好“微笑”示范，以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1、積極參加學(xué)�？萍荚碌母黜椈顒�(dòng)。
班級舉辦“我為學(xué)校節能出謀劃策研討會(huì )”或主題班會(huì )，以小組為單位收集資料、撰寫(xiě)報告進(jìn)行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。
l十二月:健身月
1、積極參加學(xué)�！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒�(dòng)。
2、結合“誠信”教育，班內開(kāi)展“小小誠信故事會(huì )”活動(dòng)。
常規具體工作摘要:
推行“值日班長(cháng)負責制”，為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個(gè)孩子都品嘗當干部的甘苦，切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識，并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長(cháng)效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進(jìn)學(xué)生各種好習慣的養成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。
根據學(xué)校安排、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì )課，切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導，每?jì)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì )議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網(wǎng)站建設，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動(dòng)。
7、由值日班長(cháng)負責，紀錄班級好人好事，及時(shí)表?yè)P和發(fā)揚。
8、做好學(xué)生成長(cháng)檔案的及時(shí)增補工作
這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著(zhù)全新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下：
一、預期班風(fēng)：
團結、文明、誠實(shí)、上進(jìn)
二、學(xué)生情況分析：
六年級共有59名學(xué)生。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越多地出現心理問(wèn)題，為班級管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。
三、實(shí)施性教育方式：
集體教育與個(gè)性教育的統一
四、采取的措施：
1、重視養成教育
養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、重視衛生工作
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、培養班級干部
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的`人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
(1)課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
(2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
6、加強后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
7、及時(shí)了解學(xué)情
準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
8、家教結合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
9、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作
班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
11、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
12、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給學(xué)生一個(gè)平等的空間。這學(xué)期,我將會(huì )以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。
班級工作行事歷：
九月份：
1、 出號第一期黑板報、手抄報、布置教室
2、 改選班干部、組建新班委，布置班級工作
十月份：
1、 開(kāi)展愛(ài)國主題教育
2、 開(kāi)展環(huán)境衛生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng)。
十一月份：
1、 開(kāi)展我是“班級小能手”活動(dòng)，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、展示自我
2、 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份：
1、 組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。
2、 加強法制教育、安全教育，并開(kāi)展禁毒主題班會(huì )。
一月份：
1、 做好期末復習工作
做好學(xué)期測評工作，撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)，完成各項總結
小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃 篇4
班主任肩負著(zhù)一個(gè)班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，班主任的工作尤為重要。本學(xué)期，我擔任五（1）班班主任工作。為了搞好教學(xué)，當好班主任，為了能和學(xué)生融洽的生活、學(xué)習在一起，我認真制定計劃，在一學(xué)期的教育中，我盡自己的能力做好各項工作，以下是我本學(xué)期的工作小結。
一、德育指路，抓好思想教育。
我著(zhù)力加強學(xué)生德育工作管理，堅持把德育工作放在首位。我通過(guò)每周的班會(huì )課與網(wǎng)絡(luò )資源，針對小學(xué)生愛(ài)國主義教育的內容和學(xué)生認知的發(fā)展，我著(zhù)重對本班學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體和誠信方面的教育，進(jìn)行英雄人物思想和事跡教育，使學(xué)生懂得要有集體榮譽(yù)感和要有誠信，并把思想轉化為行動(dòng)。
二、堅持“一個(gè)標準”。
就是說(shuō)在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用一個(gè)標準。班主任執法，一定要公平，要一碗水端平，如處理偏頗，則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這一學(xué)期以來(lái)，我堅持了一個(gè)標準，對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁。
三、調動(dòng)“兩個(gè)積極性”。
一是要尊重每個(gè)學(xué)生。在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、游戲、活動(dòng)，使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處，他們必然會(huì )對你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種“愛(ài)屋及烏”的效應。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現自己才能的機會(huì )。學(xué)生愿意干的`事，干起來(lái)熱情高，干勁大，成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度，每個(gè)人都有機會(huì )履行班級管理職責，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職，人人有份，絕無(wú)局外之人。
四、加強“家校聯(lián)系”的力度。
充分調動(dòng)和運用學(xué)校、家庭雙方的力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉來(lái)的同學(xué)，由于環(huán)境的陌生，開(kāi)始有些不適應，我經(jīng)常下班后打電話(huà)與他們和家長(cháng)溝通，鼓勵孩子學(xué)習的自信心，拉近我們之間的距離。孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步也及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學(xué)習上或思想上有不良傾向，也及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習慣。
五、發(fā)揮“班干部”的作用。
充分發(fā)揮中隊委、小隊長(cháng)、課代表的作用。這是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí)，我堅持做到：人人參與競選，力求把大家信賴(lài)的好同學(xué)推選出來(lái)，使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎。在平時(shí)工作中，尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。兒童心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò)：“學(xué)生在學(xué)習上出現的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康誠長(cháng)”。在班會(huì )課上，針對班級中所存在的問(wèn)題，進(jìn)行師生間的思想交流，每周進(jìn)行一次小結。
作為一名班主任，不能只把精力放在學(xué)習上，必須德、智、體、美、勞五個(gè)方面一起抓，它們是相互相存，相互促進(jìn)的。班級工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化�？傊�，班主任應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍，使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
小學(xué)學(xué)期班主任工作計劃 篇5
一、班級情況：
四年級現在有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人。少數民族50人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí)，上進(jìn)心強，團結守紀，上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認真完成，學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標：
1、思想： 對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育，做好身邊的每一件小上事，繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣。
2、學(xué)習：端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課，掌握學(xué)舉一反三 爭取更大進(jìn)步，
3、紀律： 早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。 課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操："快、靜、齊"，
4、衛生： 熱愛(ài)勞動(dòng) 自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區 , 積極認真參加小組值日勞動(dòng)，掌握基本勞動(dòng)技能
三、采取的.具體措施：
A、思想方面：
1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開(kāi)班對會(huì )，做到日評，周總結，月總評。
3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、繼續培養班級小干部，引導積極參與班級管理工作。
5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。
B、學(xué)習方面：
1、設立四人小組長(cháng)，在家校本上，每天分作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛生幾項天天記錄，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。
2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎勵
4、大力提倡自主學(xué)習。
5、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給表?yè)P。
C、紀律方面：
1、 四人小組評比，每天做好記錄。
2、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組活動(dòng)
3、設立班委會(huì )，試行班長(cháng)輪流值日，設立評比臺，及時(shí)進(jìn)行星級評比，培養學(xué)生團隊精神。
4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。
D、勞動(dòng)方面：
1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。
2 實(shí)行值日生崗位負責制。
E、活動(dòng)方面：
1、各項活動(dòng)班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。
F、法制方面：
向學(xué)生滲透《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
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