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小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-07-18 08:58:22 班主任工作計劃 我要投稿

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃范文錦集八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃范文錦集八篇

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇1

  這是一份遲到了的工作計劃,在這為自己的懶散向親愛(ài)的孩子們到個(gè)歉!如果老師早點(diǎn)定下這份計劃,我們的活動(dòng)或許已開(kāi)展地如火如荼了!可是……

  不過(guò),雖然活動(dòng)計劃寫(xiě)得遲,但有部分活動(dòng)我們已如期開(kāi)展。如:清明掃墓、入隊活動(dòng);參加校講故事大賽活動(dòng)等等,我們都已完成,并且孩子們的表現也很棒!與上學(xué)期相比,孩子們的進(jìn)步還是很大的!衛生習慣、安全意識、行為習慣等等都讓我刮目相看!尤其是班上薇薇、謝晗、謝家勁這幾個(gè)孩子的進(jìn)步更是讓我高興!不過(guò),進(jìn)步是有,關(guān)鍵還要看能否堅持下去。所以這學(xué)期里,對孩子們的安全教育、行為習慣的養成與培養也還是不能放松的。畢竟他們還只是一群一年級的小朋友!

  這學(xué)期,我為自己的班級建立了家長(cháng)QQ群,不過(guò)在群內的家長(cháng)并不多。因為班上部分孩子家的經(jīng)濟條件還并未跟上,并沒(méi)有添置電腦。所以,我只是加了部分家長(cháng)的QQ,希望他們能夠協(xié)助我,將學(xué)校的一些動(dòng)態(tài)及要求互相進(jìn)行宣傳,(班主任 )這樣,班主任的工作就輕松了很多,教師與家長(cháng)之間的溝通也多了很多!希望QQ群得建立能夠讓我的工作越做越好!

  每星期一次的安全教育課堅持開(kāi)設,這是學(xué)校工作的一個(gè)重大任務(wù),也是非常艱巨的任務(wù)。由于低年級的孩子自制力差,所以必須要有教師在旁不時(shí)地“敲敲邊鼓”,這樣一來(lái),孩子們才能夠“警鐘長(cháng)鳴”!雖然工作繁瑣些,但為了孩子的`健康這是我們還是必須要去認真做的!

  班主任的工作繁、雜、累,但卻非常有意義。所以我們要做好孩子們的“朋友”、“父母”“老師”的三重身份。讓孩子們在學(xué)校這個(gè)大集體中快樂(lè )、健康地成長(cháng)!

  本學(xué)期主要活動(dòng):

  2月:

 。1)開(kāi)學(xué)穩定工作;

 。2)檢查學(xué)生的衛生、養成習慣;

 。3)新學(xué)期的安全教育課。

  3月:

 。1)開(kāi)展“辛苦了,親愛(ài)的媽媽?zhuān) 被顒?dòng);

 。2)參加校大隊部組織的“3、12”植樹(shù)活動(dòng);

 。3)建立家長(cháng)QQ群

 。4)每周一次的安全教育課。

  4月:

 。1)參加“唱國歌、隊歌”歌唱比賽;

 。2)清明掃墓活動(dòng),學(xué)習革命先烈事跡系列活動(dòng);

 。3)入隊以及相關(guān)教育活動(dòng);

 。4)參加校舉辦的“學(xué)習革命先烈”講故事比賽;

 。5)每周一次的安全教育課。

  5月:

 。1)鼓勵學(xué)生參加“六一”節目排練工作;

 。2)少先隊“雛鷹爭章”活動(dòng)階段性評比;

 。3)每周一次的安全教育課。

  6月:

 。1)參加“六一”匯演;

 。2)第二次少先隊“雛鷹爭章”活動(dòng)評比;

 。3)準備學(xué)期結束工作;

 。4)假期安全教育活動(dòng)。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)學(xué)期我繼續擔任學(xué)堂村小學(xué)五年級班主任工作,二零一零至二零一一學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班重新塑造一個(gè)新的一面,特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德,

  上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生現狀分析

  本班共有學(xué)生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。

  上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。身體素質(zhì)

  本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過(guò)一年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標班級教育工作

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  (一)工作重點(diǎn):

  1.繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2.搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  (二)奮斗目標:

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2.爭當學(xué)校的`“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  (三)具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄、讀書(shū)角,每個(gè)園地力求美觀(guān)大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  (4)做好學(xué)生安全教育。

  (5)認真開(kāi)展好家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作。

  總之,我會(huì )在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng),會(huì )保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會(huì )有收獲

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇3

  本學(xué)期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現,現在的孩子見(jiàn)多識廣,對社會(huì ),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的`樂(lè )于助人……

  為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級情況

  我班共有學(xué)生43人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作或是走神。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  一、正班風(fēng)

  隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會(huì )不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開(kāi)始就注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察,獨立談話(huà),直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習,才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、充分發(fā)揮和培養學(xué)生的特長(cháng)

  班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長(cháng),教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處,合理規劃。

  三、常規工作

  1、衛生工作

  將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習,還能使人保持愉悅的心情。注重個(gè)人衛生,是學(xué)生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實(shí),分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

  2、德育工作

  要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、安全工作

  繼續做好安全教育工作,要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無(wú)安全事故!

  四、家校合作

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話(huà)!在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,越來(lái)越順手!

  最后,預祝自己的班主任工作能順利開(kāi)展并取得成效。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇4

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早適應新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,通過(guò)監督崗的匯報。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的.生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1 個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

  我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇5

  【指導思想】

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以培養學(xué)生對祖國的樸素感情為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  【工作思路】

  以“養成教育”為重點(diǎn),規范學(xué)生行為習慣;以“愛(ài)心教育”為突破口,加強學(xué)生思想道德建設;以班級文化建設為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校文化建設;以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,豐富德育內容,促使學(xué)生全面發(fā)展。1、確立一種意識:""以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 2、抓住三條主線(xiàn):養成教育、愛(ài)國主義教育、班級文化建設。 3、實(shí)施“三化”:行為習慣規范化、愛(ài)心教育常規化、班級建設特色化。

  【工作目標】

  一、更新一個(gè)觀(guān)念:

  用班級管理新思想更新班級管理新觀(guān)念。

  二、樹(shù)立兩個(gè)意識:

  1、牢固樹(shù)立“生本意識”,實(shí)施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。

  2、牢固樹(shù)立“安全意識”,杜絕安全責任事故發(fā)生。

  三、優(yōu)化三個(gè)建設:

  1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學(xué)化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。

  四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng):

  1、開(kāi)展 “書(shū)香校園”主題讀書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“愛(ài)國主義”教育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展秋季體育運動(dòng)會(huì )暨體育節活動(dòng)。

  4、開(kāi)展慶“教師節”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動(dòng)。

  五、實(shí)現五個(gè)提高:

  1、學(xué)生的良好學(xué)習行為習慣有明顯的提高。

  2、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有明顯的提高。

  3、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高。

  4、依法治校、依法執教的良好風(fēng)氣有明顯的提高。

  5、班級的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

  【主要工作】

  (一)加強校園文化建設,充分發(fā)揮校園文化的育人功能。

  1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

  2、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動(dòng)、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動(dòng),寓教于樂(lè ),陶冶情操。

  3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統文化教育、人文科學(xué)教育,拓寬少先隊傳統文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書(shū)籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開(kāi)設紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,要組織隊員認真收聽(tīng),及時(shí)宣傳校園內的文明佳事。

  (二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能。

  充分利用班隊會(huì )課、健康課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展主題鮮明、積極向上的班隊活動(dòng)。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內容各班主任依據本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強且切實(shí)有效。

  (三)密切家校聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐,構建家、校、社會(huì )三維德育網(wǎng)。

  重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作,和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。利用社區教育的資源,進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育。

  (四)加強師德建設和班主任隊伍建設

  繼續努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,"中華勵誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內容,""每一位教師都要做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。要更新理念,樹(shù)立以人為本的新思想。充分認識德育為首的.含義,要樹(shù)立全員育人意識,形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著(zhù)眼于細、活,要扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作,要在班級管理過(guò)程逐步樹(shù)立“沒(méi)有完成時(shí),只有進(jìn)行時(shí)”的理念,永遠追求完美。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗,更好地做好自己的班主任工作。

  【主要工作安排】

  九月份:

  德育主題:行為規范教育

  1、制訂德育工作計劃,各班根據學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動(dòng)計劃。

  2、召開(kāi)大隊干部會(huì )議,明確新學(xué)期目標和任務(wù)。

  3、各班布置教室,建立好中隊活動(dòng)陣地,學(xué)校組織“最美教室”的評選。

  4、辦一期以迎接新學(xué)期和慶!敖處煿潯睘橹黝}的黑板報,學(xué)生中心組織評選。

  5、各班組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》,強化安全、衛生、紀律教育;進(jìn)行早操集會(huì )、放學(xué)路隊規范訓練,做到安全文明,秩序井然。

  6、六年級家長(cháng)會(huì )。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  十月份:

  德育主題:愛(ài)國主義教育,紅領(lǐng)巾組織教育

  1、在二—六年級舉行愛(ài)國歌曲演唱比賽。

  2、利用建隊日,"中華勵誌網(wǎng)"對學(xué)生進(jìn)行少先隊知識的教育。

  3、各班辦一期以熱愛(ài)祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。

  4、對一年級的新生進(jìn)行隊前教育。

  5、召開(kāi)五年級、三年級家長(cháng)會(huì )。

  6、開(kāi)展“重陽(yáng)敬老”實(shí)踐活動(dòng)。

  7、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  十一月份:

  德育主題:體驗教育、感恩教育;

  1、在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會(huì )展示課活動(dòng)。

  2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報。

  3、各班召開(kāi)兩次主題班會(huì )。

  4、中高年級心理健康教育講座。.

  5、召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )。

  6、中隊主題活動(dòng)觀(guān)摩。

  7、班主任工作研討會(huì )。

  十二月:

  德育主題:誠信教育

  1、各班召開(kāi)一次主題班會(huì )。

  2、各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。

  3、在隊員中廣泛開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結對,成立互助小組,培養團結同學(xué)、愛(ài)護集體、關(guān)心他人的良好品德。

  4、二年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  一月份:

  德育主題:自我評價(jià)教育

  1、各班舉行迎新年活動(dòng)。

  2、各班開(kāi)展學(xué)習競賽,評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  3、班主任撰寫(xiě)班主任工作論文,學(xué)校組織評選。

  4、新春義賣(mài)春聯(lián)送祝福實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇6

  班主任肩負著(zhù)一個(gè)班幾十名學(xué)生的靈魂塑造工作,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,班主任的工作尤為重要。本學(xué)期,我擔任五(1)班班主任工作。為了搞好教學(xué),當好班主任,為了能和學(xué)生融洽的生活、學(xué)習在一起,我認真制定計劃,在一學(xué)期的教育中,我盡自己的能力做好各項工作,以下是我本學(xué)期的工作小結。

  一、德育指路,抓好思想教育。

  我著(zhù)力加強學(xué)生德育工作管理,堅持把德育工作放在首位。我通過(guò)每周的班會(huì )課與網(wǎng)絡(luò )資源,針對小學(xué)生愛(ài)國主義教育的內容和學(xué)生認知的`發(fā)展,我著(zhù)重對本班學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體和誠信方面的教育,進(jìn)行英雄人物思想和事跡教育,使學(xué)生懂得要有集體榮譽(yù)感和要有誠信,并把思想轉化為行動(dòng)。

  二、堅持“一個(gè)標準”。

  就是說(shuō)在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用一個(gè)標準。班主任執法,一定要公平,要一碗水端平,如處理偏頗,則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。這一學(xué)期以來(lái),我堅持了一個(gè)標準,對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁。

  三、調動(dòng)“兩個(gè)積極性”。

  一是要尊重每個(gè)學(xué)生。在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處,他們必然會(huì )對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛(ài)屋及烏”的效應。二是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng),讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現自己才能的機會(huì )。學(xué)生愿意干的事,干起來(lái)熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個(gè)人都有機會(huì )履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,人人有份,絕無(wú)局外之人。

  四、加強“家校聯(lián)系”的力度。

  充分調動(dòng)和運用學(xué)校、家庭雙方的力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉來(lái)的同學(xué),由于環(huán)境的陌生,開(kāi)始有些不適應,我經(jīng)常下班后打電話(huà)與他們和家長(cháng)溝通,鼓勵孩子學(xué)習的自信心,拉近我們之間的距離。孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步也及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學(xué)習上或思想上有不良傾向,也及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習慣。

  五、發(fā)揮“班干部”的作用。

  充分發(fā)揮中隊委、小隊長(cháng)、課代表的作用。這是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時(shí),我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴(lài)的好同學(xué)推選出來(lái),使他們一開(kāi)始就具有良好的群眾基礎。在平時(shí)工作中,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。兒童心理學(xué)專(zhuān)家朱智賢說(shuō)過(guò):“學(xué)生在學(xué)習上出現的問(wèn)題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長(cháng)”。在班會(huì )課上,針對班級中所存在的問(wèn)題,進(jìn)行師生間的思想交流,每周進(jìn)行一次小結。

  作為一名班主任,不能只把精力放在學(xué)習上,必須德、智、體、美、勞五個(gè)方面一起抓,它們是相互相存,相互促進(jìn)的。班級工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化?傊,班主任應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇7

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線(xiàn),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據學(xué)校的教育教學(xué)工作,結合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng)。

  三、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規范管理上形成特色。2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎。

  四、工作重點(diǎn):

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規范.。2、建設班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣。

  五、主要工作:

  (一)進(jìn)一步抓好行為規范教育.常規教育充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出表現獎.對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育,進(jìn)行“主題班隊會(huì )活動(dòng)”等途徑,提高規范教育的針對性和實(shí)效性,加強行為規范養成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣的教育和訓練。

  (二)加強學(xué)生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.

  2、深化愛(ài)國教育,加強對學(xué)生的"五愛(ài)"教育。大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  3、結合基礎道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  (三)班級紀律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的`年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展腦際急轉彎、知識競猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地.

  (四)衛生方面:講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng):利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導學(xué)生改正不足。

  3、發(fā)揮家長(cháng)的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  1、深化主題班會(huì )教育內容,每周主題班會(huì )不少于1次,精心設計,開(kāi)出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

  (七)、重視對后進(jìn)生的教育工作針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習計劃,并通過(guò)劃分學(xué)習小組的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。

  (八).指導培養小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  (十)家長(cháng)工作:做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進(jìn)行考核,每周進(jìn)行小結,形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規范養成教育。并開(kāi)展《幸!钒鄷(huì )

  2、新學(xué)期環(huán)境衛生大掃除。

  3、慶祝教師節,刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會(huì ):“幸福生活、健康成長(cháng)”

  5、加強行為常規教育。

  十月份:

  1、組織學(xué)生參加重陽(yáng)節敬老感恩活動(dòng)。

  2、慶祝國慶節開(kāi)展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。

  4、主題隊會(huì ):“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)”系列活動(dòng):演講比賽、讀書(shū)征文比賽。

  2、強化行為規范養成教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學(xué)生參加迎元旦慶;顒(dòng)。

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪(fǎng)。

  3、寒假安全教育。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 篇8

  三年級x班現有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)、明辨是非、有上進(jìn)心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現為:用餐、上課愛(ài)講廢話(huà),下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動(dòng)作不規范;學(xué)習習慣不良,表現為:多人學(xué)習上有畏難情緒,即使考試時(shí)遇到難題也會(huì )消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現象嚴重等。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責任心有待培養、加強和提高。

  一、班級工作指導思想

  以學(xué)校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導,結合本班學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力。

  二、本學(xué)期班級目標

  1、加強班級文化建設,提高學(xué)生班級、集體意識。

  2、充分利用各種教育陣地,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規范示范班看齊。

  三、各階段主要工作設想

  1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節。

  2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會(huì )說(shuō)話(huà)的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng )的消失或短文,對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  認真參與學(xué)!皒xxx”迎國慶系列教育活動(dòng),結合班實(shí)際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。

  十月:禮儀月

  1、加強宣傳與教育,迎接上級行規示范校申報檢查。

  評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型臺”專(zhuān)欄,并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。

  十一月:科技月

  積極參加學(xué)?萍荚碌母黜椈顒(dòng)。

  班級舉辦“我為學(xué)校節能出謀劃策研討會(huì )”或主題班會(huì ),以小組為單位收集資料、撰寫(xiě)報告進(jìn)行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。

  十二月:健身月

  1、積極參加學(xué)!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒(dòng)。

  2、結合“誠信”教育,班內開(kāi)展“小小誠信故事會(huì )”活動(dòng)。

  四、常規具體工作

  推行“值日班長(cháng)負責制”,為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個(gè)孩子都品嘗當干部的甘苦,切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識,并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋。

  激活班內“超級男生VS超級女生”的綜合長(cháng)效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習慣的.養成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。

  根據學(xué)校安排、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì )課,切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。

  對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每?jì)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì )議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。

  結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的T型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展示板的內容。

  加強班級網(wǎng)站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動(dòng)。

  由值日班長(cháng)負責,紀錄班級好人好事,及時(shí)表?yè)P和發(fā)揚。

  做好學(xué)生成長(cháng)檔案的及時(shí)增補工作。

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