關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃合集七篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的班主任第二學(xué)期工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、工作目標
1、教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級充滿(mǎn)活力、積極、向上！
三、具體措施
1、學(xué)習方面
為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）本學(xué)期，圍繞“規范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。
�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，六個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的.六位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。六人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的
獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、德育工作方面
�。�1）班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
�。�2）班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》，班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動(dòng)，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
5、學(xué)生心理健康教育
�。�1）班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
�。�2）對少數問(wèn)題學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
6、學(xué)生安全教育
(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識，嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車(chē)情況。
�。�2）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
�。�3）舉止文明，不要亂騎自行車(chē)，不隨便爬墻，不要去校外游泳，不玩危險的游戲。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2
指導思想：
將遵照學(xué)校德育工作要求，著(zhù)重加強確立健康的自我意識，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(cháng)。
一、思想品德和行為規范工作方面：
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
2.強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。
3.樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養良好的文明習慣，和堅定的意志。
4 .培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
二、班集體建設
1.培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學(xué)生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5.小干部會(huì )議有目標明確，2周一次，職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
三、學(xué)習方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長(cháng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。
4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導，講究科學(xué)合理的學(xué)習方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。
5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
四、其他
做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各條線(xiàn)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
班級中存在的問(wèn)題 有個(gè)別同學(xué)比較自由散漫，對什么成績(jì)都不在乎，對自己存在的不足也沒(méi)有足夠的重視，主觀(guān)上不愿意對現有狀況作改變。個(gè)別家長(cháng)與學(xué)生以學(xué)科成績(jì)?yōu)榈谝缓饬砍叨�，忽視了道德品質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的提高，對有些班級工作缺乏配合。
內容摘要： 將遵照學(xué)校德育工作要求，著(zhù)重加強確立健康的自我意識，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德的引導，開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)，促使他們健康成長(cháng)。
1、 要學(xué)的東西太多，精力不能承受
現在的社會(huì )，是一個(gè)最大的`課堂。學(xué)生有很多要學(xué)的東西，當然社會(huì )、家長(cháng)給他們的壓力也非常大，他們中很多人沒(méi)有自己自主的時(shí)間，要學(xué)很多，比如畫(huà)畫(huà)，攝影，書(shū)法、音樂(lè )等，許多學(xué)生在課外有很多的這樣的培訓，周末總是“繼續教育”，不能對自己特別感興趣的東西有深入的鉆研，不利于學(xué)生創(chuàng )造性的學(xué)習，不能發(fā)揮他們主觀(guān)的、潛在的能動(dòng)性。
怎樣讓學(xué)生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有更深入的鉆研，使他們有創(chuàng )造和發(fā)揮的機會(huì )，挖掘他們潛在的才智，真是值得研究的課題。
2、 怎樣讓男女學(xué)生更融洽共處并能夠真正做到互相促進(jìn)也是值得研究的課題。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，青春期的來(lái)臨，男女學(xué)生間性別差異越來(lái)越明顯，有些學(xué)生喜歡接近異性，有的則正好相反。雖然不再是封建的時(shí)代，但男女學(xué)生間的相處明顯不同于同性學(xué)生相處融洽，有些甚至有不恰當的抵觸情緒或不恰當的表現情緒，怎樣讓他們能夠取長(cháng)補短，我認為也是應該探討的問(wèn)題。
收獲和提高
1、 新基礎教育要求“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”，這是未來(lái)教育的方向，也對教師提出了更高要求。那就是必須對每一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)關(guān)心、期待，對他們有平等的態(tài)度，善于發(fā)現他們身上的長(cháng)處，才能夠激發(fā)他們的積極性。
2、 教師要爭取善于發(fā)現一切機會(huì )，要做到“班主任眼中無(wú)小事”，一些小事都可以作為發(fā)現并且培養學(xué)生能力與長(cháng)處的契機。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3
一、基本情況：
五年級現有學(xué)生19名。該班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣，具有較強的學(xué)習能力，學(xué)習比較刻苦，成績(jì)比較穩定。在體育鍛煉方面，該班級還存在許多不足之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。
二、工作重點(diǎn)：
1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng)，培養每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝敬。
3、加強學(xué)困生的.轉化工作，不使一名學(xué)生掉隊，力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn)。
三、工作目標：
1、繼續加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;年
2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓練，引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。
3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。
四、工作方法措施：
1、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習的信心，通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步，帶動(dòng)班級的整體工作;
2、利用好班會(huì )、晨會(huì )、夕會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;
3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力;
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4
一、班級情況
本學(xué)期我擔任八年級4班班主任，全班51名同學(xué)，男生26人，女生25人，少數民族3人，其中黎族2人，回族1人。經(jīng)上學(xué)期及開(kāi)學(xué)前的學(xué)生教育工作，班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的進(jìn)步。
二、工作思路
為了更好的促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展，結合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，本學(xué)期制定以下工作計劃：
(一)增強對學(xué)生行為規范的管理，培養學(xué)生良好的習慣
1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表?yè)P學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)再批評他一個(gè)缺點(diǎn)。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì)，必需長(cháng)期努力。
3、進(jìn)行班級德育分考評：考評項目為考勤、課堂紀律、值日、課間操、儀表容貌、背誦、文明禮貌、衛生意識、遵紀守法等。
(二)幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想。
1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此根據第一個(gè)月學(xué)校開(kāi)展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他
們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì )對不同人才的需求數量，類(lèi)型，為今后確定志愿做準備，更能通過(guò)國家對人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養和能力培養兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì )，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來(lái)說(shuō)是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力，適應社會(huì )的要求是時(shí)代的潮流。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可
(三)培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
1、強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的`具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導，
2、強科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)最新成果。
3、織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
5、調學(xué)習時(shí)間的投入，基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，
6、強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
(四)加強班級管理
1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、德育
向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、智育
成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的.比學(xué)風(fēng)格。
抓好學(xué)生的寫(xiě)字，參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
3、體育、美育等教育
布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報。
積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。
培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
二月份
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛生，布置教室。
3、制訂班級計劃。
4、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練。
5、出好迎開(kāi)學(xué)的班報。
6、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作。
三月份
1、“開(kāi)展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng)。
2、進(jìn)行班干部的改選。
3、建立后進(jìn)生轉化檔案。
4、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求。
5、寫(xiě)字教學(xué)月評。
四月份
1、口算測試。
2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )。
3、年級段組織排球賽。
4、寫(xiě)字教學(xué)月評。
五月份
1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )。
2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。
3、寫(xiě)字教學(xué)月評。
六月份
1、抓好復習，參加期末考試。
2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6
我在八（4）班作班主任，管理班級各項事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。
一、班級基本情況：
八（4）班本學(xué)期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班學(xué)生都是外地生，所以多數的學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性、上進(jìn)心，自制能力都不高，上課時(shí)愛(ài)講話(huà)，學(xué)習的氛圍比較的沉悶，課后作業(yè)雖能按時(shí)的完成，但有抄作業(yè)的現象存在，學(xué)習習慣有所欠缺。
二、指導思想：
以泰日學(xué)校教育工作計劃為指導，堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚奧運精神，爭做身心和諧的健康人、知書(shū)達理的文明人、開(kāi)拓創(chuàng )新的現代人、堂堂正正的中國人，努力提高科學(xué)素養和人文素養，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、 大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。
2、 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習“校規”、“校紀”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。
3、 嚴格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，豐富學(xué)生業(yè)余生活。
4、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
5、鼓舞學(xué)生信心
6、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
四、工作措施
1、根據小干部實(shí)際情況，建設小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級發(fā)展。
2、推進(jìn)“兩綱”教育，重視人文素養的培養。
在日常教育中，注重潛移默化，注重全方位教育。突出學(xué)科作用，突出學(xué)生體驗，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進(jìn)班級文化建設，認真布置好班級環(huán)境，創(chuàng )設溫馨教室。創(chuàng )設學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育機制，讓班級文化陶冶學(xué)生性情，提升他們的情操。
3、加強班級小干部隊伍建設。
根據小干部實(shí)際情況，建設小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級發(fā)展。
4、加強后進(jìn)生的轉化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的`心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習和紀律方面都有進(jìn)步。
5、對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長(cháng)的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結合。重視與家長(cháng)的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長(cháng)對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題，同家長(cháng)達成共識，才能充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣
良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導�？椗d趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇7
一、班級學(xué)生狀況分析
我們班共有45人，其中男生有32人，女生13人。大多數孩子來(lái)自于學(xué)校周邊的農村家庭，家長(cháng)們忙于干活，疏于對孩子的家庭教育，學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習習慣方面都存在很大差異所以教育問(wèn)題也頗多。
經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習，本班學(xué)生大多都能遵守校紀班規，言行得體，但個(gè)別同學(xué)自我意識過(guò)于突出，紀律較差，但也可以通過(guò)集體來(lái)轉化。
學(xué)習方面，大部分學(xué)生能做到上課認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成。但是個(gè)別同學(xué)上課紀律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習積極性不高。
總的來(lái)說(shuō)，本班學(xué)生活潑、開(kāi)朗，熱愛(ài)學(xué)習。男生活潑、好動(dòng)，個(gè)別孩子帶有較強的攻擊性；女生活潑，表現欲較強，管理能力較男生強。
二、工作目標
1、繼續抓好二年級的常規養成教育，培養良好的學(xué)習和生活習慣。
2、做好班級衛生工作，學(xué)生日常行為工作，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，爭當文明衛生班。
3、做好每日安全教育工作，培養學(xué)生自我保護意識和能力。
4、多與學(xué)生交流、談心，幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康、快樂(lè )的心理。
三、具體措施：
1、學(xué)習方面
(1)建立小組PK機制，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長(cháng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長(cháng)超越，這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。
2、文明行為方面
�。�1）學(xué)生在校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現好，均可不同等級的為自己所在的小組加分，并有組長(cháng)記錄。
�。�2）每周在文明行為方面表現好的學(xué)生，并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化。
3、衛生方面
經(jīng)過(guò)一年半的訓練，大多數學(xué)生都能夠很好的完成衛生工作，但是做的不夠認真，玩性大。為此我采取小組競爭：
�。�1）對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，知道他們如何分工，每項工作具體到個(gè)人。
�。�2）考核小組負責檢查教室內外的衛生，如有不合格的`地方，直接找到該去衛生負責人。
4、心理健康教育
�。�1）平時(shí)多注意觀(guān)察學(xué)生的情緒和學(xué)習狀態(tài)，積極與孩子進(jìn)行心理疏導和溝通，正確的予以教育。
�。�2）對于心理存在問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子或家長(cháng)溝通以采取有針對性的教育。
5、安全教育
�。�1）經(jīng)常教育學(xué)生在校及回家路上都要注意安全。
�。�2）上體育課要注意個(gè)人安全，不能做危險的動(dòng)作或事情。
最后，希望在新的一學(xué)期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長(cháng)們也能積極配合孩子的教育，讓這一棵棵充滿(mǎn)活力的“小樹(shù)”得到最好的滋潤！
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