【實(shí)用】班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃三篇
時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針，以學(xué)校計劃為指導，結合學(xué)生實(shí)際，積極推進(jìn)新課程改革。以《日常行為規范》為準繩，圍繞愛(ài)國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。因材施教，發(fā)展特長(cháng)，不斷增強班內學(xué)生的主人翁意識，努力建成一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
二、班隊情況分析：
本班由48位剛入學(xué)的新生組成。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一星期的接觸了解，發(fā)現大多數學(xué)生天真活潑，喜歡學(xué)校生活，能聽(tīng)從的老師的教導。但個(gè)別學(xué)生特別調皮好動(dòng)。鄭偉浩天生語(yǔ)言有點(diǎn)障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個(gè)同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄，上課注意力不集中，老是低頭做小動(dòng)作。針對本班新生的特點(diǎn)，確定本學(xué)期重點(diǎn)為從熟悉校園生活入手，緊抓常規教育，幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名真正的小學(xué)生。
三、奮斗目標：
近期目標：。開(kāi)展“我是一名小學(xué)生”活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育，讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活，進(jìn)入小學(xué)生角色。
中期目標：結合學(xué)校各項活動(dòng)，班主任及時(shí)、全面了解學(xué)生情況，充分給予生活、學(xué)習指導，因材施教，發(fā)展特長(cháng)，爭取各有進(jìn)步。
遠期目標：重視“養成教育”，培養勤學(xué)、上進(jìn)的一年級學(xué)生。
探索科學(xué)的班級管理方法，創(chuàng )建團結、活潑的班級。
四、工作要點(diǎn)：
1、重視學(xué)生的心理教育，培養學(xué)生健全人格。
2、多渠道、堅持不懈地進(jìn)行德育教育、文明教育、勞動(dòng)教育的培養。
3、加強安全教育，提高安全防范意識，做到警鐘長(cháng)鳴。
4、重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習常規的.指導，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、積極參加各類(lèi)活動(dòng)培養學(xué)生創(chuàng )新意識，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，增強班級凝聚力。
6、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生、性格障礙生，使他們融入班級生活。
7、鼓勵學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高自理、自立能力，加強團結協(xié)作能力。
8、加強家校聯(lián)系，加強與任課老師的聯(lián)系，努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生身心健康成長(cháng)。
五、工作措施
一、重視思想道德教育規范言行
�。�、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育，如在校要尊敬老師，團結同學(xué)，要有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和�；�，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生，努力爭做文明達標生，并逐步養成文明習慣。
2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全，指導管理好中午在校用膳學(xué)生，及時(shí)處理偶發(fā)事件，通過(guò)多種途徑，提高認識，消除各類(lèi)安全隱患。
�。�、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個(gè)班干部崗位，開(kāi)好班干部會(huì )議，培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。
�。�、采取“一人有難眾人幫”的政策。將各類(lèi)后進(jìn)生與同桌、四人小組、組長(cháng)等多股力量緊擰在一起。讓每個(gè)學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理能力。
�。�、每月一次“找優(yōu)點(diǎn)找進(jìn)步”活動(dòng)，燃起學(xué)生心中的希望火花，增強自信。
二、重視生活能力指導促其自立
�。�、重視勞動(dòng)教育。認真上好勞動(dòng)課，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。認真做好值日，制定分工明確的值日安排，手把手教會(huì )學(xué)生怎樣進(jìn)行打掃，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
�。�、勤與家長(cháng)溝通，獲取強大的教育后盾，達成教育共識，鼓勵學(xué)生自己的事自己做，從小學(xué)會(huì )做家務(wù)。定期布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)請家長(cháng)簽名督促，培養學(xué)生自理、自立能力。
�。�、利用“教師節”“國慶節”“建隊節”“老人節”“中秋節”“世界殘疾人日”“元旦”等節日教育學(xué)生。
班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
班主任的工作是一個(gè)班級的大范圍的管理者，在很大程度上影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度，所以班主任的工作自然就十分地重要。我作為一名一年級的班主任，現在新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我必須要好好規劃好這一學(xué)期的工作安排�，F在是一年級的下學(xué)期，我的工作安排也自然要根據這學(xué)期的具體要求來(lái)制定。
一、班級的大致情況
這一個(gè)學(xué)期班級一共有四十二名學(xué)生，男生十七人，女生二十五人。這學(xué)期跟上學(xué)期相比，學(xué)生變動(dòng)情況不大，只有一名學(xué)生轉學(xué)離開(kāi)，然后又從別的學(xué)校轉進(jìn)兩名新同學(xué)。
本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛(ài)的同學(xué)，只有一名小朋友比較內向，是我從上學(xué)期就開(kāi)始關(guān)注的。除此之外，還有一部分的同學(xué)的行為習慣還有待改進(jìn)，學(xué)習的態(tài)度過(guò)于散漫，經(jīng)過(guò)我上一個(gè)學(xué)期的培養有所進(jìn)步，但還是有很大進(jìn)步的空間。
二、本學(xué)期的班級發(fā)展達成愿望
成績(jì)能夠得到進(jìn)步，在上學(xué)期的基礎上面，穩固年級前三的成績(jì)，向著(zhù)年級第一的班級發(fā)起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績(jì)排在前列，更要幫助班級學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到進(jìn)步，優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展，后進(jìn)生跟上學(xué)習，成為優(yōu)秀生。
除了學(xué)習，還要幫助他們養成良好的習慣，讓內向的'同學(xué)變得開(kāi)朗起來(lái)，讓過(guò)于調皮的同學(xué)學(xué)會(huì )有理有度，幫助學(xué)習態(tài)度不端正的同學(xué)，改正自己學(xué)習觀(guān)念。
三、具體的班級建設措施
1、利用獎懲制度，增加班級學(xué)習競爭性，不僅僅是考試成績(jì)，在班級做好事的同學(xué)都能夠得到獎勵，進(jìn)步比較大的同學(xué)也要基于獎勵；對于屢次犯錯的同學(xué)，讓他們上臺背課文來(lái)作為懲罰。
2、加強班級的班干部的培養，除了班主任要管理之外，還讓班干部參與到班級管理中來(lái)，增加同學(xué)們自己的責任意思。
3、本學(xué)期開(kāi)展一次班級讀書(shū)會(huì )，讓同學(xué)們分享自己讀書(shū)的一點(diǎn)心得感想，營(yíng)造班級好的讀書(shū)氛圍，鼓舞他們讀書(shū)。
4、加強后進(jìn)生的轉優(yōu)培養工作，多關(guān)注這部門(mén)學(xué)生的學(xué)習，讓他們能夠專(zhuān)注自己的注意力到學(xué)習中來(lái)，珍惜好每一分鐘的學(xué)習時(shí)間。
5、性格方面大的培養，多讓內向同學(xué)參與到班級的管理中來(lái)，增加他們的自信心。同時(shí)通過(guò)獎懲和模范作用，來(lái)讓他們知道文明習慣的重要性。
我相信，我一定能夠管理好班級的，我也一定會(huì )認真負責，時(shí)刻保持一個(gè)班主任因該具備的責任心！
班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
時(shí)間如梭，不知不覺(jué)就又是新的一學(xué)期了。為了在新學(xué)期里管理好五年級x班，我根據當前班級的情況制定了一個(gè)計劃，這樣就方便在新學(xué)期里做好班主任工作了。以下是我新學(xué)期工作計劃：
一、德育工作
重視學(xué)生品德的培養，抓好班級的紀律，幫助這群學(xué)生建立良好的班干部制度。新學(xué)期，主要是執行好小學(xué)生的守則里規定的行為規范，從各方面去規范學(xué)生在校的一個(gè)行為。重視學(xué)生禮儀的學(xué)習，讓學(xué)生能夠懂得基本的禮儀常識，在日常生活中，懂得尊老愛(ài)幼，做個(gè)知禮懂禮之人。建立平等良好的師生關(guān)系，與學(xué)生成為朋友，幫助學(xué)生去自我管理，提高學(xué)生積極性。再就是做好班上每位學(xué)生的一個(gè)思想工作，對于那些思想不上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行正確的引導，提高學(xué)生們的認識。
二、抓好班級值日生的.工作
正是處于小學(xué)生階段，就要重視他們的勞動(dòng)能力。班級值日是培養學(xué)生勞動(dòng)能力的好方法，本學(xué)期充分重視班級值日，讓學(xué)生們在日常的值日中懂得勞動(dòng)的好處，明白勞動(dòng)是很光榮的一件事，提高學(xué)生對勞動(dòng)的意識，幫助學(xué)生正確認識勞動(dòng)，并且教會(huì )他們尊重他人的勞動(dòng)成果。對于班上學(xué)生不認真值日或者是逃值日的進(jìn)行懲罰，讓他們知道每天的值日是必須要去完成的事情，更讓他們建立起集體的意識，重視團結的作用。
三、重視家長(cháng)工作
本學(xué)期我的工作中還有一個(gè)重點(diǎn)是——家長(cháng)工作，家長(cháng)是學(xué)生和老師之間的一個(gè)橋梁，這項工作必須做好，這樣才能幫助學(xué)生去學(xué)習。本學(xué)期我會(huì )積極進(jìn)行家訪(fǎng)，深入了解各個(gè)學(xué)生的家庭，對于家庭困難的施以援手，對不重視孩子學(xué)習的家長(cháng)給予批評。同時(shí)新學(xué)期還會(huì )多召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)到學(xué)校里來(lái)進(jìn)行交流，不僅是老師與家長(cháng)的交流，也是家長(cháng)與家長(cháng)的交流。把家長(cháng)的工作給真正做好了，對我管理學(xué)生也會(huì )有很多幫助，而且還能幫助家長(cháng)與學(xué)生之間建立親密的關(guān)系。
作為班主任，在新學(xué)期里我必定履行好自己的職責，做好班主任日常工作，做好老師的教育工作，幫助我班的學(xué)生建立健全心理，給學(xué)生提供舒適良好的環(huán)境，把我班的學(xué)生培養成一個(gè)優(yōu)秀的人，讓他們未來(lái)成為國家之棟梁。
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