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班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-09-20 21:01:34 班主任工作計劃 我要投稿

精選班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃模板錦集八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃模板錦集八篇

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我成為了五年級班的班主任,根據學(xué)校以及教導處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

  一 班級基本情況

  本班原有學(xué)生25人,本學(xué)期轉入學(xué)生1人,本學(xué)期轉出學(xué)生1人,現有學(xué)生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(cháng)的督促。在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二 本學(xué)期工作目標

  1 向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的'。提高學(xué)生學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3 積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4 注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5 信任小干部,培養學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當班干部的經(jīng)歷。

  6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績(jì)。

  三 具體措施

  1 充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2 利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  3 發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表?yè)P和鼓勵為主。

  4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5 布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6 在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  7 重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),為少

  年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下:

  一、抓好學(xué)生的常規教育。

  由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任,要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校,從他們違紀中去分析、走進(jìn)兒童的內心世界,注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。

  1.向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài),不打架、不罵人。

  2.進(jìn)行遵守紀律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。

  3.進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。

  4.進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育,通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用

  處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。

  5.進(jìn)行講衛生的教育,利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生,給他們鍛煉的機會(huì ),使他們從小養成良好的衛生習慣。一年級上冊班主任計劃6.進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做,使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

  二、繼續抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的.小助手。

  這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立五個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、響應學(xué)校號召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動(dòng)。

  充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  四、做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。

  五、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期伊始,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定每周給每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)短信,讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習情況心中有數,以便有針對性地進(jìn)行指導。特別是對于差生來(lái)說(shuō),這項工作尤為重要。差生由于先天智力及

  后天各方面的原因,在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  六、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談,創(chuàng )設良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會(huì )課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生基本情況

  我們五(2)班有學(xué)生xx人,由于本班學(xué)生大部來(lái)自下面各鄉村,紀律意識淡薄,不注意講究衛生,學(xué)生在學(xué)習上不夠主動(dòng),學(xué)習氛圍不夠濃郁,許多學(xué)生基礎知識扎不夠牢,導至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),學(xué)生的學(xué)習欲望不高,所以本學(xué)期的`工作主要從提高學(xué)生的積極性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。

  三、班級工作目標

  長(cháng)期目標:以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,通過(guò)一系列的班會(huì )教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀守法,養成良好的習慣,使班級形成團結,奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。

  中期目標:學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )寫(xiě)作業(yè),學(xué)會(huì )學(xué)習,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣及行為習慣。

  階段目標:讓學(xué)生學(xué)會(huì )反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時(shí)糾正并改正,給自己制定學(xué)習方案。

  四、常規管理措施

  紀律文明方面

  1.利用《小學(xué)日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行常規教育,制定班級公約,約束每位學(xué)生行為準則。

  2.通過(guò)評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并及與家長(cháng)溝通共同教育學(xué)生。

  3.利用班會(huì )課,開(kāi)展主題班會(huì ),利用榜樣的力量,潛移默化地使學(xué)生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

  4.培養一批真抓實(shí)干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。

  5.對個(gè)別行為突出的學(xué)生,教師進(jìn)行談話(huà),多鼓勵少批評,增強學(xué)生的自信心。

  衛生文明方面

  1.值日生安排表上墻,選出值日長(cháng)管好教室、衛生區的衛生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛生。

  2.做到人人講衛生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養成良好的習慣。

  3.安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,教育工作學(xué)生自我安全教育。

  以上是本人這學(xué)期的班主任工作安排。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學(xué)期計劃如下:

  一、指導思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實(shí)“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)學(xué)習”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。

  3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好平時(shí)的常規工作。

 。1)保護校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

 。2)組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

 。3)充分利用好板報、專(zhuān)欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續努力,取得更大的進(jìn)步。

  2、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。

 。1)愛(ài)護校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自己的校 園

 。2)開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。

 。3)培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,能用自己的語(yǔ)言表達出對校園的喜愛(ài)。

  3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。

  4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì );做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

  6、開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計劃。

  2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責。

  十月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的'行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.做操整齊。

  2.主動(dòng)拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“雛鷹爭章”的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭章活動(dòng)。

  2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  十二~一月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。

  1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。

  2、復習動(dòng)員。

  總之在平時(shí),把爭章和專(zhuān)題教育結合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結合,努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習,生活環(huán)境。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1.培養、形成良好的班風(fēng)。

  2.引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,生活習慣,引導學(xué)生從身邊小事做起。

  3.加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4.使學(xué)生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  5.制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自

  四、工作重點(diǎn)

  1.嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

  2.加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3.養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4.加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1.常規教育方面

  剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內容要小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規則》,并在日常學(xué)習過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開(kāi)展評星活動(dòng),負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會(huì )時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現不好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2.紀律方面

  一個(gè)班級,要享有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

 。2)路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展:“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個(gè)路隊將分別設立一小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  3.衛生方面

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰,只有虛心向老教師們學(xué)習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書(shū),多學(xué)習,不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì ),更快的使自己成長(cháng)起來(lái)。還給孩子們一個(gè)金色的`童年。這學(xué)期,我會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  4.加強班干部的建設。

  班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  5.加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境

  設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  6.加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系

  通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  7.配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素

  8.開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  9.重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  10.加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  本學(xué)期我擔任六(2)的班主任,這也是我第一次當班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現,現在的孩子見(jiàn)多識廣,對社會(huì ),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨到,有的`知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂(lè )于助人……

  為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉,F擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級情況

  我班共有學(xué)生43人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個(gè)別學(xué)生上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作或是走神。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  一、正班風(fēng)

  隨著(zhù)年級的升高,學(xué)生的思想變得復雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現在社會(huì )不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開(kāi)始就注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對于不良行為表現比較突出的學(xué)生我會(huì )跟蹤觀(guān)察,獨立談話(huà),直至其真的意識到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習,才可以健康快樂(lè )成長(cháng)。

  二、充分發(fā)揮和培養學(xué)生的特長(cháng)

  班主任是班級的核心,但不是班級的全部力量,所以要培養班干部。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個(gè)孩子的特長(cháng),教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處,合理規劃。

  三、常規工作

  1、衛生工作

  將衛生工作納入到常規工作中,良好的衛生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習,還能使人保持愉悅的心情。注重個(gè)人衛生,是學(xué)生養成良好的衛生習慣,日常生活中注意滲透審美教育。班級衛生工作要落實(shí),分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!

  2、德育工作

  要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3、安全工作

  繼續做好安全教育工作,要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。爭取班級做到無(wú)安全事故!

  四、家校合作

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),陪伴是孩子最好的教育,我相信這句話(huà)!在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,越來(lái)越順手!

  最后,預祝自己的班主任工作能順利開(kāi)展并取得成效。

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  一.班級基本情況及分析

  我班現有學(xué)生66名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習比較自覺(jué),尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性不夠強。具體分析如下:

 。ㄒ唬﹩(wèn)題: 從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問(wèn)題是:

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

 。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。

 。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好不夠。

 。ǘ┰颍

 。保畬W(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無(wú)事可做,不認真學(xué)習;(3)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律。

 。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。

 。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓練不夠。

  6.家庭教育上的問(wèn)題。(1)留守孩多,監管人對留守孩的`學(xué)習嚴格要求少;(2)少數家長(cháng)對子女期望值低。

  二、班級的主要目標及主要措施

 。ㄒ唬┠繕耍

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

 。 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者要上升到60%以上。

 。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者要上升到55%以上。

 。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

 。ǘ┲饕胧

  1.完善組織機構。開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2.完善班會(huì )制度。認真上好每周的班會(huì )課,小結上周工作。

  3.平時(shí)加強科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學(xué)生實(shí)施目標。

  4.精選榜樣,精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;

  5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6.加強教師自身的學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作 。

  7.定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,做好記錄,及時(shí)討論出現的問(wèn)題。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

  2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  三月份

 。. 民主選舉班干部。

 。玻M(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3.進(jìn)行安全、衛生教育。

  四月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開(kāi)展“祖國你好”的主題班會(huì )。

  3.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。

  4.安排期中考試工作

  五月份

  1.5月1日 開(kāi)展慶!皠趧(dòng)節”活動(dòng)。

  2。開(kāi)展體育競賽活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。

  六月份

  1.組織好家長(cháng)開(kāi)放日。

  2.開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3.慶“六一兒童節‘文藝表演。

  4.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

  七月份

  安排好學(xué)生暑假生活 。

  班主任:

  20xx年2月20日

班主任小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

  為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社

  會(huì )主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動(dòng)式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗,從而使學(xué)生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學(xué)生分析

  本班共有學(xué)生63人,其中男生34人,女生29人。大多數學(xué)生尊敬師長(cháng),遵守紀律,講文明禮貌,學(xué)習上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習習慣和生活習慣。只有少數幾個(gè)學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,學(xué)習成績(jì)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)、安安全全的回家。

  2、注意養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的.道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jì),實(shí)現班級和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。

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