關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃集合六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的班主任第二學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以德育教育為先導,以少先隊工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的.師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;
。8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
。1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
。2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
。6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
3、體育、美育、勞動(dòng)衛生教育
。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);
。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
。5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;
3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;
4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);
5、進(jìn)行班干部的改選;
6、迎接三八婦女節活動(dòng)
四月份
1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);
2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求
五月份
1、準備英語(yǔ)小活動(dòng)和六一節目匯演;
2、舉辦“食品安全”的主題隊會(huì )
3、舉行跳繩比賽
六月份
1、迎六一活動(dòng)
2、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;
3、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;
七月份
1、期末復習
2、期末考試、安排假期生活
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2
轉眼間我所帶的預備班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級情況分析:
本班一共20人,其中男生12人,女生8人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng)。
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。
二、工作要點(diǎn)
1、狠抓安全教育天天講,時(shí)時(shí)講。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養學(xué)生的組織能力和責任心;使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,培養學(xué)生的.參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、創(chuàng )設“紅花欄”,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將繼續利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的幼兒有針對性地鼓勵,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
4、繼續培養小班干部班干部是班主任的左右手.認真選拔小班干部、精心培養小班干部,鼓勵小班干部大膽工作;指點(diǎn)他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
5、做好家長(cháng)溝通工作,多和家長(cháng)聯(lián)系,家;ヰ,力爭與家長(cháng)達成共識。對孩子保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子,更好的服務(wù)孩子。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,并認真組織實(shí)施
2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備。了解在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣,家庭教育和學(xué)校教育相結合,更好的服務(wù)孩子。
3、教師要求一致,培養良好的常規
4、認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)糾正作業(yè)中的錯誤。
5、用表?yè)P,贊許肯定等多種方式激勵幼兒參加各項活動(dòng)。
6、多與孩子溝通,了解孩子的心里想法
7、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們預備班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3
進(jìn)入高考倒計時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營(yíng)造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰迎難而上。培養學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行家長(cháng)會(huì )。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì ),部署最后100天的復習要求。
3、通過(guò)主題班會(huì )、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,適當參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(cháng)外,還及時(shí)請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導,使學(xué)生達到心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的'階段學(xué)習情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促?lài)酪蟆?/p>
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任
教師會(huì ),共同研究,設法解決。
四、加強與家長(cháng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì ),加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、做好聯(lián)考、一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我將接手五年級的通學(xué)班,為了在新的學(xué)期把工作做好,把新班級打造成一個(gè)團結、友愛(ài)、上進(jìn)、文明的班集體,根據學(xué)部計劃特制訂以下計劃:
一、總體目標:
1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。
2.培養學(xué)生良好的行為規范,做一名雅行少年。
3.繼續幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān),強化集體意識。
4.安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。二、指導思想:
在理事會(huì )和校委會(huì )的領(lǐng)導下,努力實(shí)現小學(xué)發(fā)展規劃;為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育;堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,進(jìn)一步實(shí)現讓學(xué)生過(guò)一種幸福、快樂(lè )的學(xué)習生活。
二、班級基本情況:
本班共有學(xué)生35人,其中女生19人,男生16人。雖說(shuō)是新班級,但部分學(xué)生是從以前的班級中挑選出來(lái),所以學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做,只有個(gè)別男生和新生在這方面的養成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。
三、主要工作內容及措施:
。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W(xué)教育,讓學(xué)生養成良好的`各項習慣。
1.因本班是新班級,所以要教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、新班級的規章制度學(xué)習與生活,嚴格執行一日常規,從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
2.組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,暢談新學(xué)期打算,讓學(xué)生收心歸位。
。ǘI(yíng)造一個(gè)安全,溫馨的班集體。
1.學(xué)習學(xué)部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個(gè)學(xué)生成為安全協(xié)管員。
2.每月配合政教處進(jìn)行一次安全演習。
3.安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
。ㄈ╅_(kāi)展“體藝2+1”活動(dòng),讓學(xué)生健康,快樂(lè )成長(cháng)。
堅持做好大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
。ㄋ模┡κ箤W(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
1.重點(diǎn)抓好課堂常規訓練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續開(kāi)展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進(jìn)行當堂評定,周一班隊會(huì )時(shí)進(jìn)行總結評比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果。
2.注意抓好學(xué)生的輔導,通過(guò)多種渠道調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3.注意家校結合,培養學(xué)生良好作業(yè)習慣。
。ㄎ澹┘訌娂倚贤。
教育學(xué)生,即時(shí)與家長(cháng)的溝通是很重要的,而且家長(cháng)需要和孩子共同成長(cháng),讓家長(cháng)和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長(cháng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
通過(guò)組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生的藝術(shù)情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會(huì )脫穎而出。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5
新學(xué)期的到來(lái),我們帶來(lái)新的希望,作為一年級班主任,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,積極開(kāi)展班級各項工作,愛(ài)心+耐心的面對學(xué)生,幫助更多的學(xué)生健康的成長(cháng)!工作計劃如下:
一、班級狀況分析
本班共有學(xué)生45人,其中男生 30人,女生15人。男生比女生多,這就意味著(zhù)調皮學(xué)生的比例會(huì )比較大,而且大部分學(xué)生年齡偏小,理解和接受能力都會(huì )弱一些。思想單純,天真活潑。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習生活,同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習,對各項常規已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執行。他們也學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,會(huì )認會(huì )寫(xiě)要求掌握的生字。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習極其困難,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。
根據上面的總結,這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點(diǎn),教育上要努力做到因人而異。多和家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)和孩子通過(guò)班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、具體的對策
1、常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及早讀的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結,請一些同學(xué)發(fā)言說(shuō)說(shuō)今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,老師及時(shí)的給予表?yè)P,用強化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步,要鼓勵學(xué)生發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),如果有同學(xué)發(fā)現了特別調皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),就要給予非常高的贊賞。
這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式,清明節,端午節,勞動(dòng)節,兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統,懂得珍惜,培養他們熱愛(ài)班集體和學(xué)校,熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
2、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的`紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
通過(guò)表?yè)P認真聽(tīng)老師上課,認真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn),鼓勵學(xué)生聽(tīng),及時(shí)提問(wèn),對聽(tīng)的好的學(xué)生多多表?yè)P。讓孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng),上課不說(shuō)話(huà),不玩弄東西,發(fā)言要舉手。對待不認真聽(tīng)的孩子要經(jīng)常提問(wèn)。其次是發(fā)言,要求孩子只要會(huì )就發(fā)言,哪怕答案不對也要鼓勵,對什么也說(shuō)不出來(lái)的孩子要了解他在想什么,課后進(jìn)行談話(huà)。
課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
3、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
4、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
5、安全方面
繼續抓好校內外安全,進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜。在教學(xué)樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。
6、學(xué)習習慣方面
上課聽(tīng)講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認真、自覺(jué)的完成,養成獨立完成作業(yè)的習慣。
班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6
時(shí)間過(guò)的很快,學(xué)生就踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式,決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任,我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!
一、指導思想:
今年我繼任六年級4班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡自己最大努力,讓學(xué)生認識自己、提高自己。我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上,努力工作。
二、具體內容
1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),學(xué)習成績(jì)極差;其二是思想品德差生,表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。
2、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,"龍頭"建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的.活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任"龍頭"。為確保"龍頭"的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用。"龍頭"建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著(zhù)時(shí)間推移,少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理服人的方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,認識自己的不足,從而改變自己的思想。
4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:一是逐步放"權"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作,讓生活委員負責班級衛生管理、學(xué)生就餐、紀律管理等;二是加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練,提高其領(lǐng)導水平;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。
三、班主任要做好后進(jìn)生轉化工作
必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則,認真做好下面幾項工作:一是爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式;二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;四是以表?yè)P為主,要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉化;五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。 班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì )有自己的想法,會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步。當然班主任就應該更加努力,我一定會(huì )更好的幫助他們,將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂(lè )的成長(cháng)!
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