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班主任第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-08-15 16:24:10 班主任工作計劃 我要投稿

有關(guān)班主任第二學(xué)期工作計劃范文錦集5篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的班主任第二學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)班主任第二學(xué)期工作計劃范文錦集5篇

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1

  本學(xué)期的工作即將開(kāi)始,為使日后工作有序進(jìn)行,現作計劃如下:

  第一、作為初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)不尋常的學(xué)期,學(xué)生面臨中考,學(xué)習任務(wù)重,心理壓力大。所以,開(kāi)學(xué)第一課,是做好本學(xué)期的中考動(dòng)員工作,通過(guò)主題班會(huì )的形式,讓學(xué)生認識到本學(xué)期的重要性,同時(shí)要引導學(xué)生,放下包袱,清楚地估量自己,給自己一個(gè)合適的'定位,確立一個(gè)切合實(shí)際的目標,然后努力。通過(guò)以上工作,使學(xué)生在開(kāi)學(xué)之初就有一個(gè)清醒的頭腦、一個(gè)清晰的奮斗目標。

  第二、班主任要更加注意與各學(xué)科老師的聯(lián)系和溝通,以便更好地、更清楚的掌握學(xué)生的學(xué)習情況、心理動(dòng)態(tài),有針對性的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法、心理健康方面的輔導,防止學(xué)生在中考前的這一關(guān)鍵時(shí)刻“摔跤”。

  第三,做好培優(yōu)生的工作。對于一部分成績(jì)比較出色的學(xué)生,班主任要多和家長(cháng)、科任老師溝通,以便大家齊心協(xié)力使他們能夠“百尺竿頭更進(jìn)一步”,對于一部分成績(jì)不盡人意的學(xué)生,一方面要鼓勵其做好最后一搏,另一方面,要讓他們“一顆紅心兩手準備”,不要灰心喪氣?傊,就是要盡一切努力,使每一個(gè)學(xué)生在最后的一個(gè)階段能有盡可能大的進(jìn)步,發(fā)揮最大的潛能,不使老師日后留憾,不使學(xué)生自己日后留憾!

  第四、做好學(xué)生的中考報名工作,幫助學(xué)生記好中考報名密碼,尤其是一部分性格馬虎的學(xué)生,更要格外關(guān)注。同時(shí)加強體育鍛煉,輔助體育老師上好體育課,力求使每一個(gè)學(xué)生在體育測試中都能有一個(gè)好成績(jì)。

  總之,初中最后一個(gè)學(xué)期,班主任工作極其繁雜,但是,“中考無(wú)小事”,班主任需要耐心、細心的做好每一件事。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2

  七年級過(guò)去了一學(xué)期,在過(guò)去的學(xué)期里,學(xué)生的狀態(tài)有些讓人鬧心但又感覺(jué)挺滿(mǎn)意的。同學(xué)們在愉快的氛圍中不知不覺(jué)地度過(guò)了一學(xué)期,對初中生活有了一個(gè)簡(jiǎn)單地認識但又不是很清晰。過(guò)了一個(gè)春節的同學(xué)們長(cháng)大了不少,現在他們處于一個(gè)由懵懂向開(kāi)始明了的階段轉變,在這個(gè)轉變的過(guò)程中要做些什么,要怎樣做,要做到什么程度等方面的問(wèn)題還需要老師的悉心指導。

  第一學(xué)期的班級管理是很松散的但不至于失控,這是我需要的。在一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察與思考中,同學(xué)們對老師有了一個(gè)了解,老師對同學(xué)們也有了認識,這對新學(xué)期的班級管理提供了現實(shí)的情感基礎,這也有助于新學(xué)期班級各項工作的有秩開(kāi)展。

  這一學(xué)期的班級工作也要通過(guò)多種活動(dòng)貫穿前后,以做好學(xué)生的思想工作為基礎,以幫助學(xué)生制定與調整目標為重點(diǎn),以嚴格的紀律監督與自律為原則,要培養同學(xué)們的自主學(xué)習能力與自理能力。讓同學(xué)們在本學(xué)期無(wú)論是從學(xué)習能力上,還是從習慣表現上,還是從思想面貌上都處于積極狀態(tài)。

  本學(xué)期的主要工作如下:

  1、繼續幫助學(xué)生制定學(xué)習生活的目標。在上學(xué)期的基礎上完善目標的合理制定與指導。建立學(xué)生檔案袋,內裝事物正在準備中,這是嘗試階段。

  2、完善已建成的班干部隊伍,加大培訓干部工作,放手讓班干部做事,培養學(xué)生的能力。在力度上要比上學(xué)期大。

  3、班級小組量化考核要做細做實(shí),并要做到規范。培訓“紀委”的工作技能并提高其工作能力與思想覺(jué)悟。

  4、在了解學(xué)生的基礎上,進(jìn)一步規范整頓班級風(fēng)貌,提出新的要求,培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣。

  5、開(kāi)好每周一次的'班會(huì ),班會(huì )課必須有記錄、有內容、有主題、有學(xué)生參與。班會(huì )課前十分鐘由學(xué)生負責,可以是學(xué)生展示,可以是學(xué)生就某個(gè)主題進(jìn)行闡述,可以是學(xué)生主持的班會(huì )等。多提供機會(huì )給學(xué)生鍛煉。

  6、配合科任老師工作,協(xié)調科任老師與學(xué)生之間矛盾。

  7、繼續定期與不定期召開(kāi)各種會(huì )議(如優(yōu)秀學(xué)生鼓勵會(huì ),違紀學(xué)生談心會(huì )等),了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。

  8、培養學(xué)生閱讀的習慣。制定學(xué)生閱讀記錄單,做好閱讀課的閱讀內容記錄并裝入檔案袋。

  9、鼓勵學(xué)生多參加各種活動(dòng)。班級組織的活動(dòng)與學(xué)校各種活動(dòng)(如各種社團活動(dòng))

  10、進(jìn)一步加強對行為習慣差、自控力差的學(xué)生的幫扶工作。老師定期或不定期與這部分學(xué)生進(jìn)步溝通談心,也要發(fā)動(dòng)所在小組或身邊關(guān)系好的同學(xué)的力量一起做工作。

  11、完善學(xué)生的身體素質(zhì)訓練的活動(dòng)(如跑步、游戲等),提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現象。

  12、其他能夠提高學(xué)生能力和見(jiàn)識方面的活動(dòng)。

  13、要加強與家長(cháng)的溝通,給家長(cháng)提供好的建議,共同把小孩教育好。同時(shí)也要針對學(xué)生的不良習慣及時(shí)溝通,本學(xué)期讓習慣不好的同學(xué)、讓?xiě)B度消極的同學(xué)得到更多老師的關(guān)注與家長(cháng)的關(guān)愛(ài)。

  想好了要去做的事情,想好事情要達到的樣子,然后去做就可以了。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒(méi)有?赡茉谡麄(gè)過(guò)程中,有這樣或那樣的變化,但為著(zhù)班級服務(wù),為著(zhù)學(xué)生健康成長(cháng)就好。雖有千萬(wàn)難,不改初心,方顯真本色!

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3

  為抓好新學(xué)期班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設,落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,現做如下工作計劃:

  一、 班級基本情況

  新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、工作目標

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的.學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  2、指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

  3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4

  高一(3)班成立了一個(gè)學(xué)期,在上一學(xué)期中,全班同學(xué)通過(guò)一系列校園文化活動(dòng)增進(jìn)了對彼此的了解以及班級意識的建立。尤其是軍訓活動(dòng)、國慶通宵、班級值周以及許多同學(xué)積極參與的讀書(shū)節小品,英語(yǔ)節競賽單元活動(dòng),拉近了同學(xué)間的距離,也鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。在學(xué)習上,高一(3)班整體情況良好,但在一些學(xué)科上,諸如計算機和數學(xué)方面稍顯薄弱。另外,在常規工作方面,班級值日、遲到和交作業(yè)方面還有有待加強。

  班級值日關(guān)系到學(xué)生責任心的培養,班級環(huán)境的建設,以及集體意識的樹(shù)立;遲到問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生獨立精神和責任意識的加強。遲到說(shuō)小不小,說(shuō)大還真能影響學(xué)生在日后工作學(xué)習中的一些習慣;課堂紀律和作業(yè)拖拉直接影響到學(xué)習的成效和鞏固情況。這些方面直接影響著(zhù)班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的發(fā)展,因此,作為班主任,我把這學(xué)期的首要重心放在了這些方面。

  本學(xué)期,針對上學(xué)期常規工作方面存在的問(wèn)題,我制定了一些新的制度。第一,日常遲到問(wèn)題、儀容儀表、缺交作業(yè)以及課堂紀律的'問(wèn)題,做到“有據可查,全班公開(kāi)”,由班委負責同學(xué)、各科代表、學(xué)習委員,每天一記,每周進(jìn)行總分統計和打分給每位同學(xué)打上當周常規成績(jì)。打分表貼在教室前方醒目處,這樣做,使得班級管理更加透明化、公開(kāi)化,使每位同學(xué)對自己和他人的日常情況和學(xué)習情況一目了然,也使班級工作開(kāi)展地更直觀(guān),更量化。

  在德育方面,本學(xué)期主要要使高一學(xué)生培養勇敢、堅強、不怕困難;責任、拼搏、勇于承擔;積極、向上、樂(lè )觀(guān)生活;團結、合作、齊心協(xié)力;互幫、互助、心有他人的思想品質(zhì)。利用班級晨會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行教育和啟發(fā),更重要的是在班級各項活動(dòng)、日常學(xué)習生活中發(fā)掘德育教育的契機,感染并幫助學(xué)生們認識正確和積極的價(jià)值觀(guān)。

  在師生交往和家校聯(lián)系方面,我將盡可能走近學(xué)生,多于班級同學(xué)交流溝通,并重點(diǎn)關(guān)注關(guān)心班級中學(xué)習落后生以及性格較內向學(xué)生。加強與家長(cháng)的溝通,及時(shí)將一些學(xué)生情況反饋給家長(cháng)。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5

  寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標

  1.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,為九年級真正打好基礎

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎

  2、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長(cháng)的有效配合。

  加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的.環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  5、加強對部分學(xué)科重視

  本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì )考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強調對兩門(mén)學(xué)科的重視。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。

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