班主任高一第一學(xué)期工作計劃模板合集9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的班主任高一第一學(xué)期工作計劃9篇，歡迎大家分享。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始，按照學(xué)校安排，我擔任了20xx級27班的班主任。新生入校，養成教育是基礎，形成優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。為此，以學(xué)校各部門(mén)和年級組的工作計劃為指南，全面貫徹黨的教育方針，堅決執行國家的教育法律法規，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，穩步推進(jìn)新課程，將科學(xué)理念落實(shí)到班級管理中，如尊重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，加強理想教育，激發(fā)學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現從初中向高中的過(guò)渡�，F制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
27班為文科傾向普通班，班級共有學(xué)生57人，其中男學(xué)生16人，女學(xué)生41人。中考最高分為667分，最低分為411分，班級平均分為599.719分。學(xué)生部分來(lái)自于區縣地區，多數來(lái)自于市區，生源整體較好，但與實(shí)驗班有很大差距，因此應針對本班具體情況，借鑒其他班級長(cháng)處，采取相應舉措，力促本班全面和諧可持續發(fā)展。
二、學(xué)期總體目標
1、嚴格遵守《校規細則》，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣，形成優(yōu)秀的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、完善班級管理制度，如《班級公約》、《衛生條例》的制定，組建班委會(huì )和團支部，劃分小組，積極開(kāi)展日常工作。
3、通過(guò)參與學(xué)�！靶律逃�、“廣播操比賽”、“科技藝術(shù)節”、“秋季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng)，盡快凝聚起全體同學(xué)，提升班級整體實(shí)力。
4、明確學(xué)習目標，注重學(xué)法指導，不斷培養學(xué)習興趣，提高學(xué)習效率，爭取期中期末考試及月考的優(yōu)秀成績(jì)。
5、根據班級情況，自主開(kāi)展系列活動(dòng)，營(yíng)造班級師生和諧氛圍，用心交流，避免工作中的簡(jiǎn)單粗放，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、具體措施如下
1、堅持不懈抓德育
�。�1）針對個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差的情況，實(shí)施有效策略，家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)手，爭取盡快轉變。
�。�2）針對個(gè)別學(xué)生適應能力弱，尤其是住校生，應更多關(guān)心關(guān)愛(ài),積極做好心理疏導。
�。�3）抽時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)或開(kāi)展家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)活動(dòng),加強與家長(cháng)的聯(lián)系交流，召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
�。�4）充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,適當處罰違反《校規細則》、《班級公約》、《衛生條例》的學(xué)生。
2、積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設
�。�1）針對文科傾向特點(diǎn)，引導學(xué)生樹(shù)立“全面反展，重點(diǎn)突破”的戰略方針，主抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，其次政治、歷史、地理學(xué)科，努力完成物理、化學(xué)、生物學(xué)科的基本要求。明確數學(xué)和地理學(xué)科是文科生的生命線(xiàn)，必須一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)。
�。�2）努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，舉辦形式多樣的學(xué)習活動(dòng)，構建成長(cháng)平臺。
�。�3）經(jīng)常與各科任課教師進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
�。�4）做好優(yōu)秀生的保優(yōu)工作和后進(jìn)生的提高工作。
3、健全班級管理制度
�。�1）班級公約
遵守約則，誠實(shí)講信；尊重師長(cháng)，團結同學(xué)；
端正態(tài)度，勤學(xué)好問(wèn)；心態(tài)健康，積極向上；
關(guān)心集體，強化責任；嚴格自律，行為規范；
講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)；自我保護，注意安全；
自尊自愛(ài)，儀表莊重；勤儉節約，禁止攀比。
附：具體條例
1、遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退；杜絕曠課，遇事要請假；晨會(huì )、課間操、音體美信息課等，需及時(shí)到達指定地點(diǎn)，無(wú)故不得缺席，保持紀律；課間需抓緊時(shí)間，上下樓梯注意安全；課前要保持安靜，做好上課準備。
2、禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)給老師讓路，遇面要問(wèn)“老師好”，離別要說(shuō)“老師再見(jiàn)”，鈴響后進(jìn)出課堂需經(jīng)任課教師批準；團結友愛(ài)，心存集體，不自私，不孤立，不以個(gè)人為中心，有矛盾妥善解決。
3、課堂上禁止講話(huà)，做小動(dòng)作，左顧右盼等，自覺(jué)克服走神、瞌睡等，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)疑答問(wèn)，配合教師教學(xué)；按時(shí)完成作業(yè)，努力提高質(zhì)量，不懂就問(wèn)，嚴禁抄襲�？荚嚻陂g禁止任何作弊行為發(fā)生。
4、堅決執行《衛生條例》，自覺(jué)做好值日工作，服從衛生委員和組長(cháng)安排，接受師生監督，爭奪“衛生流動(dòng)紅旗”。
5、養成閱讀習慣，提高表達能力，寫(xiě)字規范，杜絕錯別字；積極參與學(xué)校各項活動(dòng)，增強綜合素質(zhì)。
6、班委會(huì )、團支部、課代表、組長(cháng)各部門(mén)成員應認真履行職責，熱心為大家服務(wù)，在學(xué)習、生活中起表率作用，接受師生監督。
7、住校生間互幫互助，謙讓為先，遇事多商量，減少矛盾，營(yíng)造寢室和諧環(huán)境，方便大家學(xué)習生活。
8、對班級建設如有意見(jiàn)或建議，可向班長(cháng)或直接向班主任反映，嚴禁無(wú)組織無(wú)紀律行為及任何自由散漫的發(fā)生，爭創(chuàng )“文明示范班級體”。
9、條例自公布之日起施行，違反以上條例者，適情節給予相應處罰，如口頭警告、寫(xiě)檢查、罰掃地、請家長(cháng)面談、上報年級組、政教處等。
10、最終解釋權歸班委會(huì )、團支部。
�。�2）班干部守則
1、嚴于律己，以身作責，違反校規校紀、班級公約者重罰。
2、各司其職，熱心服務(wù)，戒驕戒躁，接受監督。
3、遇事沉著(zhù)，開(kāi)動(dòng)腦筋，及時(shí)溝通，商量協(xié)作。
4、首屆班干部根據同學(xué)意愿、崗位需求等由班主任集中任命。原則上每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)舉行換屆選舉，采取無(wú)記名投票方式公開(kāi)、公平、公正選舉產(chǎn)生，原班干部主要成員進(jìn)行述職，新參選同學(xué)進(jìn)行競職演講，不允許拉選票，選票數給予記錄，視為評優(yōu)參照之一。
5、無(wú)論擔任何種職務(wù)，無(wú)論是否繼續留任，都應保持正確心態(tài)，積極面對。每學(xué)期期末時(shí)由班費給予班干部一定的物質(zhì)獎勵。
附：具體職責
班長(cháng)：協(xié)助班主任工作，領(lǐng)導班委會(huì )，主持班級日常事務(wù)，及時(shí)向班主任匯報。如遇緊急事務(wù)，督促各部履行職責，組織協(xié)調各部工作順利開(kāi)展。
副班長(cháng)：（原則上由住校生擔任）協(xié)助班長(cháng)工作，如：負責管理班級財務(wù)；維持晚自習7：00—7：30分紀律；協(xié)助班主任監管住校生學(xué)習生活；收發(fā)周記。
紀律委員：負責班風(fēng)班紀的維護，如：課前、眼保健操、音美信息課、集會(huì )活動(dòng)等的紀律維護；監督儀表；對違反《班級公約》情節嚴重者，及時(shí)向班主任匯報；填寫(xiě)“班級日志”。
學(xué)習委員：負責掌握各科學(xué)習進(jìn)展情況，如：填寫(xiě)送交“周報表”；收集統計各科作業(yè)收繳情況，每周至少向班主任匯報一次；幫助各科課代表工作。
衛生委員：負責班級衛生工作，如：組織實(shí)施《衛生條例》；協(xié)調各組，對不達標組，限期整改，對再次不達標組，及時(shí)向班主任匯報；如遇大掃除等特殊情況，臨時(shí)調配，加強力量，輪流擔任。
體育委員：負責班級體育工作，如：與文藝委員共同領(lǐng)導文體小組；晨會(huì )、課間操、體育課、集會(huì )活動(dòng)等的.隊伍整理；協(xié)助體育老師上好體育課；協(xié)助班長(cháng)具體做好秋季運動(dòng)會(huì )、達標運動(dòng)會(huì )等工作。
文藝委員：負責班級文藝工作，如：與體育委員共同領(lǐng)導文體小組；協(xié)助團支書(shū)具體做好科技藝術(shù)節中文藝工作；如獲批準，協(xié)助班長(cháng)組織舉行聯(lián)歡會(huì )；兼任音樂(lè )課代表。
團支書(shū)：主持團支部日常事務(wù)，接受校團委領(lǐng)導，及時(shí)向班主任匯報。
宣傳委員：負責班級宣傳工作，如：領(lǐng)導宣傳小組；布置班級室內外環(huán)境；適時(shí)更新黑板報；報道班級事務(wù)；兼任美術(shù)課代表。
組織委員：負責班級志愿者工作，如：協(xié)助團支書(shū)開(kāi)展團支部日常工作；組織同學(xué)參與校團委志愿者服務(wù)活動(dòng)；兼任信息課代表。
課代表：協(xié)助任課教師，保證教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施，如：督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)送發(fā)；匯總各組未交作業(yè)名單，送至任課教師及學(xué)習委員；協(xié)助班委會(huì )、團支部開(kāi)展有關(guān)工作。
組長(cháng)：及時(shí)收發(fā)本組作業(yè)，向課代表報告本組未交作業(yè)名單；負責值日工作順利開(kāi)展，合理分工，責任到人，適時(shí)輪崗。
�。�3）衛生條例
1、班級是我家，衛生靠大家。班級成員需有衛生意識，互相督促，自覺(jué)維護室內外衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，及時(shí)清理桌洞。
2值日生每周輪換一組，值日小組負責教室及責任區衛生清理。
衛生值日實(shí)行負責制，衛生委員負責各組之間的協(xié)調及監督，組長(cháng)負責組內合理分工，責任到人，適時(shí)輪崗。
3、值日堅持早晚兩次，值日生早上不得遲于7：05分到校，7：20分早自習開(kāi)始前必須完成，下午放學(xué)后抓緊時(shí)間，及早完成。值日生如有特殊原因當日不能值日，應通告組長(cháng)，并請其他組同學(xué)替換。
4、值日標準如下：
責任區無(wú)垃圾雜務(wù)；室內地面及走廊地面無(wú)垃圾雜務(wù)（先掃后拖）；
整理桌椅、窗臺、擦拭窗戶(hù)內側玻璃；
講臺上無(wú)塵灰；適時(shí)給花澆點(diǎn)水；
放學(xué)后黑板要用水擦，不能隨處拍打黑板擦塵灰；
垃圾筒已滿(mǎn)時(shí)，應及時(shí)清理；
音、體、美、信息課時(shí)關(guān)閉電燈電扇；
5、本條例自頒布之日起生效，由衛生班委組織實(shí)施，全班同學(xué)和班主任共同監督，如不達標，責令整改，直至全組順延下周值日。如遇大掃除等特殊情況，由衛生班委臨時(shí)調配，加強力量，輪流擔任。
�。�4）學(xué)習方面
1、每位同學(xué)努力做到課前預習，課后復習，當天的問(wèn)題當天解決，絕不拖拉。
2、認真完成老師布置的各項作業(yè)，為完成作業(yè)者，一旦發(fā)現，嚴厲處罰。
�。�5）晚自習方面
1、上晚自習的同學(xué)必須堅持到底，7：00之前必須進(jìn)教室，請假需向班主任寫(xiě)出請假條并經(jīng)班主任批準方可，原則上非住校生不準上晚自習。
2、晚自習期間需保持安靜，不準隨意走動(dòng)，交流，討論問(wèn)題，吃東西等，務(wù)必做到無(wú)聲自習。
3、晚自習期間不準看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍，一旦發(fā)現，將進(jìn)行嚴厲的處理。破壞公物者，照價(jià)賠償，并給予嚴肅處理。
以上是工作計劃，還有很多變化，要適應各種新情況新問(wèn)題，加強學(xué)習，及時(shí)調整工作思路和方式，不斷總結提高，形成自己的班級管理風(fēng)格，對學(xué)生負責，對教育事業(yè)負責，衷心渴望得到領(lǐng)導的批評和幫助。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇2
面向21世紀的學(xué)生觀(guān)就是要確立學(xué)生是教育活動(dòng)的主體。學(xué)生主體結構的發(fā)展和完善，主要的一種形式是通過(guò)班級教育活動(dòng)過(guò)程來(lái)實(shí)現的，而班級教育是實(shí)現學(xué)生主體結構的主要形式。要確信學(xué)生在班級活動(dòng)中的主體能動(dòng)性，在活動(dòng)過(guò)程中認真地把握住學(xué)生主體性的班級活動(dòng)形式，在活動(dòng)的形式設計中充分體現以學(xué)生為主體的結構模式。如何有效地通過(guò)教師的主導，將學(xué)生主體的各種活動(dòng)搭配合理、和諧統一，讓學(xué)生能動(dòng)地參與班級活動(dòng)的各程序之中，這是這一學(xué)期班級工作的一個(gè)主要方面。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作。
一、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
二、培養正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過(guò)程中，輿論具有行政命令和規章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內要注意培養正確的集體輿論，善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行議論、評價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì )做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì )無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
三、實(shí)行班級管理民主化、細致化
有句話(huà)說(shuō)：“抓在細微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見(jiàn)成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng )設各種表現機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現心理得到滿(mǎn)足，民主意識得到培養，管理能力得到增強。把班內大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人，使每個(gè)人都對班級工作負責，都是班內小主人，收到了很好的民主激勵效應。
四、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。在上一點(diǎn)中提到的一級管理人員即為班內核心力量，他們分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員”負責指導總結“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。
五、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè )、導向、育人的功能，班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動(dòng)中”對實(shí)現班集體的共同目標對每一個(gè)人的健康成長(cháng)都是行之有效的。教育活動(dòng)按學(xué)校的安排特點(diǎn)來(lái)確定。
六、本學(xué)期的班級常規工作
�。ㄒ唬┘訌娝枷牍ぷ魈岣邔W(xué)生的思想水平：
1、注意對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的教育，明確現在的學(xué)習是為了將來(lái)更好的為祖國建設貢獻。立志成才。
2、對起點(diǎn)班的學(xué)生來(lái)講愛(ài)校、愛(ài)班級的`教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的教育要加強。
3、強調熱愛(ài)集體、維護集體利益是每一個(gè)學(xué)生的職責和義務(wù)。處理好個(gè)人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習慣的養成教育，明確勞動(dòng)是一個(gè)人的基本生存能力的體現。
�。ǘ┘訌姲嗉壗ㄔO：
進(jìn)入高一學(xué)習首先以形成一個(gè)較好的班風(fēng)為基本點(diǎn)，在本學(xué)期班級建設方面抓好以下幾個(gè)方面：
1、班干部隊伍健全，培養了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動(dòng)的參與班級管理之中，在班級工作中做到事事有人管，件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。
2、學(xué)生間能互相關(guān)心幫助，團結友愛(ài)。形成一個(gè)向上的群體動(dòng)力，在競爭中全面取得進(jìn)步。特別是對于學(xué)習有困難的學(xué)生做好思想工作，幫助他們樹(shù)立信心，積極提供成功的機會(huì )，在學(xué)習上抓好基礎，提高學(xué)習質(zhì)量。
3、抓好常規紀律，使學(xué)生形成良好的行為習慣，特別是在自修課的紀律方面做到“四不”；不講話(huà)、不走動(dòng)、不討論、不分心。
�。ㄈ┳⒁鈱W(xué)生的身體鍛煉和身心衛生與個(gè)性發(fā)展教育：
1、加強“兩操”鍛煉的督促工作，加強鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿(mǎn)的參加高考。
2、加強心理保健指導，防止某些心理因素導致學(xué)習困難。樹(shù)立學(xué)生形成良好意志品格。
�。ㄋ模┍緦W(xué)期的幾項重要工作：
1、進(jìn)一步加強與家長(cháng)的聯(lián)系，加強個(gè)別的聯(lián)系，有效、有針對性的開(kāi)展工作。
2、做好學(xué)生的各項考評工作。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。任何一件事開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。學(xué)生從初中進(jìn)入高中，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境 — 新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入高中的高一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此，做好高一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)高一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。
一、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無(wú)規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有了班規，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，如果誰(shuí)違反了這些行為準則，那么誰(shuí)就應當受到紀律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí)，一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然，在制定班規的'時(shí)候，一定要注意以下一些問(wèn)題：（一）公平、公正、合理。（二）具體細致，可操作性強。（三）不能與學(xué)校的校規相抵觸，應以校規為準。(四)調動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規�？傊�，班規要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、創(chuàng )造機會(huì )，培養學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領(lǐng)導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái)，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量�！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養他們的集體主義精神？
1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或自我介紹等方式了解本班學(xué)生情況，開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，學(xué)生入學(xué)成績(jì)，各科是否平衡；學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛生等；中期目標，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
三、付出愛(ài)心，用愛(ài)去做教育的后盾。
作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。那么怎樣才算愛(ài)護學(xué)生，怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生？教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見(jiàn)；教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài)；對于雙困生，班主任更要愛(ài)護他們的自尊心，善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。
四、見(jiàn)微知著(zhù)，從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。
班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中，就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的積極的引導，由于中學(xué)生分辨能力不強，部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
當然，做好一個(gè)班主任，除了要做到以上幾點(diǎn)之外，我認為還需要有過(guò)硬的教學(xué)技能�！八嚫邽閹�，身正為范”，教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活，缺乏教學(xué)技巧，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展。
科學(xué)、合理的開(kāi)展高一新生入學(xué)的教育工作，能夠讓學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習生活，明確學(xué)習目標，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇4
一，管理的方法
服從學(xué)校，上級的安排，指示
班主任引導，學(xué)生自我管理
充分體現一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念
二，管理的大體計劃和目標
讓大家熟悉環(huán)境。
由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué)，同學(xué)之間陌生，對學(xué)校的管理制度不熟悉，所以設法通過(guò)班會(huì )和軍訓的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認識，另外請原來(lái)莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀律，管理情況，讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個(gè)大家庭中來(lái)。
適應新的高中學(xué)習生活，養成良好的學(xué)習習慣
高中的學(xué)習方式與初中相比，發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第一年，更加強調自主學(xué)習，同學(xué)主動(dòng)學(xué)習。所以在學(xué)習方法上鼓勵大家多思考，多討論，多問(wèn)老師，敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn)，敢于創(chuàng )新。另外，在學(xué)期的開(kāi)始狠抓下午上課前，晚修前的時(shí)間。讓同學(xué)們充分利用好
另一方面，學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開(kāi)設的，學(xué)習的方向是什么怎樣開(kāi)展對同學(xué)們的評價(jià)的
建立得力的班委，團支部，盡量讓學(xué)生自主管理
首先通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委，團支部，科代表由老師根據中考成績(jì)指定。然后培訓班干部，培訓的內容包括各個(gè)職位的責任，將責任落實(shí)到個(gè)人。在班級管理上盡量放手，讓同學(xué)自主管理，包括每周班干部，舍長(cháng)總結宿舍的情況。另外，由班會(huì )費和班主任每月出資，獎勵工作得力的班干部和科代表。
討論，作好計劃，在全班推廣好的學(xué)習計劃
"一年之計在于春"，好的學(xué)習計劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要，讓同學(xué)根據自己的情況和每周時(shí)間安排，科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習計劃，好的在全班推廣，最后定稿。
菅造你追我趕的學(xué)習氛圍
拿到這個(gè)班的分班情況，發(fā)現成績(jì)特別差的學(xué)生比其他班的多，根據觀(guān)察智力非常好的學(xué)生極少，計劃作這樣的嘗試：加強對問(wèn)題學(xué)生（或說(shuō)后進(jìn)生）的教育，成績(jì)好，在課堂或其他方面表現活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤，除提供學(xué)業(yè)的指導外，鼓勵他們有遠大且符合實(shí)際的理想，化作學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點(diǎn)，對與落后的學(xué)生，為提高效率，準備采取以點(diǎn)帶面的辦法，既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn)，在一定的'時(shí)間內有一個(gè)較大的提高，同時(shí)鼓勵其他類(lèi)似的學(xué)生給他們以信心，并協(xié)助他們全面提高成績(jì)，讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習成績(jì)。
培養集體主義觀(guān)念
開(kāi)展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì )，增強我們班的凝聚力。另外，提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽，如籃球，足球，排球比賽等。
加強學(xué)生心理輔導
來(lái)到莞中的學(xué)生絕大多數原來(lái)都是在初中名列前茅的學(xué)生，來(lái)到莞中后高手云集，在學(xué)習上肯定會(huì )有壓力。特別是第一次考試后，有些同學(xué)可以保持原來(lái)的成績(jì)，有些產(chǎn)生了落差，學(xué)生如何去面對這個(gè)落差，這對以后的學(xué)習信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習，生活方面的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，讓他們對學(xué)習的方法，生活的習慣及時(shí)作出分析，調整。
加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，共同落實(shí)，管理好孩子
針對班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死，太嚴，要求太高，給學(xué)生壓力過(guò)大的情況；個(gè)別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況。學(xué)期開(kāi)始準備調查好班上同學(xué)家庭電話(huà)，父親，母親電話(huà)的聯(lián)系電話(huà)。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話(huà)，了解一下他們周六日，在家里的情況，外宿生晚上學(xué)習安排的情況。盡量能實(shí)現家校共同管理孩子的目標。
三，初訂班會(huì )課主題
第一周；讓我們盡快彼此認識
第二周：了解高中學(xué)習生活，了解新課程改革
第三周：學(xué)習計劃初訂
第四周：推廣好的學(xué)習計劃
第五周：落實(shí)好適合自己的學(xué)習計劃
第六周：養成良好的學(xué)習習慣
第七周：讓我們凝聚在一起
第八周：心理輔導――如何面對考試出現的落差
第九周：考風(fēng)考紀的教育
第十周：期中考試
第十一周：如何正確對待成績(jì)
第十二周：組織學(xué)生自我評價(jià)
第十三周：學(xué)習方法和經(jīng)驗的交流
第十四周：為集體我能做些什么
第十五周：藝術(shù)節的動(dòng)員
第十六周：積極參加藝術(shù)節，展示你的才華，鍛練你的能力
第十七周：組織學(xué)生自我評價(jià)
第十八周：組織學(xué)生自我評價(jià)
第十九周：以?xún)?yōu)異的成績(jì)向學(xué)校，家長(cháng)匯報。
第二十周：搞好復習，迎接考試
第二十周：搞好復習，迎接考試
第二十一周：考試
第二十二周：期末總結
班主任：吳宗志
20xx年九月一日
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇5
高一學(xué)年上學(xué)期是高中教育的起始階段，為了使學(xué)生圓滿(mǎn)完成新課標要求的各項學(xué)習任務(wù)，盡快適應新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定計劃如下：
一、班級現狀分析：
現有學(xué)生總人數50，其中男生人數24，女生人數26。原東莞中學(xué)初中畢業(yè)的`學(xué)生15人，其余學(xué)生來(lái)自不同鎮區。從開(kāi)學(xué)前的軍訓情況看，學(xué)生身體素質(zhì)尚佳，也都能較嚴格要求自已，綜合素質(zhì)不錯。但凝聚力還有待進(jìn)一步加強，學(xué)生的活動(dòng)興趣還有待提高。
二、總體目標：
每位學(xué)生都能?chē)栏褚笞约�，愉快學(xué)習，健康成長(cháng)，圓滿(mǎn)完成新課標的各項學(xué)習任務(wù)，使每位學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
三、主要任務(wù)：
1、學(xué)生從初中到高一，這是學(xué)習過(guò)程中的一在轉折。面對新課程、新課改，新老師，新同學(xué)，難免會(huì )有各種困惑。這種種困惑，如果處理不當，就可能產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟習學(xué)生，想方設法讓學(xué)生適應新的學(xué)習環(huán)境和新的學(xué)習內容。多關(guān)心學(xué)生，縮短老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生間的的距離，為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓每一位學(xué)生輕裝前進(jìn)，愉快學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
2、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，形成一個(gè)好的開(kāi)端。深入班級，用心觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，做深入細致的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，想方設法激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
3、大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每一次主題班會(huì )；深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)教育，使他們愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)老師，愛(ài)班級、愛(ài)父母、受同學(xué)。組織學(xué)生認真學(xué)習<<中小學(xué)生守則>>和<<中學(xué)生日常行為規范>>。
用<<中學(xué)生手冊>>和<<中學(xué)生日常行為規范>>來(lái)要求學(xué)生，規范每一位學(xué)生的行為，根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；培養團隊協(xié)作意識和合作精神，不斷提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
4、采取自我推薦，民主選舉的方法組建班干部，使那些樂(lè )意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
5、積極探索新課程素質(zhì)教育的新途徑新方法，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習興趣，培養競爭意識，提高班級的綜合素質(zhì)和整體水平。做好期中期末考試的動(dòng)員工作、總結工作和心理輔導工作，激勵學(xué)生克服困難，不斷進(jìn)取。
6、適時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，耐心指導每位班干部做好自己的工作。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，使家庭教育和學(xué)校教育一致。
7、認真落實(shí)學(xué)校級組的每一項工作，力爭使自己的班主任工作使學(xué)校級組學(xué)生家長(cháng)和自己滿(mǎn)意。
20xx.9.1
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇6
要搞好初中到高一的過(guò)渡，形成一個(gè)好的開(kāi)端，班主任要善于用心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
由于高一新生多數為初中學(xué)校的佼佼者，來(lái)到高中學(xué)校后會(huì )有失落感，班主任老師要在軍訓過(guò)后安排學(xué)生寫(xiě)一份自己的高中生活的感受及設想，針對性地和學(xué)生聊天，鼓勵學(xué)生毫無(wú)畏懼，再接再厲。還要讓高一新生盡快適應高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績(jì)有所進(jìn)步。
基本任務(wù)：
1、抓好常規工作（清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業(yè)、考勤）。
2、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、開(kāi)好主題班會(huì )。
4、協(xié)調各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習。
5、及時(shí)和家長(cháng)溝通，共同做好學(xué)生工作。
6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習、生活中的疑惑，保證他們心理健康。
具體措施：
1、樹(shù)立班集體的`奮斗目標，包括長(cháng)期和短期的；
2、培養正確輿論和良好的班風(fēng)，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風(fēng)氣；
3、實(shí)行班級管理民主化、細致化，有意識地讓學(xué)生參與管理，創(chuàng )設各種表現機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性；
4、發(fā)揮班委會(huì )和骨干的核心力量；
5、開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇7
新一屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應高中的學(xué)習和生活，盡快步入穩定的學(xué)習階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。
一、思想建設：
1.高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂(yōu)解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。對出現心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
2.要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應問(wèn)題。班主任要善于并用心觀(guān)察，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，善于用一切方法來(lái)激勵先進(jìn)的.學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生，力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。
3.大力配合學(xué)校政教處、團委會(huì )組織開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。開(kāi)好每周的主題班會(huì )，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，團隊協(xié)作意識的培養。
二、組織建設：
在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。工作計劃
三、制度建設：
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及校規校紀為依據，根據本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規班紀。
四、學(xué)習方法：
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開(kāi)展各課興趣小組，培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇8
一、班主任工作思路
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2。教會(huì )學(xué)生發(fā)現自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。
3。教會(huì )學(xué)生有效的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
4。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃四次大型的班級活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì )集體的溫暖和師生的友情。
5。由班委會(huì )策劃組織各科的學(xué)習興趣小組，分配自習課，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性。
6。繼續用日記和其他形式與學(xué)生交流，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
7。繼續我們的手拉手活動(dòng)，保持和云南，廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系，通過(guò)書(shū)信交往和捐書(shū)來(lái)使學(xué)生感受付出和收獲的快樂(lè )。
8。認真上好每一節課，認真抓好課堂紀律，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天！
二。班主任工作的分類(lèi)：
第一類(lèi)：每天必做的事情
1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文生字詞，檢查班級衛生，值日生檔案，鮮花，班級日記。
2。要求早操快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，及時(shí)表?yè)P和鼓勵。
3。上好數學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習情況，及時(shí)處理班級發(fā)生的問(wèn)題。
4。中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排，下午課前一支歌。
5。自習課的管理，要養成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習的習慣。
6。放學(xué)以前的值日生工作小結，評選優(yōu)秀小組，提出問(wèn)題并建議改正措施。
7。提醒學(xué)生記好作業(yè)，學(xué)生輪流寫(xiě)出班級新聞，放學(xué)。
第二類(lèi)：每周必做的事情。
1。大組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。
2。每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。
3。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)三篇。
4。組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。
5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章，布置命題日記。
6。每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想，關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現和處理問(wèn)題
7。爭取全校每周的`流動(dòng)紅旗。
第三類(lèi)：每月必做的事情。
1。參加學(xué)校統一的月考，統計月考的成績(jì)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2。利用家校平臺和家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。
3。在日歷上圈出學(xué)生的生日，給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱送一份小禮物。
4。召開(kāi)一次班干部會(huì )議，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見(jiàn)。
5。組織一次班級的戶(hù)外活動(dòng)，增強班級的凝聚力。在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭第一！
6。堅持寫(xiě)班主任手記，記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出自己的不足，及時(shí)總結和反��！
7。善于發(fā)現人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會(huì )。
班主任高一第一學(xué)期工作計劃 篇9
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調者，而高一對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年。根據高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們班級的實(shí)際情況，我制定出高一（6）班的第一學(xué)期工作計劃：
一、指導思想：
相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，實(shí)現學(xué)生自管。
在德育工作中，要尊重并相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生有能力實(shí)現自我管理。如果班主任不相信學(xué)生，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力，那樣的結果是自己的工作會(huì )很沉重，同時(shí)，學(xué)生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學(xué)生自我管理，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
二、工作目標：
指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )適應高中生活
三、具體措施
1、加強規章制度教育
讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規章制度，行為規范各個(gè)方面都符合我校學(xué)生行為規范的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉變，成為一名真正的.高中生。
2、加強班干部隊伍建設
�。�1）建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委。
�。�2）每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。⑶為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。
3、舉辦集體活動(dòng)，增強凝聚力，形成團結、互助互愛(ài)的班集體
通過(guò)軍訓、班會(huì )、運動(dòng)會(huì )、籃球賽等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設成為一個(gè)團結和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強、執行力出色的集體，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4、狠抓學(xué)生學(xué)習，提高整體成績(jì)，培養優(yōu)生
�。�1）在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習榜樣，發(fā)揮榜樣作用。
�。�2）鼓勵進(jìn)步的學(xué)生，做好培優(yōu)補差工作。
�。�3）加強學(xué)法指導，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。
5、加強家校對話(huà)，與家長(cháng)通力合作完善對孩子的教育
建立家校聯(lián)系制度，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上；經(jīng)常與家長(cháng)交流，了解學(xué)生情況。
6、加強安全管理，加強學(xué)生心理教育教育，促進(jìn)健康成長(cháng)
對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理健康成長(cháng)，對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，以此更好的促進(jìn)學(xué)習。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂(lè )的學(xué)習與生活。
四、結語(yǔ)
當然，在任何的計劃與舉措在實(shí)施過(guò)程中都可能會(huì )有意外情況發(fā)生，因此需要警醒適時(shí)地調整，以期順利地完成班級管理工作。我堅信，用自己的信心、耐心和愛(ài)心去帶領(lǐng)班級，學(xué)生會(huì )實(shí)現健康成長(cháng)，班級目標會(huì )得以實(shí)現。
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