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班主任第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-09-20 05:02:04 班主任工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃模板匯編6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的班主任第二學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任第二學(xué)期工作計劃模板匯編6篇

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1

  初中是人學(xué)習的黃金時(shí)期,而良好的班集體則是人成長(cháng)的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開(kāi)發(fā),七年級(3)班第二學(xué)期班主任工作計劃。培養良好的班集體,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。初中生三年是培養學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,第一,是品德的培養,只有具有良好的品德才會(huì )擁有美好的人生;第二,是學(xué)習習慣的培養,學(xué)習的關(guān)鍵就是習慣的養成,只要有好的習慣就有好的將來(lái);第三,是生活能力的培養,只有適應社會(huì )的人才是完美的人,教育才有意義。

  今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(cháng)特點(diǎn),應該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學(xué)習當中。但在心理上需要老師的及時(shí)引導才能夠正確地樹(shù)立人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、基本情況分析

  本班共有學(xué)生53人,其中男生31人,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生7名。本學(xué)期有三名學(xué)生轉入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,學(xué)習風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習積極分子,起到了一定的'帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動(dòng)。有極少數的學(xué)生由于基礎較差,對學(xué)習沒(méi)有信心,沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個(gè)同學(xué)紀律渙散,平時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個(gè)健康活潑、積極向上的班級。

  二、工作目標

  1.形成全班團結的班集體,學(xué)習并遵守學(xué)校規章制度。

  結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗、兩操,并主動(dòng)承擔義務(wù)勞動(dòng)。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。

  培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)行輔導和督促。

  3.做好家訪(fǎng)工作,形成良好的教育氛圍。

  學(xué)校教育要想取得好的成績(jì),就必須和家長(cháng)取得恰當的溝通,家訪(fǎng)則成為最好的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認識,而是行動(dòng),堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長(cháng)溝通就是我們教育的最好方式,因此,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(cháng)溝通,達到教育的目的。

  4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  5、做好后進(jìn)生生思想工作,穩定學(xué)生情緒。

  6、加強科任之間的交流和溝通。

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。

  三、工作措施

  1、強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規范養成教育。要把著(zhù)重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,通過(guò)嚴格的長(cháng)期的訓練和管理,使學(xué)生做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益強化日常行為規范教育。以《守則》和《規范》為標準,持之以恒,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規范養成教育。要把著(zhù)重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上,通過(guò)嚴格的長(cháng)期的訓練和管理,使學(xué)生做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物;做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,熱心公益。

  2、加強法制安全教育。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續開(kāi)展"平安班級"創(chuàng )建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀(guān)念,培養良好的交通習慣。

  3、加強誠信教育。培養中學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開(kāi)展"社會(huì )公德講誠信"教育。大力倡導誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現象。

  4、開(kāi)展心理健康教育。根據七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規律,積極開(kāi)展心理健康教育,指導他們處理好在學(xué)習、成長(cháng)、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環(huán)境的能力。加強心理健康教育課程建設,積極開(kāi)展心理輔導與咨詢(xún)活動(dòng)。

  5.加強感恩教育,通過(guò)開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )的活動(dòng),培養學(xué)生的人文情懷,增強責任感。

  6、以"營(yíng)造書(shū)香班級,陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增強學(xué)生的讀書(shū)積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書(shū)滋養人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,讓讀書(shū)成為師生精神成長(cháng)的重要源泉。

  7、通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、親自到學(xué)生家家訪(fǎng)、接待家長(cháng)等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門(mén),加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開(kāi)展以關(guān)注現實(shí),親身體驗為主要特征的實(shí)踐學(xué)習活動(dòng),組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,祭掃烈士墓,學(xué)習各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗、奉獻社會(huì )的高尚品德和感人事跡,不斷激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。

  四、工作安排

  二月:養成教育、理想前途教育月、節儉教育

  1、組織學(xué)生報名、開(kāi)學(xué)注冊。

  2、班級規范、制度、紀律的學(xué)習和收心教育。

  3、成立團支部和班務(wù)干部隊伍。

  4、新學(xué)期的設想主題班會(huì )。

  5、安全教育活動(dòng)周。

  6、組織建立班級特長(cháng)活動(dòng)小組并開(kāi)展活動(dòng)。

  三月:民族精神、愛(ài)國教育月

  1、召開(kāi)以"愛(ài)自己、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國"為主題的四愛(ài)教育活動(dòng),開(kāi)展一次主題班會(huì ),一次主題征文、一期板報。

  2、舉辦一次法則及安全教育講座。

  3、成立班級心理輔導咨詢(xún)站。

  四月:誠信教育月

  1、開(kāi)展一次"文明禮儀在我心中"的演講比賽。

  2、期中考試的誠信動(dòng)員。

  3、期中考試評比、表彰。

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  五月:學(xué)生風(fēng)采展示月

  1、先進(jìn)班級的班會(huì )的觀(guān)摩活動(dòng)。

  2、校園之星的評比與展示。

  3、讀書(shū)征文活動(dòng)。

  4、班級特長(cháng)活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。

  六月:結束工作

  1、后進(jìn)生轉化工作。

  2、安全教育常抓不懈。

  3、期末復習迎接測試。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應,但班級管理內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“看誰(shuí)跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的.行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,踢毽子”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2 、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3

  在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、 指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤奮、守紀、樂(lè )學(xué)、多思”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、 學(xué)生現狀分析:

  六(1)班共有50名學(xué)生,其中女生24人,男生26人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,學(xué)習成績(jì)在整個(gè)分會(huì )處于落后狀態(tài),優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  3.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  關(guān)愛(ài)留守兒童,留守兒童在班里占有較大的比例,現在是農村教育的普遍現象,多和他們溝通交流,多給他們關(guān)愛(ài),讓他們正常學(xué)習與生活。

  四、 工作重點(diǎn)

  1、 德育

  (1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

  (2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

  (3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化后進(jìn)生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  2、 智育

  (1)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (2)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

  3、 體育、美育、勞育衛生教育

  (1)、布置美化教室,出墻報;

  (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加班活動(dòng);

  (3)、要求學(xué)生認真上好各科功課;

  (4)、培養勞動(dòng)技能,養成從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2.加強后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的.動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4

  一、及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,做好心理疏導。

  高三第二學(xué)期,離高考越來(lái)越近,學(xué)生心理會(huì )出現,學(xué)習動(dòng)力減退,信心下降,心理緊張、浮躁狀況。優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生都會(huì )有這樣的情況,因此需要做好學(xué)生心理疏導,讓他們對自己充滿(mǎn)信心。

  一方面、通過(guò)勵志班會(huì )。

  1、班會(huì )上講述名人在艱難環(huán)境中的成功故事,給學(xué)生以激勵。如馬云、俞敏洪等人。

  2、介紹名牌大學(xué),熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的情況,讓學(xué)生更多的了解他們要去的地方是怎樣的美好,進(jìn)而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力。

  3、讀《求學(xué)》雜志上的文章,如20xx年高考信息,了解高考最新動(dòng)態(tài),如高考狀元的成長(cháng)經(jīng)歷、學(xué)習方法,調整自己的狀態(tài),不斷努力。

  4、讀《花開(kāi)不敗——一個(gè)復旦女孩的高中生活》,讀《俞敏洪20xx年在北大開(kāi)學(xué)典禮演講》等文章,激勵學(xué)生。

  一方面、通過(guò)座談。利用課余時(shí)間找一些同學(xué)來(lái)交流,像朋友一樣談心。了解他們的學(xué)習、生活、心理狀況。關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注他們的學(xué)習,疏導他們的心理。讓他們始終保持積極良好的心態(tài),全身心的投入到學(xué)習中去。

  二、做好成績(jì)分析,尋找增長(cháng)點(diǎn)。

  高三第二學(xué)期考試會(huì )更多,成績(jì)對學(xué)生的影響越來(lái)越大,做好成績(jì)分析,有助于學(xué)生調整心理狀態(tài),靜心學(xué)習。對于考好的同學(xué),幫助他們樹(shù)立新的目標,尋找新的成績(jì)增長(cháng)點(diǎn),在下次考試中爭取取得更好的成績(jì)。對于沒(méi)考好的同學(xué),幫助他們分析成績(jì),分析失分的原因,是花的時(shí)間少,還是考場(chǎng)上沒(méi)有發(fā)揮好,還是有偏科現象。不要把所有沒(méi)考好的問(wèn)題都歸結于,功夫沒(méi)下到,這是一種錯誤的認識。找準了原因,和他們一起尋找適合自己的措施,鼓勵他們在下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中不斷的堅持去做,下次的成績(jì)一定會(huì )有所提高。對學(xué)習始終努力但成績(jì)進(jìn)步慢的同學(xué)要不斷的'鼓勵他們,給他們以信心,不斷的小的進(jìn)步,最終就是大的跨越,高考前一天學(xué)會(huì )知識,和高一時(shí)學(xué)會(huì )知識,在高中考中并沒(méi)有什么區別。對于已經(jīng)放棄學(xué)習的同學(xué),鼓勵他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)知識,走向社會(huì )學(xué)技術(shù)時(shí)要用得上,讓他們遵守紀律和同學(xué)處理好關(guān)系。

  做好成績(jì)分析整體上就是從成績(jì)中分析出可增長(cháng)的地方,讓學(xué)生充滿(mǎn)信心,從這些地方下功夫,成績(jì)增長(cháng)的要快一些。

  三、加強和家長(cháng)聯(lián)系,做好學(xué)生工作。

  高三第二學(xué)期不僅學(xué)生的壓力很大,家長(cháng)的心理壓力也不小,如果家長(cháng)不能正確對待,將嚴重影響學(xué)生的學(xué)習。因此,要加強與家長(cháng)的交流與聯(lián)系。反饋學(xué)生在校信息,讓家長(cháng)了解學(xué)生在校真實(shí)情況,做好協(xié)同管理。一方面監督指導學(xué)生在家期間的學(xué)習,生活。另一方面不要給學(xué)生施加太大的思想壓力。通過(guò)家長(cháng)了解學(xué)生在家生活狀況,思想情況,學(xué)習情況。進(jìn)而做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生出現的意外情況,及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,溝通交流,共同解決問(wèn)題。

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5

  又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期我擔任xx班的班主任,在班主任的工作中,要做到認真、細心、耐心有責任心,相信自己將會(huì )有新的進(jìn)步與突破。以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、班級基本情況。

  上學(xué)期中我雖不是預備(2)班的授課老師,但是我還是經(jīng)常接觸預備(2)班的孩子的,所以孩子們對邢老師并不陌生。在本學(xué)期中我希望不管在生活習慣上還是在學(xué)習習慣上孩子們都要有明顯的進(jìn)步。為了給孩子營(yíng)造更好的班級風(fēng)貌和學(xué)習環(huán)境,為孩子進(jìn)入小學(xué)奠定基礎,我將用心做好培優(yōu)輔差的工作,讓優(yōu)秀的孩子展示更多,讓中等的孩子變得突出,特別關(guān)注有危險動(dòng)作和學(xué)習習慣較差的孩子

  二、工作內容。

  1、安全方面

  按時(shí)到校,做好迎接孩子的準備。

  特別關(guān)注體質(zhì)較弱、經(jīng)常生病的孩子。

  放學(xué)時(shí)間主副班配合,每天親手安全的把孩子交給家長(cháng)。

  沒(méi)有按時(shí)到校的孩子及時(shí)給家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)清原因,做好考勤工作。

  增強孩子的`自我保護和不傷害他人等安全意識。

  豐富孩子的課間活動(dòng),游戲要求孩子遵守游戲規則,做到文明游戲。

  2、學(xué)習方面

  完善各區角創(chuàng )設,及時(shí)開(kāi)放,培養孩子體驗生活的樂(lè )趣。

  培養學(xué)習興趣和求知欲,培養學(xué)習的主動(dòng)性、積極性。

  培養孩子的有意注意,發(fā)展孩子的思維和語(yǔ)言表達能力。

  重點(diǎn)培養孩子的閱讀習慣和提高孩子的閱讀能力,制定好親子閱讀表,每天跟蹤記錄每個(gè)孩子的閱讀情況,每周一次評價(jià)及獎勵。

 。ㄈ、生活方面

  1、培養孩子的獨立性,讓孩子學(xué)會(huì )自己的事自己做。

  2、講衛生、多喝水。

  3、安靜用餐不挑食。

  4、按時(shí)午睡不吵鬧。

 。ㄋ模、家長(cháng)工作方面

  1、監督孩子早睡早起,培養孩子按時(shí)到校、參加早讀和晨練的習慣。

  堅持每天督促孩子按時(shí)完成作業(yè),特別是親子共讀。

  2、做好幼小銜接工作,做好家長(cháng)交流工作,做好微服務(wù),做好鞏固率。

  把學(xué)生當成自己的孩子好好呵護,把家長(cháng)當成自己的朋友好好對待,努力做一個(gè)讓學(xué)生想念、讓家長(cháng)感恩的老師!

  20xx年2月17日

班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6

  三年二班共有50名學(xué)生,23名女生,27名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強了,局部差生的學(xué)習習慣有了好轉,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。 大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,跟不上全班步驟。 為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,我制定了如下工作計劃:

  一、主要目標

  1、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  2、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  3、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  二、德育工作總目標:

  重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  1、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  2、 班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。

  3、 開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的.有效陣地。

  4、 進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學(xué)生。

  三、教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:

  一句響亮的口號:學(xué)會(huì )做人。

  1、抓學(xué)生行為習慣的養成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。 明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、 充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、 用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

 。ǘ、體育、衛生工作:

  1、 抓好學(xué)生的體育達標項目。 與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  2、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  3、 抓好“兩操”路隊,注重質(zhì)量。

  4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。

 。ㄈ、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、 開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

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