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班主任工作計劃

時(shí)間:2024-02-28 13:46:17 林強 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃(通用15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任工作計劃(通用15篇)

  班主任工作計劃 1

  在總結以往班主任工作經(jīng)驗的基礎上,力爭讓班級管理再上一個(gè)新的臺階。按照校委會(huì )的工作行政歷,結合政務(wù)處的工作安排,從我們班級學(xué)生的實(shí)際出發(fā),和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。

  班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點(diǎn):

  1、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規范。

  2、定目標,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導。

  4、開(kāi)好班會(huì ),及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題,讓學(xué)生及時(shí)充電。

  班級口號:

  努力、進(jìn)步、成功。

  具體措施:

  1、加大班級管理力度,繼續樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個(gè)人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學(xué)生能更好的.自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì ),討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。

 。2)針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行心理輔導。

 。3)繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統一思想。及時(shí)幫助解決住宿生出現的問(wèn)題。

 。4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

 。5)樹(shù)立文明守紀典型。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強,本學(xué)期班內樹(shù)立“班級十星”典型。

  2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長(cháng)處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執行計劃。

 、贅(shù)立目標。利用班會(huì )根據學(xué)生實(shí)際情況確定目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

 、跇(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標,盡力超過(guò)對手,營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學(xué)習氛圍。

 、鄱ê弥苡媱。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒(méi)有做好,及時(shí)總結反思,檢查改進(jìn)。(制定目標的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。)

 。2)繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。

  我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上欠缺,多數同學(xué)不能合理安排時(shí)間,學(xué)習效率低下,不能自覺(jué)復習、差缺補漏,不能及時(shí)反思總結等等現象。因此,本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。

 、僬n堂學(xué)習習慣。

  主要做三項工作:

  第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

  第二、結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。

  第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。

 、谧粤暳晳T。

  主要是三方面的工作:

  第一、督促學(xué)生利用好自習課。

  安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習

  效率的習慣。

  第二、引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。

  培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  第三、培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。

  擴大知識面,掌握更多更好的方法。

 。3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。

  本工作從三方面入手:

  第一、優(yōu)生必要時(shí)個(gè)別輔導。

  第二、差生由科任老師“一對一”輔導。

  第三、由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。

 。4)樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。

 。5)在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。

 、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。

 、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老

  師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。

 、郦剟钷k法:初定每月評比一次,給予表?yè)P。

  3、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。

  4、加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。

  5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。

  6、抓好學(xué)生思想工作。

 。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。

 。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。

 。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向少先隊組織靠攏。

  班主任工作計劃 2

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,回顧過(guò)去的半年,有收獲、有失敗、有經(jīng)驗、有教訓,可謂酸甜苦辣盡嘗其中。但是班主任還是苦中有樂(lè )的。半年來(lái),和這些孩子們摸爬滾打,感情也在逐步升級。作為老師,唯一的希望就是他們有出息。今學(xué)期我的班主任計劃如下:

  一、指導思想

  以《臨淄區教育局20xx年教育工作計劃要點(diǎn)》《南王中學(xué)學(xué)校工作計劃》為指導,以做學(xué)生的喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標,深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,認真貫徹孫局長(cháng)在二○九年全區教育系統工作會(huì )議上的講話(huà)中提出的深入開(kāi)展"教育科研年"活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力實(shí)施六項工程,進(jìn)一步規范管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,進(jìn)一步圍繞"理想信念教育、養成教育、心理健康教育"三個(gè)重點(diǎn),加強學(xué)生行為規范教育、文明禮儀教育和法制安全教育,利用傳統節日搞好相關(guān)教育活動(dòng)。以培養學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、心理健康品質(zhì)和行為習慣為目的,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項教育。以在學(xué)生中開(kāi)展"愛(ài)與責任"活動(dòng)為主要載體促進(jìn)德育工作的實(shí)效性,推動(dòng)學(xué)校德育特色的形成。

  二、班級情況分析

  初一二班供7人,女生25人,男生22名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練,基本適應了初中的生活,住校生不再哭哭啼啼想家。每個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)不足也表現了出來(lái),初一學(xué)生的心理不象初二初三學(xué)生那么整齊,絕大多數都處在同一個(gè)心理層面,那就是青春期心理特點(diǎn)。而初一學(xué)生的心理特點(diǎn)是:心理發(fā)展狀況參差不齊,有的學(xué)生進(jìn)入青春期心理特點(diǎn),敏銳多思,對異性有排斥心理;如韓丹陽(yáng)、王能旭、周學(xué)、張靜。有的還處在小學(xué)生的心理階段,活潑好動(dòng),愛(ài)表現,希望老師多表?yè)P。如王寧、關(guān)小帥、謝國鋒、王勝光、韓婉杰。介于這樣一種紛繁復雜的狀況,我認為班主任在教育的時(shí)候要因人而異,結合不同個(gè)體的特點(diǎn),采取不同的策略和方法,不能憑個(gè)子高矮劃分,也不能憑家庭貧富來(lái)區別,更不能憑個(gè)人喜好來(lái)看待。所以,班主任應該在剛開(kāi)始的時(shí)候多同他們活動(dòng)在一起,多交流,多觀(guān)察,走進(jìn)他們的心靈,聆聽(tīng)孩子們的心聲,盡早摸清每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),家庭狀況及既定基礎,以便在日后的管理當中得心應手,對癥下藥。不至于遇到問(wèn)題束手無(wú)策,處理問(wèn)題張冠李戴。

  三、班級工作目標:

  極力營(yíng)造和諧、競爭的學(xué)風(fēng),形成有正義感的班風(fēng),努力創(chuàng )造一個(gè)"文明守紀,團結向上"的優(yōu)良班集體。

  四、班級主要工作以及措施:

  1、要建立一個(gè)好的班風(fēng)

  無(wú)規矩不成方圓。良好班風(fēng)的形成離不開(kāi)教育,同樣也離不開(kāi)嚴格的管理。

  措施:

  (1)班主任了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),在座位、學(xué)習、勞動(dòng)等各方面給于每個(gè)學(xué)生恰當的安排;

  (2)班主任給予學(xué)生說(shuō)明道理,建立良好的班風(fēng)大家受益。

  (3)共同參與制定的.決策、制度,最易于為參與者所執行。要求大家每個(gè)人擬定至少三條合理建議。

  2、教室與宿舍環(huán)境建設

  一個(gè)班級(宿舍)一個(gè)家,美化環(huán)境靠大家

  教室環(huán)境建設,主要是指教室的學(xué)習環(huán)境,包括教室墻壁布置、標語(yǔ)口號的擬定、桌椅的擺放、環(huán)境衛生的打掃與保持等等。

  措施:班主任任命各衛生區分管人員;并且及時(shí)對比鼓勵。激發(fā)學(xué)生干好衛生的積極性。

  宿舍環(huán)境建設,主要是指宿舍得生活環(huán)境,包括宿舍物品的擺放、床鋪的整理、地面、門(mén)窗的干凈整潔等。

  措施:班主任及時(shí)檢查;參觀(guān)好的宿舍;

  3、征集豐富多彩的班級活動(dòng)

  為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng )造、表現及成功的機會(huì ),從而發(fā)展學(xué)生個(gè)性及特長(cháng)。比如專(zhuān)業(yè)知識競賽、組織演講等。

  4、形成良好的學(xué)風(fēng)

  多數同學(xué)有學(xué)習目標的藍圖。有良好的學(xué)習習慣和方法。

  班主任是學(xué)生的榜樣,你要求學(xué)生做到的,首先自己要做到。例如:教育學(xué)生要做個(gè)講衛生的孩子。就用自己的行動(dòng)去感染他們。有時(shí),學(xué)生在做作業(yè)時(shí),我就去巡視,看見(jiàn)地上有垃圾,就親自動(dòng)手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,看見(jiàn)衛生角不整潔,就去擺放好。如此幾次,孩子們看到地上有紙,也能主動(dòng)撿起來(lái)?吹接型瑢W(xué)這樣做了,心里有一種說(shuō)不出的高興?梢钥闯,班主任的一舉一動(dòng),都會(huì )給學(xué)生很深的影響。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)準備;以養成教育為主的主題班會(huì )

  2、班主任任制定班主任工作計劃;

  2、學(xué)習方法交流

  三月份:

  1、生命教育系列活動(dòng)---安全教育宣傳。

  2、感恩教育系列活動(dòng)---"三八"婦女節;

  2、各級部家長(cháng)會(huì );

  四月份:

  1、心理健康教育宣傳周活動(dòng);

  2、民族精神教育系列活動(dòng)-清明節;

  3、愛(ài)與責任活動(dòng);

  4、誠信教育系列活動(dòng)---期中考試;

  5、家庭教育系列活動(dòng)---期中總結表彰及家長(cháng)會(huì );

  五月份:

  1、民族精神系列活動(dòng)-"五四"精神;

  2、感恩教育系列活動(dòng)-母親節;

  3、生命教育系列活動(dòng)---法制教育宣傳周;

  4、家長(cháng)會(huì )

  六月份:

  1、感恩教育系列活動(dòng)---父親節;

  2、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作;

  3、家長(cháng)會(huì )

  班主任工作計劃 3

  新年來(lái)了,我又計劃在幼兒園工作了。為了新年,我可以在管理x班的工作中取得更好的效果。我決定制定一個(gè)新的計劃,并按照計劃完成工作。以下是我的新年工作計劃:

  一、父母的工作

  首先,我將從父母的工作開(kāi)始。由于去年對父母不熟悉,我無(wú)法管理整個(gè)班級,導致班上許多孩子成績(jì)不理想,在公園里的生活也不是很好。注意到有些父母不太關(guān)心孩子,所以今年我想做好父母的意識形態(tài)工作,與父母溝通,讓父母從孩子自己開(kāi)始關(guān)注孩子的情況。新年將逐步開(kāi)展家長(cháng)會(huì )活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)會(huì )了解家長(cháng)對孩子的關(guān)注。新年期間,我將舉辦更多的親子活動(dòng),讓父母和孩子有更多的時(shí)間和交流機會(huì ),幫助父母和孩子更親密。

  二、兒童能力的培養

  新年期間,要進(jìn)一步培養中產(chǎn)階級兒童的能力,從課堂管理、學(xué)習能力等方面做工作。在課堂管理方面,計劃建立兒童獨立管理制度,讓兒童監督課堂上的各種情況。給孩子安排職位,比如紀委,讓他們監督自己的行為,培養責任感,培養做事能力。建立獎懲制度,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。當孩子學(xué)習好,給予獎勵,孩子學(xué)習差,給予適當的.懲罰,讓孩子知道收獲必須努力爭取。

  三、衛生安全工作

  新年,我將嚴格加強衛生安全工作。每日清潔消毒,為兒童提供健康的學(xué)習環(huán)境。監督孩子注意個(gè)人衛生,提醒孩子勤洗手換衣,高溫消毒孩子吃的筷子。做好上下學(xué)兒童的安全工作,做好接送工作的安全,把每個(gè)孩子都帶到幼兒園,送回家也要安全送達。教室應調查所有危險物品,打磨各種尖銳物品或用布包裹,以免兒童在玩耍時(shí)受傷。

  在新年的工作中,我將履行作為班主任的職責,努力為孩子們考慮,照顧和管理孩子們。我相信中產(chǎn)階級的孩子在我的管理下會(huì )有很好的發(fā)展。

  班主任工作計劃 4

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習,為高中培養好的生源。

  二、班級情況分析:

  從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,內心深處想學(xué),但基礎差,底子薄,同時(shí)小部分學(xué)生的行為習慣較差,自覺(jué)性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,常違反學(xué)校紀律,對班級有一定的負面影響,要作為德育的重點(diǎn)對象。當然,也有部分學(xué)生有較強的學(xué)習愿望,學(xué)習刻苦,上進(jìn)心強,要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  九年級下學(xué)期學(xué)習壓力加大,絕大部分學(xué)生會(huì )經(jīng)歷“瓶頸”期:之前較薄弱的知識有待提高,綜合復習綜合能力要求提高,要保持平穩的心態(tài)和積極向上的學(xué)習狀態(tài)需更多的關(guān)注和鼓勵;尖子生優(yōu)勢不突出,師長(cháng)過(guò)高的期望會(huì )產(chǎn)生一定的負面影響;后進(jìn)生能否堅持到最后不放棄,都是我們應當密切關(guān)注和協(xié)調的問(wèn)題。

  三、工作目標

  1、做好后進(jìn)生的穩定工作,使他們的思想覺(jué)悟、紀律觀(guān)念明顯提高。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),中上游學(xué)生學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。為更多學(xué)生升入高一級學(xué)校打下良好基礎。

  3、全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度,爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。

  4、爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,特別是學(xué)習成績(jì)繼續保持幾部前列,為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準備。

  四、現結合班級實(shí)際,努力做好以下幾方面:

  1、轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格。

  對待學(xué)生不僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的'提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。以管理學(xué)生的日常行為規范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),進(jìn)一步組織學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,要求學(xué)生以日常行為規范來(lái)約束自己,開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民”的主題教育,培養其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,通過(guò)墻報、主題班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律和安全知識,認真開(kāi)展各種活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

  2、言傳身教,以誠取誠。

  班主任應該不斷加強師德教育,提高自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。

  3、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  班主任應該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。

  4、換位思考,正確引導。

  學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。

  5、注意加強對后進(jìn)生的教育工作。

  后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象。我們應該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。

  五、主要工作與措施

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  2、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔。紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長(cháng)的有效配合。

  加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  5、加強對薄弱學(xué)科重視

  本學(xué)期要對中上游學(xué)生進(jìn)行較差科目的改變,消除偏科現象,爭取全面發(fā)展。更多的學(xué)生升入高中。

  六、學(xué)期主要安排:

  第一周

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規范、校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。

  2、召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

  第二周

  1、迎接教體局開(kāi)學(xué)工作檢查

  2、做好學(xué)生的思想工作

  第三周

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育

  2、告別零食主題班會(huì )

  第四周

  1、參加第一次月考

  2、進(jìn)行第一次月考總結

  第五周

  1、學(xué)法守法做文明公民

  2、感恩教育主題班會(huì )

  3、迎接體育加試加強體育鍛煉第六周

  1、找優(yōu)秀學(xué)生談心

  2、評選九(3)班優(yōu)秀學(xué)生第七周

  1、找后進(jìn)生談心

  2、加強學(xué)習紀律教育第八周

  1、學(xué)科競賽

  2、評選進(jìn)步之星

  3、理化試驗練習

  第九周

  1、參加第二次月考

  2、第二次月考總結會(huì )第十周

  1、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗介紹

  2、組織學(xué)生參加體育鍛煉第十一周

  1、作文競賽

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  3、理化加試考試

  第十二周

  1、第三次月考

  2、愛(ài)國主義主題班會(huì )

  3、體育加試考試

  第十三周

  1、第三次月考總結會(huì )、

  2、加強體育訓練

  第十四周

  1、理想主義教育

  2、找學(xué)生談心,了解思想動(dòng)態(tài)

  第十五周

  1、評選九(3)班學(xué)習標兵

  2、評選紀律之星

  第十六周

  1、英語(yǔ)競賽

  2、英語(yǔ)學(xué)習方法經(jīng)驗交流會(huì )

  第十七周

  迎接中考

  班主任工作計劃 5

  一、班級基本情況:

  本班共有衛生的同學(xué)可得衛生小紅旗。

 。1)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

 。2)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車(chē)輛,陌生人不搭話(huà),安全回家。

  二、班干部的培養方面:

  一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著(zhù)班主任的工作。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表?yè)P表現好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài),觀(guān)察他們的.適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉換。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  三、加強與家長(cháng)的合作

  1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,家長(cháng)也可以與老師及時(shí)交流孩子在家里的表現,形成家校之間的良性互動(dòng)。

  2、建立班級博客以及班級QQ群,搭建老師與家長(cháng)交流的和諧平臺,及時(shí)展示孩子們的學(xué)習成果,分享教育心得。

  四、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵、小小書(shū)法家和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

  這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一年級孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫(huà)上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),愛(ài)嚴結合,細致入微,一定會(huì )達到令人滿(mǎn)意的效果。

  班主任工作計劃 6

  對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

  一、指導思想

  從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級奮斗目標。在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、行規方面。充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

 。2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 。3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的.學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。

  7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

  9、家庭教育指導方面:召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

  學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)!

  班主任工作計劃 7

  四班同學(xué)在謝老師的帶領(lǐng)下,懂禮貌,講文明、守紀律。有良好的生活和衛生習慣。從成績(jì)來(lái)看,四班同學(xué)在初一時(shí)除了歷史成績(jì)突出,其他各科成績(jì)都處于劣勢。班級兩極分劃較為嚴重。從英語(yǔ)上能夠看出班級優(yōu)秀的同學(xué)四班最多,但是后進(jìn)生太多,又很難提高,所以四班在成績(jì)上要想有所突破會(huì )很難。而且這次期末成績(jì)優(yōu)生成績(jì)在級部排名跟以往相比有所下降。由于學(xué)習基礎、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,很多后進(jìn)生在平時(shí)學(xué)習中,課堂聽(tīng)課效率低下,不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數量不過(guò)關(guān),有些同學(xué)沉迷手機游戲,極大地影響了他們的學(xué)習積極性。針對四班的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作主要圍繞以下幾方面展開(kāi):

  1、提高學(xué)生的內驅力。

  四班成績(jì)好的同學(xué)平時(shí)表現比較散漫,缺乏競爭意識和表現力。對于優(yōu)生要培養他們的競爭意識和課堂表現力,在班級中營(yíng)造你爭我趕的學(xué)習風(fēng)氣。后進(jìn)生大部分對自己沒(méi)有目標,學(xué)習上得過(guò)且過(guò),所以要激發(fā)他們的上進(jìn)心和自律意識。學(xué)習這件事不是缺乏實(shí)踐而是缺乏自律和毅力。在日常生活中也要根據學(xué)生的日常作業(yè)、課堂表現,經(jīng)常利用班會(huì )和課前時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想洗禮,提高學(xué)生的學(xué)習內驅力。

  2、養成良好的學(xué)習習慣并鼓勵學(xué)生堅持下去。

  培養學(xué)生課堂認真聽(tīng)講、積極發(fā)言的習慣、規范答題、認真書(shū)寫(xiě)的習慣。學(xué)會(huì )制定每日每周學(xué)習計劃的習慣,保持班級衛生、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,站隊有序,佩戴胸卡的習慣等等。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。所以說(shuō),成功就在于你堅持了別人不能堅持的。

  3、培養良好的班風(fēng)

  學(xué)習重要,集體也很重要。班集體不是班主任一個(gè)人的事情,要培養學(xué)生的“主人翁”意識,增強班級凝聚力。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。充分利用板報,墻報等提升教室品味,通過(guò)名言格言等激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。班主任也要根據學(xué)校的活動(dòng)或者同學(xué)表現及時(shí)給與評價(jià)。在班級中形成積極正面的的輿論導向。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。教育個(gè)別學(xué)生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  5、學(xué)校教育與家庭教育相結合

  平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  班主任工作計劃 8

  一、指導思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號:

  一天比一天有進(jìn)步班主任工作計劃。

  三、學(xué)生現狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,他們活潑可愛(ài),好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對學(xué)習的重要性缺乏認識,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。

  四、工作目標

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、重點(diǎn)工作

  1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“小組長(cháng)管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監督,使他成為一項長(cháng)期有效的措施。

  3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。

  4、加強心理健康教育班主任工作計劃,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng),特別是困難生的成長(cháng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。

  六、主要工作

  1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

  緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標,在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規,對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“教室是學(xué)習的`地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規要求,養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規記錄本上,每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長(cháng)記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無(wú)違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生:每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈班主任工作計劃,物品整齊,由值日組長(cháng)記錄,表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

  (2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P加星,記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養。

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì )議,進(jìn)行班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  4、家校結合,分類(lèi)施教。

  (1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà),點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

  (2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要有針對性的提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

  (3)對于不遵守紀律的后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長(cháng)。

  (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系班主任工作計劃,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  班主任工作計劃 9

  一、班集體建設

  1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3、實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5、小干部會(huì )議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。

  二、班級日常建設活動(dòng)

  1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的.同學(xué)互相監督執行。

  3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。

  4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況。

  5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況。

  三、班隊主題活動(dòng)

  1、六月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演、

  2、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。

  2、強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  五、學(xué)習計劃

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。

  4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

  5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

  班主任工作計劃 10

  一、本周工作重點(diǎn)

  1、安全教育(安全第一課)

  2、收心教育工作

  3、衛生工作

  4、安全隱患排查

  二、安全、衛生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育

  1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的收心思想工作。

  2.指導學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì ),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

  3.嚴格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門(mén)條,注明出校事由、返回時(shí)間。

  4.從本周開(kāi)始,各班級要加強常規訓導,要有計劃地貫徹學(xué)習、衛生、紀律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則,進(jìn)行文明習慣養成教育。

  5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線(xiàn),不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現金要沖入飯卡,學(xué)生不準偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節嚴重的交給公安機關(guān)處理。

  6、交通安全:遵守交通規則,過(guò)公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛,超載車(chē)輛,酒后駕駛車(chē)輛,不準坐兩輪車(chē)(摩托車(chē)),農用車(chē)輛等。

  7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿舍樓下劃的紅線(xiàn)內,加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

  8、理財教育:

  (1)節約開(kāi)支,不吃零食

  (2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費。

  9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按規定路線(xiàn)跑,在跑時(shí)不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

  11、教育學(xué)生不準帶管制刀具進(jìn)校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

  12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內,作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì )教案到德育處。

  13、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習《預防野生菌中毒常識》

  14、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報告。

  15、教育學(xué)生不能走紅線(xiàn)內(特別是初一新生)

  16、衛生工作:把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養成講衛生、愛(ài)護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動(dòng)。

  三、學(xué)校常規工作

  1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng),并作好記載。

  2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別是留守兒童,問(wèn)題學(xué)生,注重細節,認真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管。

  3、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內離開(kāi)校園回家。

  4、每周星期日晚自習必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長(cháng)并作好記載。

  5、教育學(xué)生不準翻越圍墻,不準夜不歸宿,進(jìn)出校門(mén)一定要持校牌或班主任開(kāi)具的.出門(mén)條。

  6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內外衛生)的衛生保潔工作,不準學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區,只準在食堂門(mén)前劃的白線(xiàn)內吃,更不準亂扔垃圾。

  7、各班要設立衛生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;

  8、各班要組織開(kāi)好三會(huì ):班會(huì )、班干部會(huì )、科任教師會(huì )。

  9、各班教室合理規劃,恰當布置,要美觀(guān)大方。

  10、初一各班在第一節晚自習后把班委會(huì )成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1、在本周之內各班完成教室布置,如學(xué)習園地等。

  2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識要上墻,要求學(xué)生有安全意識。

  3、各班在本周二之前交班級總人數,男、女數、住校生總人數,住校生男、女生數,走讀生男女生名單到德育處。

  五、養成教育主題:衛生、儀容、儀表

  1、按時(shí)作息,學(xué)習、生活安排合理有規律。

  2、不準學(xué)生留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(cháng)指甲;著(zhù)裝大方、得體、整潔,不準穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

  3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

  4、加強三好教育,即好習慣、好性格、好成就的理想教育。

  六、班主任心語(yǔ)

  好的開(kāi)始是成功的一半。

  計劃三:班主任一周工作計劃

  1、穩定學(xué)生情緒

  2、強調安全問(wèn)題

  (1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;

  (2)運動(dòng)場(chǎng)雜草較多,不可以去那里玩耍;

  (3)雖然現在還是夏天,但也不準在沒(méi)有大小陪同的情況下游泳;

  3、關(guān)注插班生,讓其到勒流購買(mǎi)校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會(huì )議。

  4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來(lái),并讓學(xué)生購買(mǎi)紅領(lǐng)巾佩帶。

  5、強調不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校,應帶水杯來(lái)校到飲水機處裝水喝,不可開(kāi)飲水機的水來(lái)玩。

  6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所,堵塞廁所。

  7、強調不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長(cháng)的要剪,女生頭發(fā)長(cháng)的要扎起來(lái),如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn),不準披頭散發(fā)。

  8、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準騎自行車(chē)回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車(chē)回校,請帶戶(hù)口本回校到保安室登記,保安室會(huì )為單車(chē)編號指定位置擺放。

  星期一:組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,培養學(xué)生的愛(ài)國意識和團隊協(xié)作意識。

  星期二:組織學(xué)生畫(huà)黑板報,主題為國旗在我心中。

  星期三:組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

  星期四:開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生寫(xiě)生字,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。

  星期五:讓學(xué)生反思一周的學(xué)習內容和學(xué)習方法,并對此發(fā)表意見(jiàn)。

  星期六:在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準備在下星期一宣布。

  星期日:準備下周班會(huì )的主題,并制定下周的計劃內容。

  班主任工作計劃 11

  一、安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線(xiàn)范圍內。

  2、每天檢查班內的安全隱患,及時(shí)發(fā)現、及時(shí)排除。

  3、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫(huà)的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。

  二、教育活動(dòng):

  1、 重視每一節活動(dòng)的開(kāi)展,認真組織好集體活動(dòng)。

  2、重視班內幼兒的閱讀習慣,開(kāi)展班內圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jì)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。

  3、認真學(xué)習《指南》,通過(guò)對《指南》的學(xué)習來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。

  三、保育方面:

  1、重視幼兒的各項習慣培養(整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等)

  2、 培養幼兒良好的生活與衛生習慣,讓幼兒保持有規律的生活,養成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣。

  3、 定期的`在班內舉行小比賽(整理書(shū)包、系鞋帶等)培養幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

  4、 每天做好班內的消毒工作。

  四、家園活動(dòng):

  1、加強飛信的傳播力量,及時(shí)的與家長(cháng)交流、溝通。

  2、每星期開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當中,并帶動(dòng)家長(cháng)進(jìn)行宣傳工作。

  3、記錄好家長(cháng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)放心。

  4、 親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展,加強親子之間,通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。

  班主任工作計劃 12

  一、本學(xué)期工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:繼續建立一支有進(jìn)取心、本事較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,構成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、禮貌的團體,爭取每月成為“禮貌班”,整體學(xué)習成績(jì)能名列年級前四名。

  二、本學(xué)期具體措施:

  一個(gè)好的班主任計劃能夠指引班級工作更加順利地開(kāi)展!所以我覺(jué)得班主任工作計劃很有必要!結合我上個(gè)學(xué)期的班主任工作的心得體會(huì ),以及班主任導師葉朝霞教師耐心指導!我這個(gè)學(xué)期的`班主任工作措施如下:

  1、班級常規管理繼續推行“班級日志”制度!相對于上學(xué)期,盡管有班級日志,可是沒(méi)有落實(shí)到位!這個(gè)學(xué)期我決定安排一個(gè)副班長(cháng)專(zhuān)門(mén)來(lái)負責班級日志的管理工作,每周統計一次班級日志的情景,在周一班會(huì )課的時(shí)候做一個(gè)匯報,并張榜公布一周情景!對表現好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,不好的同學(xué)進(jìn)行批評。力圖構成一股正氣之風(fēng)!

  2、繼續推行班級的“今日之星”、“明朝大家”的評選活動(dòng)。表彰先進(jìn),構成以?xún)?yōu)促班的風(fēng)氣!這個(gè)學(xué)期的先進(jìn)評選時(shí)間安排是在期中考試結束后和期末考試結束后,獎狀全部由家長(cháng)帶回去給學(xué)生!并不是僅有成績(jì)好的學(xué)生才有獎狀,只要自我努力提高,同樣能夠獲得榮譽(yù)!

  3、班級文化建設方面,增加一個(gè)“榮譽(yù)墻”,用于張貼所有的獎狀!對于“許愿樹(shù)”環(huán)節,一律采取實(shí)名制!并且張貼要有秩序,整整齊齊!每個(gè)學(xué)期都要更換自我的“許愿樹(shù)”,這個(gè)學(xué)期的許愿樹(shù)就是:初一下學(xué)期需要完成的五件大事(學(xué)習、父母、教師、體育、藝術(shù)等等角度)。等到學(xué)期結束能夠針對學(xué)期初的情景進(jìn)行比較,從而起到很好的督促作用!

  4、德育方面:

  經(jīng)過(guò)校會(huì )、班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構成。

  利用班會(huì )課、黑板報等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生安全等。

  以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合清明節,開(kāi)展革命傳統教育;結合“紅五月”,進(jìn)行愛(ài)國教育;結合父親節和母親節,進(jìn)行感恩教育等。

  利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生思想中潛在的問(wèn)題。保證每個(gè)月找每個(gè)學(xué)生談心不少于1次!

  5、家長(cháng)和科任交流方面:

  做好學(xué)校教育與家庭教育的結合,構成教育合力。經(jīng)過(guò)電話(huà)、信息平臺等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。每個(gè)家長(cháng)每個(gè)學(xué)期至少兩次電話(huà)交流!

  加強與科任教師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生?迫谓處煹慕涣髅總(gè)月至少一次!副班主任每個(gè)月交流至少一次!

  三、各月份工作安排:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)常規教育

 。1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標清清楚楚、張貼在許愿墻上。學(xué)生個(gè)人確定各自目標,張貼上桌。

 。2)繼續加強安全教育,不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。

 。3)座位調整,繼續開(kāi)展“一幫一”、“學(xué)習小組”活動(dòng)。

  2、主題班會(huì ):

 、判聦W(xué)期,話(huà)夢(mèng)想

 、普_使用壓歲錢(qián)。

  三月份:

  1、班級常規管理的適當調整:班干部的調整;勞動(dòng)崗位;座位的調整等。

  2、針對學(xué)校有不少學(xué)生到上網(wǎng)打游戲的現象,對這部分同學(xué)實(shí)行“到家打電話(huà)”的制度,同時(shí)開(kāi)展“打游戲利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認識其危害。

  四月份:

  本月重點(diǎn)是:

 。1)期中考試

 。2)開(kāi)展學(xué)習方法方面的講座與活動(dòng)

  1、期中考試總動(dòng)員。

  2、加強學(xué)法指導,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。

  3、五一放假前的紀律和安全教育。

  4、主題班會(huì )《正確對待挫折》。

  五月份:

  1、期中考試的總結,進(jìn)行獎勵。

  2、主題班會(huì ):《擺脫自負,挑戰自卑,重塑自信》

  六月份:

  1、青春期教育,為學(xué)生邁入初二做準備。以“我寫(xiě)我自我”為題進(jìn)行自我總結和認識。

  2、期末考試總動(dòng)員。

  七月份:

  1、主題班會(huì ):《怎樣過(guò)一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。

  2、期末考試。

  3、布置暑假作業(yè),評選先進(jìn),作好學(xué)期結束后的班級總結工作。注:計劃趕不上變化,中間有可能有所調整!

  班主任工作計劃 13

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,抓好學(xué)生的德育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì),本學(xué)期班主任工作有以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)習方面

  幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習中來(lái),教育學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,激發(fā)學(xué)生的求知欲,對學(xué)生實(shí)施分層次教學(xué),對成績(jì)較好的學(xué)生優(yōu)上加優(yōu),對后進(jìn)生要耐心輔導,幫其建立自信心。要嚴格要求作業(yè)質(zhì)量,使其養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。

  二、德育方面

  嚴格管理班級,緊抓班級的紀律衛生,使學(xué)生養成愛(ài)清潔的好習慣,繼續組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《日常規范》,教育學(xué)生按時(shí)上好“兩操”,對學(xué)生經(jīng)常做思想政治教育,教育學(xué)生知法、懂法,提高學(xué)生的.法律意識,法制觀(guān)念,上好晨會(huì ),開(kāi)好班會(huì ),對學(xué)生做好中華傳統美德的教育。對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)和后進(jìn)生轉化工作,努力使班級面貌煥然一新,成為一個(gè)團結向上的集體。

  三、在紀律、衛生方面

  加強對學(xué)生的紀律衛生方面的教育,強調課堂以及課間的上課狀態(tài)。衛生方面,要求值日生按時(shí)到校值日,搞好衛生,即臟即掃,認真維持好班級、校園的衛生。

  班主任工作計劃 14

  一、教學(xué)指導思想:

  按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的作用,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期任教八年級三個(gè)班思想品德課。從七年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問(wèn)題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。

  三、教材分析

  八年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn)。教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強學(xué)生法制觀(guān)念,教理導行。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。

  四、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

  1、繼續鉆研學(xué)習新課程標準,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力。

  3、加強教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結。認真學(xué)習他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習,取長(cháng)補短,努力提高教學(xué)能力。

  4、自覺(jué)做好教學(xué)各項常規工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規教學(xué)任務(wù),尤其認真實(shí)施課堂目標教學(xué)法。

  5、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過(guò)輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績(jì)躍上新臺階

  6、認真組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、教學(xué)措施

  1、反復學(xué)習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng )新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。

  2、同科教師要加強合作,共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。

  3、課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。

  4、要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。

  6、組織管理好學(xué)生,注意培養學(xué)習活動(dòng)的`積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

  7、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:

  第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎。

  第二、分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀(guān)點(diǎn)的前提。

  第三、組織好體驗活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內化的手段。

  第四、指導好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排:

  時(shí)間

  教學(xué)內容

  課時(shí)安排

  第1-3周

  第一單元

  6課時(shí)

  第4-6周

  第二單元

  6課時(shí)

  第7-9周

  第三單元

  6課時(shí)

  第10周

  期中復習

  2課時(shí)

  第11周

  期中考試

  2課時(shí)

  第12-14周

  第四單元

  6課時(shí)

  第15-17周

  第五單元

  6課時(shí)

  第18-19周

  期末復習及評講試卷

  4課時(shí)

  第20周

  期末考試

  2課時(shí)

  班主任工作計劃 15

  我們帶著(zhù)信心、帶著(zhù)希望,豪邁地踏進(jìn)了新學(xué)期,在新的氣息里,我們應當在不斷總結過(guò)去的基礎上力爭新的進(jìn)步。就班主任工作而言,也應當與時(shí)俱進(jìn),推陳出新,更新觀(guān)念,更好的服務(wù)于教育教學(xué),現就班級具體情況擬定班主任工作計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)校工作計劃為準繩,以教書(shū)育人為宗旨,以適應素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面素質(zhì)、能力為前提,做好教育教學(xué)的協(xié)調工作,抓好班級管理,努力探索班主任管理方式,做好學(xué)生與任課教師的橋梁。

  二、班級情況簡(jiǎn)析

  本班共有77人,其中男生37人,女生40人。絕大多數學(xué)生組織紀律性較強,但也有幾個(gè)調皮不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,表現為不求上進(jìn),紀律性較差,這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學(xué)生成績(jì)在全年級還算可以,歷次學(xué)生競賽均能取得好名次。為了更切實(shí)抓好班級管理,全面培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,使其更全面發(fā)展,針對不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)積極采取新的、更多的教育方法。

  三、任務(wù)目標

  1、做好學(xué)生入學(xué)前的.政治思想教育,教育學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心自己,把書(shū)讀好。

  2、找每個(gè)學(xué)生交心,分別了解、掌握他們各自的家庭現狀、經(jīng)濟來(lái)源、各自心態(tài)等方面情況。

  3、摸清每位學(xué)生的各自個(gè)性、特長(cháng)、愛(ài)好,使其個(gè)性發(fā)展為共性,使他們懂得如何熱愛(ài)、關(guān)心班集體,并與班集體的榮與辱共患存。

  4、認真選好學(xué)生干部,大膽啟用有膽量、有能力、有特長(cháng)的學(xué)生做班干部,協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務(wù)。

  5、積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),活躍本班文娛生活,定期出好班刊。

  6、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的一切活動(dòng),為本班爭光。

  四、工作重點(diǎn)

  1、抓好班紀班風(fēng),掀起學(xué)習新高潮。

  2、做好“后進(jìn)生”轉化工作。

  五、主要措施

  1、加強學(xué)生思想道德教育,增強使命感,對學(xué)生加強必要的思想道德教育,讓學(xué)生增強使命感,這是轉變學(xué)生思想觀(guān)念的一個(gè)重要環(huán)節。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,嚴格要求學(xué)生,使學(xué)生懂得學(xué)習的重要性,將來(lái)成為對社會(huì )的有用之材。

  2、后進(jìn)生轉化方面培養自信心,樹(shù)立必勝信念為了轉化后進(jìn)生,在本班展開(kāi)“一幫一”的活動(dòng),實(shí)行結隊幫助,在業(yè)余活動(dòng)中,給后進(jìn)生提供更多展示自己才能的機會(huì ),經(jīng)常幫助他們解決生活、學(xué)習中的種種困難,使他們轉變思想,增強自信心,實(shí)現全面的良性轉化,讓所有學(xué)生共同進(jìn)步。

  3、做好保生留生工作,提高班級鞏固率。進(jìn)一步協(xié)調好學(xué)生與家長(cháng)、學(xué)校與家庭的關(guān)系,解決好學(xué)生經(jīng)濟、思想上的一切困難,從而穩定人心,對學(xué)生每周進(jìn)行一次思想政治教育,樹(shù)立信心,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),打消他們的厭學(xué)情緒,不斷提高班級鞏固率,力爭保持在97%以上。

  六、工作月歷一覽表

  工作內容 時(shí) 間 責任

  入學(xué)前思想教育 9月 班主任

  國慶專(zhuān)刊 9月下旬 班干部

  找學(xué)生談心 10—11月 班主任

  活動(dòng)評批 11月 班干部

  后進(jìn)生轉化小結 12月 班主任

  元旦班會(huì ) 元旦 班干部

  放假前思想教育 元旦 班主任

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