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班主任工作計劃

時(shí)間:2023-06-29 08:29:54 班主任工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃范文5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】班主任工作計劃范文5篇

班主任工作計劃 篇1

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、強化學(xué)生日常行為習慣以及工作目標

  1、開(kāi)學(xué)第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查,衛生委員負責分配指導一日兩掃。

  2、加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  4、關(guān)鍵要抓好班級的`紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,培養創(chuàng )新性人才。

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  二、培養利用班干部的助手作用。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  三、衛生方面。

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,并做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。

  我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

班主任工作計劃 篇2

  一、了解班級學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

  2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現狀。

  二、加強道德教育:

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育.

  3、 創(chuàng )設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會(huì )――本學(xué)期依據目標開(kāi)展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的理 想”、“給父母一份滿(mǎn)意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空 時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的.問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、具體安排:

  1、每周二七八節主題班會(huì )。

  2、開(kāi)創(chuàng )值日班長(cháng)制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

  3、培養良好的衛生習慣。

  4、加強對兩操的監督。

  5、對期終考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

  新學(xué)期新氣象,相信經(jīng)過(guò)努力我們的班級會(huì )以一個(gè)全新的面貌展現在大家面前,加油!

班主任工作計劃 篇3

根據市教育局的統一部署,20xx年度成立了淮北市初中名班主任工作室,目前確定8名成員,根據市教育局名班主任工作室建設的有關(guān)要求,結合本工作室三年工作規劃,制定工作室20xx年度工作計劃如下:

  一、指導思想

  在市教育局的領(lǐng)導下,在各級行政部門(mén)的支持下,以“名班主任工作室”活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮“名班主任”的引領(lǐng)、示范作用,打造一支師德高尚、知識廣博、業(yè)務(wù)技能精湛的教育工作中堅力量;充分發(fā)揮名班主任在淮北市的輻射作用,努力把本工作室辦成“名班主任成長(cháng)的園地,資源輻射的中心,師生對話(huà)的平臺,教育科研的基地”,從而促進(jìn)我市初中班主任隊伍專(zhuān)業(yè)迅速成長(cháng),為推動(dòng)我市教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  二、工作目標

  本工作室將在教育局的統一領(lǐng)導和成員所在學(xué)校的大力支持下,在所有成員的`共同努力下,盡最大努力,切實(shí)做好各項工作。

  (一)加強理論學(xué)習

  先進(jìn)的理論是教育和科研的先導;沒(méi)有先進(jìn)的理論指導,一切教育和科研都將是閉門(mén)造車(chē)。閱讀和學(xué)習是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀(guān)念、更新知識,惟有不斷學(xué)習。因此,工作室負責人與工作室成員要加強學(xué)習,不斷提高自身的理論修養,始終占領(lǐng)理論“制高點(diǎn)”。

  認真組織所有成員,采取集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的形式,加強理論學(xué)習,學(xué)習教育新理論,學(xué)習新課程理論專(zhuān)著(zhù),不斷提高成員的理論修養。并尋求合適的時(shí)機,采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座,為工作室成員的成長(cháng)打下堅實(shí)的理論功底。

  (二)開(kāi)展課堂展示

  本工作室將推行主題班會(huì )公開(kāi)課制度,鼓勵成員利用一切手段和現有資源開(kāi)設研究課和觀(guān)摩課,為工作室的教育研究工作提供平臺和載體,進(jìn)而有效地提升成員的教育能力和水平。工作室將與學(xué)校、教育局等部門(mén)協(xié)調,采取外出聽(tīng)課、相互評課、送教下鄉等方式,舉行工作室全體成員教育能力全方位展示的活動(dòng)。同一主題、獨立備課、借班上課,集體研討。這既是對本工作室成員能力的檢驗和考核,也將是工作室的有效輻射。

  (三)落實(shí)課例教研

  本工作室將繼續開(kāi)展以主題班會(huì )為載體的課堂教學(xué)課例教研活動(dòng),立足班會(huì )課,研究初中學(xué)生的思想教育,提升成員的教科研水平。我們將采取“工作室確定科研課題、成員自行選擇角度和切入點(diǎn)、以網(wǎng)上互動(dòng)科研或雙向視頻科研呈現研究結果”的方式,將主題班會(huì )研究真正落到實(shí)處。

  (四)追求輻射效應

  本工作室將努力建設和利用名班主任工作室網(wǎng)站,利用這一交流的空間、輻射的平臺,追求“實(shí)用”這一宗旨,努力做到使每一位瀏覽本工作室網(wǎng)站的老師均能有所收獲。我們將不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)站內容,努力將網(wǎng)站打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺,和與外界進(jìn)行交流的橋梁,最大限度地顯示名班主任工作室的輻射和交流功能。

  三、本年度主要工作安排

  三月:召開(kāi)本工作室成員第一次會(huì )議。

  明確目標,工作室三年的工作方案和成員培訓方案;工作室管理考核方案;名班主任情況記錄表;年輕班主任培養對象情況記錄表;教科研成果目錄(近3年);淮北市初中班主任基本情況登記表;工作室網(wǎng)站建設;通訊錄。結對幫教。

  四月:召開(kāi)工作室成員第二次會(huì )議。

  初中學(xué)生心理研究,《責任與我同行》主題班會(huì )研究、示范課。開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。

  五月:召開(kāi)工作室成員第三次會(huì )議。

  初中學(xué)生心理健康研究,參加送教下鄉活動(dòng)。班會(huì )示范課,報告會(huì )。

  六月:召開(kāi)工作室成員第四次會(huì )議。

  初中生《感恩教育》研究。開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。學(xué)年度工作總結,教科研工作總結。

  七—八月:召開(kāi)工作室成員第五次會(huì )議。

  假期繼續教育培訓、備課、上課、外出學(xué)習培訓等。

  九月:召開(kāi)工作室成員第六次會(huì )議。

  新學(xué)期教研活動(dòng)安排,談假期生活、學(xué)習、培訓等體會(huì )。

  十月:召開(kāi)工作室成員第七次會(huì )議。

  開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。

  十一月:召開(kāi)工作室成員第八次會(huì )議。

  開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。

  十二月:召開(kāi)工作室成員第九次會(huì )議。

  開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題研討會(huì )、報告會(huì )、公開(kāi)教學(xué)、送教下鄉、現場(chǎng)指導等活動(dòng)。

班主任工作計劃 篇4

  教書(shū)育人是對每一位教師的要求,更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿(mǎn)的工作熱情,深切的愛(ài)生之心,還要有勇于創(chuàng )新的精神和較強的管理能力,F針本班的情況,做出本學(xué)期的工作計劃。

  一﹑指導思想

  根據我校政教處的工作計劃,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以我校的.“創(chuàng )建德育特色班級活動(dòng)方案”為核心,“大課間活動(dòng)方案為基本”,豐富校園文化生活,強壯學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,讓每一名學(xué)生在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。

  二﹑班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生30人,其中女生11人,男生19人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,營(yíng)造良好的班內氛圍,養成良好的學(xué)習習慣,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 由于這一階段孩子,自我意識不發(fā)達、自我能動(dòng)性不強等心理特點(diǎn),在良好習慣的培養中,教師和父母要發(fā)揮主導作用。

  三、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖。

  2、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  3、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂(lè )。

  5、培養學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  四、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  6、堅持“以人為本”,提高德育實(shí)效。把“小學(xué)生素質(zhì)基本要求”和“小學(xué)生日常行為規范”貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。

  7、開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,感恩父母同學(xué)、老師親人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩自己周?chē)娜恕?/p>

  美國教育家卡耐基說(shuō):“使人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵!币虼嗽诮虒W(xué)過(guò)程中,我要多多贊賞和鼓勵。引導學(xué)生肯定自己,是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學(xué)期在班級開(kāi)展“小明星”、“衛生小天使”等活動(dòng),同時(shí)要讓不同層次的學(xué)生都獲得“跳一跳”摘到果子的成功體驗。

  五﹑具體月安排

  8月 1﹑組織學(xué)生報到

  2﹑學(xué)習《樓道管理辦法》

  3﹑加強住宿生安撫工作

  9月

  1﹑組織班干部,抓好班級紀律

  2﹑主題班會(huì )︰感恩教育

  3﹑加強安全教育

  4、開(kāi)展演講比賽活動(dòng)

  5、加大班級特色展示

  6、“相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。

  10月

  1﹑主題班會(huì )︰緬懷先烈,爭當文明學(xué)生

  2﹑熟記《小學(xué)生日常行為規范》

  3、加強學(xué)生行為規范管理

  4、進(jìn)行“挑戰自我,相信自己”秋季越野賽。

  11月

  1﹑加大安全教育工作

  2﹑主題班會(huì )︰誠信教育

  3、信心教育大比拼

  4、“我相信,我能行”校園小歌星比賽

  5、班級特色大考驗

  12月

  1﹑衛生大排查

  2﹑召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )

  3、開(kāi)展 慶元旦文藝匯演

  4﹑做好復習計劃

  4﹑填好學(xué)生素質(zhì)手冊,寫(xiě)好工作總結

  5﹑做好寒假安全教育

  總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累,才能勝任這項工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好、上好,還要多讀書(shū)、多學(xué)習,不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì ),使自己在教育行業(yè)不斷地成長(cháng)!

班主任工作計劃 篇5

  一、班級情況分析:

  1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學(xué)期剛入園的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。

  2、經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺(jué)需要老師摟著(zhù)。

  3、由于孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩定,經(jīng)常有哭鬧的現象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。

  4、家長(cháng)的思想、素質(zhì)有待于提高。有的家長(cháng)認為孩子受教育是老師的問(wèn)題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長(cháng)是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的.引導。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據,根據園務(wù)工作計劃精神,結合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開(kāi)展各種活動(dòng)。引導孩子積極、主動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng),為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。

  1、主題活動(dòng)

  1)教研活動(dòng)

  8月份:組織新生入園,進(jìn)行常規訓練,教師備課,準備本學(xué)期教具。

  9月份:《我是好寶寶》彈唱比賽。

  10月份:慶國慶畫(huà)展。

  11月份:全勤寶寶評選。

  12月份:慶元旦家園聯(lián)歡。

  2)保健活動(dòng)

  三、安全、保育工作:

 。1)在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識,活動(dòng)前堅持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

 。2)加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。

 。3)培養良好的生活衛生習慣,教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動(dòng),力爭出勤率在95‰以上。

 。4)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。

 。5)保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

 。6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無(wú)卡不放孩子等。

  四。家長(cháng)工作:

 。1)熱情對待每一位家長(cháng),誠懇回答家長(cháng)提出的疑問(wèn),虛心采納家長(cháng)的合理建議,讓家長(cháng)成為我們班級管理的一員。

 。2)準時(shí)發(fā)放所有的資料,以便家長(cháng)最快最準確地了解孩子在園的學(xué)習、生活情況。

 。3)向家長(cháng)推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對家長(cháng)教育的誤區提出。

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