班主任周工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的班主任周工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班主任周工作計劃 篇1

　　1、穩定學(xué)生情緒，

　　2、強調安全問(wèn)題

　�。�1）階梯課室還在施工，有沙石不可以玩耍；

　�。�2）運動(dòng)場(chǎng)雜草較多，不可以去那里玩耍；

　�。�3）雖然現在還是夏天，但也不準在沒(méi)有大小陪同的情況下游泳；

　　3、關(guān)注插班生，讓其到勒流購買(mǎi)校服，補齊所有的證件資料，并召生插班生會(huì )議。

　　4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊徽收回來(lái)，并讓學(xué)生購買(mǎi)紅領(lǐng)巾佩帶。

　　5、強調不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校，應帶水杯來(lái)校到飲水機處裝水喝，不可開(kāi)飲水機的水來(lái)玩。

　　6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是，也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所，堵塞廁所。

　　7、強調不準穿拖鞋回校，男生頭發(fā)長(cháng)的要剪，女生頭發(fā)長(cháng)的.要扎起來(lái)，如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn)，不準披頭散發(fā)。

　　8、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準騎自行車(chē)回校，不管是外地還是本地的，如果要騎自行車(chē)回校，請帶戶(hù)口本回校到保安室登記，保安室會(huì )為單車(chē)編號指定位置擺放。

　　星期一。組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式，培養學(xué)生的愛(ài)國意識和團隊協(xié)作意識。

　　星期二。組織學(xué)生畫(huà)黑板報，主題為“國旗在我心中”。

　　星期三。組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

　　星期四。開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生寫(xiě)生字，并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。

　　星期五。讓學(xué)生反思一周的學(xué)習內容和學(xué)習方法，并對此發(fā)表意見(jiàn)。

　　星期六。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生，并準備在下星期一宣布。

　　星期日。準備下周班會(huì )的主題，并制定下周的計劃內容。

　　班主任周工作計劃 篇2

　　1、班隊活動(dòng)：

　　每?jì)芍苤辽?次包含少先隊活動(dòng)應有程序的班隊主題活動(dòng)詳案，同時(shí)在班主任手冊上還要做好記錄，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導參加班隊活動(dòng)。（有活動(dòng)照片）

　　2、家長(cháng)學(xué)校

　�、侔磿r(shí)上交"聯(lián)系卡"：家訪(fǎng)為主，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長(cháng)會(huì )每學(xué)期至少1次，家長(cháng)輔導材料每學(xué)期至少2次。

　�、陂_(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，按時(shí)上交材料（針對自己班級家長(cháng)的家長(cháng)輔導材料，要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長(cháng)評價(jià)等級（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯(lián)系卡、家長(cháng)會(huì )材料、家長(cháng)輔導材料、家長(cháng)學(xué)習筆記（可讓家長(cháng)記在輔導材料上面預留的位置上）或反愧活動(dòng)照片）

　　3、安全教育記錄表

　　班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時(shí)要認真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

　　4、班級特色管理工作材料。

　　班主任要積極開(kāi)展創(chuàng )新性教育研究，爭創(chuàng )特色班級，班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導小組評審，評定為班級特色。

　　5、班級文化建設：

　�。�1）制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　�。�2）發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都"說(shuō)話(huà)"，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

　�。�3）根據本班學(xué)生實(shí)際情況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛生值日表。

　�。�4）建立班級崗位責任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的.管理中來(lái)，培養學(xué)生的責任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

　�。�5）定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識，增強班級凝聚力。

　�。�6）建立班級圖書(shū)角，努力擴大班級藏書(shū)量，調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生"感激書(shū)籍，享受閱讀"。

　�。�7）認真指導學(xué)生黑板報刊出（每期黑板報要有照片，每月一期）

　　6、整理并填寫(xiě)班主任手冊、學(xué)生評價(jià)素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

　　8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習筆記、工作反思（每月不少于2篇）

　　9、班級管理或學(xué)生德育管理論文（每學(xué)期至少兩篇）

　　10、班級工作計劃、總結（學(xué)期、學(xué)年）

　　11、特殊學(xué)生檔案

　　調查本班"留守子女"、"流動(dòng)人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學(xué)生"、"問(wèn)題學(xué)生"等特殊學(xué)生情況，建立檔案（包括學(xué)生情況登記表、輔導疏導記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等）。

　　12、學(xué)生教育管理（針對本班情況和時(shí)間安排，適當開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)�；顒�(dòng)要有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料）

　　班主任周工作計劃 篇3

　　一、 班級情況分析

　　全班共有52位同學(xué)，其中男生28人，女生24人；借宿生共有35人（男生 20人，女生15人），走讀生17人。本學(xué)期的目標是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二、實(shí)習期間班主任工作目標：

　　1、引導學(xué)生培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護班集體榮譽(yù)的思想觀(guān)念。

　　2、構建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4、協(xié)助原班主任指導培養班級小干部。

　　5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

　　因此，針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表，計劃表分為常規工作計劃和每周工作計劃。

　　當然作為一名實(shí)習老師，不僅需要按計劃做好每件事，同時(shí)也需要提高自己的自身素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教�！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。然而作為實(shí)習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的`，很少有時(shí)間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內情況。所以為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸。要把學(xué)生當作一個(gè)平等的主體來(lái)對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無(wú)高低、尊卑之分。

　　班主任周工作計劃 篇4

　　1.家長(cháng)聯(lián)系（溝通）：對班級學(xué)習成績(jì)較差（多門(mén)不及格）、日常經(jīng)常曠課的學(xué)生及時(shí)溝通家長(cháng)，共同教育。要做好電話(huà)聯(lián)系記錄。

　　2. 開(kāi)學(xué)前幾天再次通知學(xué)生按時(shí)返校。

　　3 .26日晚19點(diǎn)前各班主任要落實(shí)好假期返校人員情況（本地學(xué)生沒(méi)有特殊原因不予請假）。沒(méi)有按時(shí)返校的必須落實(shí)原因。26日晚19點(diǎn)30前.班主任將班級沒(méi)有按時(shí)返校人員信息（班級+姓名+事因+返校時(shí)間）qq發(fā)給曲海波。

　　27日（周一）上午9點(diǎn)50前將班級走讀學(xué)生假期沒(méi)有按時(shí)返校情況（班級+姓名+事因+返校時(shí)間）qq發(fā)給曲海波。

　　4.周一各班級必須召開(kāi)班會(huì )，教育引導學(xué)生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全（重點(diǎn)是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙）

　　第一二周班主任必須都親自到宿舍查看，督導及時(shí)保證宿舍內務(wù)。告知學(xué)生，本學(xué)期起連續3次以上（累計4次以上）宿舍個(gè)人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。

　　5.通知學(xué)生（強調）開(kāi)學(xué)時(shí)帶上****年的.城鎮醫療保險費140元。為保護學(xué)生及家庭利益，原則上學(xué)生都要參保（已經(jīng)在家里投保的，可不參加）。各班級統一收好錢(qián)（以班級為單位，不受理學(xué)生個(gè)人的繳費），于27日-28日交給韓青老師。（周二下午14:30前完成繳費）

　　假期中有住院的學(xué)生，學(xué)生信息及時(shí)報韓青老師。爭取在第二周辦理續保手續。

　　6.上學(xué)期班級工作總結及本學(xué)期班級工作計劃：開(kāi)學(xué)第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交，簡(jiǎn)要寫(xiě)在班級工作總結的后面（下學(xué)期班級重點(diǎn)工作）

　　7. 重點(diǎn)學(xué)生教育約談。上學(xué)期累計曠課10節以上，學(xué)工辦將給予相應處分；對于4門(mén)及以上不及格的學(xué)生，在班主任與家長(cháng)溝通的基礎上，本周周四—周五約談家長(cháng)（到校）。班主任將學(xué)生名單，不及格科目數、日常紀律表現情況（一般或較差）周三下午前qq發(fā)給曲海波老師。

　　班主任周工作計劃 篇5

　　第1周工作要點(diǎn)

　　1、認真落實(shí)班級學(xué)生名單，對來(lái)到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系，加強溝通與交流，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊，對已到校的學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。

　　2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位，并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處，本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

　　3、各班要安排好值日生，及時(shí)清理班級衛生，同時(shí)加強學(xué)生行為規范養成教育（特別是學(xué)生抽煙、留長(cháng)發(fā)等）

　　4、加強班級紀律整頓，制定班規，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　5、早讀課照常進(jìn)行，學(xué)生必須按時(shí)到校。

　　第2周班級工作要點(diǎn)

　　1、認真落實(shí)班級學(xué)生名單，并將班級正式學(xué)生名單編上座號在本周班會(huì )課后上交一份政教處，以便上課教師點(diǎn)名，繼續了解來(lái)到校注冊的學(xué)生情況，加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通與交流，盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊，對己到校的'學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。

　　2、加強學(xué)生出勤管理，嚴格規范學(xué)生請假制度，嚴禁學(xué)生曠課，各班負責送點(diǎn)名單的學(xué)生當日內及時(shí)將點(diǎn)名單送到政教處，杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現象，班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況，并把有關(guān)情況通知家長(cháng)。

　　3、加強網(wǎng)絡(luò )安全教育，防止網(wǎng)絡(luò )安全犯罪。

　　4、加強學(xué)生行為規范養成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象，對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預先要做好思想工作。

　　5、有晚休的班級要加強教育、提商認識，嚴禁校外學(xué)生進(jìn)入校園，對未自修的班級，班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài)，多與家長(cháng)溝通學(xué)生在家的情況。

　　6、加強校園綠化美化活動(dòng)。

　　班主任周工作計劃 篇6

　　一、主要目標

　　1、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　　2、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　3、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　　4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。

　　二、德育工作總目標

　　重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　2、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“文明班”。

　　3、開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

　　4、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學(xué)生。

　　三、教育內容及措施

　�。ㄒ唬┬袨橐幏督逃�：

　　一句響亮的口號：學(xué)會(huì )做人。

　　1、抓學(xué)生行為習慣的養成，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規。明確一日常規細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。

　�。ǘ�）體育、衛生工作：

　　1、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

　　2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

　　3、抓好“兩操”路隊，注重質(zhì)量。

　　4、定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　�。ㄈ�）家長(cháng)工作：

　　1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

　　2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，積極引導家長(cháng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

　　3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。

　　班上學(xué)生總體基礎較差，落后面較大，部分學(xué)生情緒不穩定，高考任務(wù)重。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作。

　　1、做好學(xué)生思想教育工作，指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

　　2、實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿舍管理員搞好宿舍的'管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

　　3、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標，協(xié)調好各科任教師的工作。

　　4、多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　　5、組織好高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。

　�。ㄋ模┳龊梅�務(wù)。

　　1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，適當參加體育活動(dòng)。

　　2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，除了聯(lián)合科任教師及家長(cháng)外，還及時(shí)請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，使學(xué)生達到心理健康的水平。

　　3、針對學(xué)生每一次月考成績(jì)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

　　4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

　　5、勤抓常管多督促?lài)酪�求�?/p>

　　6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

　　7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

　　四、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管。

　　經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系，調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題。加強與家長(cháng)的溝通與交流召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。

　　五、全面抓好學(xué)習：

　　1、表?yè)P模擬考試和平時(shí)月考、學(xué)習過(guò)程中認真的及成績(jì)較好的學(xué)生，在班會(huì )課開(kāi)展榜樣教育。

　　2、加強課余時(shí)間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習之外，學(xué)會(huì )安排自己的可用時(shí)間，有計劃、有秩序地學(xué)習，提高時(shí)間的利用率，爭取高效率的學(xué)習；

　　3、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結和反思，特別是對一模、二�？荚嚪治�，提升自己的學(xué)習能力。

　　4、抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學(xué)生多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

　　5、努力抓遲到、曠課、上課睡覺(jué)、抄襲作業(yè)的情況。

　　6、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導，講究科學(xué)合理的學(xué)習方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。

　　7、培養學(xué)生堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在高考中有較好的發(fā)揮。

　　班主任周工作計劃 篇7

　　1、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議：

　　2月5日下午4:00報告廳。

　　2、組織好學(xué)生報到工作：

　　2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班，①及時(shí)清點(diǎn)報到人數;②掃年氣，各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區衛生;④收齊《告家長(cháng)書(shū)·家長(cháng)意見(jiàn)反饋表》，送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

　　3、組織好一次全校大掃除：

　　2月6日(周一)下午第三節課全面打掃班級及包干區，確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門(mén)窗干凈，課桌整齊)，請班主任務(wù)必親自督查，教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

　　4、組織好第一次主題班會(huì )：

　　2月6日(周一)下午第一節課，內容為①新學(xué)期，新目標，新跨越，新收獲;②開(kāi)學(xué)常規教育：儀容儀表、車(chē)輛停放、校服胸卡、過(guò)早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

　　5、組織好第一次升旗儀式（開(kāi)學(xué)典禮）：

　　2月7日(周二)上午第二節課下，班主任須到位，學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服，九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

　　6、加強各班班級文化建設：

　�、佟端谋怼芬幏稄堎N上墻;②出好新一期黑板報：主題為新學(xué)期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

　　7、撰寫(xiě)好《班主任工作計劃》：

　　16k書(shū)寫(xiě)或打印，2月13日前交周鑫，或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名)，以便裝訂成冊。

　　8、本周常規管理重點(diǎn)：儀容儀表、自行車(chē)停放、過(guò)早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

　　9、第1周校政（實(shí)踐）值日安排：

　　日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

　　星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

　　班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

　　班主任周工作計劃 篇8

　　班級工作，是學(xué)校德育工作的核心。一個(gè)班級的好壞，班主任起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我根據多年的班級工作經(jīng)驗，總結了班級工作“九字訣”：全、實(shí)、適、強、跟、放、情、協(xié)、樂(lè )。

　　一、了解學(xué)生體現一個(gè)“全”字

　　新接手一個(gè)班級，應盡可能多的了解學(xué)生、貼近學(xué)生，在與學(xué)生不斷的接觸、了解中形成良好的師生關(guān)系，被學(xué)生接納，成為他們中的一員。這樣學(xué)生就會(huì )信任自己，愿意吐露心聲，展現真實(shí)自我。這樣才能更有針對性地開(kāi)展工作，達到較好的效果。否則，就會(huì )主觀(guān)盲目，累而無(wú)效。

　　對不同學(xué)生，要通過(guò)不同途徑，采取多種方法，從多方面了解學(xué)生。比如：從課前準備、課后復習、作業(yè)狀況等了解學(xué)生的學(xué)習狀況和學(xué)習能力；從上課、課間了解學(xué)生的興趣、特長(cháng)和人際關(guān)系；通過(guò)主題班會(huì )和課外活動(dòng)了解學(xué)生的思想和集體榮譽(yù)感。

　　二、制定計劃體現一個(gè)“實(shí)”字

　　制定班主任工作計劃，加強工作的計劃性，是提高班主任工作質(zhì)量的重要保證。要根據學(xué)校的辦學(xué)思路和具體要求，結合班級的實(shí)際情況，制定工作計劃，并且要落到實(shí)處，監督執行。

　　學(xué)期計劃：為了使班主任工作有目的性、計劃性，開(kāi)學(xué)初要結合本班的情況分析，確定符合實(shí)際的學(xué)期任務(wù)及采取的主要措施，訂一份班主任計劃。并在開(kāi)學(xué)的第一周就召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，將學(xué)期計劃和目標向學(xué)生深長(cháng)宣讀，并給家長(cháng)講一些對學(xué)生的要求和理性管理學(xué)生的方法，最終要求家長(cháng)配合學(xué)校共同實(shí)施好我的班級計劃和目標。

　　月計劃、周計劃：為了使工作計劃具體落實(shí)，應每月每周訂好月計劃周計劃，它的確定依據學(xué)校月工作計劃、周工作要點(diǎn)，班級學(xué)期計劃和班級當時(shí)的實(shí)際情況，具有靈活性和針對性，有利學(xué)校計劃與班級計劃的實(shí)施和落實(shí)。

　　三、定規章體現一個(gè)“適”字

　　任何一個(gè)集體，都有規章制度來(lái)約束。校有校紀，班有班規，一個(gè)班集體也應有適度的規章制度來(lái)約束。依據《學(xué)生守則》、《日常行為規范》，根據班級實(shí)際，集體討論擬定班規，分別制定出勤、衛生、課堂常規、學(xué)習、紀律、文明禮貌等具體細則與達標要求，而不同的學(xué)生的考核細則與達標要求并不完全相同，要求是每位同學(xué)都需要努力，而且通過(guò)努力都能達到。這樣，學(xué)生才有信心，不覺(jué)得高不可攀。如：在學(xué)習上，針對不同學(xué)生，不同科目可以和他們協(xié)商定一個(gè)最低分數線(xiàn)，希望他們每次考試都能達到這個(gè)分數，有的同學(xué)自己要求訂高一些，而有的同學(xué)只能訂為60分，甚至于更低。使每位同學(xué)通過(guò)努力，都能達到。只要達到了，就給予適當獎勵。從而，學(xué)生就有了學(xué)習的積極性，“三風(fēng)”建設也自然就搞好了。

　　四、磨快刀體現一個(gè)“強”字

　　一個(gè)良好的班集體，首先要有良好的紀律做保證，而要形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，需要老師不斷地強化訓練。我把班主任寄語(yǔ)定為：“班因我而優(yōu)，我以班為榮！”（我因身為班級的一員而感到光榮，因為我們是優(yōu)秀的班集體；班級也會(huì )以我們?yōu)闃s，因為我們都是優(yōu)秀的�。�時(shí)刻培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生時(shí)刻不忘為班集體爭光，對于給班級抹黑的事，會(huì )受到全體同學(xué)的鄙視和批評。

　　作為班主任，我利用星期一下午的班會(huì )，先由值周班長(cháng)總結上周工作，指出存在的問(wèn)題。然后由班主任對做得好的方面進(jìn)行鼓勵，并提出新的要求和看法，希望同學(xué)在上周的基礎上不斷改進(jìn)，利用每天的晨讀和課外活動(dòng)時(shí)間處理每天的日常事務(wù)，該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評，使學(xué)生端正學(xué)風(fēng)、遵守紀律、不斷努力。

　　五、四到堂體現一個(gè)“跟”字

　　雖然整頓好了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但這只是大部分同學(xué)能做到，還有一小部分同學(xué)自覺(jué)性較差，這就需要班主任老師跟上去，督促他養成良好的行為習慣。因此，作為班主任應堅持“四到堂”（晨讀、課間操、自習課、放學(xué)），并且有空閑時(shí)，多深入班級，與學(xué)生打成一片，多與學(xué)生談心，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。同時(shí)對于一部分行為差生起到一定的監督作用，促使他們養成良好的行為習慣。

　　六、用學(xué)生體現一個(gè)“放”字

　　班主任的時(shí)間、精力是有限的，不可能面面俱到。因此，采用下放權力的方法，把一些日常事務(wù)交給班干部去處理，他們處理時(shí)，我們要放心，要相信他們，注意指導，經(jīng)常培圳，教給他們一些工作方法。這樣，既鍛煉了學(xué)生干部的能力，也減輕了老師的負擔，節省了時(shí)間。班委干部要分工明確，又要團結協(xié)作。大的事情集體處理，小的事情由分管班委自行處理。每周安排一名同學(xué)值周，填寫(xiě)好班務(wù)日志．周末向班主任匯報情況，并由班長(cháng)和團支書(shū)共同牽頭，處理日常事務(wù)。有時(shí)班主任不在，學(xué)生干部的作用就顯得尤為重要。

　　七、少批評體現一個(gè)“情”字

　　一個(gè)良好的班集體，也會(huì )出現一些違反紀律的學(xué)生，我們要選擇恰當的.教育方法。否則，會(huì )給教育帶來(lái)不應有的負效應。我認為：少在課堂上、公共場(chǎng)合上批評學(xué)生，不體罰學(xué)生，給學(xué)生以自尊，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。即使要懲罰犯錯誤的學(xué)生，也應及時(shí)（不過(guò)夜）讓學(xué)生明白錯誤的原因，并給其補救的措施。這樣，使學(xué)生感到老師沒(méi)有放棄他，還在關(guān)心他、信任他、幫助他，從而改正錯誤，走向成功。（曉之以理，動(dòng)之以情）

　　八、做橋梁體現一個(gè)“協(xié)”字

　　班主任是聯(lián)系各科教師的紐帶，班主任要協(xié)助各科教師做好教學(xué)工作，要及時(shí)把自己的意見(jiàn)通報給各科教師，并把各科教師的意見(jiàn)要求集中起來(lái)，使各方面的教育力量擰成一股繩，形成教育合力，才能更好地發(fā)揮和增強教育的整體效應。所以，作為班主任，應經(jīng)常和科任教師通通氣，多方面收集科任教師的意見(jiàn)，把學(xué)生的情況告訴給科任教師。有時(shí)科任教師反映的情況需及時(shí)處理的，班主任就要及時(shí)處理。必要時(shí)，班主任可以把一些問(wèn)題交給任課教師處理，這樣得到所有任課教師的信任，班主任的工作就能更好地開(kāi)展，班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁。因此，班住任要深入學(xué)生當中，了解家庭情況，協(xié)調好這三方面的教育。

　　九、做教師體現一個(gè)“樂(lè )”字

　　樂(lè )，即班主任樂(lè )于成為學(xué)生思想的導師，寓教于樂(lè )，搞好班級建設。加強學(xué)生的思想品德教育，是班主任的一項經(jīng)常性的工作。我認為，一個(gè)合格的班主任應該成為班級管理的行家里手，特別應該成為學(xué)生的校內父母、思想導師、心理醫生、行為楷模；作為班主任，應根據班上的情況和學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，在班級中設計并開(kāi)展許多寓教于樂(lè )的活動(dòng)，引導學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)，建立具有特色的“班級文化”和“班級精神”。

　　班主任周工作計劃 篇9

　　一、本周工作重點(diǎn)

　　1、安全教育（安全第一課）

　　2、收心教育工作

　　3、衛生工作

　　4、安全隱患排查

　　二、安全、衛生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈中毒教育

　　1、班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。

　　2、指導學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區的清潔衛生，督促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì )，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。

　　3、嚴格控制住校生隨意進(jìn)出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門(mén)條，注明出校事由、返回時(shí)間。

　　4、從本周開(kāi)始，各班級要加強常規訓導，要有計劃地貫徹學(xué)習、衛生、紀律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規章制度條例細則，進(jìn)行文明習慣養成教育。

　　5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線(xiàn)，不吃生冷食品；做好學(xué)生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現金要沖入飯卡，學(xué)生不準偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節嚴重的交給公安機關(guān)處理。

　　6、交通安全：遵守交通規則，過(guò)公路左右看，不準在公路上追打，不準坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛，超載車(chē)輛，酒后駕駛車(chē)輛，不準坐兩輪車(chē)（摩托車(chē)），農用車(chē)輛等。

　　7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿舍樓下劃的'紅線(xiàn)內，加強安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。

　　8、理財教育：

　�。�1）節約開(kāi)支，不吃零食

　�。�2）每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費。

　　9、天氣突變冷，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作，防止感冒。

　　10、各班晨跑按規定路線(xiàn)跑，在跑時(shí)不準追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷、

　　11、教育學(xué)生不準帶管制進(jìn)校園，每班每天清繳管制交到德育處，并作好記載。

　　12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內，作好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì )教案到德育處。

　　13、食品安全：加強預防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習《預防野生菌中毒常識》

　　14、安全隱患：各班主任對班級安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報告。

　　15、教育學(xué)生不能走紅線(xiàn)內（特別是七年級新生）

　　16、衛生工作：把室內外衛生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養成講衛生、愛(ài)護環(huán)境的好習慣，并做好彎腰行動(dòng)。

　　三、學(xué)校常規工作

　　1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(cháng)，并作好記載。

　　2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特別是留守兒童，問(wèn)題學(xué)生，注重細節，認真排查，經(jīng)常聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管。

　　3、晚自習下后，走讀生必須在10分鐘之內離開(kāi)校園回家。

　　4、每周星期日晚自習必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況，做好記錄，未到校學(xué)生，必須立即告知家長(cháng)并作好記載。

　　5、教育學(xué)生不準翻越圍墻，不準夜不歸宿，進(jìn)出校門(mén)一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。

　　6、各班做好一日三掃兩拖（早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內外衛生）的衛生保潔工作，不準學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區，只準在食堂門(mén)前劃的白線(xiàn)內吃，更不準亂扔垃圾。

　　7、各班要設立衛生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛生保潔，各班要建立班級管理制度和紀律制度；

　　8、各班要組織開(kāi)好“三會(huì )”：班會(huì )、班干部會(huì )、科任教師會(huì )。

　　9、各班教室合理規劃，恰當布置，要美觀(guān)大方。

　　10、七年級各班在第一節晚自習后把班委會(huì )成員名單交到周登平老師處。

　　四、具體工作安排

　　1、在本周之內各班完成教室布置，如學(xué)習園地等。

　　2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全知識要上墻，要求學(xué)生有安全意識。

　　3、各班在本周二之前級總人數，男、女數、住校生總人數，住校生男、女生數，走讀生男女生名單到德育處。

　　五、養成教育主題：衛生、儀容、儀表

　　1、按時(shí)作息，學(xué)習、生活安排合理有規律。

　　2、不準學(xué)生留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(cháng)指甲；著(zhù)裝大方、得體、整潔，不準穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

　　3、了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習禮儀的意義，教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

　　4、加強“三好”教育，即“好習慣、好性格、好成就”的理想教育。

　　六、班主任心語(yǔ)

　　好的開(kāi)始是成功的一半。

　　班主任周工作計劃 篇10

　　第一周

　　1、總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

　　3、抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。

　　第二周

　　1、組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　3、繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。

　　第三周

　　1、繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

　　2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。

　　第四周

　　1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　第五周

　　1、慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2、組織詞語(yǔ)接龍比賽。

　　第六周

　　1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周

　　1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

　　第八周

　　1、繼續抓好課堂常規教育。

　　2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1、進(jìn)行計算題比賽。

　　2、培養學(xué)生正確的.是非觀(guān)念。

　　第十周

　　1、準備期中考試。

　　2、繼續抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教

　　2、繼續抓好常規教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周

　　1、總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

　　第十三周

　　1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2、準備節目，歡慶元旦。

　　第十四周

　　1、進(jìn)行勤儉節約教育。

　　2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

　　第十五周

　　1、準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

　　2、開(kāi)展我愛(ài)奧運活動(dòng)。

　　第十六周

　　1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

　　2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周

　　1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

　　2、評選班級文明學(xué)生。

　　第十八周

　　1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

　　2、舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周

　　1、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。

　　第二十周

　　1、搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。

　　2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

　　班主任周工作計劃 篇11

　　20xx年，我依然擔任的是數控班班主任工作，是一群已經(jīng)成年的學(xué)生，思想和想法都很多。想管好他們已經(jīng)不再像做小學(xué)班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現實(shí)可行的工作計劃，以適應不斷發(fā)展的社會(huì )對數控人才的要求，現將我的數控班班主任工作計劃匯報如下：

　　活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內容：

　　第1、2周

　　修正班規班紀，整頓班級紀律，適當的調整班委會(huì )成員。

　　第3周

　　主題班會(huì )《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

　　第4周

　　班級辯論賽《德與才》

　　第5周

　　畢業(yè)培訓：主要是怎么制作簡(jiǎn)歷，面試的技巧，然后是在企業(yè)里面的待人接物。

　　第6周

　　準備新年的`第一次考試，組織一次月動(dòng)員會(huì )。

　　第7、8周

　　組建班級運動(dòng)隊，為學(xué)校運動(dòng)會(huì )作準備。

　　第9、10、11、12周

　　實(shí)施關(guān)于明星的計劃：我打算用一個(gè)月的時(shí)間打造6個(gè)明星即：學(xué)習明星、紀律明星、進(jìn)步明星、勞動(dòng)明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學(xué)生進(jìn)行間接教育。

　　第13、14周

　　開(kāi)一次電話(huà)家長(cháng)會(huì )議，會(huì )議的主題內容是：學(xué)習、紀律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況，主要目的就是達成家校統一戰線(xiàn)！

　　日常工作

　　1、不定期的找一些學(xué)習和紀律落后的同學(xué)談心.

　　2、催繳學(xué)費。

　　3、組織學(xué)生招生。

　　4、培訓班干部，并定期組織他們向我匯報班級狀況.

　　5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動(dòng)。

　　6、不定時(shí)的給學(xué)生們學(xué)習一些適應社會(huì )的知識。

　　7、加強兩操一課的巡查力度。

　　以上所有活動(dòng)均為班主任工作計劃的主要內容，將由我親自執行，所有費用均有班費支付。

　　班主任周工作計劃 篇12

　　開(kāi)學(xué)伊始，本學(xué)期我擔任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒(méi)有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。俗話(huà)說(shuō)："萬(wàn)事開(kāi)頭難"，的確，任何一件事情開(kāi)頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假若能夠把握好，以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵�；瘔毫�為動(dòng)力，為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃：

　　一、學(xué)生情況分析。

　　我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強。我班的學(xué)生多數認真，懂事，他們在學(xué)習方面的信心與激情都是十分濃烈的�？蓮男�學(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習慣，需要加強養成教育。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律，培養他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團隊教育。

　　二 工作目標

　　本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標：

　　1、形成全班團結一致的班集體,遵守學(xué)校規章制度;形成團結奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。

　　2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，確保學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

　　3、強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)， 培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。

　　4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加學(xué)校、班級的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。

　　5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習上的引導者，生活上的領(lǐng)路人。

　　6、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開(kāi)展團隊教育，讓班級變得團結有活力。

　　7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　三 具體措施

　　1、抓好班級一日常規的管理，實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育。

　　2、每周的班會(huì )課用來(lái)總結上周工作，安排強調本周工作或者上主題班會(huì )。班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，一定要給學(xué)生打好預防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

　　4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì )，之后常與教師們交

　　流，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習效益，給各科任教師安排早晚輔

　　5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現有問(wèn)題，就長(cháng)時(shí)間的加強訓練;晚自習如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事，一定到班上監督并輔導學(xué)生學(xué)習。

　　6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應集體生活，學(xué)會(huì )自立。

　　7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　8、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培養學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生區域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負責一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。。

　　10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

　　11、每月一次考試，語(yǔ)數外三科一起考，并對相應的優(yōu)異成績(jì)以之鼓勵。

　　12、對有問(wèn)題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。

　　13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，一定要給學(xué)生打好預防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

　　14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預防學(xué)生早戀。

　　15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴一點(diǎn)。

　　16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習計劃，寫(xiě)上學(xué)習時(shí)間安排和學(xué)習目標，每生也要求寫(xiě)上自己的激勵語(yǔ)與名字，放在自己桌前，隨時(shí)鞭策自己。

　　17、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節，進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節，進(jìn)行傳統文化的教育。

　　18、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　四、具體工作安排

　　第一周：組織新生報名注冊，入學(xué)教育。：

　　第二周：一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負責維持紀律，衛生和兩操等，提出要求，知道如何開(kāi)展工作;三是慶祝中秋節、教師節。

　　第三周：一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律教育;二是學(xué)習班規，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。

　　第四周：一是確定班委會(huì )成員，組建班委會(huì )并召開(kāi)第一次班委會(huì )，培訓班干部;二是加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生;三是抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練;進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第五周：開(kāi)展理想教育活動(dòng)，讓學(xué)生為自己確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。

　　第六周：慶"國慶"，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。主題教育：熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。

　　第七周：一是讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學(xué)習目的教育。三是對學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

　　第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì )

　　第九周：一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì )的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。

　　第十周：組織期中考試。

　　第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習目的。學(xué)生各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

　　第十二周：挫折教育："強者之路"心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績(jì)不理想的學(xué)生，找回自信，笑對一切。

　　第十三周：舉行硬筆書(shū)法比賽

　　第十四周：班風(fēng)班紀反思整頓：對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。

　　第十五周：舉行詩(shī)歌朗誦比賽

　　第十六周：主題班會(huì )，誠信教育。

　　第十七周：按照學(xué)生的興趣小組，開(kāi)展相關(guān)的興趣活動(dòng)。

　　第十八周：主題教育：新的開(kāi)始，新的希望。非統考科目期末考試。開(kāi)展元旦慶�；顒�(dòng)

　　第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。

　　第二十周：復習迎考。期末考試。

　　班主任周工作計劃 篇13

　　一、指導思想

　　在校長(cháng)、書(shū)記、兩位級長(cháng)的正確領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的××中新人。

　　二、班級奮斗目標

　　我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個(gè)班以來(lái)，我一直嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，良性競爭的班級氛圍，在第一節班會(huì )課上，我提出我們的奮斗目標，成績(jì)進(jìn)入前八，文明班評比進(jìn)入前五。

　　一個(gè)學(xué)期下來(lái)，成績(jì)方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點(diǎn)，語(yǔ)文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱(chēng)號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信心，我們一定能做得更好!

　　我們這個(gè)學(xué)期的目標是學(xué)習成績(jì)進(jìn)入年級前八，至少拿一次先進(jìn)文明班，爭取兩次甚至更多。

　　三、主要工作

　　1.加強班干部隊伍建設

　　建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的.班級領(lǐng)導核心。

　　每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議，并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。

　　為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制。

　　2.加強班級管理崗位責任制

　　設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

　　3.加強學(xué)生自我管理

　　建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

　　4.加強師生對話(huà)

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導，爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

　　5.加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)

　　對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導;對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門(mén)做好德育工作。

　　班主任周工作計劃 篇14

　　一、班情分析

　　本班共招收學(xué)生11名，其中男生5人，女生6人。其中10人學(xué)前就讀本校幼兒園，行為習慣養成較好。其中，曠俊文自控能力較差。曠運旺在廣東讀了一個(gè)學(xué)期的幼兒班，回來(lái)一年多沒(méi)有上過(guò)幼兒園，什么規矩都不懂，到處亂跑，只會(huì )寫(xiě)幾個(gè)阿拉伯數字。

　　這些剛踏入一年級的小學(xué)生，對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

　　二、常規教育

　　1、充分利用入學(xué)教育時(shí)間和班隊課學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。多發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P肯定，強化良好習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。

　　2、合理利用品德與生活課、重大節日，加強學(xué)生的.德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動(dòng)，鼓勵學(xué)生爭取進(jìn)步。主要活動(dòng)是“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得快”。規則：每人在學(xué)習園地種一棵大樹(shù)（打印的只有枝干的大樹(shù)），表?yè)P一次畫(huà)一片綠色樹(shù)葉，如有特別突出的表現，畫(huà)紅蘋(píng)果。結合平時(shí)適當的物質(zhì)獎勵，力圖樹(shù)立班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、各學(xué)月工作重點(diǎn)

　　九月份：

　　1�！拔疑蠈W(xué)了，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}教育。

　　2。利用教師節進(jìn)行尊師教育。

　　3。主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育。

　　十月份：

　　1。愛(ài)親人，愛(ài)家庭，愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國教育。

　　2。學(xué)習、衛生習慣的養成教育。

　　十一月份：

　　1。冬季體育鍛煉教育，培養學(xué)生的毅力。

　　2。日常行為的養成和評比。

　　十二月份：

　　1。堅持上學(xué)，不遲到，培養學(xué)生的吃苦精神。

　　2。學(xué)習習慣的養成和評比。

　　一月份：

　　1。小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)。

　　2。元旦慶�；顒�(dòng)，感受新年的快樂(lè )。

　　3�？偨Y學(xué)生操行。

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