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第二學(xué)期六年級班主任老師工作計劃

時(shí)間:2024-02-11 06:55:00 班主任工作計劃 我要投稿
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第二學(xué)期六年級班主任老師工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編收集整理的第二學(xué)期六年級班主任老師工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第二學(xué)期六年級班主任老師工作計劃

  一、指導思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導思想,以“充實(shí)、快樂(lè )、智慧”為目標,以努力創(chuàng )建“團結、快樂(lè )、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)。

  二、班級概況:

  我班現有學(xué)生38人,其中女生16人,男生22人。通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定轉變,良好的日常行為習慣正在養成。大多數學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校的各項規章制度,也有些學(xué)生自控能力較差,行為、學(xué)習習慣還需要老師不時(shí)地糾正,班級中兩極分化現象明顯。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)期。作為班主任,工作要行之有效,使學(xué)生繼續增強集體凝聚力和自我約束力,同時(shí)通過(guò)互幫互助等形式,讓學(xué)生成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  三、工作目標:

  1、落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  2、培養學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自強、自立、自信”的道德風(fēng)范,做低年級學(xué)生的榜樣。

  3、繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  四、本學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習,日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求。

  2、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。

  3、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,讓班干部帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  4、強化安全教育,安全教育常抓不懈。

  五、具體措施:

  1、行為規范方面,正確指導行為規范教育,使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做。

  2、針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,根據學(xué)生的表現及時(shí)教育。

  3、積極響應大隊部的德育計劃,上好班會(huì )課,配合大隊部做好各項工作。

  4、明確小干部的職責,鍛煉他們的班級管理能力。

  5、加強學(xué)生心理健康教育工作。定期與學(xué)生談心交流,尤其是臨近畢業(yè)考試時(shí),多深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  6、堅持每日、每周班級評比制度,細化評比規則。由學(xué)生自己評比,班干部監督管理,培養學(xué)生自我約束和自我教育的能力。

  7、重點(diǎn)抓班級紀律。嚴格遵守課堂紀律,尊重課堂;課間督促學(xué)生加強體育鍛煉,提醒學(xué)生要注意安全,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧,教室內不打鬧;做操,認真落實(shí)學(xué)校的大課間要求。班干部負責,并做記錄總結,進(jìn)行個(gè)人操行分評比。

  8、利用各項活動(dòng),加強學(xué)生的品德教育。增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  9、從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。

  10、重視對后進(jìn)生的教育工作。針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導和必要的幫助,開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結對共進(jìn)”等活動(dòng),從學(xué)習方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  六、班級活動(dòng)安排:以學(xué)校計劃為準

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