初二年級班主任工作計劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的初二年級班主任工作計劃，歡迎大家分享。

初二年級班主任工作計劃1

　　初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二（3）班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級工作計劃。

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

　　2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開(kāi)展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　4、開(kāi)展班級紀律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的'紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

初二年級班主任工作計劃2

　　八年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為班主任，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　我班現有學(xué)生51人，其中男生31人，女生20人�？傮w上觀(guān)察，我班的學(xué)生男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現象，學(xué)習目的不明確，自覺(jué)性較差，課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面，如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。

　　二、工作目標

　　我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切，細節決定成敗�！�

　　我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把注重細節變成一種習慣，使我們好的學(xué)習態(tài)度習以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設目標：

　　學(xué)習勤奮有上進(jìn)心

　　言行文明有感恩心

　　做事勤懇有責任心

　　做人踏實(shí)有自信心

　　據此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。

　　三、具體措施

　　貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

　　1、抓好班級一日常規的管理，實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

　　2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培養學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

　　5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的`文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

　　7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，進(jìn)行愛(ài)國主義教育；結合元旦節，進(jìn)行傳統文化的教育。

　　8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

　　11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

　　12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　13、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。

　　15、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。

　　2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議。

　　3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。

　　4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。

　　5、出好第一期墻報。

　　6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。

　　十月份：

　　1、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。

　　4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　十一月份：

　　1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

　　2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。

　　3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。

　　4、召開(kāi)中下生會(huì )議，深入了解情況，鼓勵及指導學(xué)習，轉化后進(jìn)生。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

　　十二月份：

　　1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報。

　　2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流

　　3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

　　一月份：

　　1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

初二年級班主任工作計劃3

　　八年級的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負擔加重，因而狠抓常規教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多不足，為做好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計劃。

　　一、學(xué)情分析：

　　本班共有34名學(xué)生。其中男生19名，女生15名。男生性格較為活潑好動(dòng)，這也為班級管理帶來(lái)了一些麻煩，尤其是八年級這個(gè)較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著(zhù)的變化，這就需要班主任敏銳觀(guān)察力和耐心的教育。其次，班級中大部分是務(wù)農和打工家庭為主，知識認知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性差，個(gè)人習慣較差，隨著(zhù)知識廣度和深度上的加大，導致一些基礎差自信心不高的學(xué)生出現厭學(xué)情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持�？傮w來(lái)說(shuō)，我班學(xué)生活潑好動(dòng)，學(xué)習習慣較好，紀律性較強，能按時(shí)做好衛生值日工作。

　　二、指導思想：

　　堅持以人為本和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等團結協(xié)作積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

　　三、工作內容及措施：

　　1、創(chuàng )設良好的班風(fēng)

　　班風(fēng)是一個(gè)班級健康與否的關(guān)鍵�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，班風(fēng)就是班魂。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級。

　　具體措施：

　�。�1）調換座位，采用好幫差，共同進(jìn)步。

　�。�2）及時(shí)與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，客觀(guān)全面了解學(xué)生。

　�。�3）對待問(wèn)題學(xué)生，采用班級監督和自我反省的教育方式，嚴慈相濟，多發(fā)現該生的閃光點(diǎn)。

　�。�4）多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習。

　�。�5）舉辦形式多樣的班會(huì )活動(dòng)，形成積極互動(dòng)的班級氛圍。

　　2、搞好校園班級衛生，繼續培養良好的個(gè)人衛生習慣

　　實(shí)行責任承包制和組長(cháng)負責制，派選有責任感組織能力強的學(xué)生為組長(cháng)，進(jìn)行每天的衛生規劃打掃，班主任進(jìn)行監督。這種責任監督的形式，利于培養學(xué)生的責任感和集體意識。

　　3、加強安全教育工作

　　八年級是一個(gè)極為敏感的時(shí)期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài)。例如：個(gè)人衛生宿舍衛生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用愛(ài)心耐心，恒心去疏導影響他們。

　　4、抓好自信心意志品質(zhì)教育

　　自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確，自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

　　意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

　　5、培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

　�。�1）加強對學(xué)生的心理輔導，在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的`因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。

　�。�2）分設學(xué)習小組，加強學(xué)生自我管理，建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

　�。�3）加強師生對話(huà)，建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師了解老師激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想提供更科學(xué)的學(xué)習方法養成更好的生活態(tài)度。

　�。�4）抓兩頭促中間。抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

　　班級管理是一項任重而道遠的任務(wù)，需要水一樣的柔性，來(lái)攻破龐雜的工作。同時(shí)，班主任需要一顆持久的耐心恒心愛(ài)心，注重細節，關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造，我想班級凝聚力一定會(huì )有所加強。

初二年級班主任工作計劃4

　　一、基本情況分析

　　初二（3）班現有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)了上一學(xué)年的拼搏，我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步，從整體看來(lái)：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀律良好，有良好的學(xué)習習慣；班級的凝聚力較強；學(xué)生個(gè)性逐漸增強。但也存在著(zhù)問(wèn)題：班級衛生習慣不理想；個(gè)別學(xué)生基礎不好，接受能力相對不高，學(xué)習興趣不足，學(xué)習態(tài)度不夠端正等，后進(jìn)生較多等，這些情況都亟需改善。

　　二、總體目標及具體任務(wù)

　�。ㄒ唬┛傮w目標

　　使全班同學(xué)樹(shù)立共同的、明確的班級學(xué)習目標，形成自主學(xué)習的習慣，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習較差的同學(xué)在學(xué)習上有較大進(jìn)步；培養學(xué)生良好的行為規范，形成守紀、文明、進(jìn)取、團結的班風(fēng)。

　�。ǘ�）具體任務(wù)

　　1、德育方面：

　�。�1）培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體主義精神，形成正確的愛(ài)國觀(guān)和集體觀(guān)念。

　�。�2）培養學(xué)生良好的行為習慣。

　�。�3）培養學(xué)生的責任心和愛(ài)心，正確定位自己的'角色。

　　2、智育方面：

　�。�1）幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習方法，努力將學(xué)習提高一個(gè)檔次。

　�。�2）端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，確立正確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良性競爭的學(xué)習風(fēng)氣。

　　三、具體措施

　　1、完善班規，規范學(xué)生行為，抓好班級日常管理，杜絕遲到現象，嚴抓課堂紀律。

　　2、充分利用班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展多形式的有針對性的思想教育活動(dòng)。

　　3、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，增強班級凝聚力。

　　4、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　5、通過(guò)班容班貌布置以及墻報出版，構建良好的班級文化氛圍。

　　6、開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng)，共同提高學(xué)習成績(jì)。

　　7、形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。

　　8、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導解決學(xué)生問(wèn)題。

　　9、加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，做到及時(shí)反饋，及時(shí)了解，及時(shí)解決。

　　四、每月工作安排

　　9月份——

　　1、開(kāi)學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育，制定班級計劃。

　　2、完善班規，成立第三屆班委，盡快讓他們在各自工作崗位上獨當一面，逐步培養工作能力。

　　3、完善班規以及獎懲制度，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀律和勞動(dòng)衛生。

　　4、開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，出好慶祝教師節黑板報。

　　5、進(jìn)行班容班貌布置，形成班級特色。

　　6、進(jìn)行集體主義教育，增強班級凝聚力。

　　8、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習的意識，形成良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，關(guān)注各科的學(xué)習情況。

　　9、抓住時(shí)機，爭取與一半以上學(xué)生談話(huà)談心，制定個(gè)人的新目標。

　　10、開(kāi)好月考動(dòng)員，營(yíng)造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　10月份——

　　1、做好月考總結班會(huì )。

　　2、做好節前安全教育工作。

　　3、整合班干隊伍，召開(kāi)班委會(huì )議，讓各班委進(jìn)行批評與自我批評，對不稱(chēng)職的班干部進(jìn)行撤換。

　　4、堅持與學(xué)生談心，十月之內完成全部學(xué)生的談話(huà)記錄。

　　5、與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習情況。

　　6、開(kāi)展知識競賽，增強班級學(xué)習氛圍，形成良性競爭意識。

　　7、狠抓行為規范養成教育以及學(xué)習習慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學(xué)習成績(jì)等各項指標。

　　11月份——

　　1、做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復習工作。

　　2、組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節，做好各項安排。

　　3、組織學(xué)生觀(guān)看心理教育電影，并結合本班情況，開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。

　　4、做好段考分析，確定“互幫互學(xué)”一對一名單，督促實(shí)行。

　　5、繼續狠抓日常班務(wù)管理，將重點(diǎn)逐漸轉移到學(xué)習管理上。

　　6、召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，加強與學(xué)生家長(cháng)溝通。

　　12月份——

　　1、根據學(xué)校安排，組織學(xué)生參加校運會(huì )，加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，多方面挖掘學(xué)生閃光點(diǎn)。

　　2、做好校運會(huì )總結表彰班會(huì )。

　　3、做好月度總結工作，找成績(jì)退步的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)。

　　1月份——

　　1、做好節前以及寒假安全教育。

　　2、做好期末考試的考試動(dòng)員和備考工作，關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習和精神狀態(tài)，及時(shí)疏導。

　　3、對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價(jià)，做好評先選優(yōu)工作。

　　4、整合各方面工作資料，進(jìn)行學(xué)期總結和反思。

　　5、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )，做好期末考成績(jì)和學(xué)生綜合表現的反饋，提出寒假各項要求。

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