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小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃（通用10篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 1
我教授的是一年級的新生，擔任他們的班主任，同時(shí)擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級集體建設，建立良好的班風(fēng)、學(xué)分，切實(shí)加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素質(zhì)，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下：
一、抓好學(xué)生的常規教育。
由于學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩，因而違反紀律的現象會(huì )時(shí)常發(fā)生。作為班主任，要時(shí)刻想著(zhù)學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導他們認識學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校，從他們違紀中去分析、走進(jìn)兒童的內心世界，注重培養他們自覺(jué)遵守班級、學(xué)校的各項規章制度。
1、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(cháng)打招呼。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，認真聽(tīng)從老師的安排。訓練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)習作風(fēng)。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。
3、進(jìn)行安全教育，利用晨會(huì )、班會(huì )教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話(huà)號碼、會(huì )介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時(shí)保護自己。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習的教育，通過(guò)講小故事、小笑話(huà)等多種方式講學(xué)習知識的用處、形成認真學(xué)習光榮、不認真學(xué)習可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習。
5、進(jìn)行講衛生的`教育，利用班隊會(huì )和打掃衛生的時(shí)間，教給學(xué)生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛生，給他們鍛煉的機會(huì )，使他們從小養成良好的衛生習慣。
6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)所事事，自理能力極差。向學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，自己的事情自己做、不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做，使勞動(dòng)最光榮的觀(guān)念深入人心，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
二、繼續抓好班級干部的培養工作，使他們成為老師的小助手。
這學(xué)期開(kāi)始，找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生，給學(xué)生成立五個(gè)小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì )，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛生、紀律上展開(kāi)評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
三、響應學(xué)校號召開(kāi)展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動(dòng)。
四、做好后進(jìn)生的轉化輔導工作。
五、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通，讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容心中有數，以便有針對性地進(jìn)行指導。特別是對于差生來(lái)說(shuō)，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任，要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生，與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
六、對自身的要求：
關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應投入全部的愛(ài)。注重發(fā)現學(xué)有特長(cháng)的學(xué)生加以培養引導、對表現異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己，堅持用普通話(huà)與學(xué)生交談，創(chuàng )設良好的氛圍，以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 2
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我擔任一年級班主任，負責管理班級事務(wù)。班級共有XX名學(xué)生，其中男生XX人，女生XX人。學(xué)生們年齡較小，缺乏生活經(jīng)驗和自我管理能力，需要特別關(guān)注他們的學(xué)習、行為和情感需求。
二、班級目標設定
1. 建立良好的班級秩序，規范學(xué)生的行為習慣。
2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習積極性。
3. 培養學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng )新能力。
4. 關(guān)注學(xué)生的身心健康，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、班級日常管理
1. 課堂紀律：制定明確的'課堂紀律，要求學(xué)生遵守，養成良好的課堂習慣。
2. 學(xué)生考勤：建立嚴格的考勤制度，確保學(xué)生按時(shí)到校上課，避免曠課現象。
3. 教材借閱：建立教材借閱制度，規范借閱流程，確保教材的及時(shí)歸還。
4. 班級建設：組織班級文化活動(dòng)，增強班級凝聚力和向心力，營(yíng)造良好的班級氛圍。
四、學(xué)科教學(xué)與學(xué)習管理
1. 學(xué)科選擇：根據學(xué)生特點(diǎn)和興趣，選擇適合的學(xué)科，制定相應的教學(xué)計劃。
2. 難度把控：掌握好學(xué)科難度，根據學(xué)生實(shí)際情況調整教學(xué)內容和進(jìn)度。
3. 作業(yè)批改：及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，給予反饋和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法和提高成績(jì)。
五、家長(cháng)溝通與合作
1. 建立有效的溝通渠道：與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況。
2. 合作促進(jìn)成長(cháng)：與家長(cháng)合作，共同制定學(xué)生的學(xué)習計劃和目標，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、學(xué)生的身心健康與安全管理
1. 身體健康：關(guān)注學(xué)生的身體健康，組織體育活動(dòng)和鍛煉，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
2. 心理健康：關(guān)注學(xué)生的情感需求，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
3. 安全防范：加強學(xué)生的安全教育，制定安全預案，確保學(xué)生在校期間的安全。
七、評價(jià)與反饋機制
1. 評價(jià)指標：制定明確的評價(jià)指標，包括學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、行為表現、團隊合作精神等方面。
2. 評價(jià)方法：采用多種評價(jià)方法，包括教師評價(jià)、學(xué)生自評、同學(xué)互評等，全面了解學(xué)生的綜合情況。
3. 反饋機制：及時(shí)將評價(jià)結果反饋給學(xué)生和家長(cháng)，幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。
通過(guò)以上計劃和措施的實(shí)施，我相信能夠更好地管理好班級事務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我也將不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 3
新學(xué)期新開(kāi)始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來(lái)，隨著(zhù)入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來(lái)越重了。一年級是孩子進(jìn)入正規教育的轉型過(guò)渡時(shí)期，對孩子的后續教育甚至一生都會(huì )留下深刻的痕跡。所以大家都十分重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)主角就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習，用我的愛(ài)心、耐心與職責心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動(dòng)，創(chuàng )造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級。
二、班級基本情況：
本班共有學(xué)生57人，其中男生27人，女生30人。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
三、班級奮斗目標：
�。ㄒ唬┮龑W(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
�。ǘ┡囵B學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
�。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團結、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結向上的集體。
四、工作思路
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的`課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操，眼保健操，保證人人會(huì )做，人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育，學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的`學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)，使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)爭取家長(cháng)對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
五、具體安排
九月份
1、常規習慣教育常抓不懈。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生行為規范》。
3、慶祝教師節，教學(xué)生對每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、“中秋班會(huì )”
5、評選“紀律之星”
6、“整理書(shū)包”大賽
7、初步進(jìn)行隊列訓練（先在家中學(xué)習）
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，認識我們的國旗國徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習習慣。
3、培養班干部隊伍。
4、評選“愛(ài)國之星”。
5、訓練學(xué)生的衛生習慣，落實(shí)本班級的勞動(dòng)教育方案，評選“勞動(dòng)小標兵”。
6、本月開(kāi)始重點(diǎn)培養孩子的閱讀習慣
十一月份
1、培養學(xué)生的自理能力。
2、評選“自理之星”。
3、訓練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評選“友愛(ài)之星”。
5、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長(cháng)跑鍛煉，培養學(xué)生持之以恒的毅力。
十二月份
1、入隊開(kāi)展講故事比賽，培養學(xué)生的閱讀興趣。
2、開(kāi)展講故事比賽，培養學(xué)生的閱讀興趣。
3、開(kāi)展“走進(jìn)生活去識字”活動(dòng)
一月份
1、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習態(tài)度，掌握正確的學(xué)習方法。
2、評選“學(xué)習之星”。
3、冬季防火防電安全教育
4、期末復習
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 4
一、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生，其中有15來(lái)名同學(xué)學(xué)習認真，各方面表現突出，有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習比較努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習方法不夠靈活，學(xué)習成績(jì)良好，有5名同學(xué)學(xué)習不夠努力，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)差。
二、指導思想
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、基本工作要點(diǎn)
1．向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣班主任工作計劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2．鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3．向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛生的`好少年。
4．積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
四、具體措施
1．充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2．發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。
五、班級主要活動(dòng)內容
1．組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)，安定情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸，排位，進(jìn)行教育。
2．向學(xué)生進(jìn)行尊師教育，在教師節到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問(wèn)好，出版第一期黑板報。
3．提高學(xué)生的集體向心力，開(kāi)展班級拔河比賽。
4．慶祝國慶，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
5．開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性思維，參加“科學(xué)幻想畫(huà)比賽”。
6．向學(xué)生進(jìn)行安全教育，觀(guān)看《關(guān)愛(ài)明天》電影。
7．組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
8．開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
9．組織學(xué)生參加�！捌咔砂濉爆F場(chǎng)選拔賽。
10．抓好學(xué)生的寫(xiě)字，組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。
11．積極配合校新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》執行情況檢查，并做好準備。
12．進(jìn)行愛(ài)國教育、出好黑板報（記念“一二。九）
13．加強閱讀指導，開(kāi)展閱讀比賽。
14．組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比活動(dòng)。
15．組織慶“元旦”活動(dòng)。
16．中隊評優(yōu)，評先。
17．抓好復習，參加期末考試。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 5
一、學(xué)生情況分析
一年級是學(xué)生邁入學(xué)校的第一個(gè)階段，學(xué)生們基本沒(méi)有學(xué)習基礎，學(xué)習習慣處于自由散漫狀態(tài)，對學(xué)校的規章制度和班級的日常管理還不了解。在這個(gè)階段，班主任需要耐心細致地了解學(xué)生的情況，包括年齡、性別、學(xué)習背景、性格特點(diǎn)等，以便更好地制定工作計劃。
二、班級目標設定
1. 營(yíng)造和諧有序的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和學(xué)習進(jìn)步。
2. 幫助學(xué)生適應學(xué)校生活，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。
3. 培養學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng )新能力，增強學(xué)生的社會(huì )適應能力。
三、班級日常管理
1. 制定班級規章制度，規范學(xué)生的行為和紀律，維護班級秩序。
2. 建立班級管理小組，發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力，提高班級自治水平。
3. 組織學(xué)生參加早操、課間操和體育活動(dòng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
4. 每天安排值日生，負責班級的衛生清潔工作，培養學(xué)生的勞動(dòng)意識和衛生習慣。
四、學(xué)科教學(xué)與學(xué)習管理
1. 與學(xué)科老師保持密切聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度和狀況，為學(xué)生的學(xué)習提供支持和幫助。
2. 針對不同學(xué)科的特點(diǎn)和難點(diǎn)，制定相應的輔導計劃和措施。
3. 注重對學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力的訓練，提高學(xué)生的閱讀理解和寫(xiě)作水平。
4. 組織學(xué)科競賽和拓展活動(dòng)，培養學(xué)生的學(xué)科興趣和創(chuàng )新能力。
5. 每周安排學(xué)習小組，讓學(xué)生互相交流和學(xué)習，提高學(xué)習效果。
五、家長(cháng)溝通與合作
1. 定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通了解學(xué)生的家庭情況和成長(cháng)環(huán)境。
2. 對學(xué)生出現的問(wèn)題和困難要及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同解決學(xué)生的問(wèn)題。
3. 建立家長(cháng)群，及時(shí)發(fā)布學(xué)校和班級的最新信息，加強家校合作和溝通。
4. 鼓勵家長(cháng)參與學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)過(guò)程，提高學(xué)生的家庭教育和支持。
六、學(xué)生的身心健康與安全管理
1. 關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，制定相應的管理計劃。
2. 組織學(xué)生參加體育活動(dòng)和課外拓展活動(dòng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和抵抗力。
3. 加強安全教育和管理，落實(shí)學(xué)校的`安全制度和規定，防止意外事件的發(fā)生。
4. 及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情感變化和學(xué)習困難，為學(xué)生提供適當的幫助和支持。
七、評價(jià)與反饋機制
1. 定期對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，了解學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)和發(fā)展需求。
2. 對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)要注重過(guò)程和表現，給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導。
3. 根據評價(jià)結果及時(shí)調整教學(xué)和活動(dòng)計劃，滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需求。
4. 鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)和相互評價(jià)，增強學(xué)生的自我認知和反思能力。
八、階段性計劃
1. 第一周：組織班級迎新活動(dòng)，了解學(xué)生的基本情況，制定班級工作計劃。
2. 第二周至第三周：進(jìn)行入學(xué)教育，加強學(xué)生的紀律觀(guān)念和安全意識，建立班級管理小組。
3. 第四周至第五周：組織班級文化活動(dòng)，增強班級凝聚力和向心力，提高學(xué)生的團隊合作精神。
4. 第六周至第七周：進(jìn)行期中考試，總結學(xué)生的學(xué)習情況和思想品德表現，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。
5. 第八周至第九周：開(kāi)展學(xué)科知識競賽和拓展活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)科興趣和創(chuàng )新能力。
6. 第十周至第十一周：進(jìn)行心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(cháng)需求，加強與心理老師的溝通和合作。
7. 第十二周至第十三周：組織班級實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和公益意識。
8. 第十四周至第十五周：進(jìn)行期末考試，總結學(xué)生的學(xué)習情況和思想品德表現，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。同時(shí)進(jìn)行班級評優(yōu)評先等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生繼續努力。
9. 第十六周至第十七周：進(jìn)行家訪(fǎng)和家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，加強與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
10. 第十八周至第十九周：進(jìn)行寒假作業(yè)布置和假期生活指導，提醒學(xué)生注意安全和健康，鼓勵學(xué)生參加有益的課外活動(dòng)。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 6
這學(xué)期我繼續擔任一（1）班的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期，我將繼續努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗，從細節入手，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析：
本班學(xué)生38人，其中男生22人，女生16人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習，對各項常規也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學(xué)習意識，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強�？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良，學(xué)習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì )有所轉變。
二、班集體的目標： 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
5、加強與家長(cháng)的`聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，只有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
三、具體工作措施
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
�。ㄒ唬�、常規教育方面
1、在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3，充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集
�。ǘ�、班級紀律方面
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是＂說(shuō)到就要做到。＂
2、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
�。ㄈ�、衛生方面
1、個(gè)人衛生。
要求衣著(zhù)整潔，早晚刷牙，飯后漱口；飯前便后要洗手；勤剪指甲勤洗頭；內衣經(jīng)常換洗。做好＂三勤＂，桌面勤抹，書(shū)包桌洞勤整理，兩操勤鍛煉。
2、班級衛生。
每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
�。ㄋ模�、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、班主任自我要求
1、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。
五、具體活動(dòng)安排：
二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時(shí)，加強課間紀律。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。
四月：培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛(ài)護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
五月：培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育，強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。（組織寫(xiě)字比賽）
六月：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習，做好復習工作。
1.組織好“六一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)好自己的節日。
2.開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
3.復習動(dòng)員。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 7
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學(xué)生xx人，其中男生x人，女生x人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生，經(jīng)歷著(zhù)生理和心理發(fā)展的重要轉折.這一時(shí)期，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低，注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會(huì )出現"違規"現象;伙伴之間往往以"玩"為主題，經(jīng)常出現打鬧，告狀等現象;在學(xué)習活動(dòng)方面，他們具有強烈的好奇心，需要借助形象思維和動(dòng)手操作來(lái)理解和記憶，學(xué)習活動(dòng)帶有濃厚的游戲色彩。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗"，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在下周班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的'道理，培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
四、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們
自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些適合小學(xué)生的活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理.
五、衛生方面
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做.
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
六、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理.
七、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng).如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理.
八、做好與家長(cháng)的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差，決定經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)對孩子的學(xué)習內容及在學(xué)校各方面的表現心中有數，以便有針對性地進(jìn)行指導和教育。特別是對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，這項工作尤為重要。個(gè)別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因，在學(xué)習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。老師要及時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長(cháng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生，與家長(cháng)共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 8
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，結合學(xué)校和學(xué)院的指示精神，緊緊圍繞學(xué)校教育開(kāi)展工作，以提高學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)支部建設為奮斗目標，充分發(fā)揮團干部，入黨積極分子的模范帶頭作用，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生同學(xué)積極性，形成良好的學(xué)習氛圍，通過(guò)共同努力，推動(dòng)支部工作不斷向前發(fā)展。
二、團支部概況
團支部委員會(huì )：
共青團員：29
入黨積極分子：暫無(wú)
三、工作基調
精品，細致，高效，創(chuàng )新
支部的活動(dòng)“貴精不貴多”，我們做的活動(dòng)要做出特點(diǎn)、做出水平，更作出山大學(xué)生的風(fēng)采。流行劃過(guò)天空的閃耀，點(diǎn)綴了天空的美麗，而支部的活動(dòng)也一樣，不應是漫天飛舞的煙花，而應是點(diǎn)綴大學(xué)生活的精彩明珠。支部組織活動(dòng)要求精心策劃、精細管理，因此做事就必須準確、高效，做到“用最少的時(shí)間，最少的人力，最少的物力，辦最細致最高效的精品”。同時(shí)在活動(dòng)的組織中要努力做到縱向溝通順暢、橫向協(xié)調有力，把握主線(xiàn)、注重活動(dòng)的時(shí)效性。我們已創(chuàng )的支部活動(dòng)的雖然精彩，但每年的精彩都應各不同。我們支部工作要給人一種新鮮的`感覺(jué)，讓同學(xué)們有更大的空間發(fā)揮自己的特長(cháng)，炫耀青春的激情
四、班風(fēng)建設
個(gè)性化管理，構建和諧優(yōu)秀的學(xué)生團隊
一個(gè)支部要想求得發(fā)展，就要有堅實(shí)的基礎，而每個(gè)同學(xué)都是支部最堅實(shí)的基礎，要充分發(fā)揮同學(xué)的特長(cháng)，發(fā)掘每個(gè)人的潛力，讓每個(gè)同學(xué)都參與支部建設與管理，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養大家的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神，使支部工作有所發(fā)展加強管理：面對班級來(lái)自祖國各地的同學(xué)，我要做的主要工作就是深入地了解同學(xué)們的思想情況，在“求同存異”的原則上，培養同學(xué)們的凝聚力和對班級的責任心。培養他們“個(gè)人絕對服從整體”的團隊精神，加強組織紀律性的傳輸，提高學(xué)習工作的實(shí)效性，杜絕遲到拖沓的現象，保持自上而下嚴謹的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，還要增強同學(xué)對班級活動(dòng)策劃、組織的參與性。在管理上紀律嚴明，思想上自由開(kāi)放，以達到集思廣益的效果。另外，還要提高班會(huì )的效率。每次組織班會(huì )前，一定要做充分的準備，用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表述最精確的意思，以使每次班會(huì )以最短的時(shí)間，達到最好的效果。
協(xié)調氛圍：班級是一個(gè)大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和創(chuàng )造性，為團支部工作貢獻自己的一分力量。在今后一年里將努力促進(jìn)團結互助，營(yíng)造人性化的氛圍，加強溝通與團結，讓每個(gè)同學(xué)以班級為家。
五、工作要點(diǎn)
1、“三會(huì )一課”：每半個(gè)月召開(kāi)一次支委會(huì );每月召開(kāi)一次支部大會(huì );每月召開(kāi)一次組織生活會(huì );每學(xué)期至少上兩次充實(shí)的團課。
與輔導員做好聯(lián)系，及時(shí)交流溝通，落實(shí)班級具體工作，及時(shí)做好計劃、總結。
2、定期召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )，加強班級思想建設，支部成員樹(shù)立模范帶頭作用，引導同學(xué)們積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，主動(dòng)的指導同學(xué)們如何寫(xiě)入黨申請書(shū)，思想匯報等黨的知識。
3、定期搞"學(xué)習交流會(huì )”，并且組織成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習上的探討與幫助，營(yíng)造團結互助的學(xué)習氣氛。
4、開(kāi)展一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)。
5、及時(shí)按標準交納團費。
6、輔導員做好聯(lián)系，及時(shí)交流溝通，落實(shí)班級具體工作，及時(shí)做好計劃與總結。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 9
一、班情分析
在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規管理,開(kāi)展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動(dòng),激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培養得力的小干部,一期以來(lái),學(xué)生上進(jìn)心增強,大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守各項規章制度,有較強的自尊心和集體榮譽(yù)感,培養了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問(wèn)題:
1、xx等個(gè)別同學(xué)的紀律意識有待提高。
2、部分同學(xué)學(xué)習積極性不高,缺乏自覺(jué)性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建設。
3、小干部分工有待細化,還需要進(jìn)一步指導他們開(kāi)展工作。
4、集體活動(dòng)、主題活動(dòng)應該更多地開(kāi)展,增強班級凝聚力。
二、本期工作重點(diǎn)
1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面了解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭取學(xué)生更大進(jìn)步。
2、開(kāi)展“我真棒”的操行評比活動(dòng),制定《學(xué)生操行評價(jià)手冊》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進(jìn)步。
3、組織開(kāi)展圖書(shū)閱讀交流活動(dòng),準備兩次講故事比賽,促進(jìn)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
4、開(kāi)展主題班會(huì ),進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進(jìn)、安全常識等方面的教育。
5、繼續抓好干部隊伍建設,進(jìn)一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時(shí)匯報,根據實(shí)際需要召開(kāi)班隊干部會(huì ),初步實(shí)現學(xué)生的自主管理。
三、各學(xué)月工作安排
2月份
1、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)期間的收心教育和學(xué)習目的`教育,使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,增強學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性。加強對學(xué)生晨讀的監督,樹(shù)立學(xué)習榜樣。
2、搞好教室內外的清潔衛生,布置教室,美化環(huán)境。
3、加強校園安全常規教育,讓“安全第一”的理念植根于每一個(gè)學(xué)生的心中,并落實(shí)到學(xué)習和生活中。
4、開(kāi)展“我真棒”的操行評比活動(dòng),從作業(yè)、背書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)、品德四個(gè)方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價(jià)細則,將學(xué)生的日常學(xué)習、品德習慣納入常態(tài)化的監督和規范中。
3月份
1、繼續開(kāi)展好“我真棒”的評比活動(dòng),樹(shù)立學(xué)習榜樣。
2、進(jìn)一步指導班隊干部參與班級管理,初步實(shí)現學(xué)生自主管理的目標。
3、開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看影片和老師講故事的形式學(xué)習雷鋒精神,要求學(xué)生做一個(gè)熱心腸的好孩子。具體要求:主動(dòng)撿拾垃圾;主動(dòng)幫助他人;主動(dòng)為班集體服務(wù)。月末開(kāi)展一次總結會(huì ),對表現突出的學(xué)生表彰獎勵。
4月份
1、繼續開(kāi)展好“我真棒”的評比活動(dòng)。進(jìn)一步指導班隊干部進(jìn)行自主管理。
2、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設。措施:開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽;指導學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)閱讀和交流活動(dòng)。
3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶,監督后進(jìn)生完成作業(yè),力所能及地幫助后進(jìn)生講解習題。
5月份
1、繼續開(kāi)展好“我真棒”的評比活動(dòng)。
2、繼續指導班隊干部進(jìn)行自主管理,要求班干部切實(shí)以身作則,起到帶頭作用。進(jìn)行一次自薦擔任班干部的活動(dòng),和原有班干部比一比誰(shuí)的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定礎。
3、準備六一慶�；顒�(dòng)。
6月份
1、總結“我真棒”評比活動(dòng),樹(shù)立榜樣,表彰獎勵。
2、加強學(xué)習常規要求,勉勵學(xué)生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績(jì)。安排學(xué)生進(jìn)行一次“勤學(xué)故事會(huì )”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學(xué)習有干勁。
3、做好假期安全教育,防范事故發(fā)生。
小學(xué)一年級上學(xué)期班主任的工作計劃 10
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育，堅持貼近實(shí)際、體驗為主、全員參與、注重實(shí)效的原則，大力加強愛(ài)國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規劃為主線(xiàn)，繼續抓好學(xué)生良好習慣的培養，讓學(xué)生終身受益。
二、基本情況
本班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。由于一年級學(xué)生剛剛入學(xué)年齡小，因此他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應學(xué)校的學(xué)習生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養成教育。
三、教育目標
(一)強化規范養成教育，促進(jìn)良好習慣形成。
1.抓好養成教育，培養良好行為習慣。
2.抓好常規管理，創(chuàng )建積極向上的班風(fēng)。
(二)注重活動(dòng)體驗，提高隊員道德素養。
1.結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用班隊、晨會(huì )等途徑宣傳普及法律知識，提高全體隊員的法律意識和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開(kāi)展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4.加強學(xué)生思想道德建設。以弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式，開(kāi)展活動(dòng)。
5.堅持社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現偉大中國夢(mèng)”主題，樹(shù)立和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)少先隊工作，提高學(xué)生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑，培養學(xué)生健康成長(cháng)
1.結合綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展富有文化氣息的“體育節”、“藝術(shù)節”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識、得到成長(cháng)，從而培養學(xué)生的`綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
2.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日的基礎上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長(cháng)了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。
四、具體措施
1.明確德育目標。認真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，結合“德育486活動(dòng)”，開(kāi)展好“八禮四儀”、“感動(dòng)油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動(dòng);以培養學(xué)生“做一個(gè)文明有禮的好少年”為目標，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本，養成良好的行為習慣為著(zhù)力點(diǎn)認真開(kāi)展品德教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，在學(xué)習、生活和實(shí)踐中培養學(xué)生知禮儀、明事理、有道德、講文明，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好公民。
2.加強常規教育活動(dòng)。承擔“小水滴喇叭”節目精心準備。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的作用。利用“校訊通”、“班級qq群”加強與家長(cháng)的聯(lián)系，形成教育合力，提高教育效能。組織學(xué)生參加各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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