2017年小學(xué)辦公室個(gè)人工作總結
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2017年小學(xué)辦公室個(gè)人工作總結一
本期以來(lái)，我擔任了我校四樓辦公室室長(cháng)的工作，四樓小辦公室是新開(kāi)辟的辦公室，其環(huán)境舒適，光線(xiàn)充足，設備齊全。在上級的正確領(lǐng)導下，我為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能，辦公室環(huán)境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環(huán)境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F簡(jiǎn)單地作以下總結：
一、 所作的主要工作
為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹(shù)立我們良好的形象，為大家構建一個(gè)和諧健康的工作環(huán)境，我能以身作則，著(zhù)力保持辦公室環(huán)境的整潔，語(yǔ)言文明，接待有禮。
在學(xué)校的指導和同事們的'共同遵守規定下，我們的辦公室大門(mén)無(wú)污漬也無(wú)破損，辦公室每位同事都養成隨手關(guān)門(mén)的良好習慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設備(辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話(huà)，甚至布告欄等)都是全新，因此大家也特別愛(ài)護，各樣設施經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的使用依然煥然一新。教師園圓椅，折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。
二 今后工作打算
今后應該多支持環(huán)保，減少污染。例如我會(huì )帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因為我們辦公室采光良好，在陽(yáng)光充足的環(huán)境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更
支持環(huán)保;最后，我會(huì )繼續與教師互相督促，保證工作時(shí)間不閑談，懂得善用資源，不浪費時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。
辦公室室長(cháng)的工作較瑣碎，有時(shí)事情雖小，但仍然需要人去做，因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學(xué)校的同事帶來(lái)更多的方便，為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2017年小學(xué)辦公室個(gè)人工作總結二
時(shí)光匆匆，一學(xué)期轉眼就結束了，我們8號樓1號辦公室的8位老師任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，圓滿(mǎn)順利地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)�；厥淄�，老師們的努力，老師們的辛勤，歷歷在目。 現對本學(xué)期辦公室工作總結如下：
一、認真完成學(xué)校的各項任務(wù)
作為一名室長(cháng)我能認真參加學(xué)校的會(huì )議，做好學(xué)校的'上傳下達工作，把領(lǐng)導的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來(lái)然后傳達。同時(shí)，我們辦公室的所有成員都本著(zhù)“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀(guān)念，認真備課，認真授課，較好的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
二、團結互助，和諧共處、踏實(shí)工作。
我們辦公室共有8名老師。其中數學(xué)有年輕有為的余興龍老師，有經(jīng)驗豐富、有干勁的鄒富衛老師，語(yǔ)文組有充滿(mǎn)朝氣青春靚麗的夏竹老師、有充滿(mǎn)智慧、幽默風(fēng)趣的代靜月老師，有熱情、有活力的張異老師，有工作踏實(shí)愛(ài)生如子的尹富佳老師;還有細心、內秀，深受孩子們喜愛(ài)的的巫明菊老師，我們大家在一起組成了一個(gè)幸福、溫暖、和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中每個(gè)人發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱，既溫暖自己又照亮別人。我們辦公室教師無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助、榮辱與共。余興龍老師不小心摔傷了腳，不方便行走，我們的張異老師就主動(dòng)承擔為他打飯的工作，其他同事只要有空就主動(dòng)為他服務(wù)。
鄒富衛老師總是很早就來(lái)到學(xué)校，為同事們打水、燒水，巫明菊、代靜月老師一心撲在班級，經(jīng)�？吹剿齻冋n間還在班級輔導學(xué)生學(xué)習的身影。余興龍老師總是精力充沛、干勁十足，尹富佳老師雖然身懷六甲，但仍對學(xué)生關(guān)懷備至，諄諄教導�？傊覀冝k公室的所有老師一切都為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，她們的奉獻精神甚是讓人感動(dòng)。
三、辛勤耕耘 收獲喜悅
一年級的孩子天真可愛(ài)，卻又無(wú)知惱人，老師需要反復、耐心地對他們進(jìn)行教育引導，時(shí)時(shí)刻刻需要陪伴他們，提醒他們，一刻不得松懈。本學(xué)期，我們一年級組的班主任老師幾乎課間都泡在班級，引導、管理孩子的課間活動(dòng)情況，將安全隱患杜絕。
回首這學(xué)期的工作，心中感慨萬(wàn)千。精誠合作、認真求索、腳踏實(shí)地，我們一步一個(gè)腳印，沿著(zhù)我們夢(mèng)想的軌跡，不斷前進(jìn)!
2017年小學(xué)辦公室個(gè)人工作總結三
回顧過(guò)去的一學(xué)期，在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務(wù)。
思想認識
辦公室作為學(xué)校的中樞部門(mén)，它的工作性質(zhì)工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點(diǎn)，作為辦公室負責人，我始終讓自己保持一個(gè)健康樂(lè )觀(guān)的工作心態(tài)，做到工作態(tài)度積極，工作情緒穩定，嚴格要求自己，本著(zhù)對學(xué)校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并在實(shí)際工作中逐步提高辦公室工作的質(zhì)量。擔任校長(cháng)辦公室主任這項工作，讓我的這個(gè)學(xué)期過(guò)得既忙碌、充實(shí)又很快樂(lè )。
回顧這一學(xué)期校辦主任的工作，感覺(jué)這個(gè)崗位雖然不像其他幾個(gè)崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收獲也很多：體驗了一個(gè)從事教育工作以來(lái)完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要掌握;語(yǔ)文教師，班里的課要上好，課堂效率是教師的生命;校辦主任，很多事務(wù)性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作后發(fā)現：“隔崗也如隔山”，同在一所學(xué)校里，僅僅是崗位不同就有很多的不同，以前不在這個(gè)崗位真不知道這個(gè)工作的繁瑣和重要。說(shuō)繁瑣，因為每天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時(shí)候往往忙了一整天，到了傍晚回過(guò)頭來(lái)想想，卻發(fā)現好像什么也沒(méi)有做。但這個(gè)工作又十分的重要，要協(xié)助校長(cháng)協(xié)調好學(xué)校的'各項事務(wù)，優(yōu)秀的校辦主任是校長(cháng)的左右手，是一所學(xué)校的好管家。這個(gè)學(xué)期我初三的體育教學(xué)任務(wù)十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個(gè)學(xué)期中最大的體會(huì )就是要做一名優(yōu)秀的校辦主任，對我來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)要注意：一是多開(kāi)口多詢(xún)問(wèn)。我這個(gè)人比較內向，不善與人交往，這是做一個(gè)優(yōu)秀校辦主任的一個(gè)最大的障礙。二是要細致再細致。同事多年的老師都說(shuō)我很細心，但在這一學(xué)期的工作中，我發(fā)現還有很多的不足，還需要更加細致�；仡櫩偨Y，就覺(jué)得只要把學(xué)校當作家，把關(guān)心、細心、愛(ài)心、耐心都放進(jìn)去，就一定能夠把這個(gè)工作做好。
一學(xué)期來(lái)，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，努力提高自身修養和業(yè)務(wù)水平，不斷探索和思考如何更好地發(fā)揮辦公室的組織協(xié)調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿(mǎn)地完成辦公室的各項工作。
存在的問(wèn)題
在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學(xué)習掌握不夠，協(xié)調各科室工作不力，團結協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
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