2017年高一軍訓個(gè)人總結
軍訓不僅僅是簡(jiǎn)單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著(zhù)軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白，以下YJBYS小編為大家提供高一軍訓個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
高一軍訓個(gè)人總結范文(一)
轉眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結束了.在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了�？身懥恋目谔栆廊辉谛闹谢厥�，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶�；叵搿娪柕牡谝惶�，教官們穿著(zhù)樸實(shí)的軍裝，喊著(zhù)嘹亮的口號邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿(mǎn)了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發(fā)現軍人的含義并不簡(jiǎn)單，僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉等基本動(dòng)作。
在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細節，才能成功完成。我們都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過(guò)苦，而且身上有很多不好的習慣.教官教會(huì )了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。
也許這是許多同學(xué)的共同感受，但現在回想…在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓讓我體會(huì )了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場(chǎng)上，出國留學(xué)網(wǎng)預著(zhù)微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學(xué)們嚴肅的做著(zhù)各種動(dòng)作.。那種認真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己.我們都說(shuō)態(tài)度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無(wú)組織無(wú)紀律的毛孩突然間成長(cháng)為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，每當我們班對班唱軍歌的時(shí)候，那種不甘示弱的精神，無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂(lè )。
軍訓不僅僅是簡(jiǎn)單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著(zhù)軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著(zhù)自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的'代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫(xiě)的樂(lè )趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了.不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學(xué)到知識，訓練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì).軍訓讓我更有勇氣面對社會(huì )，承受壓力。燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。
高中三年，我會(huì )用軍事精神去度過(guò)各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng )造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng )造輝煌。
高一軍訓個(gè)人總結范文(二)
軍訓的生活已經(jīng)結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學(xué)會(huì )了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時(shí)也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著(zhù)我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時(shí)，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學(xué)會(huì )了站軍姿，走正步……在學(xué)習的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了�，F在想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后，立刻認真的跟教官學(xué)習這個(gè)新的走法。我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個(gè)地方，手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們全班的這個(gè)問(wèn)題都搞定了�？墒沁@個(gè)搞定了，下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著(zhù)老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。
第二天，我們舉行了閉營(yíng)儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心。
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