【精選】個(gè)人工作總結十篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結10篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作總結 篇1
在此，我將自己的工作總結如下一、政治思想本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，工作認真負責，關(guān)心幼兒 ,愛(ài)護幼兒 ,為人師表，有奉獻精神。
二、工作態(tài)度本人積極學(xué)習參加各種教育教學(xué)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向別人學(xué)習，認真參加教研 活動(dòng) 、園本培訓，樹(shù)立"終身學(xué)習"的目標。因為我明白：今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。
這學(xué)期擔任大一班班長(cháng)期間，我能按照幼兒園的各個(gè)計劃進(jìn)行活動(dòng)，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開(kāi)展形式多樣的游戲活動(dòng)，認真做好家長(cháng)工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進(jìn)行了各方面的引導，通過(guò)家長(cháng)的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉，這得到家長(cháng)的歡喜和認同。對較為多動(dòng)的小朋友，通過(guò)挖掘其優(yōu)點(diǎn)，用鼓勵的方式使其向著(zhù)自己好的方面學(xué)習，讓孩子無(wú)論紀律方面，吃飯方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家長(cháng)對自己工作的信耐。對于活潑而且經(jīng)常有打人的現象減到零，這是老師最期待，家長(cháng)也最想看到的。進(jìn)行多方面的引導，使孩子打人的現象減到零，這是老師最期待，家長(cháng)也最想看到的。
三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。在工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入認真的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用
6、經(jīng)常跟家長(cháng)溝通！這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。幾年來(lái)，通過(guò)我的各種措施得到了家長(cháng)的放心，信任、支持和配合。
個(gè)人工作總結 篇2
本學(xué)期，本人擔任高一（4）（5）（6）的英語(yǔ)教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期中，本人積極配合學(xué)校及年級段的工作，與各科任老師互相配合，統一教學(xué)法進(jìn)度，合理安排時(shí)間，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)�！，F將這個(gè)學(xué)期的工作總結如下：
一、按照教學(xué)常規認真開(kāi)展教學(xué)工作
備課：認真鉆研教材和教師教學(xué)用書(shū)，領(lǐng)會(huì )《新課程標準》，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，知道應該利用哪些課外資料，認真開(kāi)展以學(xué)生為主體的任務(wù)型教學(xué)模式。寫(xiě)好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對學(xué)生分析、概括、表達能力差的特點(diǎn)，設計好教學(xué)方法。事實(shí)證明是值得的。一堂準備充分的課，會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。
上課：1.在開(kāi)學(xué)初，做好初高中知識的銜接工作。通過(guò)兩個(gè)星期的初高中銜接課，不僅及時(shí)幫助學(xué)生復習初中知識，鞏固初中的知識點(diǎn)，并且向他們講授初高中英語(yǔ)學(xué)習的差異性，讓他們?yōu)楦咧杏⒄Z(yǔ)學(xué)習做好思想上和方法上的準備，此外，通過(guò)兩個(gè)星期的接觸，我及時(shí)了解了每個(gè)學(xué)生原有的知識基礎和他們的興趣、性格特點(diǎn)等等，有利于在后來(lái)的教學(xué)中因材施教。2.教師不僅是傳授學(xué)生知識，而且其上課狀態(tài)也會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)。每天我都保持飽滿(mǎn)的精神，認真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內容豐富，充實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，并且充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口、，多動(dòng)腦，以營(yíng)造活躍的課堂氣氛。
考試：本學(xué)期根據學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試。每次考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統的復習，考試后進(jìn)行學(xué)科總結，及時(shí)查漏補缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調整學(xué)習方法，爭取更大的進(jìn)步。
作業(yè)和輔導：針對學(xué)生英語(yǔ)基礎薄弱的特點(diǎn)，在作業(yè)的布置方面以夯實(shí)基礎為主，重點(diǎn)放在單詞拼寫(xiě)、選詞填空、閱讀理解等，讓學(xué)生能在作業(yè)中找到學(xué)習英語(yǔ)的成就感;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵性的語(yǔ)言予以評價(jià)。對學(xué)生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教。
聽(tīng)課：聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，尤其是對一個(gè)新老師來(lái)說(shuō)，只有虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段，博采眾長(cháng)，才能更快的提高自己的英語(yǔ)教學(xué)水平。本學(xué)期，我積極參與學(xué)校和教研組組織的各種聽(tīng)課、評課活動(dòng)，聽(tīng)課的主要對象是英語(yǔ)組老師的課，同時(shí)也聽(tīng)其他老師的課。聽(tīng)課時(shí)，我認真做聽(tīng)課筆記，聽(tīng)完課后，通過(guò)比較自己和其他老師上課的不同，積極反思自身教學(xué)中的不足，然后將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到自己的課堂教學(xué)當中。去，取得了較好的效果。
二、不斷學(xué)習提高自身素養
為加強自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對各種教育理論進(jìn)行學(xué)習，給自己充電，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平，以適應當前教育的形式。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。
回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，我始終嚴格要求自己，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。當然，作為一名年輕的教師，我還有很多需要學(xué)習和摸索的地方。在以后的工作中，我會(huì )繼續多閱讀理論書(shū)籍、多向老教師請教，不斷的反思自己的工作。我相信，只要付出，就一定會(huì )有收獲。我會(huì )繼續努力，爭取早日成為一名真正合格的英語(yǔ)教師。
個(gè)人工作總結 篇3
20xx年在集團公司計生委及煤電公司黨委的正確領(lǐng)導下，認真貫徹《人口與計劃生育法》和《河南省人口與計劃生育條例》，堅持計劃生育工作"既要抓緊，又要抓好"的指導方針，以嚴格控制人口增長(cháng)、穩定低生育水平為中心，以大力加強基層基礎工作，以全面開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉變工作思路和工作方法，銳意進(jìn)取，創(chuàng )新工作，使煤電公司人口與計劃生育工作整體水平有了進(jìn)一步提高。煤電公司現有女職工1089人，已婚女工960人，其中參檢女工800人，免檢女工160人，參檢家屬28人，共計參加檢查女工828人。實(shí)現了康檢率100%，杜絕了計劃外生育，順利完成了各項考核目標。
總結以上工作，突出抓了以下幾個(gè)方面：
一、加強領(lǐng)導，強化計劃生育工作的首位意識。
黨和上級部門(mén)的堅強領(lǐng)導是做好人口與計劃生育工作的根本保證。年初，煤電公司按照集團公司堅持和完善黨政一把手親自抓、負總責的具體要求，積極完善"一把手"的運行機制。成立了以總經(jīng)理為組長(cháng)、副書(shū)記為副組長(cháng)、各部室負責人為成員的計生領(lǐng)導組，形成了黨政一把手親自抓，負總責的良好工作局面，為計生工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。一是把人口與計劃生育工作擺上黨委班子的重要議事日程，納入公司發(fā)展規劃，并認真組織實(shí)施，做到計劃生育工作與經(jīng)濟和公司發(fā)展同研究、同部署、同檢查、同獎懲。二是定期召開(kāi)計生工作會(huì )議，聽(tīng)取各單位計劃生育工作情況匯報，協(xié)調解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題，力促計劃生育工作正常有序、高效開(kāi)展。三是落實(shí)責任，嚴格獎懲。進(jìn)一步實(shí)施計劃生育目標管理責任書(shū)，明確各級的計生責任，做到一級抓一級，一級保一級，層層抓落實(shí)。在此基礎上，煤電公司還專(zhuān)門(mén)制定了對各單位的考核獎勵辦法，把計劃生育工作作為一項重要考核內容，與各子公司評優(yōu)、評先直接掛鉤，實(shí)行一票否決，從而激發(fā)了各級干部搞好計生工作的責任感和使命感，形成了煤電公司上下協(xié)調聯(lián)動(dòng)齊抓共管的工作局面。
二、多措并舉，努力創(chuàng )建新型生育文化活動(dòng)。
煤電公司始終把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，以"婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家"為主題，利用多種形式開(kāi)展《人口與計劃生育法》和《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》的宣傳教育工作。今年年初，根據上級指示精神，大力開(kāi)展了創(chuàng )建新型生育文化活動(dòng)。一是廣辟開(kāi)展宣傳陣地，堅持以人為本，大力普及人口與計劃生育科普知識和政策法規知識，在廣大職工群眾中樹(shù)立起科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念，增強了人們的生殖健康意識和自我保健能力，為穩定低生育水平提供了精神動(dòng)力和良好的輿論環(huán)境。二是積極開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育新風(fēng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。三是我們多次組織計生工作人員深入各單位為育齡職工送科普知識、送宣傳資料、免費發(fā)放避孕藥具，并在“六一”“春節”期間對獨生子女戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)，同時(shí)在“711”世界人口日期間，計生工作人員充分利用各種宣傳渠道，積極開(kāi)展普法、優(yōu)生、生殖保健等宣傳活動(dòng)，在煤電公司上下掀起了一次宣傳計劃生育知識熱潮。
三、認真開(kāi)展計劃生育大清查活動(dòng)，有效治理生育環(huán)境。
上半年，在全市范圍內掀起了計劃生育大清查活動(dòng)，為了更好地配合市委、集團公司的工作。煤電公司成立了以黨委書(shū)記為組長(cháng)的領(lǐng)導組，多次召開(kāi)各單位主抓計生領(lǐng)導以及計生專(zhuān)職干部參加的會(huì )議，要求他們及時(shí)傳達、貫徹落實(shí)會(huì )議精神。在這次大清查活動(dòng)中，各單位層層把關(guān)，責任到人，實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負責。正是憑借責任明確的領(lǐng)導，認真細致的工作，扎實(shí)有序的管理，才使一場(chǎng)場(chǎng)計生“突擊戰”“攻堅戰”取得了圓滿(mǎn)的勝利。
四、夯實(shí)基礎工作，提高計劃生育工作整體水平。
今年，在強化計劃生育基礎工作中，我們本著(zhù)"調整、規范、提高"的原則，重點(diǎn)抓了四項工作。全面開(kāi)展了生育、節育知情選擇的活動(dòng)，并積累了一定經(jīng)驗，為計劃生育工作逐步實(shí)現自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束奠定了良好基礎。對計劃生育統計工作進(jìn)一步實(shí)行了微機管理，育齡婦女臺帳全部輸入微機，讓計劃生育工作更加簡(jiǎn)潔化方便化。認真搞好月報及年報的統計分析，做到了科學(xué)、準確、底數清、情況明。防止了錯、漏報現象的發(fā)生。進(jìn)一步規范了執法程序，全體計生工作人員定期學(xué)習“一法三規一條例”堅持依法辦事，大大提高了計生干部的專(zhuān)業(yè)知識。
20xx年煤電公司計生工作，在上級計生委和公司黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，雖然取得了一些成績(jì)，但在復雜嚴峻的計劃生育形勢下，依然不能有絲毫松懈。我們將繼續深入細致地做好計劃生育工作，鞏固成績(jì)，彌補缺點(diǎn)，以嚴格控制人口增長(cháng)，穩定低生育水平為中心，全面開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，以服務(wù)促管理，以服務(wù)樹(shù)形象，進(jìn)一步提高計生工作整體水平。
個(gè)人工作總結 篇4
一、提高思想認識，端正工作態(tài)度
學(xué)校是興學(xué)育人、培養祖國未來(lái)人才的基地，從身著(zhù)保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著(zhù)守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。
二、樹(shù)立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。
作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責任書(shū)，努力做到公司領(lǐng)導放心，學(xué)校領(lǐng)到滿(mǎn)意，校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作。
1.自覺(jué)遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著(zhù)裝嚴整，舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的良好形象。
2.小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車(chē)輛、人員的增加等一系列的問(wèn)題相應而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題，嚴把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān)，違規的人員和車(chē)輛決不放入。發(fā)現有違規的黑校車(chē)或超員私家車(chē)，立即制止，并及時(shí)報告學(xué)校，采取措施，為校園門(mén)外接送車(chē)輛規定停車(chē)區域和接送線(xiàn)路，在校園門(mén)口設立警戒區域和隔離彩帶。
3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內教職工每天留校值班，開(kāi)展巡邏和防范工作。
4.在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛工作作出了自己的成績(jì)，雖然也存在著(zhù)工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問(wèn)題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績(jì)，完善不足，圓滿(mǎn)完成校園保安的職責和任務(wù)。
個(gè)人工作總結 篇5
一、指導思想
本學(xué)期，寨頭堡中學(xué)總務(wù)處將在教委、校委領(lǐng)導下，堅持以教育教學(xué)為中心，堅持“以人為本，服務(wù)育人”的方針，牢固樹(shù)立“全心全意為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)意識，實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項工作和任務(wù)，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，總務(wù)處工作計劃。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。憑著(zhù)團結、實(shí)干、節儉、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作。
二、基本思路：
1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心，及時(shí)提供教育、教學(xué)所必需的設施設備，有效地保障教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、嚴格以各項后勤管理制度為保證，為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。
3、利用學(xué)校規章制度，加強教育和管理，做到管理育人，服務(wù)育人，使師生員工樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公物;節約水電、珍惜勞動(dòng)成果的意識，工作計劃《總務(wù)處工作計劃》。
4、力爭使學(xué)校美化、凈化、綠化，為全體師生創(chuàng )設優(yōu)美的工作、學(xué)習環(huán)境。
5、安全工作常抓不懈，為創(chuàng )建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實(shí)基礎。
三、工作措施：
1、不斷學(xué)習，努力提高為師生服務(wù)的意識和水平。
為協(xié)調學(xué)校全方位的工作，為教育教學(xué)服好務(wù)，為師生工作和學(xué)習創(chuàng )造優(yōu)美舒適的環(huán)境，后勤工作人員首先必須認真學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想認識和專(zhuān)業(yè)基本技能，明確自己的工作崗位職責，牢固樹(shù)立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂(lè )于奉獻的思想，全方位的為師生服好務(wù)。同時(shí)落實(shí)崗位責任制，實(shí)現人人有責任，個(gè)個(gè)有壓力，事事講效率，做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來(lái)提高辦事效率和服務(wù)水平。
2、勤儉持家，開(kāi)源節流，嚴把物品進(jìn)出關(guān)。
在資金的使用上要本著(zhù)勤儉辦學(xué)，勤儉持家的原則，減少不必要的開(kāi)支，把有限的資金用在刀刃上。嚴格實(shí)行購物審批制度，在具體物品購買(mǎi)時(shí)，一方面嚴格執行審批、購物、入庫、出庫等程序;另一方面要做到貨比三家，力爭價(jià)廉物美。堅決以學(xué)校大局為重，不損害學(xué)校和師生的利益，克服人情購物及質(zhì)劣價(jià)高的物品，杜絕盲目采購及隨意擴大采購數量而造成的損失。
2、搞好校產(chǎn)登記，加強校產(chǎn)管理。
及時(shí)做好每樣物品購進(jìn)的驗收、登記工作，所有固定資產(chǎn)及時(shí)錄時(shí)反饋、及時(shí)教育、及時(shí)扣分。
6、學(xué)生用課桌凳的管理。學(xué)生的課桌凳使用已經(jīng)過(guò)近兩個(gè)循環(huán)周期，損壞比較嚴重，限于資金現狀，大量購置不現實(shí)，這就需要對原有課桌凳進(jìn)行排查、修理，確保能正常使用 。
7、加強綠化管理，提高育人環(huán)境。
上學(xué)期學(xué)校建設了四塊草坪，美化了校園，，本學(xué)期將高度重視對草坪的管理，及時(shí)關(guān)注草坪生長(cháng)情況，及時(shí)做好澆水、施肥、治蟲(chóng)、拔草工作，力爭把一面綠茵茵的草坪還給學(xué)生。與此同時(shí)也要做好其它區域綠化的修剪等管理工作。
8、高度重視安全工作，以高標準創(chuàng )建“平安校園”。
安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，堅持做到常抓不懈。要高標準、高要求做好學(xué)校各項安全工作。精心制訂安全工作計劃，扎實(shí)抓好安全教育，落實(shí)安全責任。進(jìn)一步加強門(mén)衛工作，尤其強調夜間值班的后勤人員，按時(shí)落鎖，加強巡視，防火，防盜。確保學(xué)校財產(chǎn)不丟失、不損壞。
個(gè)人工作總結 篇6
一學(xué)期以來(lái)我一如既往勤學(xué)善思，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人。由于學(xué)生進(jìn)入初三以后，思想波動(dòng)較大，我對教學(xué)工作更是不敢怠慢，除了認真學(xué)習，深入研究外，我還虛心向組內的年輕老師學(xué)習。
一，加強合作，團結年級組的同事，齊心協(xié)力搞好教學(xué)工作。這一學(xué)期里我們組的三個(gè)英語(yǔ)老師齊心協(xié)力投入到教學(xué)中。大家在教學(xué)中根據知識與能力 情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度的設計，大家認真備課聽(tīng)課，積極探索爭取實(shí)現《新課程標準》所設計的課堂模式，更深入倡導自主 合作 探究的學(xué)習方式。在課堂教學(xué)和課余活動(dòng)中，老師們做了大量的工作。利用教研活動(dòng)時(shí)間，我和其他教師討論教學(xué)內容，對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，統一認識，明確教育教學(xué)目標，研討和制定最佳的教學(xué)方案，收效比較好。
二，加強檢查的力度，讓教學(xué)得以落實(shí)。以往的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，英語(yǔ)這一學(xué)科的學(xué)習除了師生共同的45分鐘課堂質(zhì)量外，課后學(xué)生的多讀 多背 做寫(xiě) 多說(shuō) 多練顯得很重要，因此我歷來(lái)的教學(xué)原則是有布置
有檢查 有落實(shí)。這一學(xué)期的，我對各種作業(yè)的布置 檢查 落實(shí)又有了新的革新。對于學(xué)習程度不同的學(xué)生，我給他們制定不同的學(xué)習目標。
三，及時(shí)批閱并評講單元測試卷 月考卷，及時(shí)做好質(zhì)量分析，查缺補陋。單元測試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結晶，在認真批閱以后，我把錯誤進(jìn)行歸類(lèi)，采取集體糾正和個(gè)別輔導相結合的方式，對錯誤較多的知識點(diǎn)加以鞏固，要求每個(gè)學(xué)生對自己的每次考試進(jìn)行分析總結，爭取讓每個(gè)學(xué)生把每個(gè)單元的內容都學(xué)的清楚，記得明白。
四，做好培優(yōu)轉差的工作。九年級是學(xué)生初中階段最重要的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習狀況在這一時(shí)期往往會(huì )出現分化。為了及早作好的學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心，我針對本年齡段學(xué)困生較多，學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初就對一班和二班的學(xué)生進(jìn)行分析，確定陪優(yōu)輔差的對象并定出計劃，各自安排輔導時(shí)間，這一舉措使很多學(xué)生的積極性大增，學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，成績(jì)也有所上升。我每天都會(huì )利用一點(diǎn)時(shí)間找他們中的一部分談話(huà)，幫助他們樹(shù)立信心，克服學(xué)習中的困難。
當然本學(xué)期還有很多的方面不如意，在以后的教學(xué)中我會(huì )不斷調整自己，逐步使自己的工作更完善，努力為成為縣級骨干老師而奮斗。
下期努力方向
一，在xx年的中考中，力爭使英語(yǔ)成為磨市的優(yōu)勢學(xué)科。
二，在本人的成長(cháng)里，力爭在英語(yǔ)教學(xué)里有所創(chuàng )新，能有論文見(jiàn)諸報刊雜志。
三，培優(yōu)輔差必須有新的革新。
個(gè)人工作總結 篇7
光陰似箭日月如梭，轉眼一年就這么過(guò)去了。在xx集團蓬勃發(fā)展的這一年里，我作為一個(gè)平凡的xx基層管理人員，見(jiàn)證了集團公司輝煌的一年、進(jìn)步的一年、創(chuàng )新的一年、充滿(mǎn)累累碩果的一年。首先感謝公司給我提供這個(gè)平臺，讓我在xx項目綜合工長(cháng)這個(gè)職位上更加成熟。在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、在各位同事的無(wú)私幫助下，漸漸的讓本人在這個(gè)崗位上感覺(jué)到如魚(yú)得水，并在工作能力的不斷提高中在本崗位上越來(lái)越得心應手、游刃有余。相信在以后的日子里，本人會(huì )在這個(gè)平臺上盡我所能、大展鴻圖、為xx的再一次輝煌盡一份綿薄之力�；仡欁哌^(guò)的這一年，是不平凡的一年、是不斷進(jìn)步的一年、是充滿(mǎn)挑戰性的一年。以下就本人今年在綜合工長(cháng)這個(gè)崗位上的實(shí)際工作情況和不足做一個(gè)總結。
一、從進(jìn)入xx項目指揮部開(kāi)始，我先是擔任了1#、2#樓綜合工長(cháng)的職務(wù)，負責1#、2#摟開(kāi)工前期的籌備工作。在這期間，漸漸熟悉了公司的管理模式和程序。4月1號開(kāi)始，指揮部安排我進(jìn)入自建項目10#摟A座擔任綜合工長(cháng)一職，負責本工程現場(chǎng)的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、現場(chǎng)文明施工及跟施工單位的全面協(xié)調工作。當時(shí)面臨的是項目大、工期緊、施工隊伍人員不足及施工場(chǎng)地狹窄等諸多不利的客觀(guān)因素，在各位領(lǐng)導的正確指導下，大刀闊斧的開(kāi)展了各方面的工作。
二、在接手10#摟以后，首先對現場(chǎng)的具體情況和困難進(jìn)行了評估，配合總工對施工隊伍編制下發(fā)了施工組織設計，對現場(chǎng)的具體情況有針對性的進(jìn)行了全方位的施工設計。對以上困難的克服進(jìn)行了周密的部署。并每天組織施工方管理人員召開(kāi)例會(huì )，及時(shí)地解決了每天施工中遇到的問(wèn)題。并滲透到施工方的管理中，詳細部署每個(gè)現場(chǎng)管理人員的職責和主抓項目，具體到每天項目部和施工方管理人員每個(gè)工長(cháng)主抓哪件事都進(jìn)行分工。并第二天現場(chǎng)檢查落實(shí)情況，對落實(shí)不到位的實(shí)行個(gè)人問(wèn)責制。
三、在安全管理上配合公司安全員對現場(chǎng)的一些安全設施定期進(jìn)行檢查，對一些不符合規范的設施馬上要求整改。定期對工人開(kāi)展現場(chǎng)安全、質(zhì)量教育會(huì )議。隨時(shí)監督施工方安全管理人員在崗情況，并隨時(shí)審核現場(chǎng)特殊工種上崗資質(zhì)。定期舉行安全教育培訓。對現場(chǎng)的一些違規操作和一些不安全隱患及時(shí)制止，嚴管重罰，決不姑息。
四、在質(zhì)量管理方面進(jìn)行詳細分工，嚴格執行“三檢”制度，及時(shí)對每道工序現場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)交底。定期對在崗工人進(jìn)行勞動(dòng)技能考核，對不合格的、技術(shù)不過(guò)關(guān)的個(gè)別工人進(jìn)行再培訓或者辭退。有效保證了一支技術(shù)力量雄厚的隊伍。在每道工序完成施工后要求施工方嚴格進(jìn)行自檢后上報，由本人帶主管工長(cháng)進(jìn)行二次驗收，對檢查出的問(wèn)題現場(chǎng)提出并馬上責令整改，對驗收不合格的產(chǎn)品堅決返工，并要求施工方賠償因返工造成一切損失。然后上報監理進(jìn)行最后驗收，合格后再進(jìn)行下一道工序施工。
五、在進(jìn)度上合理編制形象進(jìn)度計劃表，嚴格執行月、周進(jìn)度計劃的工期安排，每項未按進(jìn)度計劃完成的對施工方進(jìn)行嚴厲的處罰，并督促其采取措施進(jìn)行補救，保證與下月（周）進(jìn)度計劃銜接。因為10#樓是安置樓，指揮部對本棟號工期要求非常緊，施工方的現場(chǎng)人員配置直接影響到工期進(jìn)展。我們采取先對單項工種工作量進(jìn)行核算分析，按人均工作量要求施工方進(jìn)行人員配置，對勞動(dòng)力配置不夠的工種督促其盡快配置，發(fā)現某個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題，隨時(shí)抽調人手進(jìn)行突擊，以保證在人員流動(dòng)時(shí)和出現意外脫節時(shí)的不對工期產(chǎn)生影響。并每天統計各工種的人員配置和工期進(jìn)展情況，有效地保證了工期需求。
六、在現場(chǎng)文明施工管理上我們先對現場(chǎng)進(jìn)行了科學(xué)的規劃，協(xié)助施工方對每個(gè)班組進(jìn)行責任劃分，定期對責任區的衛生及其設施進(jìn)行檢查。并安排專(zhuān)門(mén)的保潔員進(jìn)行公共區域的每天定時(shí)打掃、沖洗。有效的保證了施工現場(chǎng)的整潔美觀(guān)。
七、縱觀(guān)在過(guò)去的這一年中，本人在工作中還存在很多不足需要改進(jìn)，主要表現在一下幾個(gè)方面：
1、在工作中有些自以為是，對同事提出的一些合理化建議不 能虛心接受。施工隊伍人員流失情況不能有效的解決。
2、急功冒進(jìn)，片面地追求工期。在一些工序銜接上不能可預見(jiàn)性的發(fā)現一些問(wèn)題，如每次的`砼澆筑時(shí)間把握上，經(jīng)常出現不能按計劃澆筑的情況，協(xié)調能力有待提高。
3、粗心，一些常識性的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現。這是缺乏學(xué)習的結果。
以上幾條相信會(huì )在新的一年里得到改進(jìn)，有信心在20xx年中克服新的困難、加強學(xué)習、嚴格要求自己、做一個(gè)更加合格的xx人。為xx的發(fā)展盡一份綿薄之力。為自己的認識、能力邁上一個(gè)新臺階。請各位拭目以待，下一次輝煌屬于xx集團，屬于每一個(gè)xx人。
八、對公司的建議：希望公司能改善常住工地的一些一線(xiàn)管理人員的學(xué)習環(huán)境和業(yè)余生活環(huán)境，比如象在下班時(shí)間內使用網(wǎng)絡(luò )查找學(xué)習資料能不受限制，晚上下班后可以看看電視、工地上能有起碼的體育設施保證一線(xiàn)員工有個(gè)健康的體魄。
個(gè)人工作總結 篇8
面對春天里群芳爭艷的花園，誰(shuí)不歡欣鼓舞呢？我們的學(xué)校無(wú)疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢？其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統的、復雜的創(chuàng )新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時(shí)間和執著(zhù)的毅力。一位文學(xué)大師曾有過(guò)這樣的論述，人不管做什么事，堅持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但五年來(lái)，我對教科研卻是情有獨鐘。
一、以教科研為載體，走辦學(xué)特色之路。教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此，在學(xué)校管理中，我始終堅持：以教科研為載體，走學(xué)校特色辦學(xué)之路，全力做好學(xué)校的教育科研工作。為謀求學(xué)校自身發(fā)展，探索學(xué)校特色辦學(xué)之路，在學(xué)校發(fā)展規劃中，我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面：通過(guò)“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實(shí)踐研究”的課題研究，形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，力爭把我校學(xué)生培養成行為規范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。
教學(xué)方面：以“多類(lèi)型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)”(簡(jiǎn)稱(chēng)“雙多教學(xué)法”)的課題研究為切入口，構建學(xué)校校本課程框架的同時(shí)輻射各學(xué)科課題的研究，圍繞教育教學(xué)為核心，強化“以教科研為先導的”意識，深入展開(kāi)課題研究，加強課題的過(guò)程管理�！半p多教學(xué)法”課題實(shí)施幾年來(lái)，我校初步形成了以數學(xué)為龍頭，以英語(yǔ)、計算機、寫(xiě)作等為基礎的多類(lèi)型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的辦學(xué)特色，取得了豐碩成果，至使一大批“特長(cháng)生”脫穎而出，學(xué)生的個(gè)性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高，從而有力地推動(dòng)了本校的課程改革。僅XX一年，我校學(xué)生就有400多人次在各級各類(lèi)競賽中獲獎�！缎W(xué)生數學(xué)報》杯小學(xué)生探索與應用能力大賽一等獎；江蘇省中小學(xué)信息學(xué)奧林匹克競賽二等獎；中國青少年讀寫(xiě)大賽50杰；蘇州市中小學(xué)口琴、豎笛比賽一等獎；小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽蘇州市二等獎……列舉這些榮譽(yù)和數字，并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因為教育科研，我校形成了“學(xué)校特色學(xué)科鮮明”“學(xué)生特色學(xué)科多彩”的辦學(xué)特色。
二、以教科研為平臺，讓教師成為研究者。高素質(zhì)的師資隊伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、治學(xué)嚴謹、精干高效、充滿(mǎn)活力，能在未來(lái)競爭中處于優(yōu)勢地位的教師隊伍，是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計，是培養高素質(zhì)創(chuàng )新人才的迫切需要。因此，我們必須走科研之路，做扎實(shí)文章，努力造就一支觀(guān)念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊伍，全力提升教師教育科研的水平。良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵教師開(kāi)展各種教育研究。因此，我校為教師創(chuàng )設了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍，引導教師走上科研興教之路，為他們排憂(yōu)解難，鼓勵教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展研究，去調查實(shí)驗。為鼓勵教師參與教育科研，我積極主動(dòng)提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書(shū)資料，科研設備，廣開(kāi)門(mén)路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認真學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。
同時(shí)，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng )設條件，為教師提供展示個(gè)人才華的機會(huì )，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。為進(jìn)一步濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過(guò)程管理，讓科研之風(fēng)大興。我校實(shí)行“三進(jìn)”政策，教育科學(xué)進(jìn)教學(xué)、進(jìn)教師教育、進(jìn)學(xué)生學(xué)習，讓科研滲透各個(gè)領(lǐng)域。認真做好“三個(gè)結合”，即理論與實(shí)踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創(chuàng )新型教師，爭做名優(yōu)教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究，讓研究充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧。
實(shí)踐證明，教師同科研結合，研究同教學(xué)結合，教學(xué)同課題結合，可以改變教師的生活方式，提升教師的精神境界，優(yōu)化教師的思維品質(zhì)，實(shí)現平凡與精彩、煩惱與快樂(lè )、腐朽與神奇的快速轉換，我們就會(huì )覺(jué)得上班有無(wú)窮樂(lè )趣，教學(xué)就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的生機，教育的科學(xué)性和藝術(shù)性為我們開(kāi)展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來(lái)，因為我校教師成為了“研究者”，所以有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎，每年總計不少于100篇次。
三、以教科研為樂(lè )事，讓自己擁有“源頭活水”。著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，“要評論一所學(xué)校，首先要評論他的校長(cháng)”。為了讓自己當好這個(gè)“靈魂”，也為了讓自己能適應當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎教育領(lǐng)域的深刻變革，多年來(lái)，我始終以教育科研為樂(lè )事，我努力讓自己養成教育科研的習慣。
1、用研究的眼睛觀(guān)察身邊的教育現象。任何偉大的理論都源于實(shí)踐，都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育教學(xué)活動(dòng)中并不缺少研究的對象，而是缺少發(fā)現它們的眼睛。在教育運作過(guò)程中，我們都會(huì )有各種各樣的問(wèn)題，如學(xué)校與社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現代教育技術(shù)應用等等。
這些都是教科研的對象，我們不可視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，我時(shí)刻用研究的眼光去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問(wèn)題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬.
2、不斷積累豐富的素材。在注意或研究眾多教育現象時(shí)，頭緒會(huì )紛繁復雜，靈感會(huì )不斷閃現，這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨特之處，所以，我每每抓住這個(gè)時(shí)刻，記錄下稍縱即逝的瞬間，來(lái)充實(shí)和豐富自己的素材寶庫，使自己的教研論文不再空洞，而更具說(shuō)服力、針對性和實(shí)效性。
3、選定恰當范圍，加強個(gè)案研究。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和興趣，我的特長(cháng)和愛(ài)好是教育管理和小學(xué)數學(xué)教學(xué)。為此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著(zhù)眼，在身邊教育教學(xué)實(shí)際中著(zhù)手，選定適當的研究范圍或方向。比如根據自己曾經(jīng)多年集訓小學(xué)數學(xué)奧林匹克，針對某個(gè)課題，我進(jìn)行有目的地材料收集，加強對典型個(gè)案的剖析，如就問(wèn)題的種類(lèi)、方法、模式、背景及發(fā)生、發(fā)展過(guò)程等進(jìn)行詳細全面的調研、比較、分析，以有利于對問(wèn)題研究的深入，進(jìn)而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。我先后參與編寫(xiě)了《小學(xué)數學(xué)活動(dòng)課讀本》《小學(xué)奧林匹克教程》《小學(xué)數學(xué)開(kāi)放題精選》等。
4、嘗試對研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達�？蒲谐晒饕ㄟ^(guò)論文形式來(lái)表達，這就需要教師勇于嘗試系統地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見(jiàn)解。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng )作，相信發(fā)現就是進(jìn)步，總結就是提高。為了形成高質(zhì)量、個(gè)性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書(shū)籍，了解所研究?jì)热莸那把貏?dòng)態(tài)和已有的理論成果，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識結構和能力結構。我積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng)，在與別人交流和討論的過(guò)程中更新觀(guān)念，撞擊思維，將自己發(fā)現的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準確地表達出來(lái)。
5、努力實(shí)踐和推廣教科研成果。教科研的目的是為了更好地指導教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導實(shí)踐的辯證循環(huán)，發(fā)揮出教科研對教育教學(xué)的最大效能。我總是千方百計通過(guò)相關(guān)會(huì )議、沙龍、論壇等途徑進(jìn)行推廣與交流自己的教科研成果，充分體驗教科研成果轉化所帶來(lái)的成功與快樂(lè )。良好的教育科研習慣給我帶來(lái)了諸多的驚喜：我曾被評為“中國教育學(xué)會(huì )數學(xué)教育研究發(fā)展中心優(yōu)秀會(huì )員”“蘇州市教育科研先進(jìn)個(gè)人”“吳中區首批教科研新秀”……五年來(lái)先后有《巧解對應分率題》《創(chuàng )建特色學(xué)科的嘗試》《淺談小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的“探究”》等六十多篇教育教學(xué)論文在全國各級報刊雜志發(fā)表或在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
回顧過(guò)去，我問(wèn)心無(wú)愧；展望未來(lái)，我信心百倍。在當今全力推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我看到了許多嶄新的教育思想在閃爍，全新的教育理念在涌現，多元的教育模式在碰撞。在風(fēng)起云涌的教育改革大潮中，“為了學(xué)生的發(fā)展，為了教師的發(fā)展，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會(huì )的發(fā)展”，我作為一名小學(xué)校長(cháng)，必須朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，在專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)倫理及自我專(zhuān)業(yè)意識等方面不斷完善，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育科研，使自己這個(gè)教育者、領(lǐng)導者、管理者擁有與時(shí)代同步的“源頭活水”，從而讓我們的校園時(shí)時(shí)處處“春色滿(mǎn)園”。
個(gè)人工作總結 篇9
在xxxx年，作為xx鄉鎮司法所的工作人員，針對上邊年的工作做一份鄉鎮司法所個(gè)人工作總結：按照上級各階段工作部署，在司法局和鎮黨委的領(lǐng)導下，周密安排，精心組織，強化措施，全面落實(shí)，不斷拓展業(yè)務(wù)范圍，不斷加強創(chuàng )新力度，各項工作均取得不錯的成績(jì)。
1.齊抓共管，參予綜合治理
鄉鎮的司法行政工作是社會(huì )治安綜合治理工作的有機組成部分，為了機能的正常運營(yíng)，我積極配合相關(guān)職能部門(mén)參予制訂計劃、部署工作、檢查督促等活動(dòng)。狠抓城區治安防范體系建設，積極參與安全生產(chǎn)、平安建設、群防群治等工作，充分發(fā)揮了自身的職能，為鄉鎮治安綜合治理工作做出了應有的貢獻。
2.完善資料，規范檔案管理
上半年狠抓了業(yè)務(wù)資料的規范化建設，專(zhuān)門(mén)調整了業(yè)務(wù)檔案柜，重新購置了高規格檔案盒，全部更新了統一的檔案標簽，將司法行政、人民調解、矛盾排查、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類(lèi)文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門(mén)別類(lèi)，整理歸檔。做到了存放齊全，管理有序，格式統一，登記規范。
3.深入摸排，落實(shí)幫教措施
按照區局的部署，司法所干警會(huì )同轄區派出所民警，村、社區干部深入基層，調查了解情況，做了大量艱苦細致的工作。共排查刑釋解教人員60名，已銜接人員42名，最大限度的防止了脫管漏管。
4.深化法制教育，廣泛宣傳
繼續堅持黨政干部集中學(xué)法活動(dòng)，利用每周例會(huì )時(shí)間，安排3次學(xué)法內容;認真組織各中小學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)，每校每學(xué)期至少上一次法制報告會(huì )，將法制教育納入教學(xué)內容;積極督促各村、社區采取壁字、專(zhuān)欄、廣播等形式開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，使我鎮法律知識普及工作開(kāi)展的既扎實(shí)，又轟烈，并且取得了預期的效果。
5.適時(shí)培訓，增強業(yè)務(wù)素質(zhì)
為提高廣大基層工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)基層兩委的主任培訓會(huì )議，由司法所長(cháng)對調解工作、社會(huì )矯正工作、普法工作、矛排工作、綜治工作、幫教工作、依法治理等進(jìn)行了全面講解和輔導，使廣大基層工作人員進(jìn)一步明確、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
個(gè)人工作總結 篇10
時(shí)間在眨眼間從指縫里溜走了又一個(gè)年頭，回眸這一年，似乎很漫長(cháng)，又似乎很短暫，在日積月累中，在不斷思辨中，在不斷調整中，在與你我的共事中走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷，一個(gè)又一個(gè)堅定，一個(gè)又一個(gè)挑戰，一個(gè)又一個(gè)重頭再來(lái)。也許人生就是這樣，不斷地磨練不斷地挑戰，不斷地充實(shí)中提高自己，修煉自己，完善自我。歲末了，為了梳理，為了歸納，為了提高，于是靜下心來(lái)，回顧一年的工作，就是在日常的工作中去踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，快樂(lè )地度過(guò)每一天，每一分，每一秒。接下來(lái)就從以下幾個(gè)方面回顧自己走過(guò)的歷程。
一、政治思想面貌
身為一名幼兒教師，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒。要問(wèn)作為幼兒園老師，最重要的職責是什么？很簡(jiǎn)單也很難，那就是愛(ài)每一位孩子，漂亮的、聰明的、可愛(ài)的要愛(ài)，那些性格孤僻的，膽小的更要愛(ài)，還不能忽視那些整天很自律，沒(méi)有交流的孩子，所謂的中等的孩子，她們同樣渴望老師的關(guān)注。工作至今已經(jīng)有十一個(gè)年頭，我總是提醒自己要把愛(ài)公平地灑給每個(gè)孩子。除了愛(ài)孩子，還要愛(ài)身邊的同事，因為我們生活在同一屋檐下，就是一家人。所以在遵守幼兒園的各項規章制度的同時(shí)，我與同事和睦相處，共同為幼兒園的工作攜手努力。
二、班主任工作
身為班主任的我，搞好班級團結，做好保教結合也是至關(guān)重要的。我們班也正是在這種和諧統一的氣氛里細心、認真、負責的工作，遇到難題互相切磋、共同進(jìn)步，遇到幼兒生活中的實(shí)際問(wèn)題，與保育員商量達成一致的教育方法，所以每次的班會(huì )活動(dòng)我都認真的組織三位老師一起參加，要求老師與保育員的工作在思想上和教育方法上達成一致，就像一個(gè)大家庭一樣照顧好我們班的每個(gè)孩子，讓孩子在溫暖的集體里快樂(lè )的成長(cháng)。做好班主任的工作還包括做好家長(cháng)工作，家長(cháng)是我們家園溝通的橋梁，認真組織開(kāi)展好家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，做好與家長(cháng)的溝通聯(lián)系工作，家園在教育孩子方面達成共識，給我們的孩子提供一個(gè)良好的教育的環(huán)境，保證我們的教育讓每個(gè)孩子都受益，為今后的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙，互相聯(lián)系的機會(huì )不是很多，所以我抓住早晚接送孩子的時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別交流，把孩子的學(xué)習生活情況及時(shí)向他們匯報，有特殊情況的就直接進(jìn)行家訪(fǎng)。經(jīng)過(guò)雙方的努力及時(shí)糾正一些幼兒的不良習慣，養成良好的學(xué)習生活習慣將會(huì )終身受益。
三、教育教學(xué)工作
要說(shuō)這一年工作上的事情，實(shí)在話(huà)有辛勞也有快樂(lè )，這辛勞是自己應負擔的工作職責，是要對就讀自己班里每個(gè)孩子應承擔的責任，當然，無(wú)論是哪份工作，若要認真去做好他，都會(huì )是一件辛勞的事，更何況我們是要帶這些什么事都要我們操心的小寶貝！上半年，在當湖中心幼兒園大三班任教，期間也與孩子建立了良好的關(guān)系，天天，貓貓，晨旭，依莉……所有孩子的那充滿(mǎn)渴望的眼神時(shí)時(shí)縈繞左右，在路上碰到那一聲聲老師早，老師好，叫得那么甜蜜。
雖然只帶了一學(xué)年，但跟孩子們走的很近，孩子們有不好的習慣，我就馬上根據孩子的特點(diǎn)想出好招制止教育他，并告訴家長(cháng)讓其一起幫助改正；有進(jìn)步的地方了馬上向家長(cháng)匯報，把孩子的學(xué)習習慣抓好，讓他們順利的畢業(yè)并能很快適應小學(xué)的生活。只有走進(jìn)、了解孩子、心疼孩子，孩子才會(huì )很服帖的跟著(zhù)你的感覺(jué)走，再有性格的孩子也會(huì )在我的課堂里最大限度的發(fā)揮她的潛能。當我離開(kāi)當幼后，孩子們一個(gè)個(gè)的打電話(huà)詢(xún)問(wèn)并來(lái)探望，告知他們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)很滿(mǎn)足了，還有什么比這些精神食糧更可貴呢？
下半年我來(lái)到了經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心幼兒園，所有的所有都是新的，面對新的美麗的環(huán)境，面對新的面帶微笑的同事，面對純真可愛(ài)的小班的小不點(diǎn)，我知道在這里我將一切歸零，但在經(jīng)幼的這些日子里，讓我感到塌實(shí)，讓我感到這是個(gè)溫暖的團隊，是姐妹們的勤奮，是你們的真誠，是你們富有創(chuàng )意的工作時(shí)刻在感染著(zhù)我，讓我時(shí)常有一種動(dòng)力，永保積極向上的一面。于是我又重新拾起了青春的朝氣，重新樹(shù)立起新的價(jià)值觀(guān)念，做一個(gè)新人的感覺(jué)是不錯的，被信任、被肯定是我的工作目標。
所以我以十分的熱情投入到教學(xué)工作中，從環(huán)境布置到班級常規到培養孩子的生活、學(xué)習習慣到搞好同事和家長(cháng)的關(guān)系，一點(diǎn)一滴無(wú)不滲透了我的心血，但領(lǐng)導的接納，家長(cháng)的理解、同事的支持，孩子的進(jìn)步，都是我所希望看到的最好的回報。新園里繁忙的日子里我卻工作生活的很有激情，所以我為自己正確的選擇感到絲絲甜蜜，絲絲幸福。
如果幼兒園是蔚藍的天空，我就是那只快樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)，如果幼兒園是大海，我就是那一葉勇往直前的小舟，如果幼兒園是一陣悠揚的風(fēng)，我就是那樹(shù)葉，依偎在溫暖的環(huán)抱里，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
【【精選】個(gè)人工作總結十篇】相關(guān)文章：
精選教師個(gè)人年終工作總結(個(gè)人通用)12-19
教師個(gè)人工作總結精選篇12-21
2017法院個(gè)人工作總結「精選」10-02
關(guān)于個(gè)人學(xué)習工作總結集錦十篇07-18
個(gè)人年終工作總結（精選7篇）11-09