【精選】個(gè)人工作總結集錦八篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的個(gè)人工作總結8篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人工作總結 篇1
**鎮社區矯正工作在鎮黨委、鎮政府的領(lǐng)導下，在縣司法局強有力的指導下，各成員單位及相關(guān)部門(mén)的支持下，社區矯正立足木雙實(shí)際，積極探索創(chuàng )新，狠抓措施落實(shí)，并取得了一定成效。全鎮到目前為止共累計接收社區服刑人員7名，解矯6名，接管的矯正對象未出現一例漏管，脫管現象�，F總結如下：
一、矯正工作的開(kāi)展情況：
�。ㄒ唬嫿ń∪珯C制，確保社區矯正工作順利進(jìn)行。
1、建立完善領(lǐng)導組織機構、落實(shí)經(jīng)費保障。我鎮社區矯正工作小組由鎮政法委書(shū)記黎均同志任組長(cháng)，由司法所甘岳峰同志負責日常辦公。經(jīng)費保障構入財政預算，保障了社區矯正工作的正常開(kāi)展。
2、組建社區矯正工作隊伍。
木雙鎮社區矯正工作小組成員由司法所人員、派出所管片民警、村（居）委會(huì )工作人員和工作志愿者組成。在交接工作第一天建立了社區矯正志愿者協(xié)會(huì )，并簽定《社區矯正志愿者協(xié)議書(shū)》。從而提高社區矯正工作質(zhì)量和水平提供了有效平臺。
3、建交分工負責的協(xié)作機制。
年初我鎮召開(kāi)了社區矯正動(dòng)員大會(huì )，在會(huì )議上明確相關(guān)部門(mén)的責任、義務(wù)并要求1個(gè)社區7個(gè)村委會(huì )中，各村（居）明確一名分管領(lǐng)導和一名工作人員為社區矯正聯(lián)絡(luò )員，負責協(xié)會(huì )處理涉及單位、本部門(mén)的社區矯正相關(guān)事宜。各成員單位在分工負責的基礎上，密切配合，相互協(xié)作，積極發(fā)揮職能優(yōu)勢，有效促進(jìn)社區矯正的開(kāi)展。
�。ǘ嫿ㄆ脚_，嚴格管理，確保試點(diǎn)工作科學(xué)規范運行。
1、木雙司法所設置了專(zhuān)門(mén)的社區矯正辦公室，為矯正對象開(kāi)展學(xué)習、談心、匯報思想情況等活動(dòng)提供了固定的場(chǎng)所，為社區矯正試點(diǎn)工作的順利開(kāi)展提供了保障。
2、建立公益勞動(dòng)制度。
為加強全鎮社區矯正服刑人員的勞動(dòng)改造和監督管理，用真摯愛(ài)心提高矯正服刑人員的悔罪意識、責任意識及法律意識，引導其樹(shù)立正確的人生觀(guān)。木雙鎮司法所和相關(guān)村、勞動(dòng)場(chǎng)所簽訂《社區矯正公益勞動(dòng)基地協(xié)議書(shū)》；同時(shí)組織我鎮社區矯正對象每月到公益勞動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)。對社區矯正對象參加公益勞動(dòng)都由司法所對矯正對象的勞動(dòng)情況進(jìn)行記錄，統一考察。
3、進(jìn)一步貫徹工作制度。
統一貫徹了社區辦公室工作制度、接收登記制度、監督管理制度、培訓制度、會(huì )議制度、檔案管理制度等制度，并嚴格執行各項制度規定，依法矯正。在此基礎上，又重點(diǎn)加強了三個(gè)方面的制度建設。一是結合社區矯正工作行為，建立了請示報告制度。二是建立了信息宣傳、統計等制度，并定期向市矯正辦上報各項信息和數據。三是建立了請銷(xiāo)假、談話(huà)制度，對請銷(xiāo)假的矯正人員要求到鎮司法所矯正辦報到請、銷(xiāo)假。
4、規范工作流程。
認真執行《刑法》、《刑事訴訟法》、《社區矯正實(shí)施辦法》有關(guān)規定的基礎上，木雙鎮司法所還建立了一套完整的管理體系。矯正對象進(jìn)入社區矯正環(huán)節后，我們都要進(jìn)行調查和走訪(fǎng)，全面掌握其基本情況，制定《矯正個(gè)案》，逐人建立檔案；為每名矯正對象確定1名工作人員和1-2名志愿者組成幫教小組，負責全程監督、教育、管理；要求矯正對象每周進(jìn)行口頭或電話(huà)匯報、每月進(jìn)行書(shū)面匯報，并堅持做到‘‘六個(gè)必須’’，即矯正工作初期必須與矯正對象見(jiàn)一次面、必須進(jìn)行一次談話(huà)、必須建立一份檔案、重大節假日必須上門(mén)走訪(fǎng)、矯正對象思想波動(dòng)時(shí)必須過(guò)問(wèn)、矯正對象本人及家庭出現困難時(shí)必須在政策范圍內幫困解難。尤其是在與矯正對象第一次見(jiàn)面時(shí)，當面向其宣讀《社區矯正宣告書(shū)》，由矯正對象簽訂《接受社區矯正保證書(shū)》，牢固樹(shù)立和強化其服刑意識。這個(gè)工作程序的規范不但強化了矯正對象遵紀守法的意識，也讓我鎮接管的矯正對象中未出現一例漏管、脫管，使我鎮的矯正對象管得住、管得牢。
5、實(shí)施人性化改造，提高矯正質(zhì)量。
為了讓矯正對象感受到自由和不自由之間的差距，我們今年主要采取電話(huà)交談、來(lái)所會(huì )面、家庭走訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、感化心靈等方式對矯正對象進(jìn)行人性化的挽救。通過(guò)教育，從行為上、心理上對矯正對象起到極大的促動(dòng)和震懾作用，增強社區矯正對象接受改造的自覺(jué)性和積極性。
二、存在的問(wèn)題：
1、社區矯正的工作現試點(diǎn)階段，立法的相對滯后給社區矯正存在執行主體問(wèn)題，使我們在執行的過(guò)程中還有一定的難度。
2、在社區從事人民調解、法律宣傳、安置幫教等司法行政工作的人員，一般都是身兼數職，工作繁雜，任務(wù)較重，以現有的人力、物力來(lái)承擔社區矯正這項全新的工作難度很大。
3、在試點(diǎn)階段雖然有其他地區的先行經(jīng)驗可以借鑒，但各地區的實(shí)際情況差異較大，沒(méi)有任何成規可以直接套用，還必須根據自身情況逐步摸索，各種難以預計的問(wèn)題和困難的出現在所難免。
4、社區矯正工作對我市基層司法行政部門(mén)來(lái)說(shuō)是第一次接觸，是一項全新的工作，需要進(jìn)行摸底調查的基礎上穩妥展開(kāi)，這就需要在市局的統籌安排下，進(jìn)一步增強管理力量，相互交流心得，形成齊心協(xié)力、形成齊抓共管的良好格局，以此推動(dòng)社區工作順利啟動(dòng)。
三、下一步工作打算
一是進(jìn)一步規范矯正對象個(gè)人檔案；二是加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與社區矯正工作；三、充實(shí)工作隊伍，搞好社區矯正工作者的培訓；四、是深入調查研究，認真分析、思考、研究社區矯正工作，將社區矯正工作推上新臺階。
在矯正過(guò)程中，要堅持以人為本，突出感染性，為矯正對象解決實(shí)際困難和問(wèn)題；支持分類(lèi)管理，突出針對性，為每位矯正對象制定不同的個(gè)案；堅持攻心教育，突出有效性，做到以矯正對象的思想政治教育入心入腦，使罪犯負罪在社區、改造在社區、勞動(dòng)在社區，最終達到重做人在社區的社區目的。
個(gè)人工作總結 篇2
一、啟動(dòng)業(yè)余自學(xué)活動(dòng)，提高女工素質(zhì)。每個(gè)女工都結合自身特點(diǎn)制定了學(xué)習計劃，以學(xué)習安全生產(chǎn)知識、業(yè)務(wù)技能知識、參加高層次學(xué)習教育為內容，大力開(kāi)展活動(dòng)，目前有7名女工文化層次上升了一個(gè)臺階。
二、以開(kāi)展巾幗雙爭活動(dòng)為契機，扎(公文有約提供) 實(shí)開(kāi)展巾幗立業(yè)活動(dòng)。一是確立了化驗室為建功立業(yè)示范崗，動(dòng)員女工積極參與雙練活動(dòng)，堅持崗上三學(xué)、崗下三學(xué)。二是開(kāi)展以節約一滴油一張紙、一兩棉絲為內容的節約十個(gè)一活動(dòng)，共節約資金5783元。扎實(shí)開(kāi)展獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，切實(shí)抓好后勤服務(wù)工作。成立了巾幗志愿者服務(wù)隊，多次放棄休息時(shí)間打掃車(chē)間衛生和和整備廠(chǎng)周邊環(huán)境，清理庫內地溝，女工為職工清洗工作服1023件，洗窗簾90余套，洗被褥、床單、座套87件。
三、緊緊圍繞女工協(xié)管工作，扎實(shí)開(kāi)展有效活動(dòng)。按照上級工作安排，開(kāi)展了三反一保、三反六整頓兩杜絕競賽活動(dòng)，女工委與女工簽定了安全生產(chǎn)保證書(shū)，各女工小組也根據工作特點(diǎn)開(kāi)展了自查自糾、我為安全進(jìn)一言、三反三講活動(dòng)，有效確保了安全生產(chǎn)。3月份組織了三無(wú)競賽知識答卷。結合今年以來(lái)全國和集團公司事故連續不斷的實(shí)際，組織女職工開(kāi)展了反驕破滿(mǎn)安全大討論活動(dòng)。制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，并充分利用黑板報、宣傳欄、標語(yǔ)口號等形式進(jìn)行宣傳，大力營(yíng)造人人關(guān)注安全，事事注意安全的良好氛圍。2月19日組織女工座談會(huì )，從多種角度分析發(fā)生事故的主客觀(guān)原因、事故危害、整改措施，深入討論了事故發(fā)生后，作為女工我們怎么辦？、女工協(xié)管應該做好哪些工作？、怎樣發(fā)揮女工親情作用，筑牢安全二道防線(xiàn)等內容，引導女工立足崗位，積極為一線(xiàn)服務(wù)。3月16日在各車(chē)間進(jìn)行了優(yōu)秀論文交流。4月12日簽定了、家庭公約夫妻公約。五月份組織部分違章人員及其妻子開(kāi)展了親情面對面對話(huà)交流活動(dòng)。大家暢所欲言，并提出一些合理化的建議，通過(guò)違章人員及其家屬面對面的交流，大家紛紛認識到嚴管理才是真愛(ài)的道理。讓違章職工思想上對處罰有了一個(gè)正 確的認識，讓其家屬不僅了解了安全形勢以及違章的嚴重性、違章對單位帶來(lái)的不良影響、對家庭帶來(lái)的經(jīng)濟損失，同時(shí)也增強了他們做好協(xié)管安全工作的自覺(jué)性和責任感，活動(dòng)收到了較好的效果。6月份在安全月期間將開(kāi)展向一線(xiàn)乘務(wù)員發(fā)放安全警句小冊子活動(dòng)
四、關(guān)心女工健康，豐富女職工的文化生活一是春節期間，深入單親女職工家給予照顧和幫助。
二是對女職工進(jìn)行晚婚晚育、禁止性別歧視教育，簽定了協(xié)議書(shū)，制定了《特殊女職工管理辦法》。
三是開(kāi)展適合女工特點(diǎn)的娛樂(lè )活動(dòng)，春節、三八期間，組織女工開(kāi)展撲克、象棋、乒乓球、卡拉ok比賽等多種有益于身心健康的文體活動(dòng)，做到人人參與，陶冶了女工的生活，激發(fā)了工作熱情。
個(gè)人工作總結 篇3
一、加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。
堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。
樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
一學(xué)期來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
四、備課深入細致。
平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
五、注重課堂教學(xué)效果。
針對初二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，自己執教二節公開(kāi)課，尤其本學(xué)期，自己執教的公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數學(xué)課該怎么教和怎么講。
在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
工作中存在的問(wèn)題：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習，對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習，合作學(xué)習，缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。
個(gè)人工作總結 篇4
一、引言部分
本學(xué)期我擔任六年級四五六班的英語(yǔ)教學(xué)工作。擔任六年級的英語(yǔ)教師已經(jīng)有三次，回顧這三個(gè)年頭，每一次都是戰戰兢兢，感到肩上的責任很重。因為六年級的語(yǔ)法教學(xué)和單詞教學(xué)都很重，又擔任著(zhù)小升初考試的壓力，所以每一天我都是按照我期初的計劃和自己反復斟酌過(guò)的想法而進(jìn)行我的教學(xué)活動(dòng)。上學(xué)期這么快就過(guò)去了，有得有失有亮點(diǎn)也有不足，先就整體工作和這些得失做一簡(jiǎn)單總結。
二、主要工作回顧
1、常規教學(xué)工作
這學(xué)期里，我期初的計劃就是把語(yǔ)音教學(xué)和語(yǔ)法教學(xué)放在重點(diǎn)。著(zhù)重培養學(xué)生的拼讀能力和靈活運用語(yǔ)法知識的解題能力。在期初我和同組的冷老師研究了一般現在時(shí)的教學(xué)方案。認為這一知識是重點(diǎn)和難點(diǎn)。就從第一單元開(kāi)始了滲透這一知識的教學(xué)。所以這一知識我們的貫穿了這一學(xué)習的始終。學(xué)一點(diǎn)練一點(diǎn)，鞏固一點(diǎn)，我覺(jué)得這一知識落得還是很實(shí)的。起碼比以前我講的那兩次都好。所以語(yǔ)法知識還是應該以邊教邊練的方式進(jìn)行，千萬(wàn)不能覺(jué)得他很簡(jiǎn)單就給學(xué)生很多那樣學(xué)生根本就聽(tīng)不明白也掌握不了。這是在語(yǔ)法教學(xué)中，我感觸就深的地方。
在培養學(xué)生自主學(xué)習方面，我大膽地采用各種學(xué)習方法，包括優(yōu)等生帶后進(jìn)生，學(xué)生先說(shuō)自己的想法教師再教的方法。在我的每一堂課中，對待講解我很慎重。事實(shí)上，我很少去講解，通過(guò)對比，優(yōu)等生示范，主動(dòng)探究等方式讓學(xué)生自己學(xué)，然后再針對學(xué)生出現的問(wèn)題來(lái)適當講解。最后總結的時(shí)候，學(xué)生能總結的學(xué)生講，學(xué)生不能講的，教師才講。自主學(xué)習，就是教師相當吝嗇自己的說(shuō)話(huà)時(shí)間，盡量把時(shí)間都給學(xué)生，讓學(xué)生有充足的時(shí)間在教師的激勵下去學(xué)習。這時(shí)候教師一定得會(huì )忽悠。讓學(xué)生不自覺(jué)的投入學(xué)習活動(dòng)中。并體會(huì )學(xué)習的成功感覺(jué)。在這一學(xué)期里，我的這種方法在這三個(gè)班中都有所實(shí)踐，下學(xué)期我講加大力度著(zhù)重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力。通過(guò)自主學(xué)習，學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力得到了一定的鍛煉。
重視課前預習，有新的成效。課前預習實(shí)際上是最有效的自主學(xué)習環(huán)節。在這一學(xué)期里，我主要通過(guò)作業(yè)和晨讀進(jìn)行了課前預習。很多單詞學(xué)生通過(guò)預習已經(jīng)掌握了單詞的讀音，然后課上教師需要跟上的練習時(shí)間相對就多了。
2、教研活動(dòng)
本學(xué)期我把我的小課題小組長(cháng)在小學(xué)合作學(xué)習中的作用把學(xué)生自主學(xué)習能力相結合在教研課上做一些嘗試。比如小組長(cháng)是示范者的身份，讓組員有一個(gè)樣子這樣更能促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習積極性。
3、個(gè)人學(xué)習方面
本學(xué)期，我在專(zhuān)業(yè)知識方面，積極地閱讀英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)和雜志等，增大了單詞量。并閱讀了大量的教育教學(xué)著(zhù)作。如《人性的弱點(diǎn)》和《諾未門(mén)》。但實(shí)際上我更喜歡讀《上下五千年》等雜書(shū)。我覺(jué)得這樣的書(shū)使我更多知識。
三、成績(jì)和不足
本學(xué)期，我取得了一定的成績(jì)，也根據自己的計劃和想法，進(jìn)行了大量的實(shí)踐和探索�？梢哉f(shuō)我的每一堂課都是經(jīng)過(guò)精心備課和設計過(guò)的。但是還有一些不足。六年級學(xué)生有一些學(xué)生有了厭學(xué)的情緒，我很久很苦惱。用盡了很多辦法，效果還是不好。下學(xué)期我講更加努力，爭取把這些學(xué)生盡早轉化過(guò)來(lái)。
四、今后的打算
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)將近尾聲，我將不斷增加自己的知識，不斷學(xué)習，不斷提高自己，更加上好每一節課。把每一名學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)都提高上來(lái)。
個(gè)人工作總結 篇5
XXXX年2月19日至25日，本人有幸參加了全省地稅系統黨務(wù)工作培訓班，雖然培訓班已經(jīng)結束，但是培訓期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目，忘不了省局領(lǐng)導對我們無(wú)微不至的關(guān)懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學(xué)院老師們的精彩授課!
這期培訓班是全省地稅系統20xx年最先舉辦的一期培訓班，充分體現了省局領(lǐng)導的高瞻遠矚，體現了省局黨組對我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓讓我收獲頗豐：“七個(gè)單位黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗”不僅讓我看到了自身的差距，還讓我開(kāi)闊了視野;“陽(yáng)光心態(tài)”教會(huì )我如何在今后的工作和生活中學(xué)會(huì )減壓排憂(yōu)，以健康的心態(tài)，創(chuàng )造燦爛的人生;“有效溝通”教會(huì )我怎樣與不同層次的人進(jìn)行溝通與交流。通過(guò)學(xué)習，我進(jìn)一步提高了思想認識，開(kāi)闊了眼界，更懂得了一名黨務(wù)工作者應肩負的責任。下面，我就此次培訓談幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、要把發(fā)展的觀(guān)念貫穿整個(gè)基層黨務(wù)工作的始終
一是自覺(jué)把黨務(wù)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節都融入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展之中，使這一工作的所有舉措都能配合發(fā)展大局，都能夠為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)，以促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗基層黨務(wù)工作。二是要努力營(yíng)造推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的濃厚氛圍。組織黨員深入學(xué)習中央提出的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的目標和任務(wù)，做到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要什么樣的思想認識和精神狀態(tài)，基層黨務(wù)工作就努力去發(fā)揚、培養什么樣的素質(zhì)能力和工作作風(fēng);經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展遇到什么樣的問(wèn)題和障礙，黨務(wù)工作就主動(dòng)去發(fā)現、去幫助解決。堅決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念和做法。三要立足于通過(guò)加強自身建設來(lái)推動(dòng)發(fā)展。從思想、組織、作風(fēng)和制度上全面加強基層黨務(wù)工作，以自身良好的素質(zhì)和形象帶領(lǐng)廣大群眾共同奮斗。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢，通過(guò)發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平，更好地發(fā)揮稅收職能作用，為促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻本部門(mén)工作職能的履行，確保經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展目標任務(wù)的落實(shí);充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，切實(shí)轉變作風(fēng)，提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )更快更好發(fā)展。
二、堅持以人為本的原則，大力推進(jìn)理論武裝工程建設，促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展
用“以人為本”的原則和精神指導基層黨務(wù)工作，就是要堅持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位，加強和改進(jìn)教育管理，促進(jìn)他們全面發(fā)展。一是把認真抓好學(xué)習與鼓勵積極投身于實(shí)踐結合起來(lái)，努力提高基層稅務(wù)黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)活動(dòng)，開(kāi)設輔導講座，組織定期輪訓，以及辦好各類(lèi)培訓班等，為黨員學(xué)習提供必要的保障和條件，鼓勵黨員堅持自學(xué)，形成人人學(xué)習、終身學(xué)習的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí)，積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現代化建設的偉大實(shí)踐，向實(shí)踐學(xué)習、向人民群眾學(xué)習，在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng )造中汲取營(yíng)養、豐富提高。二是把加強黨員隊伍建設與實(shí)施人才強國戰略結合起來(lái)，促進(jìn)基層黨員的成長(cháng)進(jìn)步，自覺(jué)把人才隊伍建設作為稅務(wù)機關(guān)黨組織的一項任務(wù)，與加強黨員隊伍建設結合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的氛圍，把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái)，使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(cháng)地。三是把過(guò)細的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，增強思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā)，擺正黨員的位置，把教育人、理解人、幫助人有機結合起來(lái)，做到既嚴格教育管理，又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護。注重滿(mǎn)腔熱忱地幫助稅務(wù)機關(guān)黨員解決學(xué)習、工作、生活中的困難和問(wèn)題，使他們感受到黨的溫暖，增強黨的凝聚力、向心力，進(jìn)而增強思想政治工作的針對性和有效性。
三、用統籌兼顧的方法，推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調和諧發(fā)展
用“統籌兼顧”的原則和精神指導基層黨建，就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn)認識處理各方面關(guān)系，推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導干部要深入群眾、深入實(shí)際，把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢，深刻把握社會(huì )變化對基層機關(guān)黨建工作的影響，提出加強和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施，為基層黨務(wù)工作的決策提供依據。二要牢固樹(shù)立全局意識，領(lǐng)導干部應著(zhù)眼從全局思考問(wèn)題，謀劃工作，并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調處理好基層黨務(wù)工作與稅收中心工作、其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導的工作方式方法，要在宏觀(guān)規劃、總結經(jīng)驗和制度建設上下功夫，把基層黨務(wù)工作納入機關(guān)整體工作規劃，基層黨組織應圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞地稅形象積極開(kāi)展工作，有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調和諧發(fā)展。解決一些影響和制約地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強烈的突出問(wèn)題，著(zhù)力建立健全充滿(mǎn)生機、富有活力、更有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的稅收工作體制機制，有力地推進(jìn)地稅工作。
個(gè)人工作總結 篇6
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
我是1999年開(kāi)始從事幼兒教育工作的，至今已有5年的工作時(shí)間了。在這幾年期間，有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說(shuō)：“你們做幼兒園老師的工作肯定很累，每天要面對那么多小孩，會(huì )不會(huì )很煩呀，你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢？”我經(jīng)常會(huì )對他們說(shuō)：“雖然很煩，但當一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩，再喊你一聲“老師”，并且用崇拜的眼神望著(zhù)你，你會(huì )覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了；當孩子在你的照顧和教育下，慢慢的成長(cháng)了，進(jìn)步了，你會(huì )覺(jué)得自己當一名幼兒教育老師是多么地驕傲，多么地自豪，并且自己也慢慢地跟著(zhù)不斷成長(cháng)。
20xx年8月25日我正式來(lái)到了深圳市南山區托幼中心任教師職位，在任職之前，我們新教師接受了新崗位上崗前培訓，從培訓中，我重點(diǎn)了解到了南山托幼中心的的教育理念和教學(xué)模式，以及幼兒園教職員工工作制度。也總結出自己在以往的工作基礎中所存在的不足：1、雖然曾經(jīng)學(xué)習過(guò)《幼兒園教育指導綱要》和《多元智能理論》，但卻沒(méi)有深入的了解和體會(huì )；2、對《蒙臺梭利教學(xué)法》不太了解；3、在與家長(cháng)的交流缺乏一定的技巧和專(zhuān)業(yè)性。
幼兒園為我們新教師安排了有經(jīng)驗的帶教老師，以便我們更快的熟悉新崗位的各個(gè)工作環(huán)節。我在大二班班主任余老師的幫助下制定了個(gè)人本學(xué)期的工作成長(cháng)計劃：
1、了解并熟悉幼兒園各個(gè)工作崗位的流程；多向帶教老師、年級組長(cháng)請教自己對幼兒園工作環(huán)節不明白的的地方。
2、我分配到托大一班當老師，由于自己以前對帶托班沒(méi)有很多的經(jīng)驗，
所以要認真的了解和知道托班幼兒的年齡特點(diǎn)，多向對帶托班有經(jīng)驗的老師請教并結合本班幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計劃和常規訓練計劃。加強自身的獨立帶班能力和幼兒活動(dòng)組織能力。在組織的教育活動(dòng)中，能做到多元化地評價(jià)本班幼兒地發(fā)展情況。在活動(dòng)結束后，能做好教學(xué)反思。
3、利用下班時(shí)間，加強對《幼兒園教育指導綱要》、《多元智能理論》，《蒙臺梭利教學(xué)法》的學(xué)習。
4、認真積極參與幼兒園的各項業(yè)務(wù)學(xué)習、中心教研活動(dòng)和年級組教研活動(dòng)。在各種活動(dòng)中，做到互相學(xué)習、積極發(fā)言、并有自己的見(jiàn)解。
5、認真做好班級的各項家長(cháng)工作，協(xié)調并配合好班級三位教師的工作。
我相信在我自己的努力下，能在南山區托幼中心腳踏實(shí)地的工作，做一個(gè)稱(chēng)職的幼兒園教師，為孩子們帶來(lái)歡笑和快樂(lè )，讓每一位家長(cháng)都能放心！希望能得到領(lǐng)導的肯定！
個(gè)人工作總結 篇7
本學(xué)期我擔任xx年級的信息技術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧�，F就本學(xué)期所作工作作如下：
一、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協(xié)作，愉快的開(kāi)展工作。
二、教學(xué)工作，一絲不茍
�。ㄒ唬└愫脗湔n
備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中，我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總，并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時(shí)，還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機上演示，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看，對老師的操作過(guò)程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習，再歸納，后總的步驟來(lái)。
由于初中學(xué)習的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導，多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情。
在課堂上我會(huì )多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過(guò)程中給予指導，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講，例如初一（六）班的'楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問(wèn)，動(dòng)手能力強。同時(shí)每節課前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來(lái)看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
個(gè)人工作總結 篇8
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間到公司已經(jīng)半年多了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為公司的一份子而自豪。 在這半年多的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對XXXX公司有了一定的新的認識。
在5月中旬我來(lái)到了XXXX公司信息科技有限公司參加招聘，經(jīng)過(guò)幾輪面試和筆試，終于能夠有幸加入了XXXX公司這個(gè)大家庭，在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說(shuō)明，當時(shí)只是覺(jué)得公司很正規，很強大。在和部門(mén)領(lǐng)導以及項目經(jīng)理交流后，感覺(jué)公司很親切，很溫馨。對其它方面就不太知道了，特別是對視頻監控幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì )，對智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平時(shí)的工作以及項目開(kāi)發(fā)時(shí)體現的淋漓盡致，本人對公司的理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會(huì )的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是XXXX公司能發(fā)展壯大的重要原因。在十年左右的時(shí)間實(shí)現跨越發(fā)展的確很不容易，在智能交通行業(yè)深入發(fā)展是XXXX公司的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力�，F在公司在視頻監控以及安防行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這半年多的時(shí)間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，半年來(lái)從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識，渴望有所突破的我，將會(huì )在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)參與公司軟件項目的開(kāi)發(fā)與測試;(2)負責安徽省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統的維護工作。通過(guò)完成上述工作，使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的開(kāi)發(fā)人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強的邏輯處理能力、靈活的應變問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力。在參與項目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)半年有余，對開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對發(fā)現問(wèn)題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒(méi)有形成系統的計劃。隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí)，為項目的開(kāi)發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、工作計劃暫時(shí)做出以下幾點(diǎn)規劃：
1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
2、工作要注重實(shí)效、注重結果，一切工作圍繞著(zhù)目標的完成;
3、要提高大局觀(guān)，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力，加強平時(shí)知識總結工作;
5、精細化工作方式的思考和實(shí)踐。
6、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學(xué)習技術(shù)或經(jīng)驗。其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習的，多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專(zhuān)業(yè)技能，配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。在參加工作的這短短的一個(gè)半月中，我深刻的體會(huì )到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì )優(yōu)化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業(yè)精神：職業(yè)做事，誠信待人。
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