【精品】個(gè)人工作總結合集五篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的個(gè)人工作總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人工作總結 篇1
本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热�，制定了教學(xué)工作制度；定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題；教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標準相結合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了ISO9000質(zhì)量認證年審工作。
二、明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1、負責xxxx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。
2、嚴肅考風(fēng)考紀，規范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3、負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離，14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時(shí)考核力度。
4、負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種；負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站（快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定）的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5、負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”（復賽）工作；負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”；大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
三、在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處的其他工作
1、參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》開(kāi)發(fā)運用
教務(wù)處負責、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》，已經(jīng)在全校所有課程中使用，并將逐步升級更新。實(shí)現了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jì)公開(kāi)化，促進(jìn)教師考核工作的公平公正，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。
2、參與修訂現有學(xué)籍管理制度，有效促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設
經(jīng)過(guò)充分調研與研討，學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案，在xxxx年7月9日召開(kāi)的教學(xué)例會(huì )上，正式部署實(shí)施新的學(xué)籍管理制度。xxxx-xxxx第2學(xué)期末，學(xué)校出臺文件，修訂了學(xué)籍管理制度，取消重修制度，恢復留降級制度，決定新的學(xué)籍管理制度從xxxx-xxxx學(xué)年第1學(xué)期開(kāi)始執行。
3、參與學(xué)校人才培養狀態(tài)數據采集及全省數據匯總工作
圓滿(mǎn)完成我校xxxx年人才培養狀態(tài)數據采集工作。受教育廳委托，我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數據采集工作培訓會(huì )議，承擔了全省高職院校數據采集匯總工作，并上報教育部。
四、其他工作：
認真完成機關(guān)二支部的有關(guān)工作：組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動(dòng)；深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
五、存在的不足：
創(chuàng )新意識不強。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高，這就要求管理者能夠不斷創(chuàng )新，在工作中要有新思路、新舉措。今后，將進(jìn)一步深入實(shí)際、加強調研、擴大與各高校相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，借鑒經(jīng)驗、取長(cháng)補短。
六、xxxx年工作思路
1、進(jìn)一步認真實(shí)施已通過(guò)認證的ISO9000質(zhì)量管理體系，通過(guò)內部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。
2、認真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專(zhuān)業(yè)教學(xué)包開(kāi)發(fā)建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統化工程”建設項目。
3、做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。
4、繼續加強考風(fēng)考紀教育，促進(jìn)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
5、認真總結評析新的《學(xué)籍管理辦法》實(shí)施的效果，深入研究學(xué)分制改革創(chuàng )新思路，完善學(xué)分制學(xué)籍管理規定。
6、做好xxxx年單獨招生考試工作。
7、加強技能鑒定的考核管理工作，拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種種類(lèi)，提高“雙證書(shū)”獲取率。
個(gè)人工作總結 篇2
20xx年我們的各項工作基本告一段落了，在這里我只簡(jiǎn)要的總結一下我在這一年中的工作情況。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和各種工作經(jīng)驗的增多，我對我個(gè)人在XXX工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農行的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著(zhù)本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，朝陽(yáng)支行有兩個(gè)儲蓄所是最忙的，我那里就是其中之一。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達到二三百筆。接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，200*年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。在我做好自己工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在儲蓄工作中的經(jīng)驗來(lái)幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì )細心的予以解答。當我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
我有渴望學(xué)習新知識的熱情，在每一次行里發(fā)展新業(yè)務(wù)的時(shí)候。只要需要有人在單位加班，我都是頭一個(gè)站出來(lái)。不論加班到幾點(diǎn)，我都從來(lái)沒(méi)有任何怨言。因為我知道，這也是單位領(lǐng)導對我個(gè)人的信任。我也會(huì )積極的利用好每一次學(xué)習新業(yè)務(wù)的機會(huì )，做好各項新業(yè)務(wù)的測試工作，不給整個(gè)支行的工作拖后腿。在這種想法下，我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的好評。
我所在的長(cháng)營(yíng)儲蓄所是分行級的青年文明號。就象所里**說(shuō)的：是一個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭。常聽(tīng)知道我們所情況的其他同志講，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有那個(gè)單位有我們這里這樣同志間關(guān)系如此融洽的。不論是工作上，還是生活上，同志間都象一家人一樣，從沒(méi)有一點(diǎn)矛盾，如果本資料權屬?lài)澜麖椭曝飧`有意見(jiàn)也是工作上的不同，這樣的意見(jiàn)就意味著(zhù)工作水準的不斷提高。我一直認為我這個(gè)人的先天性格決定了我非常適合在儲蓄做，因為我的脾氣非常好，而且隨著(zhù)工作月歷的增加，做事也越來(lái)越學(xué)會(huì )的穩重。好脾氣對所里而言首先就意味著(zhù)好的服務(wù)態(tài)度，我堅持以青年文明號的標準來(lái)要求自己。因此我工作到現在，從沒(méi)受到過(guò)一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對我們的工作有不同看法的時(shí)候，我也能把客戶(hù)不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿(mǎn)意而歸。
XXX位于城鄉結合部，有著(zhù)密集的人口。在儲蓄所的周?chē)�有好幾所大學(xué)與科研所。文化層次各不相同，他們每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細節做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶(hù)在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會(huì )有外地來(lái)京的務(wù)工人員來(lái)辦理個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì )填寫(xiě)，每次我都會(huì )十會(huì )細致的為他們講解填寫(xiě)的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì )為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單，以便下次再匯款時(shí)真寫(xiě)。當為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì )不斷的我表示感謝。也許有人會(huì )問(wèn)。個(gè)人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，我這里用XXX另處一名同志的話(huà)來(lái)解釋�！八麄儊�(lái)北京都不容易，誰(shuí)都有不會(huì )的時(shí)候，幫他們是應該的�！蔽艺J為用心來(lái)為廣大顧客服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當我聽(tīng)到外邊顧客對我說(shuō)：你的活兒干的真快……那個(gè)胖胖的小伙子態(tài)度真不錯……農行就是好……這樣的話(huà)的時(shí)候。我心里就萬(wàn)分的高興，那并不光是對我的表?yè)P，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ�，要�?zhù)眼于大局，著(zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向其他同志學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jì)。
個(gè)人工作總結 篇3
一 模具倉庫：
模具庫為了使管理達到制度化、規范化的要求，使模具庫儲存的模具及其它輔助物品、配件以及現場(chǎng)環(huán)境達到最佳狀態(tài)，同時(shí)為了能夠以最快的速度找出生產(chǎn)時(shí)所需的模具及配件，并且順利的辦理好出倉手續投入生產(chǎn)，模具庫工作人員以5s管理的方法對模具倉庫進(jìn)行了全面的整改工作。
XX年以來(lái)，在5s委員會(huì )的領(lǐng)導下，同時(shí)在模具庫人員的共同努力下模具庫的5s工作在以下方面有了明顯的改善。
�、� 環(huán)境衛生方面：為了保持模具倉庫內干凈整潔，模具上無(wú)明顯灰塵。模具倉庫人員利用閑時(shí)間對倉庫地面全部油漆。再用畫(huà)線(xiàn)方式對通道和模架擺放區作出明顯區分，從而保持通道順暢無(wú)任何雜物。
�、� 現場(chǎng)管理方面：為了能夠快速的找到生產(chǎn)所需要的模具，按照5s—整頓中5t對庫內模具做到了五統一：模架標識、模具表示、模具掛牌標識、模具臺帳、模具電腦檔案。以前模具上的表示是用油漆筆寫(xiě)上去的，經(jīng)常出現脫落現象導致不易尋找�，F在改為氣動(dòng)刻字筆把字刻上去達到了永不脫落的效果，提高了尋模具的效率。
�、� 檢修保養方面：為了提高產(chǎn)品質(zhì)量和模具使用壽命，模具庫人員按照5s—清掃、清潔，對模具表面全部油漆。不僅對模具起到了防銹的作用，同時(shí)使模具顏色統一美觀(guān)整潔。（如下圖對比）
未做5s之前照片（2張）
做5s之后照片（3張）
二 制罐二車(chē)間及模具維修班：
制罐二車(chē)間在經(jīng)過(guò)公司5s委員會(huì )及日本常務(wù)長(cháng)期以來(lái)5s活動(dòng)實(shí)踐的培訓，XX年已取得一定的效果，5s活動(dòng)作為在生產(chǎn)過(guò)程中最基礎的管理工作，為提高企業(yè)形象，提高生產(chǎn)效率，減少故障、保障品質(zhì)，減少安全隱患，改善企業(yè)精神面貌，形成良好的企業(yè)文化等多方面都有著(zhù)極其重要的作用：
�、� 生產(chǎn)現場(chǎng)規范化：
為減少產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中的碰撞導致的刮花、變形等損耗的產(chǎn)生，車(chē)間將原流水線(xiàn)或以小方凳傳遞產(chǎn)品方式改為一次只限放一個(gè)產(chǎn)品的傳遞臺，其成本低，預防產(chǎn)品堆積現象，同時(shí)方便清掃，有效利用作業(yè)空間。
日本常務(wù)在車(chē)間巡查過(guò)程中發(fā)現員工在操作過(guò)程中出現動(dòng)作過(guò)大而產(chǎn)生的易疲勞、效率低現象，車(chē)間在對沖床踏板高距離部份采用增加橫桿措施，保障員工對操作方便、快捷。同時(shí)對人員、設備、模具的安全起到一定的保障作用。從而避免員工用膠墊墊腳的不良現象。
所有物料按區域劃分進(jìn)行擺放，并進(jìn)行標識、表示，使車(chē)間整潔、規范，從而預防物料混用或浪費現象的產(chǎn)生。
�、� 降低成本、提高生產(chǎn)效率及合格率：
清潔劑在生產(chǎn)過(guò)程中是必不可少的，但在以前使用過(guò)程中未按整頓中要求進(jìn)行操作，導致清潔劑隨處擺放、甚至因倒地而浪費現象時(shí)時(shí)發(fā)生，通過(guò)5s活動(dòng)培訓后，每張臺只限放2-3瓶明確標識的清潔劑，即保持現場(chǎng)的規范，同時(shí)減少浪費，降低成本。
生產(chǎn)制成過(guò)程中，各工序均按5t要求進(jìn)行操作，生產(chǎn)員工竄崗現象已明顯改良，各工序中呈現相互不脫節、順暢，待生產(chǎn)已不存在，從而提高其生產(chǎn)效率，相關(guān)數據已明確顯示，過(guò)去的兩片罐生產(chǎn)每班只能生產(chǎn)3500個(gè)罐左右，而今在設備、模具正常情況下，最高已升到4500個(gè)罐，由于在傳遞過(guò)程中每張臺只限放一個(gè)產(chǎn)品，因碰撞導致的刮花、變形已明顯降低，各批次合格率也呈上趨勢。
制罐二車(chē)間模具維修班在沒(méi)有接受5s培訓以前，車(chē)間的設備、模具架、維修工具等隨處擺放現場(chǎng)亂七八糟。需要用的東西很難找到，現場(chǎng)環(huán)境衛生沒(méi)有定時(shí)、定期清掃，很亂、臟、雜。
經(jīng)過(guò)公司5s委員會(huì )及日本常務(wù)多次的5s培訓之后，制罐二車(chē)間模具維修班對5s有了進(jìn)一步了解、明白了5s管理工作的作用，現在大家都能夠將學(xué)到的5s知識運用到日常工作中。例如：按照5s—整頓中的5t要求對車(chē)間的物品以定位置、定方向、標識、表示的方法擺放，從而使車(chē)間的整體環(huán)境有了明顯的改善�，F在要用的東西在最短的時(shí)間內就能找到，因此提高了維修工作效率。制罐二車(chē)間模具維修班現在已達到定時(shí)、定期清掃、清潔，打造出一個(gè)舒適、有效的工作環(huán)境。（如下圖對比）
未做5s之前照片
做5s之后照片
三 物料倉
未開(kāi)展5s活動(dòng)前，庫存大量的多年沒(méi)使用過(guò)的物料積存在倉庫，通過(guò)做1s---整理活動(dòng)，把長(cháng)期沒(méi)用的物料清理掉，騰出了更大的空間儲存物料，大大提高了倉庫空間的使用率。以前倉庫沒(méi)有區域的劃分，物料亂擺放，且標識不齊全，導致找東西難找或該找的東西找不到的現象，通過(guò)做2s---整頓活動(dòng)，進(jìn)行了區域的劃分，物料按生、休、死的劃分整理和擺放，分類(lèi)分區的擺放，并且做好標識、表示，物料區一目了然，大大減少了找物料的時(shí)間。
未開(kāi)展5s活動(dòng)前，倉庫因雜物太多和地板不能單獨移動(dòng)，地面基本上只有一年二次的全面清潔，所以十分臟亂，通過(guò)做3s清掃活動(dòng)，把地板重新規范擺放，且能獨立的移動(dòng)，可以經(jīng)常清理地板下的垃圾，特別是地板可以獨立的移動(dòng)，可以說(shuō)是物料倉最大的改進(jìn)，以前包裝物入倉時(shí)，紙箱下車(chē)時(shí)先放在小車(chē)運送到該放的位置，再用人工把它放地板上，配件也要分開(kāi)擺放，發(fā)紙箱時(shí)再要用人手把紙箱和配件一個(gè)一個(gè)地從地板搬上小車(chē)，再拉送到車(chē)間，之后又從小車(chē)一個(gè)一個(gè)地放到該放的位置，這樣來(lái)回的搬動(dòng)，花費了大量的人力和時(shí)間，經(jīng)過(guò)這次的改革，紙箱送到下車(chē)時(shí)按所需的配套擺放在同一塊能獨立移動(dòng)的地板上，之后拉到指定的區域擺放好，并做好清楚的標識和表示，車(chē)間領(lǐng)用時(shí)可以整板紙箱拉到車(chē)間直接使用，大大節省了中間的幾個(gè)環(huán)節，也使收發(fā)物料的時(shí)間也大大縮短，且包裝物區整體顯得整齊干凈。（如下圖對比）
未做5s之前照片
做5s之后照片
XX年度5s管理工作計劃：
XX年5s委員會(huì )將遵照總經(jīng)理的指示以XX年為基礎繼續展開(kāi)5s管理工作，XX年5s委員會(huì )將作如下5s工作：
一 5s培訓
�、� 5s培訓重點(diǎn)在于5s的基礎知識與精神，公司實(shí)施5s的主要目的`以及5s實(shí)施的具體方法。培訓可采用投影授課、觀(guān)看圖片以及發(fā)放資料自學(xué)的方式進(jìn)行。
�、� 對車(chē)間班組長(cháng)，培訓5s的具體實(shí)施技巧，并要求受訓人員根據實(shí)際情況完成相關(guān)作業(yè)。
�、� 基層員工的5s培訓由班組長(cháng)利用早會(huì )或空閑時(shí)間進(jìn)行。主要內容是5s基礎知識以及部門(mén)實(shí)施5s的主要計劃和工作安排。
�、� 5s培訓考試。根據5s培訓內容對受訓人員進(jìn)行考試，以檢查受訓人員對5s知識的掌握情況，考試結束后根據成績(jì)對表現優(yōu)異的員工進(jìn)行獎勵。
二 5s考核
�、� 公司的5s管理工作目前到了考核階段，5s委員會(huì )制定出各部門(mén)（區域）《***5s考核方案》以此進(jìn)一步推進(jìn)公司的5s管理工作。把在考核過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題作好記錄，并進(jìn)行總結為今后進(jìn)一步完善公司的《***5s考核方案》和提升5s管理水平打好基矗
�、� 建立5s檢查制度和評比制度，5s委員會(huì )定期或不定期地對各部門(mén)（區域）的5s情況進(jìn)行檢查監督。
三 5s方法
�、� 到現場(chǎng)去，5s委員會(huì )人員及各部門(mén)（區域）負責人員每天除日常工作外，都要抽時(shí)間深入到現場(chǎng)，監督本部門(mén)（區域）實(shí)施5s的執行情況并進(jìn)行檢查和稽核。
�、� 定點(diǎn)攝影與看板展示，定點(diǎn)攝影是指在同一地點(diǎn)、同一方向，將車(chē)間的死角、不安全之處、不符合5s要求之處使用相機（或攝像機）拍攝下來(lái)做成《5s管理新聞紙》，并在大家都看得到的地方公布，激起大家改善的意愿，并將改善的結果再次拍攝并公開(kāi)展示，使大家了解改善的成果。
�、� 每周例會(huì )5s委員會(huì )要和現場(chǎng)管理人員就5s的工作進(jìn)行溝通和檢討，并將發(fā)現的問(wèn)題提出糾正與預防措施。
�、� 要求員工在開(kāi)工前或下班前的五分鐘進(jìn)行線(xiàn)上各個(gè)工位的清掃，車(chē)間的通道、角落，必做到每天清掃、拖地。
個(gè)人工作總結 篇4
xx年的3月20號，我來(lái)到***公司工作。這是一個(gè)鄉村里的企業(yè),雖然和我沒(méi)來(lái)時(shí)想象的有區別,但它是一個(gè)擁有員工比所在村的村民還多的企業(yè)，工廠(chǎng)還不算��；企業(yè)領(lǐng)導又對公司的管理模式進(jìn)行了創(chuàng )新和改進(jìn)，不論是領(lǐng)導還是員工在嘗試新管理模式的同時(shí)，也對企業(yè)的發(fā)展有了更新的見(jiàn)解。我在3月21號就上班了。
剛開(kāi)始我在制燈車(chē)間里焊燈.是記件的，對我來(lái)說(shuō)那可是張飛繡花的活,我是想快做不好,慢了不掙錢(qián)啊.真急死我了；有的人因干不來(lái)都回家了，但是我不能，因為我來(lái)一個(gè)地方就想辦法要站的住腳，回家或換地方不是我一慣的做法．
后來(lái)是４月７號，我在一個(gè)朋友的幫忙下，調到包裝部做記時(shí)工．
再后來(lái)是４月２６號我被調到公司制燈車(chē)間發(fā)料倉庫做了倉管．因為我以前在廣東做過(guò)倉管，所以才毛遂自薦，被公司領(lǐng)導調到了倉庫；在那里我熟識了制燈車(chē)間主任：周士雅阿姨．我也從她那里學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)知識；在倉庫經(jīng)常被臨時(shí)調到橡膠線(xiàn)車(chē)間，包裝車(chē)間去幫忙做事，使我懂得了生產(chǎn)流程上的許多細節和操作規程；在此其間，我也曾發(fā)錯過(guò)料，比如說(shuō)：拿錯燈泡或拿錯尾線(xiàn)等，周阿姨都會(huì )幫我把麻煩和損失降到最低．在這里讓我明白：在任何事中不論是誰(shuí)做錯的，只要大家一起把損失降到最低，才是解決失誤問(wèn)題的最好方法．
�。乖拢短栁冶还绢I(lǐng)導調到行政大樓的銷(xiāo)售部．從此使我擁有了自己人生中的：第４張辦公桌，第１臺辦公電腦；同時(shí)也發(fā)現自己要學(xué)習的東西太多太多．就在那一刻，我把學(xué)習定為工作的首位，其次就是適應環(huán)境努力工作；以后的工作，在不斷的和客戶(hù)互動(dòng)與溝通中，在不斷和計劃部生產(chǎn)部的鏈接和交流中，都是我學(xué)到了很多咋樣與人溝通和公司管理中的鏈接流程等實(shí)用性東西，工作總結《車(chē)間個(gè)人工作總結》。最重要的是還讓我得到很多的鍛煉。
在公司６Ｓ管理的第三階段，我成為制燈三車(chē)間的６Ｓ督導員；其間公司舉辦的＂我為什么要推進(jìn)６Ｓ＂演講會(huì )上，我代表制燈三車(chē)間參賽，拿下了一等獎；在第三階段的最后評比中，我們三車(chē)間取得了良好獎（１００元）．
在公司６Ｓ管理的第四階段，我又被調為包裝部的６Ｓ督導員；其間公司舉行的＂早會(huì )比賽＂上，我們包裝部拿了三等獎；在第四階段的最后評比中，我們包裝部取得了優(yōu)秀獎（３００元）．
在xx月xx號晚上，公司舉行的＂慶元旦文藝晚會(huì )＂上，我和一位女同事一起主持了這臺晚會(huì )；和公司所有員工，其它來(lái)賓以及附近村民共同度過(guò)了一個(gè)非常歡樂(lè )的并且難忘的夜晚．我們在歡歌笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年！進(jìn)入新的一年，我會(huì )在過(guò)去一年的基礎之上：繼續不斷的嘗試，不斷的突破，不斷的爭取新的目標的同時(shí)，加上了不斷的學(xué)習．相信全新的自我，全新的目標，一定會(huì )出現全新的成果。
在剛剛過(guò)去的***x年里，我有剛來(lái)時(shí)的迷盲，有換工作崗位時(shí)的喜悅，有做錯事時(shí)的恐慌，有學(xué)到新東西時(shí)的開(kāi)心，同時(shí)也有思念家鄉想念親人時(shí)的憂(yōu)傷；但這一切都已過(guò)去，面對新的一天新的一年，我始終擁有自信．
個(gè)人工作總結 篇5
新課程以來(lái)，廣大歷史教師圍繞新理念，新課標組織教學(xué)，歷史課堂中出現了多樣化的教學(xué)模式，通過(guò)一學(xué)期的歷史教學(xué)，對歷史課堂中某些教學(xué)行為進(jìn)行總結和探討。
一，在三維目標達成的過(guò)程中不能忽視"知識"目標
基本的歷史知識包含重要的歷史史實(shí)和基本歷史線(xiàn)索兩部分。知識是基礎，是依托，是載體，是學(xué)生發(fā)展的雙翅，學(xué)生只有在掌握基本的歷史線(xiàn)索和具體的歷史知識的同時(shí)，才能形成歷史學(xué)習的初步能力，才能真正學(xué)會(huì )學(xué)習，才會(huì )產(chǎn)生愛(ài)國主義情感，正義感，社會(huì )責任感以及正確的生活態(tài)度，做人態(tài)度和科學(xué)的人生觀(guān)，世界觀(guān)， 價(jià)值觀(guān)。在教學(xué)活動(dòng)中，教師和學(xué)生的教學(xué)過(guò)程應該是一個(gè)再創(chuàng )造的過(guò)程，通過(guò)師生的活動(dòng)，最大限度地充實(shí)和豐富教科書(shū)所設計的歷史基礎知識的框架，使文字知識"活"起來(lái)。
二，實(shí)現課堂教學(xué)形式多樣化不能走"形式"
歷史課程標準提倡多樣化的教學(xué)形式。在課堂教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，給學(xué)生學(xué)習歷史營(yíng)造一個(gè)興趣盎然的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習歷史的興趣，老師們積極探索多種教學(xué)形式，組織了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，讓學(xué)生可以投身其中直接參與教學(xué)，師生，生生之間共同合作完成教學(xué)任務(wù)。
三，創(chuàng )造互動(dòng)式課堂不能丟掉"秩序"和"規則"
新教育觀(guān)認為：教學(xué)過(guò)程是"師生交往，共同發(fā)展"的互動(dòng)過(guò)程，在日常的教學(xué)中和學(xué)生一起建立起新規則，培養學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )質(zhì)疑，學(xué)會(huì )組織，真正地使學(xué)生在交流中不斷完善自己的認識，不斷產(chǎn)生新的想法，同時(shí)學(xué)會(huì )理解別人，尊重別人，共享他人的思維方法和思維成果。在追求課堂的民主，開(kāi)放的同時(shí)，有共同遵守的"秩序"和"規則"。
四，確立學(xué)生主體地位不能輕視教師的作用
"讓課堂充滿(mǎn)生命活力，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人"已經(jīng)成了廣大歷史教師的共識。除了創(chuàng )設豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，提供便利為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)外，指導學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，思維方式，掌握學(xué)習策略，同時(shí)與學(xué)生分享自己的想法和情感，與學(xué)生一起去尋找真理，真正成為學(xué)生學(xué)習的向導。
五，實(shí)現教學(xué)手段現代化不能走進(jìn)多媒體教學(xué)的誤區
我認為，歷史教師在使用多媒體教學(xué)時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：首先，要明確目的。使用多媒體教學(xué)是為了提高教學(xué)質(zhì)量和效果。從頭到尾地演繹課件，很難突出教學(xué)重點(diǎn)，淺化難點(diǎn)，學(xué)生也只是被動(dòng)地接受信息，且很難在稍縱即逝的信息中把握一節課的知識結構，線(xiàn)索及要達到的目標。其次，要合理安排。多媒體所用的時(shí)間過(guò)長(cháng)，頻率過(guò)快，不利于實(shí)現師生互動(dòng)，教師沒(méi)有時(shí)間搜集學(xué)生反饋來(lái)的信息，學(xué)生要不停地調動(dòng)自己的各種感官去適應，來(lái)不及對知識內容做深入細致的思考，事實(shí)上他們真正參與課堂的機會(huì )被多媒體剝奪了。再次，要調動(dòng)學(xué)生。任何教學(xué)手段的使用都要盡可能地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，主動(dòng)性和創(chuàng )造性，有利于學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習，合作學(xué)習和探究學(xué)習，使學(xué)生真正成為教學(xué)活動(dòng)的主體�？傊�，多媒體教學(xué)不是萬(wàn)能的。
總之新課程改革才剛開(kāi)始，需要我們不斷去努力，不斷去學(xué)習，更好的使我們的課堂活躍起來(lái)。同時(shí)還應該牢牢的把握課改的方向。這樣在日常的教學(xué)中，我們才不會(huì )亂，才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
【【精品】個(gè)人工作總結合集五篇】相關(guān)文章：
【精品】個(gè)人租房合同合集八篇12-20
【精品】個(gè)人租房合同合集8篇11-19
【精品】個(gè)人租房合同模板合集8篇12-10
【精品】個(gè)人租房合同范文合集六篇11-26
【精品】教師個(gè)人學(xué)習總結合集6篇02-20
年度個(gè)人工作總結(合集15篇)12-22
銷(xiāo)售個(gè)人工作總結(合集15篇)12-02
出納個(gè)人工作總結(合集15篇)12-01
采購個(gè)人工作總結(合集15篇)01-03