【推薦】個(gè)人工作總結范文錦集8篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作總結9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人工作總結 篇1
20xx年我們的各項工作基本告一段落了，在這里我只簡(jiǎn)要的總結一下我在這一年中的工作情況。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和各種工作經(jīng)驗的增多，我對我個(gè)人在XXX工作中的要求也在不斷的提高。我所在的崗位是農行的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著(zhù)本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，朝陽(yáng)支行有兩個(gè)儲蓄所是最忙的，我那里就是其中之一。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達到二三百筆。接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，200*年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責任事故。在我做好自己工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在儲蓄工作中的經(jīng)驗來(lái)幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì )細心的予以解答。當我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規定的要求：三人行必有我師，要千方百計的把自己不會(huì )的學(xué)會(huì )。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
我有渴望學(xué)習新知識的熱情，在每一次行里發(fā)展新業(yè)務(wù)的時(shí)候。只要需要有人在單位加班，我都是頭一個(gè)站出來(lái)。不論加班到幾點(diǎn)，我都從來(lái)沒(méi)有任何怨言。因為我知道，這也是單位領(lǐng)導對我個(gè)人的信任。我也會(huì )積極的利用好每一次學(xué)習新業(yè)務(wù)的機會(huì )，做好各項新業(yè)務(wù)的測試工作，不給整個(gè)支行的工作拖后腿。在這種想法下，我很好的完成了分理處交給的每一項工作。也受到了同志們的好評。
我所在的長(cháng)營(yíng)儲蓄所是分行級的青年文明號。就象所里**說(shuō)的：是一個(gè)互敬互愛(ài)的大家庭。常聽(tīng)知道我們所情況的其他同志講，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有那個(gè)單位有我們這里這樣同志間關(guān)系如此融洽的。不論是工作上，還是生活上，同志間都象一家人一樣，從沒(méi)有一點(diǎn)矛盾，如果本資料權屬?lài)澜麖椭曝飧`有意見(jiàn)也是工作上的不同，這樣的意見(jiàn)就意味著(zhù)工作水準的不斷提高。我一直認為我這個(gè)人的先天性格決定了我非常適合在儲蓄做，因為我的脾氣非常好，而且隨著(zhù)工作月歷的增加，做事也越來(lái)越學(xué)會(huì )的穩重。好脾氣對所里而言首先就意味著(zhù)好的服務(wù)態(tài)度，我堅持以青年文明號的標準來(lái)要求自己。因此我工作到現在，從沒(méi)受到過(guò)一次外面顧客的投訴。在平時(shí)有顧客對我們的工作有不同看法的時(shí)候，我也能把客戶(hù)不明白的事情解釋清楚，最終使顧客滿(mǎn)意而歸。
XXX位于城鄉結合部，有著(zhù)密集的人口。在儲蓄所的周?chē)�有好幾所大學(xué)與科研所。文化層次各不相同，他們每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細節做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶(hù)在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會(huì )有外地來(lái)京的務(wù)工人員來(lái)辦理個(gè)人匯款，有的人連所需要的憑條都不會(huì )填寫(xiě)，每次我都會(huì )十會(huì )細致的為他們講解填寫(xiě)的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì )為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫(xiě)的回單，以便下次再匯款時(shí)真寫(xiě)。當為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì )不斷的我表示感謝。也許有人會(huì )問(wèn)。個(gè)人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，我這里用XXX另處一名同志的話(huà)來(lái)解釋�！八麄儊�(lái)北京都不容易，誰(shuí)都有不會(huì )的時(shí)候，幫他們是應該的�！蔽艺J為用心來(lái)為廣大顧客服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當我聽(tīng)到外邊顧客對我說(shuō)：你的活兒干的真快……那個(gè)胖胖的小伙子態(tài)度真不錯……農行就是好……這樣的話(huà)的時(shí)候。我心里就萬(wàn)分的高興，那并不光是對我的表?yè)P，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學(xué)習，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ�，要�?zhù)眼于大局，著(zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向其他同志學(xué)習，取長(cháng)補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jì)。
個(gè)人工作總結 篇2
工作狀態(tài)積極而穩妥
工作態(tài)度更加嚴謹務(wù)實(shí)：一年來(lái)，我堅持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺(jué)維護頻道的形象，妥善嚴謹地做好編輯工作，盡量避免編輯稿件中出現紕漏。
更加注重發(fā)揚團隊精神：部門(mén)的良性發(fā)展不是某個(gè)人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。上一年來(lái)，我保持與部門(mén)同事的良好溝通，通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)部門(mén)的整體，更通過(guò)參與到頻道整體建設中，為部門(mén)的整體穩定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
更加積極的進(jìn)取之心：互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來(lái)越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網(wǎng)絡(luò )編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求，一年中，我堅持不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷充實(shí)、武裝自己的頭腦，工作帶來(lái)的高要求，激勵了我更加積極的進(jìn)取之心。
編輯業(yè)務(wù)精益求精
一年中，我在編輯日常業(yè)務(wù)中不斷總結經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有了整體提高。
一、保質(zhì)保量地完成日常稿件發(fā)布工作，同時(shí)針對it熱點(diǎn)綜編和原創(chuàng )部分新聞稿件。
二、維護頻道更新;每日更新頻道首頁(yè)各個(gè)板塊內容，同時(shí)更換新聞中心兩側欄目?jì)热荨?/p>
三、認真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗外，也對生活和汽車(chē)行業(yè)有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學(xué)習到了運營(yíng)部門(mén)其他幾個(gè)頻道的知識。
四、一年來(lái)，制作多個(gè)行業(yè)專(zhuān)題：如《中國正式進(jìn)入3g時(shí)代》、《魔獸歸來(lái)》、《小靈通退市引爭議》、《聯(lián)通iphone正式發(fā)售》、《九部委重拳打擊手機網(wǎng)絡(luò )色情》等。
五、圍繞年底熱點(diǎn)話(huà)題，進(jìn)行綜編及編寫(xiě)盤(pán)點(diǎn)類(lèi)原創(chuàng )稿件，《盤(pán)點(diǎn)it業(yè)xx年度關(guān)鍵詞：日子在偷菜中溜走》《20xx年it江湖十大人物 有人寶刀不老有人劍走偏鋒》等綜編稿件，獲得了網(wǎng)友關(guān)注，點(diǎn)擊率、轉載率較高。
在公司領(lǐng)導的指導和在部門(mén)同事的配合下，通過(guò)大家的不斷努力，it頻道整體有了一定的提高。在流量上也有所體現，目前每天的流量都在40萬(wàn)左右。
滿(mǎn)懷激情展望未來(lái)
在新的一年里我將總結過(guò)去一年的成功和不足，在做好自己工作的同事，積極參與新聞中心的其他各項工作，把網(wǎng)上的內容建設好，努力為運營(yíng)部做貢獻。
通過(guò)一年多的工作，我已經(jīng)逐漸意識到，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著(zhù)自己的想法來(lái)編輯新聞。在新的一年之中，我會(huì )在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實(shí)起來(lái)，逐漸加強專(zhuān)業(yè)知識水平，逐漸向著(zhù)成長(cháng)為一個(gè)“專(zhuān)家型”編輯的方向前進(jìn)，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網(wǎng)站頻道的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到：
一、繼續加強新聞理論基礎知識的學(xué)習，增強自身的新聞敏銳性，提升組織策劃能力。
二、不管是技術(shù)上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三、頻道內容方面我會(huì )進(jìn)一步加強專(zhuān)題的制作。除了規定的特別策劃以外，要根據新聞事件的發(fā)展多做一些有深度、有內容的專(zhuān)題。
新的一年中，我會(huì )和部門(mén)全體同事、領(lǐng)導一起齊心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門(mén)成長(cháng)的過(guò)程中，也會(huì )出現了一些始料未及和難以避免的問(wèn)題，在日后的工作中，我會(huì )繼續從工作中不斷吸取經(jīng)驗，及時(shí)改正，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進(jìn)則退。今后，我會(huì )認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門(mén)今后的路會(huì )愈走愈遠，愈走愈好!
個(gè)人工作總結 篇3
一、以課堂教學(xué)為核心，落實(shí)教育目標。
1、備課。學(xué)期初，鉆研了《數學(xué)課程標準》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內容做到心中有數。學(xué)期中，著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì )產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現教師的引導，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習過(guò)程；充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
�。�1）創(chuàng )設各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。然后，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對教學(xué)重、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結果，學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。接著(zhù)，學(xué)生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法�，F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣，參與性高，為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
�。�2）及時(shí)復習。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間。這項措施非常適合我們班學(xué)生遺忘快、不會(huì )復習的特點(diǎn)。
�。�3）努力構建知識網(wǎng)絡(luò )。一般做到一小節一整理，形成每節知識串；每單元整理復習形成知識鏈，一學(xué)期對整冊書(shū)進(jìn)行整理復習。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過(guò)程，既形成了知識網(wǎng)，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習遷移，給學(xué)生的創(chuàng )新、實(shí)踐提供了可能。
3、作業(yè)的布置與批改
因為每一位學(xué)生之間都存在著(zhù)一定的水平差異，所以，布置作業(yè)時(shí)，要做到因材施教，分層次要求。根據每一位學(xué)生的特點(diǎn)選擇一些具有針對性的練習讓學(xué)生完成。批改作業(yè)時(shí)，針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題，分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，鼓勵學(xué)生獨立作業(yè)的習慣。
4、注重對后進(jìn)生的輔導。
首先我把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每個(gè)后進(jìn)生學(xué)習毛病所在，做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不過(guò)于簡(jiǎn)單，用自己對差生的一處真誠的愛(ài)心，叩響他們的心靈之門(mén)。其次我努力讓自己發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”，比如：在課堂上給他們創(chuàng )造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定、獎勵；課外積極輔導、跟蹤，多與家長(cháng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習；注重他們的學(xué)習過(guò)程。逐步培養他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習自信心，對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè )于思考；必要時(shí)實(shí)行一對一的輔導。
二、教研教改方面。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研新的教材。我認為現在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學(xué)校與班級的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用。
個(gè)人工作總結 篇4
一年的工作經(jīng)驗使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論，具有招聘和內訓的實(shí)際操作經(jīng)驗，豐富的市場(chǎng)策劃和經(jīng)營(yíng)戰略經(jīng)驗，并能夠從公司及行業(yè)的宏觀(guān)角度考慮本部門(mén)的工作。
本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神，踏實(shí)肯干，與同事相處融洽，服從命令，尊重領(lǐng)導，喜歡有創(chuàng )意的完成工作。
個(gè)人工作總結 篇5
一：認真落實(shí)公司各項規章制度，采取有力措施，確保各項生產(chǎn)目標的完成。
二：以爭當優(yōu)秀員工為契機，開(kāi)展員工操作技能考核，組織提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，找出不足，共同前進(jìn)。三：開(kāi)動(dòng)腦筋，有創(chuàng )造性朝氣蓬勃地開(kāi)展工作，正確理解車(chē)間目前人少的局面，最大限度地發(fā)揮職工的主人翁精神和工作熱情，大力倡導“廠(chǎng)興我榮，廠(chǎng)衰我恥”的道理，堅持一切從我做起，實(shí)事求是，努力認真，以工作力求仔細、崗位堅決堅守為原則，積極主動(dòng)做好自己本職工作。要以生產(chǎn)的大局為重，合理調配人員，搞好生產(chǎn)協(xié)調，完善車(chē)間內部管理，加強激勵機制，靈活機動(dòng)，并且加強職工的崗位責任心和勞動(dòng)紀律，把生產(chǎn)提高到安全文明合理有序的良好局面上來(lái)。
我現將一年來(lái)的思想、工作情況做一簡(jiǎn)要的總結，不妥之處請領(lǐng)導批評指正。
一年來(lái)，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的熱情幫助與支持下，通過(guò)自身的不懈努力，自己的思想水平和工作能力都有了很大的進(jìn)步，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平也有了很大的提高，特別是在落實(shí)焦化公司提出的“安全質(zhì)量標準化建設和設備質(zhì)量標準化建設”方面做出了一定的工作，為車(chē)間日常管理打下了良好的基礎， 也為公司全年安全生產(chǎn)目標與生產(chǎn)任務(wù)的順利完成做出了一定的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
一、 思想方面
1、為使自己的思想更好地適應新形勢下對管理工作的要求，一年來(lái)自己積極參加公司組織的各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，努力鉆研本專(zhuān)業(yè)的安全與技術(shù)業(yè)務(wù)，深切領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的指示精神，針對上級領(lǐng)導提出的各項意見(jiàn)和要求認真查找自己的不足，使自己的思想和公司領(lǐng)導工作的指導方向保持一致。
三、存在的缺點(diǎn)和不足
一年來(lái)，自己在工作中雖然取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也感到離領(lǐng)導和生產(chǎn)的要求還有很大差距，具體表現在：
1、思想上有時(shí)跟不上形勢的要求，觀(guān)念老舊，銳意進(jìn)取的思想差。今后必須加強學(xué) 本文來(lái)自文秘。 習，以適應企業(yè)深化改革的需要。2、在管理工作上力度不夠，執行制度不夠堅決，工作中有拖拉現象，主動(dòng)性差，這是在今后工作中必須加以克服的。
3、工作中易犯急躁情緒，有時(shí)不能妥善處理好設備和生產(chǎn)的關(guān)系。
總之，工作成績(jì)和不足都已成為過(guò)去，在下一步的工作中，自己要認認真真的學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)的工作，完成好公司交給的各項工作任務(wù)。為公司的發(fā)展壯大、為構建和諧班組、和諧車(chē)間、和諧企業(yè)貢獻自己的全部力量。
個(gè)人工作總結 篇6
轉眼之間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，在領(lǐng)導的信任和支持下，這學(xué)期我擔任初一（3）、（4）班語(yǔ)文教學(xué)工作，可以說(shuō)任務(wù)重、壓力大，但總算不辱使命我較圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)，現將本學(xué)期的工作總結如下：
為了提高學(xué)生的素質(zhì)，面向生活實(shí)際，注重學(xué)法指導，加強語(yǔ)文活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，培養學(xué)生的高尚的思想道德品質(zhì)和創(chuàng )新精神，提高正確理解和運用祖國語(yǔ)言文字的能力，我經(jīng)過(guò)認真思考，首先制定了詳細可行的教學(xué)計劃，大致可分為四個(gè)方面
1、語(yǔ)文學(xué)習和生活實(shí)踐相結合，把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)結合起來(lái)
2、強化“語(yǔ)文活動(dòng)”、培養五種意識
3、講好四種課型，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)習
4、啟發(fā)誘導，切實(shí)提高學(xué)生閱讀寫(xiě)作能力
在教學(xué)過(guò)程中我堅持執行教學(xué)計劃，堅決落實(shí)課程計劃，以切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)為目標，收到了較好的效果。本學(xué)期幾次校、縣組織的大規模的考試中我所教的兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)均名列前茅。同時(shí)學(xué)生的基礎知識的積累量大增加，記憶能力有所增強；課內外閱讀能力也有了顯著(zhù)的提高，學(xué)生的理解閱讀水平和語(yǔ)言組織能力也提升到了一個(gè)新的高度；寫(xiě)作能力，我們通過(guò)實(shí)際的寫(xiě)和互評互改大激發(fā)了學(xué)生作文的興趣，由從前的不愛(ài)寫(xiě)、無(wú)話(huà)可說(shuō)到現在的下筆千言。
成績(jì)的取得和領(lǐng)導的關(guān)懷支持、同科教師的幫助分不開(kāi)的。語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，“教無(wú)定法”，我會(huì )在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索新的教學(xué)方法，更能激發(fā)學(xué)生的興趣，做到寓教于樂(lè )，切實(shí)地提高語(yǔ)文教學(xué)水平，我會(huì )加倍努力。
個(gè)人工作總結 篇7
本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導與支持下，取得了一定的成績(jì)。不管是常規管理方面、教研組建設、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面都取得了進(jìn)步，并且圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初布置的各項任務(wù)，現將一學(xué)期來(lái)，教導處工作總結如下：
一、管
1、重視教學(xué)常規檢查管理
教學(xué)常規管理，是教學(xué)管理的基本內容，加強教學(xué)常規的建設與實(shí)施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規律，狠抓教學(xué)常規管理，向管理要質(zhì)量。
為了規范教學(xué)行為，我們根據教學(xué)常規的流程，從教師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、考后分析和后進(jìn)生轉化等六個(gè)方面提出了具體明確的要求，克服了“重結果，輕內容”，“重教學(xué)成績(jì)，輕教法”的弊端。
本學(xué)期教學(xué)常規檢查采用集中檢查方式，共進(jìn)行了3次，分別對每位老師的教學(xué)計劃、備課、作業(yè)、測試情況、后進(jìn)生轉化情況等進(jìn)行檢查，先由老師自評，再由校委成員分學(xué)科進(jìn)行檢查，這樣有利于進(jìn)行橫向對比。經(jīng)過(guò)檢查陳愛(ài)玉、潘丹鳳、林愛(ài)仙、雷超男、林美華、王艮蘭、孔穎慧、杜旭珍等大部分的老師都能自覺(jué)貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視學(xué)生的思維過(guò)程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。孫文敏、黃進(jìn)妹、陳秀云、楊秀梅等許多老師都能及時(shí)認真地批改學(xué)生的作業(yè)。同時(shí)，通過(guò)檢查也暴露出了一些問(wèn)題：部分備課教學(xué)過(guò)程較簡(jiǎn)單尤其對于學(xué)生活動(dòng)預設不夠全面。并通過(guò)教導處在周前會(huì )上反饋，及時(shí)吸取精華，彌補不足。
2、考勤管理
不管是一天的出勤情況，還是平時(shí)的會(huì )議情況，我校大部分教師時(shí)間觀(guān)念強，工作認真負責，極少出現懶散現象。教導處也對教師出勤情況、上課情況、會(huì )議情況、教研活動(dòng)情況等進(jìn)行記錄，按周、按月進(jìn)行統計，并作為原始材料存入檔案。本學(xué)期，學(xué)校加強早自習、中午教師值班的管理。大多數班級都能利用早自習時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)詞背誦、口語(yǔ)交際、語(yǔ)言積累等，中午也有值班教師進(jìn)行值班和輔導學(xué)困生。此外每天都有專(zhuān)人負責巡課登記，加大了對課堂教學(xué)的監控力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，特別是綜合課的`課堂，在學(xué)期結束期間特別關(guān)注。
二、研
1、開(kāi)展校級教研活動(dòng)
本學(xué)期，在林愛(ài)仙、雷超男、林美華等5位教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校各教研組在學(xué)期初就制定好了教研活動(dòng)計劃，開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)方式，利用本校教師的教研活動(dòng)課、外出觀(guān)摩課，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現狀，并推動(dòng)了同伴互助互學(xué)，不斷提高自己的執教水平。如數學(xué)教研組林美華、王艮蘭等老師；語(yǔ)文教研組張芳萍、潘丹鳳等老師；英語(yǔ)組杜旭珍等老師的課為我們提供了非常好的學(xué)習交流平臺，給了我們許多啟迪與思考。每周的聽(tīng)課日校長(cháng)還親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。
2、積極開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)
本學(xué)期，為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了給教師搭建一個(gè)教學(xué)工作的交流臺，在第九周與周萇了一次有主題、有計劃的聯(lián)片教學(xué)研討活動(dòng)。我們學(xué)校的陳瑞老師在“一年級的識字教學(xué)”主題研討會(huì )中、林美華老師在數學(xué)主題教學(xué)中分別展示了兩堂不同風(fēng)格的課堂。各位老師在這次聯(lián)片活動(dòng)中針對教學(xué)中出現的問(wèn)題提出了許多寶貴的意見(jiàn)，真正地達到了交流的目的，使每一位教師都有所收獲。
3、加強學(xué)習，更新教師的教學(xué)理念
�。�1）、堅持教師的外出培訓學(xué)習，積極的將學(xué)習回來(lái)的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師，努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平達到同一個(gè)水平。本學(xué)期，結合師訓處的安排，派出葉信群、李兆勇積極參加“領(lǐng)雁工程”學(xué)習，派出徐玉環(huán)、陳佩佩、張海微老師參加瑞安市學(xué)科中心組學(xué)習。經(jīng)過(guò)這些培訓之后，教師的教學(xué)面貌都有一種煥然一新的感覺(jué)。所以我感覺(jué)參與外部的培訓，對教師的繼續教育是最有力的一種方式。
�。�2）、加強我們教師的自學(xué)范圍和自學(xué)方式。目前教師的外出學(xué)習仍然是進(jìn)化教師的最有效的途徑。但不是的，也不是的。作為一個(gè)鄉村學(xué)校，我們的教師獲得外出學(xué)習的機會(huì )并不是很多，而且涉及教師的面也不廣，那怎么辦呢？讓外出學(xué)習的老師將所學(xué)的新理念，結合自己的感受，以講座的形式傳遞給其他老師，以點(diǎn)帶面，以少帶多，努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升。
三、評
1、開(kāi)展作文、數學(xué)特長(cháng)生評比
為了提高學(xué)生的習作水平，培養學(xué)生的思維能力，提高他們學(xué)習的興趣，本學(xué)期學(xué)校組織了五六年級學(xué)生進(jìn)行作文現場(chǎng)賽與數學(xué)特長(cháng)生比賽，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的好平臺，各指導老師都對學(xué)生進(jìn)行了精心的輔導，使他們的自信心得以更大的提升。
2、開(kāi)展教學(xué)案例評比活動(dòng)
教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展及科研能力已成為學(xué)校今后發(fā)展和教師素質(zhì)提升的關(guān)鍵。本學(xué)期，學(xué)校組織教師積極參與教學(xué)案例的撰寫(xiě)，大部分的年輕教師都參與了這次評比活動(dòng)。此外學(xué)校還組織教師開(kāi)展學(xué)科命題評比、英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽。在各類(lèi)評比活動(dòng)中，教師的專(zhuān)業(yè)水平不斷地得以提高。
四、績(jì)
1、在教科研成績(jì)方面：本學(xué)期認真組織教師參加各項評比活動(dòng)，通過(guò)各位教師的努力工作，取得了很好的成績(jì)：
�。�1）在瑞安市案例評比中我校的雷超男獲二等獎，林愛(ài)仙、徐瑞云等4位老師分別獲市三等獎；葉愛(ài)珠在學(xué)區學(xué)科命題比賽中獲三等獎；陳佩佩、徐瑞云在學(xué)區學(xué)科命題比賽中突出被推薦參加市里比賽并分別獲一、三等獎；孔穎慧、徐瑞云在學(xué)區說(shuō)課比賽中分別獲一、三等獎；黃麗丹在學(xué)區體育教學(xué)設計中獲三等獎。徐玉環(huán)、金小丹、黃麗丹分別擔任學(xué)區語(yǔ)文、信息、體育教學(xué)研討活動(dòng)中開(kāi)出公開(kāi)課；陳仁核老師帶領(lǐng)的籃球隊獲學(xué)區團體三等獎，在市田徑運動(dòng)會(huì )中榮獲第六名�？偟膩�(lái)說(shuō)成績(jì)喜人。
�。�2）加強教師的培訓和繼續教育工作。本學(xué)期教導處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結構的層次。
2、組織、開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
�。�1）、在電腦手抄報現場(chǎng)賽中李宇航同學(xué)獲市三等獎。
�。�2）、在學(xué)區英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)課比賽中王瑞同學(xué)獲二等獎，韋尼、應智帆同學(xué)分別獲三等獎。
�。�3）、在學(xué)區現場(chǎng)作文賽中六（4）班的林巧艷獲一等獎，謝揚揚章國鴻、夏婷婷3位同學(xué)獲二等獎，毛佳文、曾鄭敏、項錦艷等8位同學(xué)獲三等獎。
�。�4）、在學(xué)校數學(xué)特長(cháng)生比賽中林婷婷、應智勤、章國鴻等7位同學(xué)獲二等獎，吳曉莉、林姍姍等5位同學(xué)獲三等獎。
五、今后工作的設想與反思
教導處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實(shí)而創(chuàng )新的日常工作為基矗在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題；怎樣促使“問(wèn)題班級”的轉化；怎樣才能更扎實(shí)地進(jìn)行培優(yōu)補差工作，使學(xué)生得以全面發(fā)展；怎樣使教師備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些，教研活動(dòng)更富主題化，創(chuàng )造性更多一些，創(chuàng )新求實(shí)，繼續構建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，穩步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
愿新的一年中我們能開(kāi)創(chuàng )教導處工作的新局面，爭取取得更好的成績(jì)。
個(gè)人工作總結 篇8
XX年是我市教育災后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jì)�，F將XX年教育系統工作開(kāi)展情況總結如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
XX年，我們全面完成了76所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，XX年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設施設備均達到xx省 XX裝備標準，學(xué)生生機比達9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò )，多媒體教室、遠程視頻教學(xué)互動(dòng)系統等現代教育技術(shù)手段應用于課堂教學(xué)。
覆蓋城鄉的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強了設備的管理和使用培訓，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設達到縣域領(lǐng)先水平，省內外的單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀(guān)我市學(xué)校災后重建成果。
二、加強師資培訓，狠抓隊伍建設，提升教育軟實(shí)力。
1、加強干部隊伍建設，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓力度。XX年3月組織全市38名中小學(xué)校長(cháng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓。4月組織校長(cháng)、副校長(cháng)參加xx的專(zhuān)項培訓。5月組織部分學(xué)校的校長(cháng)參加省級專(zhuān)項培訓; 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(cháng)分為5批先后參加xx省教育廳災區中小學(xué)校長(cháng)管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會(huì )組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會(huì )的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(cháng)公開(kāi)招聘機制。結合布局調整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓人員到鎮鄉學(xué)校任職，10名城區學(xué)校的干部到鎮鄉學(xué)校任職，9名鎮鄉學(xué)校的干部到城區學(xué)校任職，2名干部在城區學(xué)校之間交流，6名干部在鎮鄉學(xué)校之間交流。
一大批城區學(xué)校和教師培訓中心的優(yōu)秀干部交流到鎮鄉學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養教師職業(yè)精神，增強教師隊伍集體活力。
一是加強師德建設，規范辦學(xué)行為。倡導廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學(xué)生等違規行為的查處力度;進(jìn)一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。
二是加強學(xué)習交流，把握發(fā)展方向。組織全系統教師認真學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神，全面實(shí)施《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》。各校結合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規劃以及中長(cháng)期發(fā)展規劃。同時(shí)，堅持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓。在郭氏基金會(huì )援助培訓以及國培計劃等基礎上，我們除加強骨干教師培訓、心理教師培訓外，還陸續增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓、“四課”技能培訓、高中新課改培訓、音樂(lè )教師培訓、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓等項目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進(jìn)一步加強了現代教育技術(shù)使用培訓和對教學(xué)設備的管理和使用培訓。全年各級各類(lèi)教師參培人數達XX余人次。
三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jì)不斷提高。
1、中高考成績(jì)優(yōu)異。今年我市參加高考人數1628人，三本以上上線(xiàn)841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線(xiàn)率達到 51、66%，再次取得了總上線(xiàn)率和應屆上線(xiàn)率均為xx市第一的好成績(jì)，創(chuàng )我市上線(xiàn)率歷史新高，超額完成xx市教育局下達的高考奮斗目標。我局榮獲xx市普通高中XX級教學(xué)管理一等獎，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人，占參考人數的33、86%，比去年提高了3、86個(gè)百分點(diǎn)，穩居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎、二等獎各一個(gè)的好成績(jì);深化與江蘇學(xué)�！笆掷�，結對子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習與交流;順利組織開(kāi)展了XX年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì )“xx”規劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個(gè)一等獎、4個(gè)三等獎的好成績(jì)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個(gè)一等獎、3個(gè)二等獎、3個(gè)三等獎。取得xx市 “xx”現代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個(gè)一等獎、2個(gè)二等獎、5個(gè)三等獎。
xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎、3個(gè)二等獎、12個(gè)三等獎。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內的教育發(fā)展研討會(huì )，今年的主題是“災后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗交流”。四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，加強基層黨組織建設。
結合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng )系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們在全市3400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規劃活動(dòng)。教職工根據學(xué)校發(fā)展規劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(cháng)和發(fā)展規劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導和督促下付諸實(shí)施。
三是推進(jìn)基層組織建設，提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續深入開(kāi)展“五好四強”、“五帶五爭”、“千百十”、“四個(gè)一”、“七個(gè)一”等黨建創(chuàng )建活動(dòng)，把加強基層黨組織建設與解決實(shí)際問(wèn)題相結合，通過(guò)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施，推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長(cháng)效化。
XX年新發(fā)展黨員27名，24名預備黨員轉正，考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際，隆重舉行“七一”慶祝大會(huì )，表彰了10個(gè)五好基層支部，10個(gè)優(yōu)秀支部書(shū)記，101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個(gè)，優(yōu)秀黨員1名。
四是充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。在“8、13”清平泥石流災害和“8、19”特大暴雨中，教育系統快速反應，緊急調度，廣大黨員干部積極響應，連續奮戰，涌現出了付潤章等一批典型。僅用6天時(shí)間建成了清平板房學(xué)校，做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開(kāi)學(xué)，xx教育經(jīng)受住了考驗。
五、感恩奮進(jìn)，組織師生積極參與系列主題活動(dòng)，成績(jì)斐然。
以“感恩?奮進(jìn)”為主題，組織開(kāi)展了教育系統師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動(dòng)，師生踴躍參與，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。其中全市文藝匯演教育系統包攬兩個(gè)一等獎，五個(gè)獲獎節目參加了xx市第五屆勞模表彰會(huì )匯報演出;全市職工感恩演講比賽，教育系統獲一等獎2個(gè)、二等獎4個(gè)、三等獎6個(gè)、優(yōu)秀獎9 個(gè)，并承辦了xx市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動(dòng)。
全市感恩征文比賽，教師獲一等獎4名，二等獎9名，三等獎15名，優(yōu)秀獎29名，收到全市各學(xué)校精選的198篇學(xué)生征文，共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開(kāi)展“感恩歌曲大家唱活動(dòng)。組織參加由教育部、國家語(yǔ)委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦?經(jīng)典誦讀大賽”，經(jīng)過(guò)xx賽區、xx賽區的層層選拔，我市選送的3個(gè)節目代表xx地區參加全國比賽。
六、加強資金管理，為教育發(fā)展保駕護航。
一是嚴格執行中、省、市關(guān)于教育收費的政策規定，鞏固教育規范收費，同時(shí)強化宣傳教育，進(jìn)一步發(fā)揮xx教育網(wǎng)站在規范教育收費政策宣傳中的作用，使廣大家長(cháng)知曉、明白黨和國家的教育收費政策。XX年，全市未出現一例教育亂收費現象。
二是加強專(zhuān)項審計，嚴格規范經(jīng)費的使用和管理。全面推行收費的公示、審計、督查和責任追究等制度，加大對農村義務(wù)教育經(jīng)費安排和使用情況的監督檢查，有效防止和堅決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為，確保資金安全。深入開(kāi)展“小金庫”專(zhuān)項治理工作。
筑牢防治“小金庫”的思想道德防線(xiàn)，公布了舉報投訴電話(huà)，廣泛收集群眾對“小金庫”問(wèn)題的反映、投訴和建議意見(jiàn)。到目前為止，教育系統沒(méi)有發(fā)生違規設立“小金庫”的現象。
七、一崗雙責，高度重視教育系統安全穩定工作。
全市各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強安全隱患排查與整改力度，強化對師生的安全教育，安全工作長(cháng)抓不懈。在民辦教育機構安全管理方面，因校舍未達到安全標準，我們吊銷(xiāo)了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證;關(guān)閉板房幼兒園5所;暫時(shí)停辦或作臨時(shí)過(guò)渡3所。在市委、市政府的大力支持下，我們從人防、物防、技防三方面全面實(shí)施校園安全防范設施建設，以維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保師生生命安全，共建平安和諧校園。
繼續做好信訪(fǎng)工作和維穩工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門(mén)的支持和配合下，教育局各科室通力合作，經(jīng)多方努力，“5、12兩周年紀念日”、“全省災后重建xx現場(chǎng)會(huì )”、“涉日維穩”等特殊時(shí)段和敏感時(shí)期平穩度過(guò)，為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。
八、建立多維一體的學(xué)生資助體系。
我市建立了以政府資助為主導、社會(huì )資助為輔助、學(xué)校資助為重要補充的多維一體的較為完善的資助體系。
一是對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補”。全市 4065名學(xué)生享受“兩免一補”共計311萬(wàn)元。
二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年，共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款合同，申請金額達158、815萬(wàn)元。
三是對中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費、生活費等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受中職國家助學(xué)金共計 128、865萬(wàn)元，享受資助比例達到99、7%以上。免學(xué)費人數達288人，免學(xué)費金額達45、22萬(wàn)元。所有費用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外，還有嘉里集團郭氏基金會(huì )、中國扶貧基金會(huì )、李嘉誠基金會(huì )、利樂(lè )拉伐集團、xx省總工會(huì )、xx市總工會(huì )、xx市團委等社會(huì )團體和單位對我市貧困學(xué)生設立的各項資助。
災后重建為xx教育帶來(lái)了全新的機遇，我們將更加注重教育軟實(shí)力的提升，辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，創(chuàng )先爭優(yōu)，努力躋身省市教育強縣之列，推動(dòng)xx教育后援建時(shí)期快速發(fā)展。
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