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年度個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-08-08 18:20:00 個(gè)人工作總結 我要投稿

【精選】年度個(gè)人工作總結三篇

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的年度個(gè)人工作總結3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】年度個(gè)人工作總結三篇

年度個(gè)人工作總結 篇1

  我作為高三數學(xué)備課組組長(cháng),今天在這里代表全體備課組教師向大家匯報三年來(lái)在教學(xué)中的一些做法和體會(huì ),和大家一起進(jìn)行研討。

  統一觀(guān)念:

  針對高考試題更加突出“從學(xué)生未來(lái)發(fā)展出發(fā),力爭改變學(xué)生的學(xué)習方式和人人都能獲得有價(jià)值的、必要的數學(xué)”的教育理念。嚴格按?xx綱?的要求,遵循“考察基礎知識的同時(shí),注重考察能力”的原則,確立以能力立意命題的指導思想,融知識、能力與素質(zhì)于一體,全面檢測考生的數學(xué)素養和數學(xué)能力。三年來(lái),我們的教學(xué)方針是:以學(xué)生為主體,注重基礎教學(xué),加強能力培養。在此觀(guān)念下,針對不同內容,采用不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法。

  統一目標:

  從高一到高三,針對不同的教學(xué)內容,制定相應的教學(xué)目標。如:高一階段我們的教學(xué)目標是“培養學(xué)生的數學(xué)興趣,建立以學(xué)生為主體的數學(xué)課堂”;高二階段我們的教學(xué)目標是“加強學(xué)生數學(xué)學(xué)習能力的培養,將探究式學(xué)習引入課堂”;高三第一學(xué)期,我們的教學(xué)目標是“夯實(shí)基礎,注重基礎知識和基本方法的教學(xué)”;而高三第二學(xué)期,我們的教學(xué)目標是“注重數學(xué)思想方法的滲透,提高學(xué)生綜合解題能力”。只有目標明確,措施才能得當,在不同的階段,才會(huì )有針對性的選擇教學(xué)方法,設計不同的教學(xué)內容,突出重點(diǎn),取得較好的教學(xué)效果。

  統一主線(xiàn):

  高一、高二根據教學(xué)內容,以教材要求為其教學(xué)主線(xiàn),高三我們的教學(xué)是以數學(xué)組自己編寫(xiě)的復習講義為主線(xiàn)。這套講義是我們數學(xué)組經(jīng)過(guò)多年的高三實(shí)踐編寫(xiě)的,凝聚著(zhù)我組老教師的經(jīng)驗和心血,也融入了全組教師的智慧,在原有講義的`基礎上,針對新的高考大綱,又進(jìn)行了適當的修改的選題。它貫穿了各章節的主干知識和精選題目,比較適合我校學(xué)生的層次和特點(diǎn),所以以它為復習主線(xiàn),使復習的重點(diǎn)、難點(diǎn)一致,復習的知識結構一致。在統一備課的基礎上,進(jìn)一步闡明各個(gè)章節的編寫(xiě)意圖,每一道題所要達到的目的,以求得在理解上的一致。

年度個(gè)人工作總結 篇2

  工作中,能夠圍繞辦公室中心任務(wù),協(xié)調各方面關(guān)系,較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調內外的作用。三開(kāi)拓創(chuàng )新能力明顯增強。幾年來(lái),與辦公室同志一道共同努力,通過(guò)創(chuàng )新工作方法,切實(shí)提高了辦公室工作的效率和水平。

  過(guò)去的一年,我從通訊員崗位轉到督查崗位后,在辦公室領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在機關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助和支持下,緊圍繞縣委督查室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報。

  一、自覺(jué)加強理論修養,不斷提高政治思想素質(zhì)

  為一名機關(guān)干部,政治合格、素質(zhì)過(guò)硬至關(guān)重要。為此,我始終堅持把政治學(xué)習擺在首位,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,增強學(xué)習自覺(jué)性。系統的學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神等重要內容,解放思想,更新觀(guān)念,促進(jìn)政治上的堅定和成熟,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。注重完善自身的知識結構和健全自身的知識體系,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。通過(guò)學(xué)習對于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。同時(shí),為了進(jìn)一步從思想上、組織上真正向黨組織靠攏,年我參加了入黨積極分子培訓班學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了各項學(xué)習任務(wù),經(jīng)過(guò)組織考察,目前被確定為預備黨員。在此基礎上,始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,努力在掌握理論

  精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,政策理論水平有了新的提高。積極投身實(shí)踐鍛煉,始終保持正確的政治立場(chǎng),堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  二、刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力提高業(yè)務(wù)水平

  辦公室工作涉及面廣,政策性強,加上自己是從教師崗位轉任而來(lái),缺乏從事辦公室工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,為了盡快更好地適應工作需要,始終注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習,拓寬知識領(lǐng)域,優(yōu)化知識結構,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是積極向領(lǐng)導和周?chē)緜儗W(xué)習。學(xué)習他們?yōu)槿、做事、處事之道。二是努力向?shū)本學(xué)習。工作之余,把學(xué)習作為自覺(jué)行動(dòng),堅持向書(shū)本上學(xué),學(xué)習政務(wù)信息、文秘寫(xiě)作、計算機基礎等方面知識,努力從書(shū)中汲取營(yíng)養,豐富頭腦。三是注重向實(shí)踐中學(xué)。通過(guò)下基層,看實(shí)情,查實(shí)事,立足實(shí)際,鍛煉分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。四是自覺(jué)參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。年以來(lái),先后參加了全省政府系統辦公廳(室)新任秘書(shū)人員培訓,省政府政務(wù)信息員培訓,系統學(xué)習了相關(guān)業(yè)務(wù)知識,有效優(yōu)化了自己的.知識結構。此外,為有效提高自己,我還參加了浙江大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)考試,并以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè),通過(guò)自考學(xué)習,不但拓展了自己的知識領(lǐng)域,豐富了知識視野,提高了知識水平,也為工作奠定了較好的基礎?傊,通過(guò)不斷的學(xué)習磨練,各方面業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高。具體表現在:一是文字表達能力明顯增強。目前,各種公文、政務(wù)信息及領(lǐng)導講話(huà)的撰寫(xiě)都較熟練。二是組織協(xié)調能力明顯增強。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務(wù),協(xié)調各方面關(guān)系,較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調內外的作用。三開(kāi)拓創(chuàng )新能力明顯增強。幾年來(lái),與辦公室同志一道共同努力,通過(guò)創(chuàng )新工作方法,切實(shí)提高了辦公室工作的效率和水平。

  三、牢固樹(shù)立宗旨觀(guān)念,保持良好工作作風(fēng)

  一是不斷增強事業(yè)心和責任感,做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。工作中,始終做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不分份內份外,不計個(gè)人得失。經(jīng)常早來(lái)晚走,加班加點(diǎn),遇到緊急任務(wù),也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴謹細致,一絲不茍。對工作能夠做到不虛報、不浮夸,求真務(wù)實(shí)。三是時(shí)刻以從大局為重。在工作中,對各位主任布臵的工作堅持從整體利益出發(fā),不折不扣地抓落實(shí),盡心竭力地完成。在日常生活中,也時(shí)刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度,時(shí)刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。

  四、認真履行崗位職責,切實(shí)做好各項工作

  我深知,作為一名稱(chēng)職的公務(wù)員,關(guān)鍵是要能出色完成各項工作任務(wù)。因此,幾年來(lái),我時(shí)刻以此作為自己的工作目標,努力做到一心一意干工作,取得了實(shí)實(shí)在在的成效。一是信息工作扎實(shí)開(kāi)展。在信息科工作期間,能緊緊圍繞縣政府工作重點(diǎn),及時(shí)向省、市報送了全縣重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發(fā),被市政府辦公室評為“全市政府系統優(yōu)秀信息員”。轉到農業(yè)科以來(lái),工作更加認真負責,無(wú)論是領(lǐng)導的活動(dòng)安排,還是各類(lèi)會(huì )議組織,我都能積極做好服務(wù)工作,較好地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),深得領(lǐng)導的肯定和同事們的好評。

  五、嚴于律已,不斷加強作風(fēng)建設

  幾年來(lái),堅持嚴格要求自已,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關(guān)各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做,不利于機關(guān)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護機關(guān)的良好形象。生活中,時(shí)刻樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級苦樂(lè )觀(guān)和幸福觀(guān),繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統。

  總結:

  在即將過(guò)去的20xx年,由于我的疏忽以及對于工作的不熟練,還是給單位以及同事帶來(lái)了一些不必要的麻煩,在今后的工作中,我當更加嚴格要求自己,努力工作,勤奮學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì),克服畏難心理,不斷提高思想素質(zhì),使自己在縣政府政府這個(gè)大家庭里不斷成長(cháng),爭取更加出色的完成好各項工作任務(wù)。

年度個(gè)人工作總結 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)來(lái)到威斯頓幼兒園近四個(gè)月,在這四個(gè)月里有開(kāi)心的歡笑相伴,也有難過(guò)的淚水相隨!不足的地方有很多,但也學(xué)到很多知識!以下是我的總結:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)

  我最喜歡的教育學(xué)家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處。以前只是熟記在心里,卻不知道它的真正的含義,來(lái)到幼兒園的前一個(gè)月,什么都不懂,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友會(huì )害怕我,那段時(shí)間自己都懷疑自己是不是不適合這份工作,直到有一天一件事情讓我又找到了自信!那天早上我們班的嘉嘉小朋友鬧情緒,又哭又鬧,嘉嘉的媽媽時(shí)老師要回到自己的工作崗位,也不能安慰他!看著(zhù)嘉嘉凍得通紅的小手,我下意識的把他的手放進(jìn)自己的脖子里,抱住他!他竟然一下子就不哭了!從那以后,以前老排斥我的嘉嘉也開(kāi)始喜歡我了!這時(shí)我才明白了,只要你真心的對待小朋友,有愛(ài)心、有耐心、有責任心;只要你擁有春天般溫暖的心靈,那么日積月累下來(lái)的必定是孩子們發(fā)自?xún)刃牡南矚g、信任和依賴(lài)!對于孩子來(lái)說(shuō)老師的微笑就是愛(ài)的表示,而這微笑來(lái)自于老師對孩子心靈的呼喚,來(lái)自對工作強烈的責任感,每天我們都要微笑著(zhù)迎接孩子,微笑著(zhù)送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),高高興興的回家。

  二、幼兒安全、幼兒出勤率、個(gè)人出勤

  幼兒的安全是整個(gè)工作中的重要環(huán)節,我們班的小朋友沒(méi)有太大的問(wèn)題。進(jìn)入冬天,孩子或者家長(cháng)(老年人)因為天氣原因、身體原因而不能按時(shí)上學(xué),部分孩子到九點(diǎn)以后才到!幼兒出勤率不如前幾個(gè)月高!個(gè)人出勤率較好!

  三、教學(xué)內容完成情況、按時(shí)備課情況

  本學(xué)期教的課程是:語(yǔ)言、社會(huì )、健康,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我每次上課前都會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)有用的'資料并制作成PPT文檔,努力讓孩子們在生動(dòng)、活潑的氣氛中開(kāi)心的學(xué)習新知識。

  四、家長(cháng)工作

  與家長(cháng)的溝通是我們工作一天的最重要的一個(gè)環(huán)節,在這個(gè)環(huán)節里,必須做到的是立場(chǎng)一致:一切都是為了孩子,尤其是在溝通孩子的一些壞習慣的時(shí)候更應該找方法,而不是下結論者,讓家長(cháng)感受到老師的責任心,讓家長(cháng)放心的把孩子交給我們。

  五、衛生工作

  由于我們班沒(méi)有保育老師,班級的衛生工作由我們三個(gè)負責,每天我們嚴格按照保育工作一日生活表按時(shí)完成教室的衛生打掃工作!力求為孩子們創(chuàng )造一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習生活環(huán)境。

  六、幼兒身高體重情況

  我們班的小朋友除了極個(gè)別偏瘦,大部分身體健康、身高體重狀況非常好。

  七、班級活動(dòng):周末小舞臺、教學(xué)展示、圣誕節活動(dòng)情況

  班級活動(dòng)大體狀況良好,孩子們和家長(cháng)的參與度很高,我們三位老師的配合也很默契,整個(gè)教學(xué)展示工作中大家都處在開(kāi)心、快樂(lè )的氛圍中!不足的地方:在細微之處沒(méi)有把工作做仔細,如:邵盈心小朋友性格比較內向,在活動(dòng)

  中表現消極,而在教學(xué)展示中沒(méi)有注意到她的情緒變化,導致其他小朋友在唱歌、跳舞而她在哭鬧,進(jìn)而引起家長(cháng)的不滿(mǎn)!在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中一定要做個(gè)有心人,把工作做的更加細致。

  八、各種資料完成、上交情況

  在工作期間,能及時(shí)認真的完成各項資料,積極配合領(lǐng)導的安排。

  九、前景規劃:

  1、堅定信心,規范良好常規

  古人云:沒(méi)有規矩,不曾方圓,我們在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中仍然加強構建良好的常規。如:開(kāi)展“幼兒一日生活評比欄”。

  2、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒在園里的各種表現;對于個(gè)別特殊的幼兒情況,要及時(shí)打電話(huà)了解情況;對支持老師工作的家長(cháng)要在公眾場(chǎng)合及時(shí)表?yè)P。

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