精選教師個(gè)人工作總結范文集錦6篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人工作總結6篇,希望對大家有所幫助。
教師個(gè)人工作總結 篇1
幼兒園又一個(gè)學(xué)期結束啦,我在大班的一個(gè)教學(xué)工作也面臨結尾。時(shí)間原來(lái)過(guò)得是如此的快,工作結束,我也需要為本學(xué)期的一個(gè)工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一、課堂的教學(xué)
我是教大x班的語(yǔ)文教師,在我的課堂上,我是采用的鼓勵孩子學(xué)習的方法,就是上課提問(wèn),我會(huì )努力讓孩子自主舉手回答問(wèn)題,如果不能,我也會(huì )點(diǎn)名回答,但是我不會(huì )因為孩子回答不出,就責怪他們,我是進(jìn)行適當的引導,然后進(jìn)行夸獎,這樣一頓操作,我發(fā)現我班上的孩子在后期的學(xué)習中更加的積極,上課也更加的努力遵守規則;卮饐(wèn)題的人多了,孩子們也更加的自信。我的教學(xué)也變得更輕松,但是我依舊是以孩子們?yōu)橹,讓孩子成為課堂的主力。
二、與家長(cháng)的溝通
我在班上會(huì )細心的去觀(guān)察孩子們的情況,如果有不對勁的地方,我會(huì )及時(shí)聯(lián)系上家長(cháng),找他們詢(xún)問(wèn)原因,盡可能的跟家長(cháng)一起解決孩子的問(wèn)題。我跟家長(cháng)會(huì )保持良好的一個(gè)聯(lián)系,就是希望可以通過(guò)與家長(cháng)配合更好的去管理好孩子們。平常如果孩子情緒不好,我會(huì )先找孩子聊天,找到問(wèn)題后,再去找家長(cháng)進(jìn)行溝通,跟他們說(shuō)明孩子的一些情況,讓家長(cháng)多關(guān)心下孩子,這樣也是能夠幫助大班這群孩子更好的過(guò)渡到小學(xué)。本學(xué)期與家長(cháng)的一個(gè)溝通比較有效,讓孩子們與家長(cháng)的一個(gè)關(guān)系也更加的緊密了。
三、傳授安全知識
由于孩子們之前都是幼兒園老師接送,或者是父母接送,還不曾自己上過(guò)學(xué),所以大班的孩子的安全意識不強,為此在這學(xué)期,我每周都會(huì )用一節課的時(shí)間去教孩子們關(guān)于安全的知識,增強他們對安全的意識。通過(guò)視頻教學(xué),和文字的傳輸,讓大班的幼兒逐漸掌握必要的安全知識,注意自己的人身安全。這樣也是給孩子們上小學(xué)以后懂得基本的交通安全。飲食安全上,我也會(huì )用動(dòng)畫(huà)的形式去讓幼兒認識哪些食物是他們不能去吃的,幫助他們去避免食物中毒。
一學(xué)期的大班教學(xué)下來(lái),雖然有點(diǎn)累,但是我覺(jué)得自己所得的收獲還是不錯的?粗(zhù)自己的教學(xué)成果對孩子們有用,這對我來(lái)說(shuō)就是最大的成功。下學(xué)期也不遠了,我也要開(kāi)始去規劃自己新學(xué)期的教學(xué),充分做好準備,把大班幼兒成功的送入小學(xué)就讀。
教師個(gè)人工作總結 篇2
轉眼間,又要放假期了,回顧這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、思想方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認真遵守學(xué)校的規章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。
二、教學(xué)方面
1、教學(xué)計劃貫徹情況
學(xué)期初,和科組教師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合科組工作的現狀和特點(diǎn),按照教學(xué)大綱的要求,本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
2、教學(xué)情況:
本學(xué)期任教管理學(xué)課程,班級比較多,學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學(xué)效果的事半功倍!
在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。工作中出現一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,并且善于總結經(jīng)驗教訓,向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗豐富之人士學(xué)習,互補有無(wú),取長(cháng)補短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、重視學(xué)生的自我評價(jià)
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著(zhù)自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì )學(xué)習,形成一種“可持續發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會(huì )發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現社會(huì )中的或自己發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,能夠為解決這一問(wèn)題去學(xué)習、尋找有用的信息,能通過(guò)分析和思考作出判斷,再創(chuàng )造性地設計出解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷地反思和評價(jià),不斷地進(jìn)行改進(jìn)或完善,直到這一問(wèn)題的真正解決。
三、在系部工作上,服從安排,積極完成。
除了完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好班主任工作的情況下,還積極完成學(xué)校交代的各項其他的工作,如基本功比賽、輔導學(xué)生參加物流沙盤(pán)比賽等、團結周?chē),盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
教師個(gè)人工作總結 篇3
在支教學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了本學(xué)年的支教工作;仡櫛緦W(xué)年以來(lái)自己的工作和表現,能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習的榜樣,現總結如下:
一、服從領(lǐng)導工作安排, 工作踏實(shí)認真。
20xx年九月開(kāi)學(xué),按照市教育局的工作安排,我和另外三名支教教師到興義市威舍鎮中心小學(xué)報到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起,就沒(méi)有把自己當成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出。但我時(shí)刻牢記我的職責,時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,克服種種困難,勇敢承擔起工作任務(wù),并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求,不搞特殊化,不遲到,不早退,按時(shí)完成各項工作任務(wù)。并且積極認真地去聽(tīng)其他老師的課,虛心請教,認真學(xué)習他們的授課方法和授課技巧,以提高自己的教學(xué)水平,還與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗與實(shí)施。
同時(shí),在完成好自己本職工作的基礎上,還發(fā)揮自己的特長(cháng),積極帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展課外鍛煉和跑操培訓工作,還擔任了學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )星期二”舞蹈特長(cháng)班教育教學(xué)工作。
二、關(guān)心學(xué)生,奉獻愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。
農村小學(xué)的學(xué)生土生土長(cháng),從小受周?chē)囟ōh(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會(huì )顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會(huì )說(shuō)錯被老師批評,會(huì )遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng),要使之有效地進(jìn)行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,
能緩解學(xué)生內心的緊張,對學(xué)習有心理障礙的`學(xué)生更要善于培養他們的自信心和學(xué)習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會(huì )有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動(dòng)創(chuàng )造條件。所以課前我認真備課,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵來(lái)深深的吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生;課后,我認真批改作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導,總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(cháng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養成教育,個(gè)人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生。
三、與同事搞好關(guān)系,樹(shù)立主人翁的意識。
我在學(xué)校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對于農村小學(xué)教育及老師的現狀有了一定的了解,感受到了城鄉教育的差距。生活上從不向學(xué)校領(lǐng)導提出過(guò)多的要求,從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭取??這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個(gè)集體而高興,更為交到一批可信賴(lài)可學(xué)習的朋友而高興。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管有著(zhù)種種的困難,比如路途稍遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅持著(zhù)自己對于支教工作的那份執著(zhù),這份執著(zhù)不曾改變。重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
到農村支教一年,對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。希望通過(guò)我的努力,能夠架起校際交流溝通的橋梁,為實(shí)現均衡教育貢獻自己的一點(diǎn)力量。
20xx年7月
教師個(gè)人工作總結 篇4
化學(xué)的中心任務(wù)是使學(xué)生掌握知識,發(fā)展智能,形成科學(xué)的世界觀(guān),培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識。怎樣才能在教與學(xué)的統一中完成這個(gè)中心任務(wù)呢 通過(guò)對學(xué)生的研究,發(fā)現學(xué)生差別很大,主要表現在原有知識的基礎上,學(xué)習方法上和信心上三方面。針對這種情況我采取以下分層教學(xué)對策:
一、 分層教學(xué)
教學(xué)要堅持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高,過(guò)難,學(xué)生接受不了,會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績(jì)更差;若要求過(guò)低,學(xué)生會(huì )感覺(jué)太簡(jiǎn)單,無(wú)味,不投入精力學(xué)習,成績(jì)平平,甚至后退。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度,廣度要求不同,進(jìn)行彈性調節,使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。
二、授之于漁
對原有知識基礎較好,學(xué)習方法得當,學(xué)習信心強的學(xué)生,重點(diǎn)是指導學(xué)生把知識向縱,橫兩個(gè)方向發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎一般,學(xué)習方法欠佳,學(xué)習信心時(shí)弱時(shí)強的學(xué)生,重點(diǎn)是指導學(xué)生養成良好的閱讀習慣,堅持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習習慣和方法。
三、抓課堂,重課下
不管是難度和廣度的調節,還是學(xué)習方法的指導,主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰場(chǎng),是減輕學(xué)生負擔,提高學(xué)生學(xué)習效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),多做實(shí)驗,聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有時(shí)候適當利用課件加強教學(xué)直觀(guān)性。注重課堂的節奏,容量大小,充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn),形成以教師為主導,以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補差的方式。
四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求,我積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋。
三人行必有我師,以后多多學(xué)習,多多反思
教師個(gè)人工作總結 篇5
思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女跳繩隊、啦啦操隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。
重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數據。
教師個(gè)人工作總結 篇6
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間隨著(zhù)日歷的翻新飄然而逝。本學(xué)期,我接任四(2)班的班主任工作;仡欉^(guò)去,在校領(lǐng)導的悉心指導下,在辦公室各位同仁的團結協(xié)作下,我的從教之路上又寫(xiě)下了濃重的一筆,F將本學(xué)期的工作做如下總結:
一、成功做法,取得成績(jì)
教學(xué)工作,精益求精,以科學(xué)的理念育人。
開(kāi)學(xué)第一天,我就以“新”字調動(dòng)學(xué)生的積極性。新學(xué)期,新起點(diǎn),一切都是新的,一切都從“新”開(kāi)始,我用熱情的語(yǔ)言贏(yíng)得了學(xué)生的信賴(lài)。同時(shí),注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高自學(xué)能力,使學(xué)生親參與,講合作,真正體現了學(xué)習的豐富多彩,異彩紛呈。本學(xué)期,我與本組教師一起,認真鉆研教材,了解教材結構,掌握知識邏輯,作好集體備課的工作。同時(shí)大膽嘗試新的教學(xué)方法,體現自己的個(gè)性化教學(xué)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班學(xué)生的自主學(xué)習能力有所提高。在期中和期末測試中,成績(jì)較以前有了較大的提高。尤其在11月份的月知識測試中,我班語(yǔ)文學(xué)科的及格率達到了百分之百,這一可喜成績(jì)的取得,令人欣慰。
德育工作,注重熏陶,以情感的力量引導。
由于種種原因,四(2)班的班級凝聚力不強,學(xué)生養成習慣不是很好。針對學(xué)生這一特點(diǎn),結合學(xué)校德育工作安排,我注重培養學(xué)生關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的行為習慣教育。與學(xué)生一起讀書(shū),談理想,做游戲,了解學(xué)生的思想,針對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)采取措施。同時(shí)強化班干部隊伍建設,樹(shù)立正確的輿論導向,強化理想教育。用細心、耐心、誠心對待他們,帶著(zhù)一顆愛(ài)心去關(guān)心他們,讓他們覺(jué)得我是他們的朋友,縮短了師生的距離,形成了比較融洽的師生關(guān)系。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參與,獻計獻策,表現出高昂的集體意識和集體榮譽(yù)感。并在活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
其他方面,顧全大局,從學(xué)校的利益出發(fā)。
我班的單親兒童,留守兒童比較多,有些家長(cháng)把學(xué)生寄養在親戚家或老師家后,對孩子不聞不問(wèn)。我通過(guò)電話(huà),定期向家長(cháng)反映學(xué)生的在校表現,耐心與家長(cháng)交流,共同教育,提高教育成效。
定期進(jìn)行安全知識講座,作好安全記錄,全力配合學(xué)校的安全教育。在甲流高發(fā)期間,每天電話(huà)隨訪(fǎng),了解學(xué)生情況,做好預防和宣傳工作,本學(xué)期未發(fā)生重大的安全事故。
培養學(xué)生養成良好的衛生習慣,結合學(xué)校衛生工作安排,作到“細布置,巧安排”,本學(xué)期我班衛生工作較以前有了一定程度的進(jìn)步。
二、自身建設,存在不足
在緊張的日常教學(xué)工作的同時(shí),結合學(xué)校的練功計劃和要求,積極練習“兩字一畫(huà)”及“課文配詩(shī)”這一技能,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)競賽活動(dòng),在活動(dòng)中認真準備,有效參與,積極學(xué)習新的教學(xué)理念,鍛煉和提高了自己的教學(xué)能力。在此,謹向為此提供平臺的領(lǐng)導表示衷心的感謝。
我知道教育不是一朝一夕立桿見(jiàn)影的事,需要教師耐心細致、堅持不懈的長(cháng)期努力。而自己在工作中有時(shí)候會(huì )顯得急躁,不能很好地處理突發(fā)出現的問(wèn)題,教育教學(xué)工作還是缺乏藝術(shù)性。
在平時(shí)的教學(xué)工作中我經(jīng)?吹,學(xué)生的兩極分化比較嚴重,而在培養“學(xué)優(yōu)生”和輔導“學(xué)困生”方面,還有很大的可塑空間。還不能很好地激發(fā)學(xué)應有的個(gè)性光彩。
由于精力能力和體質(zhì)的原因,本學(xué)期請了三天病假,耽誤了學(xué)生的學(xué)習,也影響了學(xué)校的正常工作,一直深深自責。
三、努力方向,工作目標
積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,大膽轉變教育觀(guān)念,提高課堂教學(xué)效率。積極參校各種教育教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。形成一個(gè)積極向上,風(fēng)氣純正的班集體。培養學(xué)生良好的溝通交流能力,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松,和諧,快樂(lè )的學(xué)習氛圍,保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
全面提高自己的綜合素質(zhì),無(wú)論是對學(xué)生、家長(cháng),還是與同行相處,都做到嚴于律己,寬以待人。以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切。
教育是培養人的事業(yè),是教育,鍛煉了我的耐心和毅力。在今后的工作中,我將調整心態(tài),增強體質(zhì),繼續用這份耐心和堅持,傾自己一片熱情,引導學(xué)生走向理想的人生之路。
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