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教師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-09-03 02:21:28 個(gè)人工作總結 我要投稿

【熱門(mén)】教師個(gè)人工作總結集錦6篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人工作總結7篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】教師個(gè)人工作總結集錦6篇

教師個(gè)人工作總結 篇1

  值周。我是比較喜歡值周工作的。因為我值周不值周都一樣在學(xué)校,在學(xué)校有點(diǎn)事做,總比無(wú)所事事強。在值周中,我總能夠按照領(lǐng)導分工,認認真真地完成自己的任務(wù)。這一點(diǎn)上,我認為我還是比較合群的。雖說(shuō)值周期間也沒(méi)有處理過(guò)什么大事,可是心平氣和地干好這份工作,自能享受著(zhù)淡而有味的平凡。

  宿舍聯(lián)系。我聯(lián)系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比較方便管理。每周五下午第三節課,學(xué)生便會(huì )在宿舍里等待我的到來(lái)。我簡(jiǎn)單的把住宿安全說(shuō)一遍后,便和學(xué)生聊天。平時(shí)里上課,比較嚴肅,這時(shí)可以和學(xué)生自由地溝通,了解他們的喜怒哀樂(lè ),把握他們的思想動(dòng)向。這里,學(xué)生也會(huì )忘記我是他們的班主任,只把我當成他們的大朋友。我覺(jué)得,宿舍聯(lián)系是我校德育教育的一個(gè)亮點(diǎn)。只不過(guò)有不住宿的同學(xué),不能讓所有學(xué)生都享有與老師平等相交的快樂(lè )。

  家訪(fǎng)。我是比較喜歡和學(xué)生家長(cháng)溝通的人。只是現在學(xué)生家長(cháng)大多數都打工在外,溝通不便。只要有機會(huì ),我喜歡到學(xué)生家里瞧瞧,了解一下學(xué)生的生存環(huán)境。說(shuō)實(shí)話(huà),眼下學(xué)生的生存環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)。有些家長(cháng)嘴上對孩子的學(xué)習關(guān)心,心里并不為意。和孩子在一起的時(shí)間極少,打工回到家中,寧愿打幾圈麻將,不愿和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  差生轉化。我班后進(jìn)生多,轉化困難較大。我從培養他們興趣愛(ài)好入手,鼓勵他們成立乒乓球小分隊,象棋小分隊,經(jīng)常訓練,比賽,增強學(xué)校對他們的吸引力。成績(jì)差,不在學(xué)習上做過(guò)多要求,鼓勵他們能學(xué)多少就是多少。這樣,做他們的思想工作就比較容易。他們還爭著(zhù)為班級做事。我班自行車(chē)排放小分隊、垃圾撿拾小分隊、教室后面衛生區打掃小分隊、勤工儉學(xué)小分隊,大多有這部分學(xué)生組成。這樣,這些學(xué)生也在為班級做事中贏(yíng)得尊嚴和幸福。張文軍還成長(cháng)為一名合格的班長(cháng)。

  教育教學(xué)。本期我代八(1)八(2)兩個(gè)班的`語(yǔ)文課。為了完成任務(wù),我積極參加學(xué)科組的集體備課活動(dòng),做到教學(xué)內容了然于胸。這樣,上課時(shí)我便有精力觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)。本期,我校的課改進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵階段,我也全身心的投入到課改中去。語(yǔ)文課和科學(xué)課不同,所以改起來(lái)難度較大。但我不能退縮。本期,我做了兩節公開(kāi)課,葛維春主任來(lái)我校搞調研時(shí)又聽(tīng)了我的兩節課。另外,如果有外校教師來(lái)參觀(guān),學(xué)校往往介紹我的課給他們,F在想來(lái),課還是存在很多問(wèn)題,我覺(jué)得,激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,是課改的最關(guān)鍵環(huán)節,是我今后努力的方向。

  自習輔導。每個(gè)自習都要有輔導材料。我們的輔導材料,是學(xué)科組公用的。但是,我們力爭做到材料精選,讓學(xué)生每道題都有獨特的訓練價(jià)值。自習輔導的重點(diǎn)是個(gè)別輔導。我關(guān)注的是那些學(xué)習存在困難或者比較聰明的學(xué)生。在材料的講解上,我重視解題方法的教學(xué)。

  教學(xué)研討。本期,我積極參加教學(xué)研討。在公開(kāi)課教學(xué)后的評課中,我總是毫無(wú)保留的把自己的看法說(shuō)出來(lái),與同事交流。學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)改革研討交流會(huì ),我全程參加,記了半本聽(tīng)課筆記,并寫(xiě)了3000多字的心得體會(huì )。

  工作實(shí)績(jì)。完成了語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。我輔導的學(xué)生在太和縣留守學(xué)生書(shū)信大賽中獲得三等獎。指導班級學(xué)生在“迎奧運”中華優(yōu)秀詩(shī)詞朗誦比賽中獲第一名。按質(zhì)按量地完成校本培訓任務(wù)。

教師個(gè)人工作總結 篇2

  時(shí)光飛逝,短短的一學(xué)期又過(guò)去了,中(4)班 工作總結。靜靜的回顧一下,這短短的幾個(gè)月,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  回顧這學(xué)期的工作,在園領(lǐng)導的正確指導、支持幫助下,依據《規程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展了各項工作,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎上取得了較大的進(jìn)步,現將總結如下:

  一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長(cháng)

  跨入中班孩子們明顯的長(cháng)大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:

 。ㄒ唬┻M(jìn)餐方面:對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長(cháng)離不開(kāi)這種食物等,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,從不愛(ài)吃到少吃,最后到愛(ài)吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;

 。ǘ╊孪捶矫妫河變罕愫笙词挚偸且處熖嵝巡拍茏龅,后來(lái)只要有幼兒入廁出來(lái)后,就要伸出小手來(lái)檢查。幼兒能較自覺(jué)的養成便后洗手的良好習慣;

 。ㄈ┱硪轮(zhù)方面:本學(xué)期著(zhù)重對幼兒的衣著(zhù)整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養,因為這學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,而幼兒有許多人不會(huì )也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問(wèn)題,在十月份就開(kāi)始對幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養,首先從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始,把幾個(gè)衣著(zhù)整齊的小朋友請上來(lái),請幼兒觀(guān)看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊,工作總結《中(4)班 工作總結》。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養,幼兒進(jìn)步不少,值得表?yè)P!

  二、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,增強幼兒的素質(zhì)教育

 。ㄒ唬┡囵B幼兒的傾聽(tīng)能力,加強師幼的.交流

  本學(xué)期針對幼兒的發(fā)展,著(zhù)重培養了幼兒的傾聽(tīng)能力,以往注重幼兒學(xué)會(huì )傾聽(tīng),讓幼兒傾聽(tīng)教師的言語(yǔ)指令,卻忽視了自己去傾聽(tīng)孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì )傾聽(tīng)的本領(lǐng),首先從自身做起,做幼兒的主要傾聽(tīng)者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽(tīng)者,孩子有什么事都喜歡和教師說(shuō),可因為我的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽(tīng)方面有了很大的發(fā)展,而且在傾聽(tīng)幼兒的表達,傾聽(tīng)其所言,傾聽(tīng)其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。

 。ǘ┨岣哂變旱暮献饕庾R,增強了幼兒之間的友誼

  幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲和區角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì )分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決,因此意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個(gè)問(wèn)題也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養幼兒合作意識。比如說(shuō)在發(fā)放書(shū)本時(shí),讓幼兒互相幫忙發(fā)放。我還鼓勵幼兒一起搭積木,一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過(guò)鼓勵,幼兒進(jìn)步了不少!

 。ㄈ┯變旱亩Y貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強,如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等等。

  三、 主要成績(jì)

  中班幼兒求知欲旺盛,對事物有廣泛的興趣,對事物和現象的了解比較積極主動(dòng)。為此,我依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定了詳細的學(xué)期計劃。另外,根據中班年齡特點(diǎn),在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎上,將側重點(diǎn)放在培養幼兒對集體作用的了解,學(xué)習正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,擴大對環(huán)境的認識,培養幼兒的多種興趣上面。將教育目標滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中去,靈活的利用各種時(shí)間、地點(diǎn)、形式進(jìn)行教學(xué)。

  20xx.1.10

  中(4)班

  黎XX

教師個(gè)人工作總結 篇3

  時(shí)間過(guò)得真的是太快了,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)到了尾聲。這一個(gè)學(xué)期,絕對是我成長(cháng)最快,收獲最大的一個(gè)學(xué)期。在這次的定崗實(shí)習實(shí)踐中有機會(huì )接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了專(zhuān)業(yè)技能鍛煉了我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。通過(guò)這次實(shí)習,我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題,困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的,我很幸運成為**師范大學(xué)頂崗實(shí)習大軍中的一份子!回憶實(shí)習過(guò)程的我心情此起彼伏,現將實(shí)習報告總結如下:

  在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力與實(shí)踐應用能力。豐富學(xué)生的知識,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。在教學(xué)過(guò)程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等。要上好一堂課,良好的課堂紀律真的相當重要。另外,對于調皮的學(xué)生,成績(jì)不好的學(xué)生,一味地嚴厲批評他們并不是解決問(wèn)題最好的辦法。換個(gè)角度,去表?yè)P他們,去夸他們,去給他們信心。對于這樣的學(xué)生,我們要給他們規定一些特別的,簡(jiǎn)單的,他們可以獨立完成的任務(wù),完成的好,就要及時(shí)給與鼓勵與表?yè)P。這樣在課上他們有事可做就沒(méi)有時(shí)間去調皮了。作為一個(gè)英語(yǔ)老師,我虛心向老教師討教經(jīng)驗,盡我最大的努力去活躍課堂氛圍。盡量把知識簡(jiǎn)單化,讓他們毫無(wú)壓力的就把本節課的知識掌握。我還要求他們盡力去用英語(yǔ)表達,去溝通,可以先不管對錯,一定要敢張嘴去說(shuō)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習,我確實(shí)成長(cháng)了,進(jìn)步了。我可以自信地說(shuō)我的英語(yǔ)教學(xué)能力有了明顯的提高,從最初的畏懼講臺到現在的游刃有余,從備課的不充分到上課的靈活應對,從教案設計的不合理到科學(xué)主動(dòng)等等,在指導老師的幫助與自身的.不斷總結摸索下,我的各方面英語(yǔ)教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步,總結了不少教學(xué)經(jīng)驗。

  在班級管理方面:作為一個(gè)剛走上講臺的實(shí)習生的我,管理八年級的孩子對我來(lái)說(shuō)絕對是一個(gè)巨大的挑戰。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得我對于他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)威信可言。開(kāi)個(gè)班會(huì ),開(kāi)的亂七八糟,大家你一言,我一語(yǔ),完全忽視了我的存在,只有當我扯著(zhù)嗓子批評他們幾句,這才消停下來(lái)。但是,時(shí)間長(cháng)了,再怎么批評他們也沒(méi)什么效果了,他們早就適應了。我不得不向老教師請教。一個(gè)學(xué)期下來(lái),對于班級管理,我也有了一些經(jīng)驗。要想管理好一個(gè)班級,首先要選好班委,班委可以成為我的得力助手。要用好班委,就要絕對要信任班委,給班委一定的全力,而且要在同學(xué)們面前給他們樹(shù)立威嚴。其次,要哄著(zhù)他們。青春期的他們越來(lái)越叛逆,你越是批評他們,他們就越是和你對著(zhù)干。不妨換個(gè)方式,心平氣和和他們談?wù),讓他們自己意識到自己的錯誤,自己去反思。第三,要給足他們面子,現在的孩子特別愛(ài)面子,尤其是初中生。不要當著(zhù)同學(xué)的面給學(xué)生難堪,一定要單獨對他進(jìn)行批評教育。第四,也就是拉攏幾個(gè)同學(xué)當自己的間諜,心得體會(huì )不要讓任何人知道他們的身份。必竟我們不能時(shí)時(shí)刻刻跟著(zhù)他們。沒(méi)事的時(shí)候,一定要進(jìn)班溜達,但是,不要一味地嘮叨,管這管那,和孩子們一起聊天,一起玩,然后適當的時(shí)機間接的去提示他們。要經(jīng)常給大家灌輸我們是一家人,班級就是我們的家的思想。

  在生活方面:我們幾個(gè)實(shí)習生每天一起去辦公室,一起去食堂吃飯,一起去水房打水。晚上回到宿舍,一起分享一下今天班級里發(fā)生的一些趣事,和抱怨一下今天不開(kāi)心的事。平時(shí)還一起討論如何管理學(xué)生,如何上好一堂課之類(lèi)的。也許是因為有共同語(yǔ)言,一起并肩作戰的原因,雖然剛認識不久,但是我們很聊得來(lái),每天晚上都能聊好久。周末的時(shí)候,我們一起到辦公室寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),百度幾個(gè)食譜,做頓豐盛的大餐,改善一下伙食。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都煉成大廚啦。

  在日常工作方面:每周三節早自習,七節正課,三節晚自習。雖然課不多,但每天過(guò)得都很充實(shí),學(xué)到了很多。一般情況下,上午第一節課都是我備課的時(shí)間。當然這只是在不斷變得重復,熱門(mén)思想匯報熟練地過(guò)程。因為今天的課我都會(huì )在前一天的下午或者晚上提前準備好,包括課件。上完課,我就會(huì )跟著(zhù)指導老師去聽(tīng)他的課,去跟著(zhù)學(xué)習。下午有時(shí)間也會(huì )去聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的課。每一位老師都有不同的教學(xué)方法。課間的時(shí)候,我還要去班里看看孩子們。沒(méi)有晚自習的晚上,就在辦公室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。另外,有一些零散的小時(shí)間,我會(huì )看看有關(guān)我專(zhuān)業(yè)的書(shū),增強我的專(zhuān)業(yè)知識水平。、與能力。

  陶行知說(shuō):要解放孩子的頭腦,雙手,腳,空間,時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。即教導我們隨時(shí)隨地的充分發(fā)揮孩子的自主性和能動(dòng)性,讓他們從生活中得到教育。課余活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內容。多彩的課外活動(dòng)豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)了學(xué)生的德智體美及心里的全面發(fā)展;有利于學(xué)生相互學(xué)習,共同進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期,除了上課外,我還組織了我的學(xué)生們參加了英語(yǔ)書(shū)法大賽,英語(yǔ)朗讀比賽,英語(yǔ)話(huà)劇大賽,英語(yǔ)歌曲大賽等活動(dòng)來(lái)豐富他們的課余生活,同時(shí)激發(fā)六他們學(xué)習英語(yǔ)的熱情。在課余活動(dòng)中,我發(fā)現,好多孩子表現出了他們在課堂上沒(méi)有展示出的閃光點(diǎn),比如,有的學(xué)生感受能力很強,很有想法,有的學(xué)生有較強的交際能力。組織這些活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)同樣是個(gè)挑戰,是個(gè)鍛煉。真的組織起來(lái),才發(fā)現遠遠沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,期間真是狀況百出,讓我措手不及。組織活動(dòng)不比上課,必竟學(xué)生們覺(jué)得新鮮,比較興奮,局面很難控制。不過(guò),一次兩次后,我也積累了一些經(jīng)驗。在組織課余活動(dòng)之前一定要做好周密的計劃,設計的目的以及時(shí)間的分配,可能出現的問(wèn)題與情況,包括是否涉及到孩子們的安全問(wèn)題,要使學(xué)生能真正學(xué)到東西。同時(shí)要做好活動(dòng)反思,這樣才能取得進(jìn)步;顒(dòng)完成后,我們要及時(shí)記錄下活動(dòng)反思,寫(xiě)下那些地方做的好,哪些地方不夠完善,以及相關(guān)的改進(jìn)策略。反思并不是只可以我們做,學(xué)生也要反思。我們要鼓勵學(xué)生們寫(xiě)下他們對活動(dòng)的感想以及建議。這樣也能增進(jìn)師生之間的交流。

  在短短的半年里,我學(xué)到了很多東西,這比在學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間里學(xué)到的更精彩,更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習的不夠認真等一些問(wèn)題,回校后一定要認真總結為以后的學(xué)習做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和理解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識培養了獨立從事英語(yǔ)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我行我們學(xué)院能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系。包括課題的研究開(kāi)發(fā),教學(xué)設計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的實(shí)踐里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力。再次感謝**師范大學(xué)為我們創(chuàng )造了這么一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )。

教師個(gè)人工作總結 篇4

  作為一名教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,教師個(gè)人學(xué)期工作總結,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》和《小學(xué)科學(xué)課程標準解讀》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)方面,我擔任六個(gè)班級的科學(xué)課,科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量。"研在課前、探在課中、思在課后"這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

  1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的'工作:

  (1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況,工作總結《教師個(gè)人學(xué)期工作總結》。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵,多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,要采取不同的教學(xué)方法。要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  3、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學(xué)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進(jìn)行思想教育,使他們改變學(xué)習態(tài)度,學(xué)習才能有進(jìn)步。

  4、不斷學(xué)習:積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng),協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、繼續學(xué)習,不斷提高。在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,在教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,希望自己能夠全面提高。

  總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

教師個(gè)人工作總結 篇5

  回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應課改的.需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。

  由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì)。

  回顧這學(xué)年的工作,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法。

  三、教育教學(xué)工作方面

  認真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時(shí)針對不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。

  以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì)。

教師個(gè)人工作總結 篇6

  通過(guò)本學(xué)期一學(xué)期的努力,二年級學(xué)生得學(xué)到如何去學(xué),在期末的口語(yǔ)測試中,各班都取得很好的成績(jì),特別是二年級的學(xué)生,通過(guò)一學(xué)期的努力,在英語(yǔ)期末測試中:

  二(1)班:參考人數53人,試讀生1人,總分4499,平均分為86.52,優(yōu)秀率為51.9%,及格率為96.15%,其中100分5人,90—99分22人。

  二(2)班:參考人數50人,試讀生1人,總分4507,平均分為91.99,優(yōu)秀率為69.3%,及格率為100%。其中100分6人,90—99分28人。

  在教研工作中:

  本學(xué)期擔任英語(yǔ)組教研組長(cháng)以來(lái),組織成員每周定期學(xué)期研究教學(xué)教法,在今年的工作中取得了一定的成績(jì):

  1、并且組織成員研究高效課堂的實(shí)施以及運用;

  2、及時(shí)抽查組員的教學(xué)進(jìn)度及備課情況;

  3、組織優(yōu)秀老師為新老師展示公開(kāi)課;

  4、并且配合學(xué)校組織了青藍工程,認真對待青藍工程工作,把自己的工作經(jīng)驗和方法傳授于新組員中;

  5、認真組織“21世紀杯英語(yǔ)大賽”并且獲得好成績(jì);

  6、在工作中認真協(xié)調好各年級和班級之間的英語(yǔ)教學(xué)工作,組織好期末的.復習計劃以及出卷工作等。

  7、組織“21世紀杯英語(yǔ)悅讀大賽”工作。

  雖然在工作中還有些不足之處,但是我會(huì )竭盡全力,把學(xué)校安排的工作執行到位,把教研工作抓好,努力提升整個(gè)英語(yǔ)教研組的教學(xué)水平。

  堅持終身學(xué)習

  “學(xué)海無(wú)涯”,在信息時(shí)代,作為一名教師,終身學(xué)習尤為重要。我常常不滿(mǎn)自身現狀,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)能力。我還積極響應,參加各項教師活動(dòng)。

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為學(xué)生們的未來(lái)貢獻自己的力量。

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