簡(jiǎn)短教師個(gè)人工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編幫大家整理的簡(jiǎn)短教師個(gè)人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
XX月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著(zhù)�，F對11月工作總結如下：
一、常規方面
幼兒園的安全重于泰山！在幼兒的一日生活之中，良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著(zhù)重的培養。隨著(zhù)天氣的轉冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí)，老師會(huì )先報菜名，講講吃的是什么食物，對小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會(huì )一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調整了教育措施，由原來(lái)盛的一樣多調整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)在家的實(shí)驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。
二、環(huán)境創(chuàng )設方面
XX月份，我們的活動(dòng)主題為《冬天來(lái)了》。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù)、雪花和手套等關(guān)于冬天的'裝飾物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天，感受冬天。
三、家長(cháng)工作方面
國際班的家長(cháng)工作方面需要加強培養了。家長(cháng)們配合老師工作、支持老師工作的意識越來(lái)越弱。班級博客，家長(cháng)們的瀏覽率非常低，圣誕節老師請家長(cháng)給班級帶各種圣誕節日的裝飾品，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)帶，后來(lái)在老師的表?yè)P與鼓勵下，班級的很多的家長(cháng)才去給小朋友去超市買(mǎi)來(lái)裝飾品，給班級帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(cháng)們配合班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái)，孩子們也提前感受到了圣誕節的節日氣氛。
四、大活動(dòng)
XX月8日，班級進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。國際班因為孩子的年齡問(wèn)題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(cháng)的肯定，孩子們也積極與老師互動(dòng)，積極回答老師的問(wèn)題。家長(cháng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(cháng)們高度的認可。
XX月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂(lè )嘉年華”的活動(dòng)�；顒�(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習內容的匯報演出。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)始。在《鈴兒響叮當》的音樂(lè )聲中，拉開(kāi)了此次匯報演出的序幕。開(kāi)著(zhù)孩子們跟隨老師認真的做著(zhù)各種舞蹈動(dòng)作，臉上稚嫩的表情，給了老師無(wú)比的力量與信心。經(jīng)過(guò)：英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿(mǎn)結束了。家長(cháng)們對這次匯報活動(dòng)，非常滿(mǎn)意，紛紛稱(chēng)贊孩子們太棒了��！接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng)，真的是讓孩子們和家長(cháng)一起同樂(lè )了。家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起互動(dòng)游戲，也留下了歡聲笑語(yǔ)，增近了親子感情！此次活動(dòng)，對于很多的小朋友來(lái)說(shuō)，他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì )一定會(huì )帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
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