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個(gè)人招生工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的個(gè)人招生工作總結，歡迎大家分享。
個(gè)人招生工作總結1
20xx年，我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導的高度重視，在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導下，有關(guān)部門(mén)大力支持和密切配合，在市招生辦直接指導下，我縣招生辦嚴格執行招生政策，維護考試紀律，落實(shí)招生考試各項規定，加強宣傳，依法治考、治招，建立健全監督機制，狠抓考風(fēng)考紀，順利完成了教育考試各項工作，現就年度工作總結匯報如下：
1、普通高校招生
今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類(lèi))，達最低錄取控制線(xiàn)1464人，達線(xiàn)率78.46%，其中，本科達線(xiàn)566人，本科達線(xiàn)率30.33%，萬(wàn)人本科達線(xiàn)率12.981，位于全市第四位。
年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%，其中本科錄取499人，本科錄取率25.77%;高職專(zhuān)科錄取708人。與去年相比，20xx年我縣本科錄取377人，本科錄取率為22.74%，今年比去年本科錄取人數增加122人，錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。
2、普通高中、初中專(zhuān)招生
今年我市繼續實(shí)行一條龍報名、考試、錄取的辦法，我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人，是中考報名人數歷年來(lái)最多的一年，考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng)。
我縣普高錄取最低控制線(xiàn)為460分，省級示范高中錄取1385人，一般普通高中錄取504人。高職中專(zhuān)錄取156人，職業(yè)高中錄取1802人，普職比基本達到1：1，超額完成省頒標準。
今年中考，我市在全省率先實(shí)行電子攝像，建立電子檔案。我縣用十天時(shí)間，帶機分赴32所中學(xué)，上門(mén)給考生攝像，圓滿(mǎn)地完成了此項任務(wù)。建立中考電子檔案，既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量，也減少了招生辦裁準考證存根，分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案，就不再需要建立紙質(zhì)檔案，節省了學(xué)校人力、物力、財力。通過(guò)第一年的嘗試，初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性，今后還需要進(jìn)一步完善和規范。
3、全國成人高考報名考試
全國成人高考報名時(shí)間為8月30日至9月5日，10月15日、16日在宣城舉行考試，我縣共報名333人，其中專(zhuān)升本154人，高中起點(diǎn)報本科、大專(zhuān)179人。成人高�？荚囄铱h報名情況良好，一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班，特別是辦的專(zhuān)升本的班，吸引了一部分考生參加報名。
4、高教自學(xué)考試
全國高等教育自學(xué)考試，從去年開(kāi)始已經(jīng)實(shí)行一年四次報名四次考試，指導考生上網(wǎng)報名和訂書(shū)，新生要辦準考證，畢業(yè)生要辦畢業(yè)證，我們要去市里領(lǐng)，回縣里發(fā)考試通過(guò)單，考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤(pán)等等，這些成了一年中的常規工作。
今年我縣高教自考報名1480人次，2900科次，專(zhuān)科畢業(yè)35人，本科畢業(yè)31人。
5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復檢工作。
6、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習輔導班的指導工作。
7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調查工作。
8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作。
年度工作的簡(jiǎn)要回顧：
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使全社會(huì )都了解教育考試的各項政策
教育考試工作政策性強，涉及面廣，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì )的方方面面，我們認為，作為招生辦是執行落實(shí)招生政策的窗口單位，宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實(shí)施方案，使全社會(huì )都了解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實(shí)施方案是我們的責任和義務(wù)。我們的做法是：首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導進(jìn)行匯報;在中學(xué)校長(cháng)會(huì )上進(jìn)行宣傳;其次，我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問(wèn)答式節目，廣泛向社會(huì )宣傳;利用學(xué)校黑板報，教育局宣傳櫥窗，向社會(huì )、家長(cháng)、考生進(jìn)行宣傳;在監考教師培訓會(huì )上進(jìn)行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長(cháng)上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等，初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng)，達到了廣大考生及家長(cháng)都能了解教育考試的各項政策的目的。
二、強化服務(wù)意識，為考生營(yíng)造良好的報考氛圍
以人為本，構建和諧社會(huì )。教育考試就要以考生為本，強化服務(wù)意識。在成人高考，自學(xué)考試方面，只有提供多樣化的服務(wù)，才可能贏(yíng)得社會(huì )對教育考試的良好聲譽(yù)。強化服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨�？忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中，了解和針對考生的需要，積極有效地開(kāi)展工作，向考生提供滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為考生準備好各種報名，考試用品，從報名到考試通知的發(fā)放，成績(jì)單的發(fā)放，盡量滿(mǎn)足考生的不同需要。在具體操作上本著(zhù)嚴肅、精簡(jiǎn)、效能的原則，完善和健全科學(xué)、規范的工作程序，接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng)，堅持熱情和藹，和風(fēng)細雨講解，堅決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”現象，最大限度地方便考生，服務(wù)考生，為考生營(yíng)造一個(gè)良好的報考氛圍。
三、采取有效措施，確保高、中考萬(wàn)無(wú)一失
我縣高考考點(diǎn)設在涇縣中學(xué)，中考考點(diǎn)設在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個(gè)考點(diǎn)。為了確保我縣高考、中考公開(kāi)競爭、公正選拔，維護教育考試的信譽(yù)，確�？荚囐|(zhì)量，做到高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失，我們的具體做法是：制訂《涇縣招生委員會(huì )成員單位高考中考工作職責與任務(wù)》，在此基礎上細化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導，明確職責范圍，強化宣傳教育，嚴肅考風(fēng)考紀，精心設置考場(chǎng)，落實(shí)�？即胧�。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責分解到每個(gè)招生委員會(huì )成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛生局、交通局、監察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價(jià)局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦，使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務(wù)，做到各司其職、各負其責，共同做好高考、中考期間的各項工作，使高考、中考工作萬(wàn)無(wú)一失。
四、嚴肅考風(fēng)考紀，依法治考是我們的一項長(cháng)期任務(wù)
招生考試是為高一級學(xué)校招生提供成績(jì)依據，是為國家選拔人才的途徑和重要手段，考風(fēng)考紀是考試質(zhì)量的根本保證，依法治考是我們的一項長(cháng)期任務(wù)。維護考生的合法權益，為考生創(chuàng )造公平、公正的競爭環(huán)境，必須嚴肅考風(fēng)考紀，要做到警鐘長(cháng)鳴。為了嚴肅考風(fēng)考紀，確�？忌礁偁�，維護考生權益，維護政府和考試主管部門(mén)的社會(huì )形象，我們抓好考前對考生的思想教育工作，使考生提高認識，端正態(tài)度、誠信考試，自覺(jué)遵守考風(fēng)考紀。我們的做法一是通過(guò)會(huì )議，下發(fā)文件，提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書(shū)》，學(xué)習考場(chǎng)規則，簽字上交招生辦備案;三是對過(guò)去的違紀事件進(jìn)行廣泛宣傳處理結果，教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件，不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關(guān)，年度高考報名，我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時(shí)，根據上級文件規定，省級示范高中計劃內不招初中歷屆生，我們與縣教育局基教股一道做工作，將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會(huì )和考生公布省市縣三級考試舉報電話(huà)，各考點(diǎn)設立考試舉報箱，增大社會(huì )監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員，分片包干切實(shí)加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制，教育局長(cháng)蹲點(diǎn)負責制、紀檢人員分片包干制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力，宣傳教育到位，健全監督機制，加大懲處力度，自覺(jué)依法治考，招生考試法規落到實(shí)處，我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。
五、規范監考隊伍，為教育考試的公平、公正提供強有力的保證
考試工作是通過(guò)監考教師的監考工作得以實(shí)現的。監考教師是考場(chǎng)紀律的執行者，其監考工作的表現直接影響著(zhù)考試工作的客觀(guān)、公正，影響著(zhù)考風(fēng)考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點(diǎn)抓好培訓�？紙�(chǎng)紀律好壞，關(guān)鍵在監考，監考教師的責任心如何，關(guān)鍵在校長(cháng)的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神，因此要選好校長(cháng)得力，教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點(diǎn)是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開(kāi)好兩個(gè)考務(wù)會(huì )，一個(gè)是考點(diǎn)主考、考務(wù)負責人會(huì )議，對考點(diǎn)主考、考務(wù)負責人進(jìn)行考務(wù)工作一級培訓;第二是考點(diǎn)的考務(wù)工作會(huì )，由考點(diǎn)主考、考務(wù)工作負責人對監考教師進(jìn)行二級培訓。請領(lǐng)導參加兩個(gè)考務(wù)培訓會(huì )，由領(lǐng)導提要求，壓任務(wù)，從上到下形成有效的行政權威，提高監考組長(cháng)的監考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德，落實(shí)行政責任，形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關(guān)。監考員是考試的工作者，是維持良好考風(fēng)、執行考紀的責任人，又是執法者。我們根據上級有關(guān)規定和高考中考監考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點(diǎn)，挑選那些男55歲，女50歲以下的身體健康，工作認真負責，熟悉監考業(yè)務(wù)的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師，嚴格執行招生考試工作人員回避制度。三是把好監考教師思想教育關(guān)。由于監考工作時(shí)間長(cháng)、要求嚴、責任大，許多教師不愿從事這項工作，在思想上有抵觸情緒，為此我們認真做好監考教師的思想教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理，提高他們的責任感，增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感，使他們能夠認真履行好自己的職責，做好監考工作。四是把好監考教師業(yè)務(wù)培訓關(guān)。要搞好監考教師的業(yè)務(wù)培訓，我們首先要對監考工作的全過(guò)程的操作程序要講深講透，監考組三人甲、乙、丙要明確分工，各人在什么時(shí)間什么位置應做什么事，要清楚明了，積極主動(dòng)地去完成各自的規定動(dòng)作和工作職責。其次監考教師要掌握考場(chǎng)監考要求，考試法規、處罰標準，行為規范等。五是把好監考教師管理關(guān)。對監考教師進(jìn)行編組，老中青相結合，三個(gè)監考教師來(lái)自三個(gè)不同單位，確定本考點(diǎn)學(xué)校的一名監考教師為組長(cháng)，即考試操作程序中的監考員甲，對監考教師編組，注意男女搭配，登記造冊，在考點(diǎn)分發(fā)試卷前才確定監考考場(chǎng)，中途隨機抽簽變換考場(chǎng)，高考是一場(chǎng)一換，中考是一天一換，由考點(diǎn)考務(wù)組做好監考組變換后的的'記錄，以便備查。這樣有效遏制了監考工作中采取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監考教師監督紀檢關(guān)。無(wú)論高考、中考，考點(diǎn)除了有省市巡視員以外，我們請縣招委委員參加巡視，縣教育局科室負責人擔任紀檢員，并劃定責任區范圍，紀檢會(huì )、監察局對考試工作全面監督，他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督，及時(shí)制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件，對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。
六、加強招生隊伍建設，切實(shí)提高招生工作人員素質(zhì)
首先要加強思想政治教育，提高思想覺(jué)悟。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，政治學(xué)習蔚然成風(fēng)，堅持以人為本，以考生為本，全心全意為人民服務(wù)，堅持招生考試與社會(huì )協(xié)調、和諧和良性互動(dòng)的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為構建和諧社會(huì )作出自己應有的貢獻。其次是學(xué)習掌握好招生考試政策，尤其是改革方面的新動(dòng)向、新舉措要及時(shí)理解和執行。積極參加業(yè)務(wù)培訓，全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設，根據招生考試的特點(diǎn)，選調思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力強的同志充實(shí)到招生隊伍中，抓好工作人員的學(xué)習和培訓，力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解，對計算機管理要進(jìn)行專(zhuān)題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制，明確職責和分工，充分發(fā)揮各人特長(cháng)，同時(shí)又相互促進(jìn)，相互幫助，協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風(fēng)建設。作風(fēng)建設是招生隊伍建設的重要內容，是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到自身形象，而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化服務(wù)意識，優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會(huì )服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù)，遵守招生紀律，廉潔奉公，主動(dòng)接受社會(huì )監督，群眾監督。使我辦成為一支思想過(guò)硬、吃苦耐勞，不怕風(fēng)險，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，團結協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。
總結今年的工作，我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中，我們要繼續努力，發(fā)揚精神，努力把工作做好。
個(gè)人招生工作總結2
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，根據《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20xx】25號)精神，為了圓滿(mǎn)完成20xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作和存在的問(wèn)題，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結匯報如下：
一、 安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導
我校成立了中職招生領(lǐng)導小組，初中年級成立了中職招生工作專(zhuān)班，我校竇校長(cháng)和初中部王部長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)。
2、 明確職責
竇校長(cháng)為中職招生第一責任人，初中部長(cháng)為第二責任人。由初中部長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
3、 分解任務(wù)
根據潮南區教育局下達的20xx年中職招生計劃數18人，根據各班初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到各個(gè)班級。
4、 加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖⒊蹦下殬I(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內容，與班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級，我校進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%，完成情況良好，與區局下達的任務(wù)數有3個(gè)的差距。出現問(wèn)題的'原因有以下幾個(gè)方面：
1、 部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我區中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師，制定職高招生工作和獎勵方案;召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì )和家長(cháng)會(huì );請職校招生人員到對學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
個(gè)人招生工作總結3
我校認真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā)，積極扎實(shí)的作好中職招生工作，取得了較好的成績(jì)，全校336名應屆初中畢業(yè)生，有130人升入我市職業(yè)學(xué)�；蚣脊W(xué)校，有9人升入辦事處成校，有11人升入普通中專(zhuān)，有24人升入外地職業(yè)學(xué)校，中職升學(xué)總人數達174人，升入普通高中156人，升入青島市體�；蚴◇w校6人，高中段總升學(xué)率達到99.107%。我校的主要做法是：
一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透，打牢中職招生工作的思想基礎
干部教師、學(xué)生及家長(cháng)對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效。所以，我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長(cháng)對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵，使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對學(xué)生未來(lái)和社會(huì )發(fā)展高度負責的真切體現，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì )、教職工會(huì )以及每一次教研活動(dòng)，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒，達到了思想上的高度統一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng )造性地加強職業(yè)教育滲透，組織開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(cháng)接受，從而為中職招生順利開(kāi)展打下了較好的`思想基礎。
二、加強領(lǐng)導，強化中職招生工作措施
中職招生工作開(kāi)始后，為保證和提高中職升學(xué)成果，我校著(zhù)力強化了六個(gè)方面措施：
一是加強領(lǐng)導，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、分管教學(xué)的副校長(cháng)和初三級部主任任副組長(cháng)的專(zhuān)門(mén)工作領(lǐng)導小組，小組成員明確職責，并分頭掛靠到每一班級。
二是落實(shí)任務(wù)，按照教體局的職成升學(xué)總體要求，學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標和50%以上的中職類(lèi)升學(xué)總目標，將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師，以壓力促動(dòng)力。
三是搞好宣傳，家長(cháng)會(huì )上集中學(xué)習教體局職業(yè)教育材料，并通過(guò)宣傳欄、黑板報和組織征文，演講等活動(dòng)和方式，在全體學(xué)生中營(yíng)造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。
四是建立日通報制度，對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報，一周一小結。對在招生工作中落后的班級及時(shí)組織分析原因，研究和改進(jìn)對策。圍繞抓好招生工作，全校緊鑼密鼓，整個(gè)暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒(méi)有完整休息過(guò)一天，許多人帶病走村串戶(hù)，做個(gè)別學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，表現出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。
五是加強激勵，學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據，并對招生工作成績(jì)突出的教師給予一定獎勵，進(jìn)一步調動(dòng)了教職工的積極性。
六是善始善終，學(xué)生開(kāi)學(xué)后，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對報到而實(shí)際未升學(xué)的，繼續做動(dòng)員工作，努力使每一名都能順利升學(xué)。
三、突出重點(diǎn)，加強對初三學(xué)生的升學(xué)意識和學(xué)習信心教育
在初三畢業(yè)生中，每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點(diǎn)高中，在這部分學(xué)生中，相當一部分因學(xué)習基礎差導致消極厭學(xué)，自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作，增強其學(xué)習信心，使他們能夠繼續升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。
為此，我校平時(shí)加強了這部分學(xué)生的思想教育，注重挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，使他們看到自身的長(cháng)處，增強上進(jìn)心和自信心，并樹(shù)立責任心，使他們充分認識到，通過(guò)上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(cháng)，不僅是對社會(huì )和家庭負責，更有利于個(gè)人今后的發(fā)展。同時(shí)，加強對這部分學(xué)生的學(xué)習指導和幫助，在各科教學(xué)中，堅持因材施教，實(shí)施分層次教學(xué)；各班成立了“一幫一，一助二”的幫助小組，通過(guò)教師重點(diǎn)輔導、學(xué)生集體幫助，提高他們的學(xué)業(yè)成績(jì)，使其樹(shù)立學(xué)習信心。對個(gè)別家庭困難的學(xué)生，通過(guò)減免學(xué)雜費、學(xué)校愛(ài)心基金捐等形式使其樹(shù)立學(xué)習信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施，既有效的控制了學(xué)生輟學(xué)，增強了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習信心，又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。
以上是我校今年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì )。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認真總結經(jīng)驗，積極學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，使分工更加明確，工作目標更加具體，把職成升學(xué)的各項工作精細化、把好各個(gè)環(huán)節的工作力度，務(wù)求使各個(gè)環(huán)節的工作發(fā)揮實(shí)效，努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
個(gè)人招生工作總結4
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習，以及同事、領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了龍泉寺這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著(zhù)的提高�，F將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
在加強管理的同時(shí)，也積極為教學(xué)和系統做好服務(wù)。d2年，省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點(diǎn)必須在南京集中錄取。我們多次召開(kāi)會(huì )議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門(mén)大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿(mǎn)完成。同時(shí)，合理及時(shí)調整計劃，積極爭取追加計劃，為全系統招生工作的完成，努力創(chuàng )造良好的條件。
一、招生就業(yè)工作：
1、學(xué)校領(lǐng)導非常重視招生工作，由史書(shū)記、王海濤副校長(cháng)帶隊深入各鄉鎮中、小學(xué)與學(xué)生面對面交流，全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況，使他們對職業(yè)高中有了新的認識。
2、招生辦組織市區內各初中，初中三年級部分學(xué)生到學(xué)校來(lái)參觀(guān)，得到了全校各部門(mén)的支持，學(xué)校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。
3、及時(shí)發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認真指導學(xué)生就業(yè)。
4、幫助高考學(xué)生填報志愿，并主動(dòng)與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門(mén)取得了聯(lián)系，為處在錄取線(xiàn)邊緣的學(xué)生，爭得了先機。
5、鼓勵教師全員行動(dòng)起來(lái)，全面投入到招生工作中，每人定3人的招生指標，充分調動(dòng)了全體教職工的積極性，設立招生、跟蹤管理獎，下學(xué)期新生入學(xué)，即可兌現。
6、注重日常細致的招生工作，主動(dòng)學(xué)習其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，認真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高招生宣傳力度。
二、辦公室工作：
1、主動(dòng)協(xié)助校級領(lǐng)導的工作，作到政令暢通，保證了各項工作落實(shí)。
2、完成了今年教師職稱(chēng)評定的具體工作，指導到位、服務(wù)到位。
3、對大連雁鳴集團來(lái)�？疾熳隽顺浞值臏蕚�，協(xié)助校長(cháng)制定了學(xué)校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案，得到了市的認可。
4、分別與財政局、勞動(dòng)局、人事局、法院、工商局等職能部門(mén)建立了廣泛的聯(lián)系，協(xié)助校長(cháng)處理了諸多外部事物。
5、增強服務(wù)意識，發(fā)揮了辦公室的`職能，工作人員發(fā)揚不怕累的精神，各項服務(wù)性工作周到具體。
三、
1、多頭工作，有拖拉現象。
2、簽到單匯總不及時(shí)，保管不善，追究不及時(shí)，扣款不全面，有異議。
3、宣傳片沒(méi)有出來(lái)，招生工作進(jìn)一步深入不好。
四、付出多，回報少；加班多，補助少；壓力大，委屈多；統籌協(xié)調，駕馭能力強；無(wú)悔無(wú)怨，盡職盡責，克盡職守；使校長(cháng)騰出更多經(jīng)歷和時(shí)間抓大事。
培養學(xué)生文明禮貌的習慣，即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到，在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子。
一年來(lái)，在黨委的領(lǐng)導下，本人按照分工，緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務(wù)，凝心聚力，克難求進(jìn)，時(shí)刻將“招商引資”作為工作中的第一要務(wù)，牢固樹(shù)立“客商就是上帝”的理念，理清自己的工作思路，突出工作重點(diǎn)，帶著(zhù)熱情，將自己服務(wù)效能放到最好。
新的一年里，配合辦公室所有同志，在局黨委直接領(lǐng)導下，繼續發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，爭取將各項工作做的更好。
協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作；每月按時(shí)統計上報辦公室考勤；定期清洗值班室被單；進(jìn)行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作；協(xié)調辦公室內部工作，合理調配人員。
個(gè)人招生工作總結5
時(shí)間過(guò)得很快，從7月初到8月中，一個(gè)暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(cháng)的平臺。下面，我將從四個(gè)方面來(lái)對本次招生工作進(jìn)行總結。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從7月5日開(kāi)始的。本次的招生大軍有37人，分為征詢(xún)組和電話(huà)、網(wǎng)上咨詢(xún)組。招生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，為了一個(gè)共同的目的——鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團結互助，并肩作戰，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
7月3日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì )上，我們觀(guān)看了去年招生工作的`照片和錄像。整個(gè)培訓會(huì )輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著(zhù)招生工作的到來(lái)。
7月7日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組，組長(cháng)是王老師。王老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，王老師召集了我們征詢(xún)一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì )，他強調了工作注意事項，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長(cháng)讓我試著(zhù)接電話(huà)，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應付考生或家長(cháng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝！”，心里別提有多高興了。
7月11日到24日，幾乎每天都會(huì )有省份藝術(shù)和體育類(lèi)陸陸續續投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話(huà)，一有投檔，錄取現場(chǎng)把征詢(xún)名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢(xún)進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對信息。記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類(lèi)的一個(gè)叫成峰的考生，我們打她家里電話(huà)，要么沒(méi)人接，要么接了沒(méi)人聽(tīng)，打學(xué)校電話(huà)，沒(méi)人接聽(tīng)，老師接了也不配合，后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查四川50中的百度貼吧，結果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因為她同學(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間，因為她是調劑類(lèi)考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”，心里很高興。
二、團結而又奮進(jìn)的招生團隊
7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的時(shí)間段，20xx年工作總結因為很多省份都是在這個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當工作任務(wù)多的時(shí)候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當中。
每天，我們都會(huì )準時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢(xún)名單，如果每個(gè)電話(huà)都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì )出現“釘子戶(hù)”。釘子戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶(hù)總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì )被我們“搞定”�！巴卺斪印薄@就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì )去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢(xún)工作。廣東全部考生都沒(méi)有電話(huà)。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí)，大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，壓力歸壓力，大家還是積極地開(kāi)始找電話(huà)，從易到難，先找咨詢(xún)數據，網(wǎng)上報名數據，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會(huì )。由于方言問(wèn)題，在打電話(huà)過(guò)程中個(gè)別家長(cháng)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，增加了征詢(xún)工作的難度，還好我們當中有兩位會(huì )說(shuō)廣東話(huà)的老師，我是其中一個(gè)，所以，很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí)，我和另外一位廣東老師都會(huì )過(guò)去用廣東話(huà)跟家長(cháng)交流，馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題�？吹郊议L(cháng)認可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在廣東的征詢(xún)工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因為我是廣東人，我很多同學(xué)在粵西地區中學(xué)當老師，所以，遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個(gè)城市的考生，我就跟我們組的成員說(shuō)，這個(gè)我有把握，我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢(xún)工作我打了特別多電話(huà)，一整天似乎從未間斷過(guò)，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿(mǎn)斗志。所以，在廣東的征詢(xún)工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來(lái)的征詢(xún)工作中，大家也更熱情地幫助我。
一天又一天，一個(gè)省份一個(gè)省份，我們每天早出晚歸，扎根在招辦，除了到食堂吃飯的時(shí)間，其他時(shí)間都在招辦工作。每天都打電話(huà)征詢(xún)，每個(gè)人幾乎每天都會(huì )碰到釘子，要么是沒(méi)電話(huà)，要么是空號，要么是對方不配合，有時(shí)候碰到特別棘手的釘子戶(hù)，所有該想的方法都想過(guò)了，還是找不到，那種情況特別無(wú)奈，真想放棄，心想：“太累了，這工作太難了，就差這么一個(gè)了，一定要找到嗎？實(shí)在沒(méi)轍了，明年再也不來(lái)干了！”但困難過(guò)后，換來(lái)的是成功的喜悅和舒心的笑容，感覺(jué)既幫到學(xué)校，又幫到考生，覺(jué)得特別有意義，所以斗志又回來(lái)了。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè )的，當沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì )通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己，增進(jìn)感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測誰(shuí)是殺手，誰(shuí)是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之余最快樂(lè )的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成群結隊掛著(zhù)工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對方會(huì )報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè )的集體，學(xué)校領(lǐng)導也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè )，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報學(xué)校。
在7月底八月初這段繁忙的時(shí)間里，每天中午學(xué)校都會(huì )給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，書(shū)記帶著(zhù)很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃，大家吃著(zhù)披薩，都很開(kāi)心，因為這比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
在不忙的時(shí)候，領(lǐng)導也會(huì )盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會(huì )給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺(jué)很快樂(lè )。
每個(gè)組的組長(cháng)都很關(guān)心組員，他們會(huì )輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì )親自打電話(huà)通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長(cháng)特別樂(lè )觀(guān)、幽默、有經(jīng)驗，當我們疲憊的時(shí)候，他總會(huì )以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲，讓我們快樂(lè )起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙，而且會(huì )安慰我們并給我們提供建議，當我們都解決不掉釘子的時(shí)候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱(chēng)他為“哥”。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話(huà)過(guò)程中，未出現過(guò)征詢(xún)結果錯誤，也未跟家長(cháng)爭辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話(huà)時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信，在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢(xún)問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
個(gè)人招生工作總結6
根據市、縣教育局有關(guān)20xx年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現將工作開(kāi)展情景簡(jiǎn)要總結如下：
一、畢業(yè)生去向調查情景如下：
20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數為183人，畢業(yè)生去向情景：
1、高中招生x人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上x(chóng)中學(xué)21人，x中學(xué)擇校生2人。
2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人；就讀x經(jīng)濟干校1人；就讀x中專(zhuān)11人；就讀x機電工程學(xué)校4人；就讀x理工學(xué)校3人；
3、x市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。
二、工作情景回顧
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識，加強領(lǐng)導，周密部署
1、多次組織校領(lǐng)導班子成員及畢業(yè)教師召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神，站在講政治的高度，充分認識此項工作的重要性。
2、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案，采取有效的措施，努力完成20xx年高中、中職送生任務(wù)。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導，認真落實(shí)行政會(huì )議精神，安排專(zhuān)人負責，成立了以xx校長(cháng)任組長(cháng)的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導小組。
4、認真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與夢(mèng)想教育，進(jìn)行愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)崗位的.教育，進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數逐年增多，今年中考上賀高人數有了新的突破，上重點(diǎn)中學(xué)人數完成了縣局劃定的目標數。
5、進(jìn)取宣傳我縣示范性高中—x中學(xué)，今年上重點(diǎn)中學(xué)考生，全部報讀x中學(xué)，加大對x五中的宣傳力度，很多考生報讀了x五中。
5、進(jìn)取動(dòng)員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，異常是動(dòng)員他們就讀縣職教中心；近三年來(lái)還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調研，了解他們的學(xué)習動(dòng)向，對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。
20xx年是全區職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年，總結經(jīng)驗教訓，將進(jìn)一步加強領(lǐng)導，提高職責意識，明確職責，切實(shí)抓好宣傳動(dòng)員工作，確保來(lái)年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。
個(gè)人招生工作總結7
在大家的一致努力下，我園20xx年秋季招生工作圓滿(mǎn)結束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。取得如此圓滿(mǎn)的結果，實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認識上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題，有主人翁責任感;招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們如何能做的更好，思想認識是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí)，實(shí)現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò )。
3、找準幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩得住。
總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開(kāi)展，讓我們對幼兒園的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我們相信，有園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的'困難。今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁，為我們幼兒園建設做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
個(gè)人招生工作總結8
xx市xx年的招生考試工作，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指針，緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作，全面貫徹落實(shí)上級各項招生考試政策和要求，堅持“公正、透明、公開(kāi)”、“德智體全面考核，擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會(huì )、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩步發(fā)展”的自學(xué)考試要求，按照年度工作目標，積極開(kāi)展招生工作宣傳，全面落實(shí)崗位目標責任制，努力提高工作效率，增強服務(wù)意識，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)地完成了今年我市的招生考試工作任務(wù)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的好評，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，現將一年來(lái)的招生考試工作簡(jiǎn)要匯報
一、基本情況
1、普通高校招生：今年我市共有439報考普通高校，比去年增加了28，其中文科145，理科265，美術(shù)18，音樂(lè )2，體育8，設一中、一職專(zhuān)、二職專(zhuān)、電大、二十八中和市北中學(xué)六個(gè)考點(diǎn)，共17考場(chǎng)，其中市北中學(xué)為“非典”備用考點(diǎn)。今年普通高考共錄取323，錄取率為73.7。其中本科錄取167，專(zhuān)科錄取156，本科錄取率為38。
2、對口高職招生：我市今年對口高職報名人數為36（其中養殖1，機電4，計算機15，建筑，財經(jīng)6，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2，服裝，法律，餐旅，幼教2，醫學(xué)，護理1），實(shí)考29，本科錄取1，專(zhuān)科錄取25，錄取率92。
3、成人高校招生：我市成人高考共報名兩次，報名人數為78，其中專(zhuān)科升本科42，高中起點(diǎn)本科1，高中起點(diǎn)專(zhuān)科32，高中起點(diǎn)專(zhuān)科“3 1”1。
4、普通中專(zhuān)招生：我市初中中專(zhuān)共報名131，比去年增加38，錄取116，錄取率88.9。
5、高等教育自學(xué)考試：今年自學(xué)考試兩次報名228，4430科次；自學(xué)考試兩次補考報名69，972科次；中學(xué)教師自學(xué)考試兩次共報名104，3365科次；辦理自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)30。
6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作：今年我們與衛生局協(xié)調，組織市人民醫院骨干醫師成立兩個(gè)高考體檢站，為全市474考生進(jìn)行了高考體檢并建立電子檔案。
7、中學(xué)生信息技術(shù)等級證書(shū)考試工作：今年共組織報名，報名人數706。
8、積極開(kāi)展了少兒劍橋英語(yǔ)培訓工作，今年共開(kāi)設3處培訓點(diǎn)，參加培訓學(xué)生共22人。
9、其他工作：今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專(zhuān)業(yè)考試報名、高水平運動(dòng)員專(zhuān)業(yè)測試報名、藝術(shù)特長(cháng)生考試報名、全國英語(yǔ)等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。
二、加強學(xué)習，努力提高隊伍素質(zhì)
招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，倍受社會(huì )關(guān)注，建立一支高素質(zhì)的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。
�。ㄒ唬┘訌娬卫碚搶W(xué)習，提高思想道德素質(zhì)。今年，按照局黨委統一安排，我們組織辦公室人員認真學(xué)習黨的一系列方針政策和法律法規，深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想，聯(lián)系自己的工作實(shí)際和身邊的人和事，提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性，在思想上、行動(dòng)上同黨中央、局黨委保持高度一致，工作中努力強化責任、自律、學(xué)習、競爭、創(chuàng )新、服務(wù)六種意識，樹(shù)立科室良好形象。
�。ǘ┎粩鄬W(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們全面學(xué)習上級招生考試的有關(guān)文件規定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節的工作要求和操作程序，提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。
�。ㄈ┟鞔_崗位目標，落實(shí)工作管理規范。為高標準、高質(zhì)量的完成各項工作，實(shí)現招生考試工作“零缺陷”，我們完善了辦公室內部管理制度，抓好各項責任目標的落實(shí)。依據《青島市招生考試量化細則》，認真落實(shí)崗位目標責任制、全員考核制和激勵制度，將任務(wù)逐級分解，落實(shí)到人，堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責，充分調動(dòng)了每位同志的工作積極性，做到了“人人有任務(wù)、事事有責任、時(shí)時(shí)有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時(shí)，還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用，在任務(wù)重、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿(mǎn)完成任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中，互相幫助，互相支持，加班加點(diǎn)。每年我們?yōu)樯先f(wàn)名考生辦理照相報名，數據采集，填報志愿等工作，未出現一例失誤，受到了考生、家長(cháng)及社會(huì )的好評。
三、勤政務(wù)實(shí)，全面完成上級招生考試的各項工作任務(wù)
招生考試工作，事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計，關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系著(zhù)考生的`前途命運，一向是社會(huì )各界關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，出現一點(diǎn)差錯，對我們是千分之一或者萬(wàn)分之一，對學(xué)生卻是百分之百，直接影響著(zhù)學(xué)生的一生。因此，我們認為，扎扎實(shí)實(shí)做好我們的本職工作，讓群眾滿(mǎn)意，是我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現，一年來(lái)我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
大力宣傳，嚴格執法，提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節，是溝通政府、招生部門(mén)和考生及社會(huì )的橋梁，關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會(huì )關(guān)注的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)招生考試工作進(jìn)程，提高招生考試工作的透明度。
一是利用xx電視臺、《xx日報》、《xx教育報》、《招生考試簡(jiǎn)報》和宣傳欄等多種形式，宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規定，宣傳自學(xué)考試方面的自考新舊計劃過(guò)渡、新增開(kāi)考計劃、報名程序及環(huán)節的改革，保證做到及時(shí)、廣泛、準確。嚴格實(shí)行“七公開(kāi)一監督”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。全年我們在電視臺舉辦專(zhuān)題節目，在各類(lèi)報刊上發(fā)稿9篇，印發(fā)《招生考試工作簡(jiǎn)報》6期，舉辦宣傳欄12期，發(fā)放宣傳品1000份，收到良好的宣傳效果。
二是設立招生咨詢(xún)電話(huà)，直接向考生和家長(cháng)宣傳招考政策，釋疑解惑。
三是加大對考生的考前教育力度，制定下發(fā)有關(guān)考風(fēng)考紀文件，對各學(xué)校提出嚴格要求，加強對考生進(jìn)行嚴格的考風(fēng)考紀教育，教體局與參考學(xué)校和考點(diǎn)、學(xué)校與考生。
個(gè)人招生工作總結9
時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(cháng)以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)�，F就一年的工作總結如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，自覺(jué)遵守各項法規與規章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調和開(kāi)拓創(chuàng )新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力作風(fēng)：具體在工作當中，能?chē)栏褚笞约�，恪盡職守，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，樂(lè )于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動(dòng)創(chuàng )新等等。
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節，是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì )的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料，
2、負責XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及XX省、XX招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
3、對于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫護工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和XX深入全市各大藥店，通過(guò)細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項新的途徑。，
4、設立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì )的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長(cháng)心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會(huì )。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應該認真熟悉招生政策，讓家長(cháng)“帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿(mǎn)意歸”。從招生期開(kāi)始準備開(kāi)始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(cháng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過(guò)程中負責發(fā)放綬帶，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協(xié)調報名程序，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，我們通過(guò)撥打電話(huà)方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學(xué)生報考。
8、對生源來(lái)源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進(jìn)行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實(shí)基礎。
本年度的主要工作如下：
建議：
根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點(diǎn)招生的方法。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專(zhuān)業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。
若采用設置招生點(diǎn)的方法又有如下幾種方式：
1、由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進(jìn)行定點(diǎn)招生，這樣屬于知己知彼的招生手段，自己的地方都有熟悉的人脈圈子，會(huì )使招生的前期宣傳和后期的學(xué)生咨詢(xún)工作取得比較良好的效果。
2、學(xué)校進(jìn)行統一的規劃，將學(xué)校的各自部門(mén)，各個(gè)系，各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行劃片分區域招生，學(xué)校依據每個(gè)部門(mén)所分的區域人數進(jìn)行分指標招生，生源較好的地方，招生任務(wù)就應比生源較差的地方多一些，希望學(xué)校根據具體情況具體定額。這樣責任到各部門(mén)負責人和任務(wù)一層層的下放能大大提高招生的質(zhì)量，也減輕了學(xué)校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學(xué)校檢驗老師個(gè)人能力的最好方法，能夠及早地發(fā)現人才，提高老師招生的積極性，使其充分發(fā)揮自身的長(cháng)處為學(xué)校做出貢獻。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)校大二大三的老生單獨去招生，對招來(lái)新生的老學(xué)進(jìn)行現金獎勵或是榮譽(yù)獎勵，例如招到一個(gè)新生可以獎勵金額100——200，但是一定要在學(xué)校開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后結算獎勵金額，防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數作假，事后要求學(xué)校退學(xué)費。
4、可以老師作為某一區域的招生組長(cháng)，由老生作為招生組員，具體下到各個(gè)縣村進(jìn)行招生，將有報考我學(xué)校意愿的學(xué)生帶到組長(cháng)處，進(jìn)行統一的咨詢(xún)報名。學(xué)生去招生點(diǎn)咨詢(xún)的費用由此區域的老師承擔，這樣可以給學(xué)校做無(wú)形的宣傳，學(xué)生相互宣傳學(xué)�？梢杂辛己玫目诒�。此外，招生老師根據老生所招學(xué)生到校注冊報名情況，在開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后給老生結算招生提成，如遇特殊情況，招生老師應該提前告知老生。招生老師根據老生招生宣傳所錄取的新生人數付給老生一定的勞務(wù)費標準。招生老師應在老生所招學(xué)生報名的當天結算招生費的四分之一，剩余費用在開(kāi)學(xué)倆個(gè)月后一并結算。（學(xué)費未繳清的學(xué)生除外）招生老師要負責招生資料印刷費，撥打上交名單電話(huà)費，學(xué)生接待費等，老生只負責所發(fā)通知書(shū)費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報，招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款，否則將承擔相應的.法律責任和老生的經(jīng)濟損失。
5、學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定一個(gè)具體系統縝密的獎懲措施嚴格按制度執行，比如老師招生1—10個(gè)者獎勵多少錢(qián)，10個(gè)以上多少錢(qián)，20個(gè)又是多少錢(qián)，有系統的進(jìn)行獎勵。既然有獎就要有罰，若是設定每位招生老師都要有招生任務(wù)，那么沒(méi)有完成招生任務(wù)的老師就要承擔相應的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷(xiāo)招生所需所消耗的費用等等。
此外，對于招生費用，我建議先由招生老師自己先行墊付，（當然學(xué)校要制定標準）等招生工作全面結束后，憑發(fā)票及本人的招生任務(wù)的完成情況在學(xué)校財務(wù)處進(jìn)行具體報銷(xiāo)。完成指標的老師可以100%進(jìn)行報銷(xiāo)，未完成的按照比例進(jìn)行報銷(xiāo)，這樣可以防止個(gè)別不負責任的老師招生偷懶。
作為招生的重要環(huán)節，前期宣傳是十分重要的。
1、前提制作一批宣傳我校在校學(xué)生活動(dòng)影片（包括學(xué)生在校上課，各種活動(dòng)，生活圖景，實(shí)踐及生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程等），招生期間在大堂或電視頻道播放。
2、學(xué)校統一印制宣傳簡(jiǎn)章，大張貼，要統一要求布置好招生辦公室。
3、招生前多次訓練招生老師的宣講水平，可以開(kāi)培訓課，搞講座，在眾多老師中找出宣講技巧高的老師跟大家分享提高宣講水品。
4、對招生老師進(jìn)行考試，考察老師對學(xué)校情況和學(xué)校資料的掌握和熟悉程度。這樣有利于學(xué)生咨詢(xún)時(shí)，老師對學(xué)校的自信程度及新生對學(xué)校的信任和向往。
5、一年至少宣傳倆次，3月份就進(jìn)學(xué)校進(jìn)班級宣講，杜絕在學(xué)校門(mén)口發(fā)放簡(jiǎn)章�？梢砸哉猩蠋煘榻M長(cháng)，學(xué)生為組員進(jìn)校宣傳，學(xué)生跟原來(lái)的初中老師都是認識的熟悉的，這是一個(gè)很好的溝通橋梁。如果可以，跟當地的學(xué)校做好溝通，利用一個(gè)合適的時(shí)間在校園做了小型的報告會(huì )，向學(xué)生介紹學(xué)校的情況。5月份主要做好學(xué)生的宣傳咨詢(xún)工作。尤其是在中考結束后要抓住時(shí)機，做好考后宣傳，利用考后成績(jì)不理想學(xué)生的心理，提供咨詢(xún)服務(wù)，這大大加強了招生的勝算。
6、在進(jìn)校到班宣傳的傳統模式之外，加強對醫院、社區衛生服務(wù)中心、診所、藥店等醫療衛生對口單位的宣傳，借助我校承辦衛生局醫類(lèi)繼續教育的優(yōu)勢利用外市縣衛生工作者到校繼續教育這一契機連鎖效應發(fā)放簡(jiǎn)章宣傳我校，使宣傳更具目的性。
個(gè)人招生工作總結10
一、主要工作成績(jì)
1、在思想品德方面，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)院的建設與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養，提升個(gè)人人格魅力；能以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進(jìn)取心和責任感；能自覺(jué)遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定，自醒自戒，嚴格要求；二千元以上的經(jīng)濟活動(dòng)，均按規定招標；工作上的招待宴請，總是本著(zhù)節儉的原則，盡量少花錢(qián)多辦事；出差，能當天趕回的'，總是早出晚歸；無(wú)公費旅游；無(wú)違規收送禮、金；無(wú)利用職權為身邊工作人員謀私利。
2、在工作能力方面，能加強學(xué)習，堅持原則，作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行；想做事，并有做好事的強烈愿望；做事敢做敢當，勇于承擔責任；能愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；工作上基本沒(méi)有節假日，加班多多，來(lái)去匆匆。
3、在工作質(zhì)量方面，能?chē)栏褚�，規范程序，快速響應，全力以赴，保持保量地完成份內、份外的各項工作；雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來(lái)招生就業(yè)工作安全、平穩、高效。
4、在團結協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團結同志，與同事真誠相處；能樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識，具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽(yù)感，帶領(lǐng)部門(mén)同事一道努力工作，不斷進(jìn)取。
5、在工作實(shí)績(jì)方面，重點(diǎn)做了三件大事：
�。�1）精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著(zhù)。20—年，我院招生計劃共3900人，錄取3893人，實(shí)際報到新生3511人，新生平均報到率為90、1%，其中省內普高新生一次報到率達92、3%，圓滿(mǎn)完成了20—年的招生計劃。
�。�2）注重指導，服務(wù)至上，就業(yè)工作成績(jì)喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料，我院榮獲了“20—年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號；我院20—年完成預定目標；策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金，第二屆三星獎學(xué)金，第三屆百得獎學(xué)金，第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式；舉辦就業(yè)指導專(zhuān)題報告會(huì )8場(chǎng)；與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )2場(chǎng)，校內專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )62場(chǎng)。
�。�3）加強管理，嚴格要求，部門(mén)管理漸趨完善。20—年，我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設，統一思想認識，深入調查研究，完善制度建設，強化監督檢查，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；完成了處內日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。
6、在教學(xué)科研與獎勵方面，主要做了以下六件事：
�。�1）承擔了《職業(yè)生涯規劃》課程教學(xué)工作；
�。�2）與陶院長(cháng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級課題一個(gè)；
�。�3）完成《新生報到管理系統》院級課題1個(gè)；
�。�4）完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項目申報并獲獎；
�。�5）在揚子晚報等媒體撰寫(xiě)招生宣傳文章多篇；
�。�6）完成了多項檢查評估的材料準備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備，富士康來(lái)淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的'相關(guān)策應材料準備等。
二、主要存在問(wèn)題
1、整天忙于日常事務(wù)，耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)研究與項目申請，在教科研方面未能取得較大成績(jì)與進(jìn)展。
2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢，心理壓力大、負擔重，深有力不從心之感，對招生就業(yè)工作的創(chuàng )新力度不夠。
個(gè)人招生工作總結11
20xx年本人承擔的主要工作是負責招生及研究生考試等相關(guān)工作的具體組織和實(shí)施，現就本人一年以來(lái)的總結如下：
一、思想和工作上
1.思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導和教育方針，政治立場(chǎng)堅定，響應國家政策，服從組織、學(xué)校及學(xué)院的各項安排，心系本職工作，認真履行崗位職責，及時(shí)完成各項工作任務(wù)。
2.業(yè)務(wù)上自覺(jué)加強學(xué)習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習提高，通過(guò)觀(guān)察、摸索，較快地完成任務(wù)。另一方面，在各級領(lǐng)導和同事的.幫助指導下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3.態(tài)度上愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
二、存在的不足
1.業(yè)務(wù)的學(xué)習上需進(jìn)一步加強。
2.政策的把握上需更加的靈活。
個(gè)人招生工作總結12
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿(mǎn)完成__年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施，確保完成__年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導。中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專(zhuān)班，中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、明確職責。中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人；學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人。由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20__年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、分解任務(wù)。根據市局下達的__年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人。
4、加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明。把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容，與校長(cháng)工作，班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的'學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué)；二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難；三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
個(gè)人招生工作總結13
幼兒園的招生工作，不僅是幼兒園生存發(fā)展的關(guān)鍵，更是關(guān)系到全園教職工的生活生存。 我認為更好的做好招生工作，需要全園教職員工的共同努力，這不僅僅是園長(cháng)的工作。
對于教師來(lái)說(shuō)，應更好的做好服務(wù)工作，對孩子更用心、更細心、更貼心，幼兒在園期間，更全身心的投入到幼兒身上，給予幼兒更多的關(guān)心與愛(ài)護。對家長(cháng)要善于溝通，及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)交流幼兒在園情況，詢(xún)問(wèn)在家情況，一定要真誠，讓家長(cháng)感受到教師對幼兒無(wú)微不至的愛(ài)，“征服”家長(cháng)，讓家長(cháng)做好宣傳工作。
對于后勤人員來(lái)說(shuō)，也要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)進(jìn)行一天的工作，廚房人員要更多更好的'研究做出更精致更可口讓幼兒愛(ài)吃的飯菜，讓幼兒感覺(jué)在園吃飯比在家吃飯還要好吃，讓他們更愿意來(lái)幼兒園，讓家長(cháng)更放心。保衛人員要熱情親切的接待每一位幼兒和家長(cháng)，讓家長(cháng)和幼兒感到幼兒園由內到外自上而下無(wú)處不在的愛(ài)。
對于園長(cháng)來(lái)說(shuō)，要更有效更直觀(guān)的做好宣傳工作，要以各種形式，
1.比如說(shuō):請專(zhuān)家講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法，與家長(cháng)統一認識，同時(shí)講一些有關(guān)幼兒保健、飲食、醫療等與幼兒切身相關(guān)的話(huà)題，吸引家長(cháng)的注意，調動(dòng)他們的積極性，讓家長(cháng)更好的更切身的感受到幼兒園的規范和專(zhuān)業(yè)，建立幼兒園的口碑。2.將幼兒園的標記印在衣服、書(shū)包上發(fā)給幼兒，讓幼兒穿著(zhù)帶有園標的衣服和書(shū)包，利用幼兒做宣
傳。3.請畢業(yè)的部分幼兒回園看看，看看新變化，園里準備一點(diǎn)小禮品作為對孩子的獎勵，請幼兒與原來(lái)的老師照個(gè)相，利用家長(cháng)做幼兒園的宣傳工作。
總而言之，更好的做好幼兒園的招生工作，與所有的教職工息息相關(guān)，是每個(gè)教職工的責任與義務(wù)。
個(gè)人招生工作總結14
為全面實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，穩步深化改革，繼續優(yōu)化服務(wù)，提高社會(huì )對我縣招生工作的滿(mǎn)意度，確保我縣招生工作公平、公正、安全、有序進(jìn)行。在縣招委的關(guān)心支持下，在州招辦和局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，工作中堅持以考生為本，為考生服務(wù)的指導思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把維護考生合法權益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以公正、公平和質(zhì)量效益為核心。加大鞏固高校招生考試環(huán)境綜合治理力度，進(jìn)一步加強管理。完善陽(yáng)光工程制度化建設，形成“陽(yáng)光工程長(cháng)效機制”優(yōu)化招生考試服務(wù)，細化工作環(huán)節、規范操作程序，順利實(shí)現“三個(gè)確�！�。穩步深化改革，不斷優(yōu)化服務(wù)。積極推動(dòng)高等教育自學(xué)考試和各種非學(xué)歷證書(shū)教育考試的發(fā)展。在各級有關(guān)部門(mén)、各學(xué)校和教育局全體工作人員的積極支持配合下，經(jīng)過(guò)共同努力和辛勤勞動(dòng)，順利圓滿(mǎn)地完成了今年的.招生考試工作，現將一年來(lái)的招生考試工作總結如下：
一、普通高校及三校生招生考試
1、報名情況
今年我縣參加普通高校招生考試考生共有486人，其中男生232人，女生254人，城鎮應屆41人，農村應屆406人；城鎮往屆2人，農村往屆37人；少數民族考生465人（其中傈僳族考生131人，占報考數的%）。報考文史類(lèi)279人，其中參加文科藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試7人、文科體育專(zhuān)業(yè)考試10人、理工類(lèi)179人、其中參加理科藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試1人、理科體育專(zhuān)業(yè)考試10人。全縣參加“三校生”考試有6人。
2、上線(xiàn)情況
a文史類(lèi)一本上線(xiàn)（495分）12人，二本上線(xiàn)（445分）43人，三本上線(xiàn)（390分）127人，一專(zhuān)上線(xiàn)（370分）37人，二專(zhuān)上線(xiàn)（260分）55人，共274人。上線(xiàn)率為98.21%。
b理工類(lèi)一本上線(xiàn)（465分）10人，二本上線(xiàn)（380分）68人，三本上線(xiàn)（335分）61人，一專(zhuān)上線(xiàn)（300分）32人，二專(zhuān)上線(xiàn)（240分）14人，共175人。上線(xiàn)率為97.77%。
c藝術(shù)一般本科上線(xiàn)（文科310分、理科260分）7人、專(zhuān)科上線(xiàn)（文科270分、理科220分）1人。上線(xiàn)率為100%。
d體育一般本科上線(xiàn)（文科345分、理科290分）11人、專(zhuān)科上線(xiàn)（文科340分、理科285分）2人。上線(xiàn)率為65%。
全縣專(zhuān)科以上上線(xiàn)人數470人。上線(xiàn)率96.7為%。
3、錄取情況
普通高校共錄取439人，其中提前錄取本科10人、一本14人,二本126人、二本預科16人，三本81人、三本預科9人，提前錄取專(zhuān)科5人、一專(zhuān)119人、一專(zhuān)預科6人，二專(zhuān)50人。按報考科類(lèi)分別為：文史類(lèi)：提前錄取本科2人、一本8人，二本59人、預科6人，三本54人、預科5人、提前錄取專(zhuān)科4人，一專(zhuān)66人、預科6人，二專(zhuān)42人；理工類(lèi)：提前錄取本科8人、一本6人，二本64人、預科10人，三本23人、預科4人，提前錄取專(zhuān)科1人、一專(zhuān)49人、預科0人，二專(zhuān)8人；藝術(shù)類(lèi)：二本1人，三本2人；體育類(lèi)：二本3人，三本4人、一專(zhuān)4人。高考升學(xué)率為90.3%�！叭Ｉ保憾�1人、一專(zhuān)1人、二專(zhuān)1人。共錄取了3人。升學(xué)率為50%。
4、20xx年英語(yǔ)聽(tīng)力和口試報名情況
20xx年英語(yǔ)聽(tīng)力和外語(yǔ)口試我縣共有359人參加報名，其中參加口試有265人。
二、高中（中專(zhuān)）招生考試
1、報名情況
高中（中專(zhuān)）招生報名人數為1521人，其中參加中考1086人，不參加中考435人。男生742人、女生779人，應屆1439人，往屆82人，少數民族考生1350人，占報考數的87%，傈僳族考生685人，占報考數的45%。
2、錄取情況
�。�1）高中：省級高中21人，州民中341人、自費15人，藏中44人，香格里拉上海中學(xué)218人，共錄取新生639人，占報考總數的59%；
�。�2）五年制大專(zhuān)、中專(zhuān)：五年制大專(zhuān)及中專(zhuān)共錄取310人，其中州民專(zhuān)200人。占報考總數的29%；
�。�4）初中畢業(yè)升學(xué)率為71%。
三、初中學(xué)業(yè)水平考試
根據《云南省教育廳關(guān)于初中教育評價(jià)制度改革的意見(jiàn)》精神,組織完成了初中七、八年級的學(xué)生信息采集工作和八年級的學(xué)業(yè)水平考試工作。
四、小學(xué)升初中考試
根據縣教育綜合改革領(lǐng)導小組會(huì )議精神，為了科學(xué)、合理、有序地將鄉級中學(xué)及各鄉（鎮）小學(xué)畢業(yè)生撤并到三所定點(diǎn)建設初級中學(xué)。在借鑒其他地州經(jīng)驗，并在召開(kāi)聽(tīng)證會(huì )的基礎上，結合我縣實(shí)際，制定了《維西縣20xx年初中招生改革實(shí)施方案》。
1、報名情況
今年小考報考數為2424人，其中男生1253人、女生1171人，少數民族考生2225人，占報考數的92%，傈僳族1556人，占報考數的64%。
2、錄取情況
一中691人、二中650人、三中802、拖中201人、藏中80人，全縣共錄取新生2424人，升學(xué)率達100%，其中傈僳族1556人，占錄取數的64%。
五、自學(xué)、教師資格考試
全省第自學(xué)考試，我縣報考科次為105科次;，教師資格考試35科次。共計9人獲得自考畢業(yè)證書(shū)。
六、成人高考
八月二十日至三十日成人高校招生考試報名工作，我縣共有274人參加報名，其中專(zhuān)升本151人，高起本44人，高起專(zhuān)97人，免試生5人。
七、高中會(huì )考
完成了高中會(huì )考報名考務(wù)和畢業(yè)生辦證工作。
八、深化改革、不斷提高工作質(zhì)量
1、各級領(lǐng)導及招委重視招生工作
我縣教育行政領(lǐng)導深刻認識到招生考試既是黨和政府的形象工程，也是構建誠信和諧社會(huì )的前沿陣地，充分發(fā)揮招生委員會(huì )職能作用，明確責任，努力形成齊抓共管的有效機制和局面。根據20xx年省、州招生考試工作會(huì )議精神和全國教育統一考試工作電視電話(huà)會(huì )議精神，及時(shí)召開(kāi)了縣招委會(huì )和招生工作會(huì )電腦問(wèn)答網(wǎng)[/FAn]，試卷的保密、運輸、管理全過(guò)程由招辦、公安、保密三部門(mén)齊抓共管。做到招生考試試卷清點(diǎn)準確無(wú)誤，入柜保管無(wú)差錯，各個(gè)環(huán)節要求招辦、公安、保密三部門(mén)的工作人員同時(shí)在場(chǎng)，24小時(shí)專(zhuān)人值班，并選聘政治素質(zhì)好、熟悉業(yè)務(wù)、遵紀守法、工作負責、無(wú)直系親屬參加本輪次考試的同志擔任保密、保衛、監考工作。
個(gè)人招生工作總結15
時(shí)間過(guò)得很快，從x月初到x月中，招生工作接近尾聲。這是我有史以來(lái)過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)暑假，這次招生工作，讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念，讓我有一個(gè)暢通有效的服務(wù)我校、廣大考生和家長(cháng)的平臺。下面，我將從四個(gè)方面來(lái)對本次招生工作進(jìn)行總結。
一、緊張而有序的招生過(guò)程
20xx年的全面招生工作是從x月x日開(kāi)始的。本次的招生大軍有x人，分為征詢(xún)組和電話(huà)、網(wǎng)上咨詢(xún)組。招生隊伍中有剛入職的新同志，也有參加過(guò)多次招生工作的老同志，大家來(lái)自學(xué)校的各個(gè)部門(mén)，為了一個(gè)共同的目的----鍛煉和提升自我，服務(wù)學(xué)校和學(xué)生而聚在一起，團結互助，并肩作戰，配合招辦開(kāi)展好今年的招生工作。
x月x日，招辦組織了全體招生工作人員進(jìn)行為其半天的培訓。書(shū)記為我們做了簡(jiǎn)短的培訓，招生隊伍的每一位成員也都做了簡(jiǎn)單的自我介紹，會(huì )上，我們觀(guān)看了去年招生工作的照片和錄像。整個(gè)培訓會(huì )輕松而又愉快，我們都非常振奮，期待著(zhù)招生工作的到來(lái)。
x月x日，是我們招生大軍正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。當天工作任務(wù)不多，我們主要是熟悉工作材料和接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。我屬電話(huà)征詢(xún)組第一組，組長(cháng)是x老師。x老師是一位有多年招生工作經(jīng)驗的老同志，為人隨和而幽默。上午八點(diǎn)多，x老師召集了我們征詢(xún)一組的六名組員一起開(kāi)了一個(gè)短會(huì )，他強調了工作注意事項，給我們提供了很多經(jīng)驗和建議。記得第一次組長(cháng)讓我試著(zhù)接電話(huà)，我很沒(méi)有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、兩次，幾次下來(lái)就熟練了，能輕松應付考生或家長(cháng)的各種問(wèn)題，看到自己慢慢進(jìn)步，而且又能幫助到考生，聽(tīng)到考生電話(huà)里頭的一句句“謝謝!”，心里別提有多高興了。
x月x日到x日，幾乎每天都會(huì )有省份藝術(shù)和體育類(lèi)陸陸續續投檔過(guò)來(lái)，但每天都不是特別忙。沒(méi)有省份投檔，我們就接聽(tīng)電話(huà)，一有投檔，錄取現場(chǎng)把征詢(xún)名單拿出來(lái)，我們馬上分工合作，剪切名單，聯(lián)系進(jìn)檔考生，征詢(xún)進(jìn)檔考生意見(jiàn)及核對信息。
記得我們組碰到的第一個(gè)釘子是四川藝術(shù)類(lèi)的一個(gè)叫xx的考生，我們打她家里電話(huà)，要么沒(méi)人接，要么接了沒(méi)人聽(tīng)，打學(xué)校電話(huà)，沒(méi)人接聽(tīng)，老師接了也不配合，后來(lái)我通過(guò)上網(wǎng)查xx的xx，結果找到了她的同學(xué)，要了她本人的聯(lián)系方式，但是因為她同學(xué)也遲遲不配合，等她聯(lián)系上我校的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了提檔時(shí)間，因為她是調劑類(lèi)考生，學(xué)校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個(gè)“釘子”，心里很高興。
二、團結而又奮進(jìn)的招生團隊
x月x日到x月x日，是招生工作最繁忙的時(shí)間段，20xx年工作總結因為很多省份都是在這個(gè)時(shí)間段投檔過(guò)來(lái)。這段時(shí)間我們招生軍隊所有人都天天來(lái)招辦上班，每天從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，中間只有吃飯時(shí)間。當工作任務(wù)多的時(shí)候，我們都是全力以赴，爭分奪秒。記得最忙的一天中午，我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學(xué)校發(fā)的方便面，然后又馬上投入工作當中。
每天，我們都會(huì )準時(shí)上班，一有省份投檔過(guò)來(lái)，我們馬上按組分配打征詢(xún)名單，如果每個(gè)電話(huà)都能打通，即使再多，也不是難事，我們的工作難就難在時(shí)不時(shí)會(huì )出現“釘子戶(hù)”。釘子戶(hù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，釘子戶(hù)總是讓我們焦頭爛額，但最終總會(huì )被我們“搞定”�！巴卺斪印�----這就是我們招生工作最有挑戰性，最有吸引力的地方。挖釘子的時(shí)候，我們不光是各干各的，大家你追我敢，又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務(wù)，都會(huì )去幫助自己的組員，甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。
印象最深刻的是xx投檔考生的征詢(xún)工作。xx全部考生都沒(méi)有電話(huà)。那天剛好是周末，教育局和學(xué)校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時(shí)，大家心中都有一種無(wú)形的壓力。不過(guò)，壓力歸壓力，大家還是積極地開(kāi)始找電話(huà)，從易到難，先找咨詢(xún)數據，網(wǎng)上報名數據，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委會(huì )。
由于方言問(wèn)題，在打電話(huà)過(guò)程中個(gè)別家長(cháng)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，增加了征詢(xún)工作的難度，還好我們當中有兩位會(huì )說(shuō)xx話(huà)的.老師，我是其中一個(gè)，所以，很多老師遇到語(yǔ)言障礙而一籌莫展時(shí)，我和另外一位xx老師都會(huì )過(guò)去用xx話(huà)跟家長(cháng)交流，馬上解決掉了語(yǔ)言障礙問(wèn)題�？吹郊议L(cháng)認可的回答和同事感激的笑容，我們心里非常高興。在xx的征詢(xún)工作中，我有一些地域優(yōu)勢，因為我是xx人，我很多同學(xué)在粵西地區中學(xué)當老師，所以，遇到粵西地區如xx這幾個(gè)城市的考生，我就跟我們組的成員說(shuō)，這個(gè)我有把握，我可以通過(guò)同學(xué)聯(lián)系上他們學(xué)校的老師。廣東的征詢(xún)工作我打了特別多電話(huà)，一整天似乎從未間斷過(guò)，到了下午和晚上，嗓子都快啞了，但是依然充滿(mǎn)斗志。所以，在廣東的征詢(xún)工作中，我一定程度上幫上了大家的忙，也因此獲得了組員的認可，所以在接下來(lái)的征詢(xún)工作中，大家也更熱情地幫助我。
在招辦的日子里，我們是忙碌的，我們是辛苦的，但是我們又是快樂(lè )的，當沒(méi)有工作任務(wù)的時(shí)候，我們會(huì )通過(guò)玩游戲來(lái)放松自己，增進(jìn)感情，而“殺人”則是我們大家都喜愛(ài)玩的游戲，大家圍坐一圈，每人手中一張撲克牌，互相猜測誰(shuí)是殺手，誰(shuí)是警察，非常有意思，這是我們在招辦繁忙之余最快樂(lè )的放松方式。
三、溫馨而又體貼的人文關(guān)懷
在招辦的工作雖然辛苦，但是是比較體面的，當我們成群結隊掛著(zhù)工作牌到教工食堂吃飯的時(shí)候，跟大家說(shuō)在招辦上班，對方會(huì )報以贊許的目光。正式上班之前，領(lǐng)導請全體招生軍隊到餐館聚餐，吃完飯我們又一起去唱歌，這是一個(gè)快樂(lè )的集體，學(xué)校領(lǐng)導也特別照顧我們，我們因此而更快樂(lè )，也因此而決定要以努力工作來(lái)回報學(xué)校。
在x月底這段繁忙的時(shí)間里，每天中午學(xué)校都會(huì )給我們提供飲料，記得有幾天晚上我們工作到十點(diǎn)多，學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)很多披薩過(guò)來(lái)給我們吃，大家吃著(zhù)披薩，都很開(kāi)心，因為這比不僅僅是幾塊簡(jiǎn)單的披薩，而是學(xué)校領(lǐng)導對我們招生大軍的關(guān)心和照顧，所以我們覺(jué)得心里很溫暖。
在不忙的時(shí)候，領(lǐng)導也會(huì )盡量安排我們輪休，工作之余，招辦的王老師會(huì )給我們拍工作視頻、照片，讓我們留下工作的足跡，我們感覺(jué)很快樂(lè )。
每個(gè)組的組長(cháng)都很關(guān)心組員，他們會(huì )輪班，留在招辦守夜。每次有什么通知都會(huì )親自打電話(huà)通知我們，有什么困難也總是站在最前面。我們組長(cháng)特別樂(lè )觀(guān)、幽默、有經(jīng)驗，當我們疲憊的時(shí)候，他總會(huì )以幽默的語(yǔ)言、洪亮的歌聲，讓我們快樂(lè )起來(lái)。遇到釘子他從來(lái)不慌不忙，而且會(huì )安慰我們并給我們提供建議，當我們都解決不掉釘子的時(shí)候，他總是最后親自出馬，幫我們把釘子拔掉。
四、個(gè)人招生工作不足之處
這次參加招生工作，收獲很多，在本次招生工作中，我基本做到了招辦的要求，不遲到、不早退，有事提前請假。在打電話(huà)過(guò)程中，未出現過(guò)征詢(xún)結果錯誤，也未跟家長(cháng)爭辯過(guò)，基本能代表學(xué)院老師的形象，正面宣傳了我校。在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式的時(shí)候，基本做到了有禮貌，真誠。但是，在工作中，還存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)，打電話(huà)時(shí)比較啰嗦，有時(shí)候不夠自信，在詢(xún)問(wèn)考生聯(lián)系方式時(shí)，未能抓住對方的心理，未能掌握技巧，因此很多時(shí)候未能有效地詢(xún)問(wèn)到考生的聯(lián)系方式，走了很多彎路。
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