班委工作總結格式及范文

　　班委工作總結格式是怎么樣的呢?該怎么寫(xiě)?下面是yjbys小編搜集整理的班委工作總結格式及范文，歡迎閱讀。

　　班委工作總結格式

　　總結的格式，也就是總結的結構，是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定，一般有以下幾種:

　　1.條文式

　　條文式也稱(chēng)條款式，是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過(guò)給每個(gè)自然段編號，總結被分為幾個(gè)問(wèn)題，按問(wèn)題談情況和體會(huì ).這種格式有靈活，方便的特點(diǎn).

　　2.兩段式

　　總結分為兩部分:前一部分為總，主要寫(xiě)做了哪些工作，取得了什么成績(jì);后一部分是結，主要講經(jīng)驗，教訓.這種總結格式具有結構簡(jiǎn)單，中心明確的特點(diǎn).

　　3.貫通式

　　貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結，要以各個(gè)主要階段的情況，完成任務(wù)的方法以及結果進(jìn)行較為具體的敘述.常按時(shí)間順序敘述情況，談經(jīng)驗.這種格式具有結構緊湊，內容連貫的特點(diǎn).

　　4.標題式

　　把總結的內容分成若干部分，每部分提煉出一個(gè)小標題，分別闡述.這種格式具有層次分明，重點(diǎn)突出的特點(diǎn).

　　一篇總結，采用何種格式來(lái)組織和安排材料，是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯(lián)系，服從全文中心.

　　班委工作總結格式范文

　　大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔任班級聯(lián)絡(luò )員到班長(cháng)的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長(cháng)讓我學(xué)會(huì )處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

　　競選班長(cháng)時(shí)，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì )幫大家做我們班的成長(cháng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。

　　在擔任班長(cháng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節。這方面我還能較好的處理。

　　在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣，還有前期的準備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的'進(jìn)行了改善，多長(cháng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。

　　作為班長(cháng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì )讓班委互相幫忙，當任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì )時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

　　同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導員助理建議使用班級意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿(mǎn)和誤解在哪里。并且對其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。

　　同學(xué)之間較陌生，在這個(gè)學(xué)期由于不是像高中固定教室，導致同學(xué)之間溝通較少，在幾次活動(dòng)下來(lái)同學(xué)們互相熟絡(luò )，但團結度有待提升

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，擔任班長(cháng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有

　　個(gè)人

　　1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水

　　2. 在本學(xué)期后半段對個(gè)人的要求松懈。

　　班級里

　　1. 同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。

　　2. 所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少

　　3. 班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高

　　下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì )努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

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