初中計算機老師教學(xué)工作總結
初中計算機老師教學(xué)工作總結
本學(xué)期我擔任七、八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作;仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái),認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧,F就本學(xué)期所做工作作如下總結:
一、 思想政治方面
積極參加政治學(xué)習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。
二、 教學(xué)工作,一絲不茍
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備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總結,并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)(本文來(lái)自,轉載請標明)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看,對老師的操作過(guò)程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習,再歸納,后總結的步驟來(lái)。
由于初中學(xué)習的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的結合,在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造融厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導,多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情。
在課堂上我會(huì )多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn),在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導,有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評講,例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué),課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強。同時(shí)每節課結束前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來(lái)看,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
初中計算機老師教學(xué)工作總結
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!下面,我就任現職以來(lái)的工作情況作如下總結:
一、基本情況
男,1970年出生,1990年于湖州師專(zhuān)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數學(xué)課教學(xué),從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。XX年我被評為中學(xué)一級教師,XX年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自1997年,開(kāi)始是數學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來(lái)逐步全部轉向信息技術(shù)。一直來(lái),我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設備及網(wǎng)絡(luò )的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規模整個(gè)過(guò)程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設備管理、網(wǎng)絡(luò )管理作出了應有的貢獻。
二、政治思想和道德方面
多年來(lái),我始終明確政治目標,注重品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書(shū)育人的思想,為人師表,愛(ài)護愛(ài)生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養。熱愛(ài)本職工作,和全體教師團結協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān)。
服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作,不計個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來(lái),我擔任過(guò)數學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言,更從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提要求,講條件。
我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時(shí)和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設備,它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設備,讓學(xué)校領(lǐng)導和同事們放心。
三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現代教育教學(xué)中培養創(chuàng )新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績(jì)考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
。1)歷年來(lái),我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
。2)自1998年以來(lái),我輔導的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的`成績(jì),在農村學(xué)校中一直屬成績(jì)不錯的。
。3)2012年機器人競賽首次普及到農村學(xué)校,我輔導的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績(jì)。
四、教研成果和獲獎方面
多年來(lái),我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
。1)XX年以來(lái),我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫(huà)板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
。2)XX年,論文《淺析初一年級的應用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
。3)XX年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
。4)XX年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
。5)XX年,論文《搞好電腦教室軟件系統建設,為日常教學(xué)提供稱(chēng)心的平臺》獲市級二等獎。
。6)XX年年,獲校級雙高課三等獎。
。7)XX年年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
。8)20XX年,論文《九年級程序設計初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎。
。9)20XX年,申報課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項。
另外,我在輔導學(xué)生參加各類(lèi)計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導員的稱(chēng)號。作為學(xué)科備課組長(cháng)、教研組長(cháng),認真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長(cháng)搞好綜合組內的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂(lè )于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長(cháng)。今后將不斷努力,繼續進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
五、設備管理和網(wǎng)絡(luò )管理方面
學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。
。1)無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò )和教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著(zhù)辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。
。2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設備的登記管理。十幾年來(lái),凡我經(jīng)手管理過(guò)的設備,配置性能、來(lái)龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范,利用率高。
。3)做好電腦及相關(guān)設備、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時(shí)費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時(shí)工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿(mǎn)意和放心的。
。4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設。從XX年以來(lái),我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng )建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過(guò)程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項工作還是需要不計較個(gè)人的事的奉獻精神。
。5)協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作。多年來(lái),校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績(jì)的數據分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
。6)教師電腦技術(shù)培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門(mén)或學(xué)校要求,每年都會(huì )有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全的培訓,隨著(zhù)我校擴大、電腦設備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
以上是我對任一級教師以來(lái)的工作的回顧和總結。請領(lǐng)導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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