關(guān)于上學(xué)期教學(xué)工作總結四篇

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的上學(xué)期教學(xué)工作總結4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上學(xué)期教學(xué)工作總結 篇1

　　不經(jīng)意間，一學(xué)期的時(shí)光匆匆過(guò)去�；厥滓粚W(xué)期來(lái)的備課組活動(dòng)，感慨良多，現扼要總結如下：

　　一、主要成績(jì)：

　　1.集體備課求真務(wù)實(shí)。集體備課統一規劃，以課堂教學(xué)常規教學(xué)研究為主，每周備課堅持中心發(fā)言人制度，中心發(fā)言人將發(fā)言材料印發(fā)給每位同志，集中備課時(shí)統一教學(xué)要素，規范教學(xué)行為，重視重難點(diǎn)的突破，重視教法設計和學(xué)法指導。在此過(guò)程中，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，老、中、青年教師暢所欲言，獻計獻策，大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性，對“教學(xué)六認真”的貫徹和落實(shí)，對青年教師的培養和成長(cháng)，指導性和實(shí)效性較強。組內學(xué)術(shù)氣氛濃厚，一個(gè)團結和諧、求真務(wù)實(shí)的集體正在形成。

　　3.青年教師進(jìn)步顯著(zhù)。通過(guò)營(yíng)造和諧、民主、進(jìn)取的氛圍，通過(guò)全程的關(guān)注與指導，通過(guò)備課、聽(tīng)課、議課等形式，青年教師也虛心學(xué)習、潛心鉆研、博采眾長(cháng)，本備課組的年輕人成熟很快，成績(jì)斐然。虞芳、張偉、肖桂蘭、鮮金蓉、彭紅等老師逐漸由教育的.新手成為深受學(xué)生喜愛(ài)的能手，黃大東、蒲進(jìn)、黃仕剛老師在做好班主任的同時(shí)，也逐漸成長(cháng)為教學(xué)的一把好手。

　　二、努力方向

　　1.理念方面，對學(xué)情、學(xué)案、能力提升訓練等方面的研究還需進(jìn)一步加強，特別是在新課標下如何真正以學(xué)生為中心，備足學(xué)情，有力調控課堂節奏和氛圍，盡可能多的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，留足學(xué)生思考和筆記的時(shí)間，最大限度的提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2.備課方面，可探討如何進(jìn)一步發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢。由于教學(xué)任務(wù)中，作業(yè)批改量大，受檢內容多，教師用于深鉆教材的時(shí)間和精力有限，更不用說(shuō)課外擠用時(shí)間多讀點(diǎn)書(shū)了�？商崆皩⑾缕诮虒W(xué)任務(wù)分派給各位教師，每個(gè)教師只負責2-3篇課文的教案準備，要求教師要參考多種教輔資料，深入鉆研教材，寫(xiě)出內容深入材料詳盡的教案；學(xué)期開(kāi)始時(shí)，備課組收集整理成母教案，印發(fā)給各位教師，由各位教師在根據該班具體情況修訂、補充、完善。

　　3.教學(xué)方面，應認真研究用好學(xué)輔資料。我們給學(xué)生訂的資料很不錯，便于學(xué)生自學(xué)，可補課堂教學(xué)之不足，但實(shí)踐證明，學(xué)生用得不夠好，教師指導尚不夠。

　　4.加強學(xué)生語(yǔ)文基本技能訓練。在起始年級，可能要研究怎樣在教學(xué)中切實(shí)開(kāi)展學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓練、系統擴大閱讀量、加強文章格式、文體特征訓練。高一、高二對各種問(wèn)題都要訓練，高三時(shí)才能很好而有效地進(jìn)行針對高考的作文訓練。

上學(xué)期教學(xué)工作總結 篇2

　　一學(xué)期來(lái)，本人認真學(xué)習并貫徹新課程改革理念，認真備課、上課、聽(tīng)課，向指導老師和同教研組的其他老教師學(xué)習，逐漸充實(shí)自己和彌補新老師存在的一些不足。同時(shí)，本人嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�；仡櫛緦W(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好，現總結如下。

　　一、政治思想方面

　　本人在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。地理作為一文即理工科又人文學(xué)科的兼容學(xué)科，本身即有非常豐富的價(jià)值觀(guān)與情感態(tài)度上的教育意義。本人在教學(xué)過(guò)程中，較為自然貼切地引入一些當前比較熱點(diǎn)的問(wèn)題，如人地關(guān)系與可持續發(fā)展等思想，從而引導學(xué)生形成正確的觀(guān)念，進(jìn)而保證學(xué)生能在日常學(xué)習與生活中能通過(guò)自身的作用來(lái)影響和帶動(dòng)周?chē)�的人群一起�?lái)維護人類(lèi)共有環(huán)境。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1、努力上好課。

　　為了上好課，我做了下面的工作：

　�。�1）課前準備備好課。

　�、僬J真鉆研新課程標準和教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、谝驗槭切吕蠋煹年P(guān)系，在教學(xué)經(jīng)驗上存比較多的不足，所以經(jīng)常聽(tīng)課，聽(tīng)指導老師和同教研組老師的課成為我備課的一個(gè)重要窗口。

　�、哿私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�。�2）課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。對于個(gè)數比較調皮搗蛋的同學(xué)，基本能做到課后及時(shí)交流，了解情況，對于能夠自己解決問(wèn)題自己處理，對于一些比較嚴重的問(wèn)題，向所在班的班主任及時(shí)反映。

　�。�3）課后反思。

　　本人共擔任5個(gè)班級的地理教學(xué)工作，在教學(xué)工作過(guò)程中，由于不同的學(xué)生，會(huì )有不同的師生互動(dòng)形成，所以在實(shí)施教學(xué)的課堂上，往往會(huì )不經(jīng)意在冒出一些比較新穎的想法，這些想法大部分能夠讓教與學(xué)更為和諧自然，所以本人在課后進(jìn)行及時(shí)地整理并形成課后教學(xué)反思。

　　2、經(jīng)常下班級。高一地理必修1部分的內容涉及更多的是自然地理方面的知識，也是整個(gè)高中地理的難點(diǎn)部分，對于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習該部分知識會(huì )顯得十分的吃力。所以經(jīng)常到班級走走，一來(lái)可以幫助學(xué)習解答疑難問(wèn)題，二來(lái)也可以及時(shí)了解學(xué)生對當天課程的.掌握情況，便于下一節課難度和進(jìn)度的控制。其次，可以利用夜自修下班的時(shí)間，有利用課堂的狀況，有選擇性地找一些學(xué)生交談，了解他們的處境、想法，并有針對性地對他們所說(shuō)的問(wèn)題進(jìn)行解答和給出一定的建議，幫助他們及早走出學(xué)習的困惑。

　　3、利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等手段，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液�，F在是新課程實(shí)驗階段，無(wú)論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著(zhù)石頭過(guò)河，我平時(shí)注意鉆研教材、認真閱讀課程標準，經(jīng)常到圖書(shū)館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，力求在符合課標教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當充電并且相應有所減負。同時(shí)，地理教學(xué)對地理教師來(lái)說(shuō)是一種挑戰，能否在課程上用比較新穎的觀(guān)念和有趣的教學(xué)方式來(lái)吸引學(xué)生，決定了學(xué)生是否感興趣，是否能達到教與學(xué)的互動(dòng)共贏(yíng)的目的。所以瀏覽新聞，翻閱各方面的資料來(lái)充實(shí)自己的知識結構，是贏(yíng)得學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)的重要途徑。

　　4、教有所獲。

　　1）.本學(xué)期使大多數學(xué)生對地理很感興趣，期末考試地理成績(jì)考得比較優(yōu)秀。及格的比例基本與其他班級持平，沒(méi)有太大的差距。優(yōu)秀生的培養工作進(jìn)行得比較順利，上80和90分段的學(xué)生均能保持在一定的比例。

　　2）.不足：

　�、賹τ趦�(yōu)生過(guò)于相信，檢查的力度不夠。對于待進(jìn)生的教育和督促由于本人的教學(xué)班級達到5個(gè)班，300多位同學(xué)，所以在這一方面沒(méi)有做到兼顧每一個(gè)班，兼顧每一位。

　�、诮虒W(xué)方法方式較為傳統，不能充分體現新課程理念對學(xué)生主體地位的提高。

　　三、今后努力方向

　　1、充分學(xué)習新課程標準，轉變觀(guān)念，做到多與指導老師多與同組或不同教研組的其他老師交流，學(xué)習；

　　2、爭取更多更有效地與學(xué)生包括不同層次的學(xué)生交流，與之建立朋友關(guān)系，使之能夠完全信任老師，及時(shí)反饋教學(xué)信息和存在的問(wèn)題。嘗試在學(xué)生興趣的基礎上，組織完成教學(xué)，使教在學(xué)生感興趣的基礎上，變被動(dòng)為主動(dòng)，由要我學(xué)，變?yōu)槲乙獙W(xué)，使學(xué)更有動(dòng)力。

　　3、通過(guò)向其他老師學(xué)習，向同在高一年教學(xué)的其他老師交流學(xué)習，互通過(guò)有無(wú)，取長(cháng)補短，豐富自我。新課程改革的大背景下，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

上學(xué)期教學(xué)工作總結 篇3

　　教育教學(xué)工作已經(jīng)結束，現對本人本學(xué)期的各項工作做如下總結：

　　一、教育教學(xué)工作。

　　1、“科學(xué)”學(xué)科的教學(xué)�？茖W(xué)是我本學(xué)期所任學(xué)科的主要學(xué)科，所以我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中，我打印了電子教案并認真做了二次備課，做到了課課有反思。除了認真備課、寫(xiě)教案，我做到三個(gè)力求：力求走出課堂；力求做好實(shí)驗，力求更多的應用多媒體教學(xué)。教學(xué)效果較好，在學(xué)區講了節磁鐵有磁性的研討課。

　　2、“品德與生活”學(xué)科的教學(xué)。二年級的品德與生活是非考試科目，在教學(xué)時(shí)我將品德教育與生活緊密的結合起來(lái)，利用生活中的事例對學(xué)生進(jìn)行品德教育。并將游戲帶如課堂，做到將品德教育融匯在在游戲中。

　　二、教研科研。

　　1、認真參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。本學(xué)期我能按要求做到課課有反思，在博客中共發(fā)表了四個(gè)反思、四個(gè)評課報告、兩個(gè)教學(xué)案例、兩個(gè)教育敘事、完成一個(gè)教學(xué)論文（轉變評價(jià)理念，落實(shí)素質(zhì)教育），校內、學(xué)區內各講了節教學(xué)研討課（物質(zhì)的變化、磁鐵有磁性），在聽(tīng)專(zhuān)家課活動(dòng)中，我們“科、品、英”小組得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定。

　　2、我申報的科研課題小學(xué)各學(xué)科實(shí)施多元化學(xué)業(yè)評價(jià)的'策略。能按預計的實(shí)施步驟進(jìn)行著(zhù)，建立了教研檔案（包括：組織領(lǐng)導，學(xué)習材料，評價(jià)表，學(xué)習筆記，實(shí)施過(guò)程論文等）。

　　3、積極參加區、學(xué)區、學(xué)校舉辦的各種教研活動(dòng)。

　　4、參加了“長(cháng)春市環(huán)境教育優(yōu)秀教案和課件”評比活動(dòng)。

　　三、遠程教育接收管理工作。

　　1、能按時(shí)接收遠程教育播發(fā)的課程資源。并做好接收記錄和使用記錄。

　　2、在教師運用網(wǎng)絡(luò )資源出現問(wèn)題時(shí)，給予幫助。為講課教師制作教學(xué)課件。

　　3、積極為學(xué)校打印各種計劃、方案、材料。為各班布置板報提供幫助。

　　4、為學(xué)校維修打印機輸墨管。

　　5、建立學(xué)校裝備賬目，并建立電子檔案上傳。

　　四、個(gè)人進(jìn)修學(xué)習。

　　1、按時(shí)參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，并能自學(xué)教育教學(xué)理論。

　　2、自學(xué)了建博客的相關(guān)知識，為電腦做系統知識。

　　3、參加了長(cháng)春市組織的“農遠培訓”。

　　五、其他方面。

　　1、學(xué)習建博客知識，為老師建立新浪博客并為老師做新浪博客相關(guān)知識的輔導。

　　2、響應黨和國家的號召，“雙日捐”捐款160元、助殘捐款5元。

　　3、遵守學(xué)校的考勤制度，堅持出滿(mǎn)勤。

　　六、工作中存在的問(wèn)題。

　　教學(xué)時(shí)，實(shí)驗做的少，遠程教育資源運用得還不夠到位，四年級的科學(xué)成績(jì)還很不理想。今后在教學(xué)中要努力創(chuàng )設條件，爭揉做實(shí)驗，多使用遠程教育資源進(jìn)行教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

上學(xué)期教學(xué)工作總結 篇4

　　轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，就這學(xué)期的工作總結如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人堅持黨的教育方針、政策，思想端正，服從學(xué)校工作安排，辦事認真負責，自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

　　二、教學(xué)工作方面：

　　1、鉆研教材，認真備課，做好授課計劃。掌握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，使學(xué)生牢固掌握基礎知識，重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系。

　　2、組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，課堂上多提問(wèn)，多檢查、講練結合。布置好作業(yè)，并認真批改，找出學(xué)生知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)補漏。

　　3、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養，創(chuàng )造良好的'課堂氣氛，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　三、遵守紀律方面:

　　本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退，以人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，做好工作計劃，努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

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