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五年級上冊體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-08-07 10:18:07 教學(xué)工作總結 我要投稿

五年級上冊體育教學(xué)工作總結范文

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧過(guò)去這段教學(xué)工作,我們都取得了很大的進(jìn)步,何不趕緊對過(guò)去工作做一個(gè)總結,以往后的工作做參照。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的五年級上冊體育教學(xué)工作總結范文,歡迎閱讀與收藏。

五年級上冊體育教學(xué)工作總結范文

  五年級上冊體育教學(xué)工作總結1

  一、進(jìn)行思想教育

  通過(guò)教學(xué)和游戲向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、隊型隊列訓練。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊型隊列訓練,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學(xué)生良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的.理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

  除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對他們進(jìn)行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實(shí)行快樂(lè )教育,讓小同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。

  當然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,如:學(xué)生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學(xué)不喜歡上前滾翻等內容,這都是以后我們在教學(xué)中需要解決的問(wèn)題。

  五年級上冊體育教學(xué)工作總結2

  本學(xué)期工作已進(jìn)入尾聲,現將本學(xué)期在工作中的收獲和不足在此做一總結,為以后的教學(xué)打下良好的基礎。

  本學(xué)期,我們遵循“先學(xué)后教”的教學(xué)觀(guān)念,讓沒(méi)一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學(xué)生成為學(xué)習的主體,從“要我參與”變?yōu)椤拔乙獏⑴c”。真正的在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )。

  1、改變教學(xué)觀(guān)念先從備課開(kāi)始,本學(xué)期我們在寫(xiě)教案時(shí)要按照先學(xué)后教的模式來(lái)寫(xiě),不再是一味的教師講解示范,學(xué)生模仿。要明確每節課學(xué)生該如何去學(xué),教師該如何去教。讓學(xué)生更主動(dòng)的討論、學(xué)習;教師更多的輔助、參與到學(xué)生的自學(xué)當中。

  2、在展示課過(guò)后,根據評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著(zhù),不僅能分擔教師照顧不全的缺點(diǎn),還能增加學(xué)生個(gè)人的領(lǐng)導力和責任感。不足的地方就是,我點(diǎn)出的'“小老師”很少,每個(gè)班都只分成了四個(gè)組,只有四位學(xué)生帶領(lǐng),在練習中不能保證對每個(gè)學(xué)生都監督糾正。在下個(gè)學(xué)期,會(huì )嘗試分成更多的小組,給更多的學(xué)生機會(huì )自己教,自己練。

  3、本學(xué)期教授的是武術(shù),在學(xué)生基本掌握一些基礎動(dòng)作后,曾嘗試口述動(dòng)作要領(lǐng),讓學(xué)生根據要領(lǐng)來(lái)做動(dòng)作,效果很差,由于學(xué)生已經(jīng)習慣教師先做動(dòng)作先教,后模仿練習,所以會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性,自己不想動(dòng)腦筋,對語(yǔ)言的描述又不敏感,所以做出的動(dòng)作五花八門(mén),不規范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學(xué)手段,先給學(xué)生視覺(jué)上的刺激,對動(dòng)作一目了然,再從細節上糾正。

  從本學(xué)期課堂上看,學(xué)生先學(xué)有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點(diǎn),練習要多,學(xué)的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)。較好的就是能讓學(xué)生去教,讓學(xué)生去練,教師能有更多的時(shí)間指導那些相對較差的學(xué)生,共同提高進(jìn)步。

  作為年輕教師,老方法沒(méi)有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優(yōu)點(diǎn)不能丟,新方法也要和大家一起研究實(shí)踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來(lái)。

  五年級上冊體育教學(xué)工作總結3

  轉眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,五年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  五年級班的學(xué)生,他們雖然基礎差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。

  5、需要把課堂常規完成。課堂常規與學(xué)生的安全已經(jīng)是重中之重。

  三、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的.競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得僅僅有條。

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