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高中體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2025-01-07 15:59:55 俊豪 教學(xué)工作總結 我要投稿

高中體育教學(xué)工作總結(通用18篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長(cháng)和感動(dòng),寫(xiě)一份教學(xué)總結,好好地把它記錄下來(lái)吧。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編整理的高中體育教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中體育教學(xué)工作總結(通用18篇)

  高中體育教學(xué)工作總結 1

  這學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、制定高三體育高考訓練計劃,從嚴進(jìn)行訓練

  我認為體訓生成績(jì)的提高,不可能一蹴而就,必須要有長(cháng)遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力,后根據專(zhuān)項的需要及體訓生的.特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練,進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)。全年計劃分四個(gè)訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。

  在技術(shù)訓練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平,創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì),我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù),隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動(dòng)作,自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓練的手段方法,使學(xué)生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來(lái)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的訓練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  時(shí)間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學(xué)期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過(guò),通過(guò)工作的實(shí)踐,我發(fā)現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿(mǎn)足、不踏實(shí)”,一直在催促著(zhù)我前行的腳步。有句話(huà):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。雖不是標準卻是我的目標。

  高中體育教學(xué)工作總結 2

  這個(gè)學(xué)期我積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F作如下幾方面總結:

  一、做到充分準備,不要倉促上陣

  俗話(huà)說(shuō):不打無(wú)準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無(wú)準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

  1、備教材,做到心中有書(shū),達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖,找出重點(diǎn),突出難點(diǎn),抓住關(guān)鍵;,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的'思想感情融為一體。

  2、備學(xué)生,做到“心中有數”。要深入了解學(xué)生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。

  3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以啟發(fā)式教學(xué)為指導思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養成學(xué)生研究性學(xué)習的習慣。

  4、備場(chǎng)地,做到腦中有場(chǎng)地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場(chǎng)地設計是提高學(xué)生興趣,增強課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)藍圖。

  二、做到精神飽滿(mǎn),不要萎靡不振

  教師心情舒暢、精神飽滿(mǎn)、步履穩健、表情自如,會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學(xué)工作的滿(mǎn)腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。

  三、做到正面激勵,不要訓斥指責

  俗話(huà)說(shuō)“獎?dòng)谝还,勝于數子十過(guò)!苯處煈獜臏睾、熱情、表?yè)P為主的方式對待學(xué)生,應該滿(mǎn)腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使每一位學(xué)生深信自己能夠學(xué)好,從而將這種自信心轉化為學(xué)習上的主動(dòng)性和積極性。

  四、做到趣味盎然,不要興趣索然

  課堂不是舞臺,教師不要象話(huà)劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語(yǔ)言效果。我們應結合教學(xué)內容,進(jìn)行生動(dòng)的敘述,形象的描繪,適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ),提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記憶。

  五、做到酌情施教,不要主觀(guān)臆斷

  課堂上難免會(huì )出現始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉化,而不主觀(guān)臆斷,當面訓斥。

  綜上所述,我們高三體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,協(xié)助教研組開(kāi)展各項工作,團結一致,為崧廈中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。

  高中體育教學(xué)工作總結 3

  一、教學(xué)部分

  本人擔任高三年級1--5、14-15七個(gè)班級的體育教學(xué)工作,每個(gè)班級每周一節課,由于高三學(xué)生學(xué)習壓力較大,每周的一節體育課將是每個(gè)學(xué)生放松時(shí)段,除了正常的課堂常規外,學(xué)生以自由活動(dòng)(籃球、排球)為主。在一年的教學(xué)工作中,雖然學(xué)生喜歡這樣的體育課方式,但是和學(xué)校的要求還有差距,學(xué)生不能完全的學(xué)到1--2項技術(shù),因此在教學(xué)內容上還需要增加內容,讓學(xué)生能夠學(xué)到常用的技術(shù),以達到鍛煉身體,學(xué)到知識的目的。在以后的教學(xué)工作中能夠不斷的改善教學(xué)計劃,完善教學(xué)內容,提高課堂效率。

  二、訓練部分

  自20xx年9月1日開(kāi)始組建體育特長(cháng)生隊伍,至20xx年5月13日結束訓練與考試,歷經(jīng)八個(gè)半月的訓練時(shí)間,從開(kāi)始報名的80余人到最后考試的45人,兩位教練通過(guò)學(xué)生訓練、管理和最后兩天考試作總結?偨Y如下:

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  20xx年8月接到省招生辦的通知,高考體育術(shù)科考試項目及評分標準發(fā)生變化,并在20xx年開(kāi)始實(shí)施。將原來(lái)的100米、鉛球、二級蛙跳、專(zhuān)項改為100米、鉛球、二級蛙跳和800米,恢復到了20xx年前的四個(gè)項目。并且100米滿(mǎn)分11.74秒提高到11.3秒;鉛球滿(mǎn)分12米提高到14.6米;二級蛙跳滿(mǎn)分5.9米提高到6.3米;800米由2:03提高到2:00,從而難度增加了許多,接到通知后,也查找了許多資料為訓練做準備,并向老教師請教他們當時(shí)訓練情況。

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  高三體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、鉛球、二級蛙跳、800米。要想在短短的看似一年,其實(shí)不足七個(gè)月的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn),難度可想而知。尤其從20xx年開(kāi)始增加800米,因此,必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗,訓練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達不到預期的目的;強度大了,身體恢復不過(guò)來(lái),影響第二天訓練,還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣,有的學(xué)生鉛球成績(jì)好,100米差,有的學(xué)生二級蛙跳成績(jì)好些,鉛球成績(jì)差等,800米是每一個(gè)學(xué)生成績(jì)最不好的項目,但是想要達到自己的預期目標必須要嚴格要求自己加強訓練。在每天的訓練中,采用一天短跑,一天長(cháng)跑的方式進(jìn)行,這兩項是扣分分值最大的,也就是能否考好成績(jì),是由100米以及800米決定的。20xx年由于學(xué)校的新建田徑場(chǎng)項目施工,800米的訓練轉到了縣文化體育廣場(chǎng)進(jìn)行,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,鉛球場(chǎng)地也得到落實(shí)使用。

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  體育特長(cháng)生通常都是比較散漫的'性格,在自律能力上得不到保證,這也就要求教練在管理上要加大力度,與學(xué)校的相關(guān)規定保持一致。在規定的訓練時(shí)間內保質(zhì)保量,其他時(shí)間也要服從學(xué)校的管理,在本學(xué)期,個(gè)別同學(xué)也多次違反學(xué)校的規章制度,得到了校領(lǐng)導與年級領(lǐng)導的批評與處理,教練也會(huì )多次強調學(xué)生的紀律問(wèn)題。

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  在20xx年5月12日--13日進(jìn)行了體育術(shù)科統一考試。兩天的時(shí)間完成了四個(gè)項目的考試?荚嚦煽(jì)的高低取得與多種因素有關(guān)。

  有利因素:

  考試時(shí)間是最后一批,能夠通過(guò)之前考試的地市了解相關(guān)考試的臨時(shí)變化,進(jìn)行短期有效的修正,其次是考試時(shí)間周期短,學(xué)生不易產(chǎn)生疲勞期,最后是學(xué)生能夠根據前面考完學(xué)生的成績(jì)制定目標,發(fā)起沖擊。

  不利因素:

  1、在5月12日哈爾濱風(fēng)力達到5--6級,導致學(xué)生100米都在頂風(fēng)進(jìn)行,導致一半多的考生成績(jì)都慢0.4-0.5秒,少得3分左右。

  2、訓練周期短,800米在短時(shí)間訓練內達到好成績(jì)較難,雖然考生在考試的成績(jì)都要比之前快5秒左右,但是得到的分值還是不多。

  3、學(xué)生在訓練800米時(shí)產(chǎn)生消極心理,不能吃苦,懈怠心理嚴重。導致成績(jì)不理想。

  4、在學(xué)生知道第一項百米成績(jì)后,情緒低落,不能及時(shí)調整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。

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  雖然帶過(guò)了兩屆高三畢業(yè)生,但是這一年難度是最大的,不僅是項目的調整和評分標準的提高,在訓練上也帶來(lái)了很大的壓力,之前訓練沒(méi)接觸過(guò)800米的訓練,應該說(shuō)在這方面的訓練還欠缺很多知識,因此也不斷的向孫老師、楊老師進(jìn)行討教,在結合自己的想法進(jìn)行訓練?傊,還要不斷地加強自身業(yè)務(wù),收集資料再結合實(shí)際進(jìn)行有針對性的充實(shí)自己。今年的考試成績(jì)不理想,雖然有很多因素,但是從自身角度分析,有些在目標管理內的學(xué)生下的功夫還少。明知考試難度大,還沒(méi)能加大管理力度。在這之后還要多加強訓練水平,提高管理能力。多總結經(jīng)驗教訓,為以后的高三體育特長(cháng)訓練打下堅實(shí)的基礎。

  高中體育教學(xué)工作總結 4

  本年度我擔任高三體育老師的教學(xué)工作,身為體育老師,我首先注重的是學(xué)生的身體健康。雖然高三的學(xué)業(yè)比較繁重,但是身體也需要有鍛煉,擁有一個(gè)好的身體才能考出好的成績(jì)。所以現在本學(xué)期即將結束,我把本學(xué)期的所有工作進(jìn)行總結。

  一、嚴抓紀律形成習慣。

  上體育課首先必須要穿上校服,尤其是當體育課的鈴聲響起以后,必須要進(jìn)行整齊的列隊以及報數。通過(guò)這種不斷的規范化,讓學(xué)生能夠明白體育課也是一門(mén)課程,并且能夠讓他們習慣性的掌握一些紀律。先沒(méi)學(xué)上,如果沒(méi)有紀律是不能夠認真學(xué)習東西的。我也會(huì )在下課之前專(zhuān)門(mén)清點(diǎn)嚴肅,避免學(xué)生擅自離開(kāi)練習區。

  二、認真完成教學(xué),培養學(xué)生興趣。

  我們體育課上有非常多的娛樂(lè )教材,同的學(xué)生有不同的樂(lè )趣。針對這方面我向學(xué)校領(lǐng)導申請了更多的體育教材,有足球,排球,乒乓球,羽毛球等等。通過(guò)更豐富的體育活動(dòng),讓學(xué)生能夠在體育課上培養自己獨立的興趣。如果學(xué)生不能充分積極地運動(dòng)起來(lái),那這堂課程的意義將不復存在。體育課不僅是培養學(xué)生興趣,更是讓學(xué)生能夠運動(dòng)起來(lái),最繁重的學(xué)業(yè)過(guò)后提供一個(gè)休閑的娛樂(lè )。

  三、確保學(xué)生安全,嚴禁事故的發(fā)生。

  體育課是讓學(xué)生自己的'運動(dòng)起來(lái),但這也有一定的危險性。所以在課前我會(huì )把所有的運動(dòng)器材進(jìn)行檢查,查看這些器材是否有損壞的部件。并且每次上課以前我都會(huì )跟學(xué)生進(jìn)行安全事故的講解,通過(guò)不斷的普及安全知識,讓學(xué)生能夠有效地規避危險運動(dòng)。并且我也會(huì )全程在操場(chǎng)上檢查學(xué)生的運動(dòng)情況,如發(fā)現學(xué)生有不安全的行為,我會(huì )立即阻止。

  雖然體育課在高考上面并不作為考試的內容,但是讓高三的學(xué)生能夠在緊張的環(huán)境下得到放松,也是身為教師的我應做的事情。如果一味的只懂得學(xué)習,那可能會(huì )把學(xué)生的精神壓垮,適當的放松反而能夠促進(jìn)學(xué)習的高效。今后我會(huì )不斷的提升自己,嚴格要求學(xué)生進(jìn)行運動(dòng),確保學(xué)生的身心學(xué)習都健康。

  高中體育教學(xué)工作總結 5

  時(shí)光荏苒,轉眼間高三工作已經(jīng)結束,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下,高三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,現將高三體育備課組在工作中的一些心得和不足總結如下:

  一、 領(lǐng)導重視,搶前抓早

  高三的體育高考生訓練是在20xx年6月開(kāi)始進(jìn)行的,歷時(shí)10個(gè)月。但今年高三體育考生有一個(gè)最大的特點(diǎn)—我校第一屆體育特長(cháng)生的參與。因此,體育高三備課組的三位老師及時(shí)商討拿出了體育高考生的訓練方案,得到了體育教研組長(cháng)胡明珠老師,教務(wù)處姜際龍主任,劉先群副主任,校長(cháng)室吳菊文副校長(cháng)的大力支持,為以后的體育高考的訓練工作奠定了良好的基礎。

  二、嚴格管理,率先垂范

  大量實(shí)踐證明,一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì),必須有一個(gè)嚴格的`管理,為此,在訓練之前的動(dòng)員會(huì )上,高三體育備課組制定了比較詳細的管理制度,對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求,使學(xué)生對我們這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解。雖然有了紀律約束,但有些學(xué)生平時(shí)對自己要求不嚴格,時(shí)常有意無(wú)意地違反規定,針對這種現象,組訓老師首先嚴格要求自己,每天早來(lái)晚走,做學(xué)生的表率,建立起了良好的師生關(guān)系,然后針對不同個(gè)性的學(xué)生耐心細致地做他們的思想工作,經(jīng)過(guò)努力,取得了良好的效果,確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。

  三、科學(xué)訓練,悉心指導

  高三體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短的看似一年,其實(shí)不足十個(gè)月的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn),難度可想而知。因此,必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗,訓練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達不到預期的目的;強度大了,身體恢復不過(guò)來(lái),影響第二天訓練,還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣,有的學(xué)生鉛球成績(jì)好,100米和800米差,有的學(xué)生800米成績(jì)好些,鉛球成績(jì)差等,針對這種情況,組訓老師首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓練計劃,然后在每天的訓練結束后及時(shí)反饋,詢(xún)問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓練感受,及時(shí)調整訓練的量和強度,經(jīng)過(guò)努力,短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓練計劃,讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。

  對于技術(shù)含量要求較高的項目,如鉛球,我們三位指導老師采取統一講解和個(gè)別指導的方法,給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作,使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念,但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此組訓老師決定給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練,這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高。對于那些100米成績(jì)較差的學(xué)生,組訓老師主要在提高他們的步長(cháng)和步頻上下功夫,也取得了較好的效果。

  四、培養良好的訓練作風(fēng)

  在日常訓練中,除了系統地進(jìn)行運動(dòng)技術(shù)訓練外,組訓老師還要培養他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽(yù)的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養頑強拼搏的訓練作風(fēng),加強隊員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪

  五、要保證強有力的文化課程學(xué)習

  文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),把文化課程學(xué)習還是要放到第一位,保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習是體育生很難做到的,所以要十分重視文化課的學(xué)習,保證文化課學(xué)習的質(zhì)量,始終把學(xué)習放在首位。對于成績(jì)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,停止訓練先保證文化課才是硬道理。教練要積極和各科任老師經(jīng)常聯(lián)系配合抓好體育生的文化課。

  一年來(lái),經(jīng)過(guò)師生與學(xué)校各部門(mén)的共同努力,在今年的體育專(zhuān)業(yè)測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績(jì),我校許鵬飛同學(xué)取得最高分94.27分,全省排名第67名。童宇90.99分,劉暢90.67分,張?chǎng)危ù螅?0.24分?傆4人超過(guò)90分,是我校高考訓練取得的最好成績(jì),同時(shí)還有16人超過(guò)80 分。各項指標和兄弟學(xué)校相比均遙遙領(lǐng)先,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。

  六、分析不足,找出差距

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,一些高新技術(shù)逐漸應用到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,體育專(zhuān)業(yè)測試也如此,100米測試由手動(dòng)計時(shí)變成了電子計時(shí),今年又有更新,考試全程都有電子監控,要求非常嚴格,給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力,許多學(xué)生在測試中出現違例,影響了大多數學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示,要求我們在平時(shí)的訓練中動(dòng)作更加規范,細節的把握上更加嚴格。同時(shí)更要加強心理素質(zhì)訓練,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在測試中調節好自己的心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。

  高中體育教學(xué)工作總結 6

  本學(xué)期體育教學(xué)工作已經(jīng)結束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育教學(xué)工作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  這學(xué)期教的是高三年級(1)至(13)十三個(gè)班級,在課堂教學(xué)內容安排上注重了學(xué)生的體能和技術(shù)動(dòng)作的教學(xué),在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學(xué)中,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心。本學(xué)期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù)、跳的技術(shù)和籃球的技戰在課堂上展開(kāi)了多樣化的練習,即提高學(xué)生了身體素質(zhì)又加深了學(xué)生對運動(dòng)項目的了解,也促進(jìn)了學(xué)生積極參加校運動(dòng)的熱情。

  平時(shí)也積極聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),做好聽(tīng)課筆記的記錄,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。

  二、運動(dòng)訓練及比賽成績(jì):

  高考體育特長(cháng)生的`訓練是我這學(xué)期的重要工作,每天堅持早上六點(diǎn)和下午第八和第九節課訓練,訓練上我就采取了分組訓練。常規練習是所有隊員一起訓練,人多場(chǎng)地器材受限制我就盡量把基礎抓好,用盡可能多的練習方法來(lái)對隊員進(jìn)行訓練,根據他們的身體素質(zhì)和特點(diǎn)我新制定訓練計劃來(lái)區別訓練?傮w上經(jīng)過(guò)一年的訓練在四月份的高考專(zhuān)業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績(jì)。

  三、常規工作:

  這學(xué)期在常規工作上還是按照學(xué)校和教研組的安排認真完成。上半學(xué)期每周一到周四的課間年級跑操進(jìn)退場(chǎng)能都按時(shí)按要求一絲不茍的完成。下半學(xué)期的新課間操《舞動(dòng)的青春》整隊和組織隊伍入場(chǎng)。

  一學(xué)期的工作很快就要結束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學(xué)習和提高的,我也將認真思考努力改變和提高自己;叵脒^(guò)去展望明天我將繼續扎扎實(shí)實(shí)工作,努力創(chuàng )造更多的成績(jì),也為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力!

  高中體育教學(xué)工作總結 7

  在本學(xué)期,我任高三體育教學(xué)工作,高三體育工作緊緊圍繞我校的工作重點(diǎn),立足體育課程標準和學(xué)生實(shí)際,重視培養學(xué)生的終身體育意識和身體素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的校本培訓,認真學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新課程標準,嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,認真完成每一項任務(wù),力爭在今后的工作中取得更大的成績(jì)。

  一、重視學(xué)生的思想教育和訓練,使學(xué)生明確體育訓練的重要性

  我們的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,對于運動(dòng)都較陌生,為了使他們對體育產(chǎn)生濃厚的興趣,提防他們對運動(dòng)的意識,我主要做了以下幾項工作,使學(xué)生們能夠積極的參與到我的活動(dòng)中來(lái)。

  一)抓學(xué)法指導

  俗話(huà)說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。我在做好學(xué)生體育的思想工作的同時(shí),還要加緊其他工作,有效地利用早操、課間體育活動(dòng)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養他們正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、堅韌不拔、勇于拼搏、頑強拼搏的體育精神。

  二)抓基礎訓練

  我班基礎不好的.學(xué)生有21人,其中女生15人,男生占26%,女生占26%,這些學(xué)生的基礎較差,因此在這些方面我都采取了一系列措施,首先是抓思想工作,利用課間操、課余時(shí)間個(gè)別談話(huà),深入班級,個(gè)別教育,使這些學(xué)生不但在思想認識上收到重視,而且在學(xué)習上也能養成良好的學(xué)習習慣,同時(shí)在體育鍛煉上也花費了很多的力氣。我采取的方法是:教育學(xué)生利用體育活動(dòng)課,個(gè)別談話(huà),引導他們認識體育課的重要性,樹(shù)立正確的體育價(jià)值觀(guān);在體育課上,要讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技術(shù),有機地結合,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),使每一位學(xué)生都有機會(huì )參與到運動(dòng)中去,使每一位學(xué)生在原有的基礎上都有所提高。

  三)抓學(xué)風(fēng)轉變和教學(xué)質(zhì)量的雙向有機結合

  體育課的大部分時(shí)間是和學(xué)生日常的學(xué)習、生活密切相關(guān)的。而轉變學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,就是減少“邊學(xué)邊干”現象,即要重視優(yōu)生的培養,中等生的促進(jìn),中等生的帶動(dòng),學(xué)困生的輔導。我們面向全體學(xué)生,以愉悅的心情去迎接挑戰,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,取得了較好的效果。

  總之,本學(xué)期我認真完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),在今后的工作中我將揚長(cháng)補短,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取更好的成績(jì)。

  二、重視體育課,使學(xué)生身心得到鍛煉

  在學(xué)校組織的田徑運動(dòng)會(huì )中,我帶領(lǐng)全體學(xué)生堅持訓練,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生堅韌、頑強的意志品質(zhì),我組織學(xué)生進(jìn)行了一次冬季越野賽,增加了學(xué)生的體力和競爭意識。我組織學(xué)生積極訓練,嚴格要求學(xué)生,做到訓練有計劃、訓練有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練中,我根據學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)田徑運動(dòng)習得知學(xué)校要求在冬季進(jìn)行冬季長(cháng)跑活動(dòng),并利用學(xué)校有效資源,通過(guò)各項措施的有效落實(shí),學(xué)生的冬季長(cháng)跑活動(dòng)普及率達95%以上,這次冬季長(cháng)跑活動(dòng),學(xué)生不畏強冰,堅持不懈,取得了良好的訓練效果。

  三、重視學(xué)生的思想教育和組織紀律教育

  體育運動(dòng)的成功與否,既要看運動(dòng)隊的作用,更要看隊員的素質(zhì)。為此,在學(xué)校進(jìn)行田徑運動(dòng)會(huì )前,為了使隊員能充分發(fā)揮其積極性,訓練時(shí)我常常提醒他們注意安全,告訴他們要團結、要有集體榮譽(yù),要尊重、要有愛(ài)心和同學(xué)交往,這些是我們應有的。

  四、抓競爭激勵和運動(dòng)隊成績(jì)的綜合評定

  積極參與體育鍛煉的競爭,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),取得了很好的效果。我班參加冬季長(cháng)跑活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jì)。在冬季長(cháng)跑活動(dòng)中,我班取得了一項優(yōu)異的好成績(jì)。通過(guò)此活動(dòng)的參與,學(xué)生不僅鍛煉了身體,而且也為班集體爭光添彩。

  高中體育教學(xué)工作總結 8

  這學(xué)期的體育工作即將結束。這學(xué)期,我很好地完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題,F在我將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育主要從三點(diǎn)總結。

  首先,我特別關(guān)注人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的應用。運用這一規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)鍛煉,健康成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別注重人的認知規律的培養。這樣可以讓學(xué)生學(xué)好技術(shù),盡快形成技能,讓體育教師真正實(shí)現集約化教學(xué)和實(shí)踐,為體育科研的'科學(xué)教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、勇氣和韌性等。這三點(diǎn)的有機結合,會(huì )使體育工作起到事半功倍的作用。

  二、制定高中體育高考訓練計劃,嚴格訓練

  在我看來(lái),體育鍛煉學(xué)生成績(jì)的提高不是一蹴而就的。要有長(cháng)期培訓計劃,年度培訓計劃,短期培訓目標。計劃內容的安排應注重基礎訓練和基本運動(dòng)能力的培養。首先培養學(xué)生的協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力,然后根據學(xué)生的特殊需求和體育鍛煉的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行綜合體育鍛煉,再將專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合。全年計劃分為秋冬、春夏四個(gè)訓練期,夏季訓練是全年的主要階段。在技術(shù)訓練方面,只有掌握好技能,才能充分發(fā)揮學(xué)生的體能訓練水平,創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)。我在訓練運動(dòng)的同時(shí)強調技術(shù),一進(jìn)隊就注重基本功。隨著(zhù)學(xué)生技能的提高,他們不斷提高基本技能。

  對于一些難以掌握的動(dòng)作,他們愿意動(dòng)腦想辦法,運用幻燈片、視頻、輔助練習等一切手段,幫助學(xué)生掌握要領(lǐng)。讓他們樹(shù)立正確的運動(dòng)模式,事半功倍。在訓練中,我們經(jīng)常注意用一些手段來(lái)刺激學(xué)生,改變訓練的手段和方法,讓學(xué)生在自律的基礎上更加努力地訓練,為自己的未來(lái)而努力。體育高考隊經(jīng)過(guò)一年的訓練,在高考中充分發(fā)揮水平,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  高中體育教學(xué)工作總結 9

  本學(xué)期我擔任xx年級的體育教學(xué)工作,我結合本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況狠抓落實(shí),認真制定教學(xué)計劃,做好各項工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。為了更好地開(kāi)展以后的工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,現總結如下:

  一、認真做好課前準備工作

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  二、積極參加教研活動(dòng)

  積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。認真學(xué)習新課標要求,勇于從事體育教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  三、工作考勤方面

  我熱愛(ài)自己的.事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。展,最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應注意教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。

  高中體育教學(xué)工作總結 10

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育工作,我在適應新的工作環(huán)境和教學(xué)環(huán)境方面收獲頗多,加深了對體育重要性和意義的認識。雖然成功的地方不多,但值得總結的是,我對自己的工作充滿(mǎn)激情,對自己不斷的干勁充滿(mǎn)激情,這可能是體育工作者的共同特點(diǎn)。

  雖然我們學(xué)校的體育場(chǎng)館和設備有限,但幾位體育老師已經(jīng)共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)館的'使用效率,在教學(xué)內容方面“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單的組合游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變學(xué)生對體育課和體育鍛煉的態(tài)度。這種教學(xué)方法不僅提高了學(xué)生鍛煉身體的積極性,而且增強了他們的體質(zhì)。

  一、在課堂上

  1、根據《體育課程標準》和學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)年體育工作計劃、學(xué)期體育工作計劃、單位教學(xué)計劃,備課,編寫(xiě)教材,課前安排和檢查場(chǎng)地器材。

  2、要求學(xué)生在每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后進(jìn)行準備或放松。

  3、合理安排每節課的教材,使學(xué)生得到全面的體育鍛煉,全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。

  4、講解要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)難點(diǎn),示范正確動(dòng)作,每節課分組練習,既有順序又有隊形。

  5、教材從易到難,從簡(jiǎn)單到復雜。一步一個(gè)腳印,不同難度等級和性質(zhì)的新舊教材搭配得很好,備課教材銜接得很好,每節課教材注重多樣化,讓學(xué)生得到全面的體育鍛煉。

  6、注意每節課運動(dòng)曲線(xiàn)的預測,防止過(guò)度疲勞。

  7、虛心積極請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,做到理論聯(lián)系實(shí)際,研究教學(xué)大綱,培養體育尖子生,幫助差生,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  8、同事的理解、信任、支持和幫助是體育教學(xué)最強大的動(dòng)力,也是教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)的基礎。保亭中學(xué)體育課的領(lǐng)導和同事們在教學(xué)和生活上給予每一位課員極大的幫助和支持,共同進(jìn)步,讓每一位課員都能輕松愉快地工作,取得應有的成績(jì)。

  二、培訓工作

  這學(xué)期體育課組領(lǐng)導對我很信任,組織并堅持業(yè)余籃球訓練,制定了詳細的訓練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統的訓練。在訓練時(shí)間上,為了不耽誤學(xué)生學(xué)習,我等太陽(yáng)落山,后天天黑了才能回家。在培訓的過(guò)程中,我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,讓家長(cháng)來(lái)培訓學(xué)生,學(xué)生也能安心培訓。在學(xué)生和家長(cháng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導也為我做了很多工作,支持我的培訓工作。所以我想加倍努力,爭取在體育高考中取得好成績(jì)。

  在培訓中,我注重學(xué)習方法指導的有效性,創(chuàng )造教學(xué)與培訓的科學(xué)結合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生理解和明確自己的培訓目標和培訓內容。讓學(xué)生在訓練過(guò)程中獲得快樂(lè )和成功的體驗,發(fā)展自己的知識、技能和能力,最終達到訓練的階段性目標。

  總之,從今年的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,做一名體育教師并不難,但要做好每一節課,完成每一次體育訓練,培養出更多優(yōu)秀的體育生,是非常困難的。首先,我特別關(guān)注人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的應用。運用這一規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)鍛煉,健康成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別注重人的認知規律的培養。

  高中體育教學(xué)工作總結 11

  時(shí)間過(guò)的挺快的,轉瞬間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,現將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結:

  一、創(chuàng )建課堂氛圍,激發(fā)愛(ài)好

  體育活動(dòng)是豐富多彩的,但是體育課要有安排、有目的地去進(jìn)行,愛(ài)好特點(diǎn)確定了體育教學(xué)中應注意“教”與“玩”的結合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增加學(xué)生參與體育活動(dòng)的愛(ài)好,又能在消遣嬉戲中體現體育教學(xué)內容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來(lái)達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學(xué)生感到上體育課的樂(lè )趣。

  二、讓多媒體走進(jìn)課堂

  由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論學(xué)問(wèn)全部忽視,認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì )就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來(lái)不上一節理論學(xué)問(wèn)課,在許多人的意識里,體育課就單調的',味同嚼蠟的,重復的練習來(lái)鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說(shuō),那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動(dòng)作,更要豐富的理論學(xué)問(wèn)。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為志向。

  三、體育嬉戲化

  依據人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,嬉戲才是人們的樂(lè )園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育老師把握得很好的狀況下,這堂課就是一堂勝利的課,也達到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的愛(ài)好,也使課堂變得生動(dòng)多姿。學(xué)生的勁頭更足,動(dòng)起來(lái)也會(huì )生龍活虎。這樣不會(huì )讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑!跳!讓學(xué)朝氣械的反復練習了。

  四、師生共同參加活動(dòng)

  體育課不像其他課,體育課的活動(dòng)范圍、場(chǎng)地、空間比其他課要大的多,體育老師駕馭好教學(xué)方向、進(jìn)度和內容,常常和學(xué)生一起活動(dòng),這樣效果特別志向。體育課上,老師不參加活動(dòng),認為體育課上只有吩咐和聽(tīng)從,這種傳統的教學(xué)理念會(huì )影響師生之間和諧同等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無(wú)愛(ài)好,那么,以后的體育課也毫無(wú)朝氣。

  五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

  “學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問(wèn)題就體現了體育老師教學(xué)上出了問(wèn)題,一個(gè)體育老師不能只要上完一節體育課,就可以說(shuō)教學(xué)到位了,一節體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺(jué)得這堂體育課有樂(lè )趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜愛(ài)上體育課呢?這些問(wèn)題都值得我們體育老師去思索。社會(huì )在進(jìn)步,我們體育老師在教學(xué)上也有創(chuàng )新,每節課照舊是那些學(xué)問(wèn)和方法學(xué)生久了就會(huì )感到疲乏、厭煩。所以只有不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真歡樂(lè )起來(lái)。

  高中體育教學(xué)工作總結 12

  這學(xué)期的體育工作將要完畢了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作狀況總結如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)展總結。首先,我特殊重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并安康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認知規律的培育。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想訓練,利用體育教材的.特點(diǎn)結合詳細內容,向學(xué)生進(jìn)展思想訓練。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操,由于學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對播送操有些生疏,如不準時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對播送操進(jìn)展教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想訓練,使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。

  因此,要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。

  第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。

  第四,訂正錯誤動(dòng)作要準時(shí)。另外,在播送操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,播送操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的根底上,我們體育組盼望全部教師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓練工作。

  我能夠長(cháng)期帶著(zhù)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶著(zhù)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)展訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,陳秀梅校長(cháng)和班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會(huì )上取得好成績(jì)。

  高中體育教學(xué)工作總結 13

  本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在這一個(gè)學(xué)期里本人較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

  本人的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,本人特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,本人在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,本人在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的`有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,本人主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。本人在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  三、訓練工作

  本人能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績(jì)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性,要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗積累與反思。一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  高中體育教學(xué)工作總結 14

  緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是新的20xx年。步入外高一學(xué)期來(lái),我積極轉變個(gè)人角色,熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)期的工作做以下總結:

  一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)

  自20xx年8月2號到外高來(lái),我認真學(xué)習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持高度一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)期我擔任高一年級七、八、九班的體育與健康課程教學(xué)工作,授課內容為田徑必修模塊,每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共六個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計劃

  完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。作為剛畢業(yè)的青年教師,為上好每一節課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。

  在課中,短短的四十分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),

  增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、自蓄能力,履行職責,推動(dòng)外高發(fā)展

  教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的體現。除了擔任教學(xué)任務(wù)外,我還負責學(xué)校體育器材室的'管理,在這一崗位上,我遵守學(xué)校的各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè),堅守崗位,做到賬目清楚,帳物相符,嚴格按照制度借、收器材。并根據這一工作性質(zhì),撰寫(xiě)了《淺談學(xué)校體育器材室的管理》這篇論文。大課間操、課外活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師按時(shí)全員到崗組織活動(dòng),9月份舉行首屆跑操達標活動(dòng),課外活動(dòng)期間,對每周量化考核前四名的班級,進(jìn)行籃球、跳繩、拔河比賽,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;xx月份,參與籌備并組織了我校以學(xué)生自主舉辦為核心的首屆運動(dòng)會(huì ),在學(xué)校領(lǐng)導和各方努力下,使得此次運動(dòng)會(huì )得到隆重而又圓滿(mǎn)的勝利,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了師生關(guān)系;家長(cháng)會(huì )期間,我編排了我校首屆冬季長(cháng)跑接力比賽,使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方之間的關(guān)系得到進(jìn)一步提高。xx月份,以“兩千米都拿不下,將來(lái)如何闖天下”的陽(yáng)光體育運動(dòng)轟轟烈烈開(kāi)始了,我和體育組其他老師堅持全員到崗,協(xié)調配合,有效地投入到這一活動(dòng)中去。

  來(lái)到外高,以外高為榮,既來(lái)之,則安之。外高的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿(mǎn)的熱情投入到外高的發(fā)展中來(lái)。積極配合行政辦公室舉辦開(kāi)學(xué)典禮、多次協(xié)助行政辦搞好大型活動(dòng)接待工作,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;每周四我在教務(wù)處值班,協(xié)助領(lǐng)導和老師們搞好處內工作;配合總務(wù)處搞好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)基建工作,縮短工程周期,提升工程質(zhì)量;每周日晚還參與政教處查寢工作,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生快速跑步入班,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習的有效性。

  這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強,做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責,為外高的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動(dòng)外高的發(fā)展。

  四、找出不足,縮小差距,繼續努力

  作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,首次參加工作,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。

  高中體育教學(xué)工作總結 15

  近一學(xué)年以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)年的工作做以下總結:

  一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于教育事業(yè)

  我認真學(xué)習理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)

  本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課:

  在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的.安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。

  在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。

  在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。

  三、找出不足,縮小差距,繼續努力

  作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。

  高中體育教學(xué)工作總結 16

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐。

  在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的'趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)觀(guān)念。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育要求進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  三、嚴格執行學(xué)校常規,做教師的表率。

  一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我們所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我!坝瓏l”班級籃球賽各班在比賽中取得了優(yōu)異成績(jì),但是與其他學(xué)校相比尚有差距,需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭取得更好的成績(jì)。同時(shí),組織全校學(xué)生廣播體操比賽也取得滿(mǎn)意的效果,贏(yíng)得了校領(lǐng)導的好評。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,同時(shí)也希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。

  高中體育教學(xué)工作總結 17

  一學(xué)期來(lái),體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,在全體老師的共同努力下,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù),F就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結:

  一、教育教學(xué)方面

  1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習,將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中。

  2、本學(xué)期,改變了傳統教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃的模式,嚴格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。

  3、積極參與各類(lèi)繼續教育活動(dòng),不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務(wù),及時(shí)完成規定內容、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的.培訓考核任務(wù)。

  4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

  5、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課活動(dòng),堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時(shí)間,內容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規教學(xué)的質(zhì)量提高。

  6、加強體育課堂教學(xué)常規的管理,對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規定。

  7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動(dòng)中,我組按照規定要求及時(shí)上報,參評材料。

  8、完成初一年級學(xué)生追溯評價(jià)測試任務(wù),規范組織,成績(jì)上報及時(shí)。

  9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規范,措施得當,及時(shí)統計上報,對測試成績(jì)進(jìn)行公示,學(xué)生達標率高。

  二、活動(dòng)開(kāi)展方面

  1、加強學(xué)生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

  2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動(dòng)會(huì )。

  3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類(lèi)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jì):8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

  4、配合學(xué)校,積極開(kāi)展各項文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì )舉行了國慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運動(dòng)會(huì );多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

  5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動(dòng)基地的創(chuàng )建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改進(jìn)措施

  1、各類(lèi)運動(dòng)競賽的成績(jì)不夠突出

  整改措施:

 。1)合理選材,明確分工,落實(shí)責任。

 。2)強化訓練,改進(jìn)訓練的方法、手段。

 。3)做好體育特長(cháng)生思想工作,處理好學(xué)習與體育的關(guān)系,處理好家長(cháng)、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。

  2、教科研工作的成果不顯著(zhù)

  整改措施:

 。1)利用時(shí)間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。

 。2)撰寫(xiě)教學(xué)心得,養成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習慣。

  3、課外體育內容欠豐富

  整改措施:

 。1)充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。

 。2)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。

 。3)組織外出學(xué)習、觀(guān)摩等,拓寬教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準。

  高中體育教學(xué)工作總結 18

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執教一年級6個(gè)班的體育課,工作量是每周十二節課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及跑操,積極開(kāi)展體育課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作并積極地搞好國民體質(zhì)測試及上報數據工作

  這學(xué)期學(xué)習了青春風(fēng)采這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  三、總結教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的.弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決,作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話(huà),鼓勵他們不要怕困難,增強他們學(xué)體育的興趣和信心?傊覀兞幾龅讲环艞壢魏我粋(gè)學(xué)生。

  待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:

  一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。

  三、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

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