【精品】小學(xué)學(xué)校年度工作總結三篇
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇1
本年度,我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導,以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開(kāi)展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng),更不準教師訓斥家長(cháng);二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn),強化本年度的教學(xué)工作。
1、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學(xué)生,教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià),強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外,平時(shí)校長(cháng)和教導處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
、俳虒帉⒊R幗虒W(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科進(jìn)行指導,將檢查結果及時(shí)反饋給校長(cháng)和任課教師,教導主任負責提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高教學(xué)水平。
、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度,要求校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節,其他老師不得少于16節。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),并結合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為學(xué)期結束,教師績(jì)效考核的依據之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,做到精而少,輔導及時(shí)、針對性強。特別要重視個(gè)別輔導,充分體現面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。
、倮^續開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語(yǔ)文數學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評課活動(dòng)。此外,學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來(lái)有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉交流學(xué)習。
3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專(zhuān)長(cháng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式,引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、堅持以德育為首位,全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
。1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。
。2)開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶;顒(dòng)、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。
。3)堅持文明班級評比,繼續開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng )造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
。4)注重常規教育,抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準,在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家;(dòng)”的職能
部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(cháng)。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流;采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式,了解家長(cháng)的需求,及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。并結合上級安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。
3、根據區教育局及學(xué)區關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設“金種子”工程的要求,結合我校工作實(shí)際,開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設“金種子”活動(dòng)。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
、僭陂_(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃。
、趯Ω靼嗉壍呢敭a(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
、勖吭逻M(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_(kāi)學(xué)初,向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》,并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。
、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。
、芗訌妼W(xué)校內保工作,嚴格執行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實(shí)處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jì),但在看到成績(jì)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭明年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇2
20xx年過(guò)去了,趁著(zhù)周末休息,按照以往一貫來(lái)的做法,將學(xué)校的20xx年工作做一次盤(pán)點(diǎn)總結,以作紀念。
評上了區首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎。這是區教育局新推出的一項評比工作,是對一所學(xué)校的綜合評估,涉及到發(fā)展規劃,辦學(xué)理念,校園文化,課程建設,校園活動(dòng),后勤建設,家校合作等諸多方面(評審的是2個(gè)學(xué)年的工作成效),而且整個(gè)評審過(guò)程分為申報、初評和終評等三個(gè)環(huán)節,更公平的是終評環(huán)節采用的是第三方評估。在全區小學(xué)、初中、職高和普高xx0多所學(xué)校中,最后只有4所學(xué)校成為了首屆質(zhì)量獎的獲得者。我們學(xué)校能榮幸評上,既是對我和同事們兩年辛勤、用心、努力付出的一種積極有力的回報,更是堅定了我對這所學(xué)校整個(gè)改造的信心和決心。在這個(gè)榮譽(yù)的創(chuàng )建過(guò)程中,我們的材料整理顯示全體老師的工作狀態(tài)有了很大的提升,無(wú)論是對學(xué)校的向心力、責任感和榮譽(yù)感,還是最基礎的指標的提升(比如論文獲獎、發(fā)表,指導學(xué)生習作發(fā)表或獲獎,指導學(xué)生參與比賽獲獎,像科技、合唱、舞蹈、體育等都大幅提升),都有力地證明了老師們的工作激情正在被喚醒和激發(fā)。
三年發(fā)展規劃提前完成。到這個(gè)學(xué)校后我和同事們一起制定了一個(gè)三年發(fā)展規劃(20xx學(xué)年-20xx學(xué)年),并為這個(gè)發(fā)展規劃排好了詳盡的年度工作推進(jìn)表,但讓我和干校長(cháng)他們驚奇的是,本學(xué)期開(kāi)學(xué)前干校長(cháng)告訴我三年發(fā)展規劃中的工作內容都已經(jīng)全部完成了,他突然覺(jué)得學(xué)校工作計劃一下子難以做出來(lái)了(因為一下子感覺(jué)沒(méi)有方向和目標了)。能把這個(gè)發(fā)展規劃提前完成的很大一個(gè)動(dòng)力就是孩子們對學(xué)校的熱愛(ài),通過(guò)“與沈老師面對面”活動(dòng)平臺,孩子們提出了諸多要求,比如要求有舒適的看書(shū)的地方,想有一個(gè)圖書(shū)館(原本這個(gè)圖書(shū)館的改造工程是安排在20xx年上半年的),要求對體藝館進(jìn)行裝修,讓文藝匯演的效果不打折扣(原定也是在20xx年上半年進(jìn)行的)等等。下學(xué)期,我將要和全體中層和老師們一起研究學(xué)校的第二個(gè)三年發(fā)展規劃了。
“智慧校園”創(chuàng )建工作基本完成,力爭提升。年初,當我向局里申請“智慧校園”創(chuàng )建工作要求時(shí),其實(shí)我的心里是沒(méi)有多少底子的,因為我不清楚這項工作是不是能達到我心目中的狀態(tài)。但整整一年多做下來(lái)(其實(shí)我們的前期工作在去年下半年網(wǎng)站改版時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)了),智慧校園的雛形已經(jīng)很完整地呈現在我們眼前了,主要是三大板塊,第一板塊是如何為課堂教學(xué)服務(wù),第二板塊是教師數字工作平臺,第三板塊是智能校園安保系統。目前除了為課堂教學(xué)服務(wù)這一塊尚在不斷完善外(主要是校園電視臺的建設尚在完善中,和網(wǎng)站掛鉤的已經(jīng)基本上完成了),其它兩塊基本上已經(jīng)完成,正在不斷調試和修改小錯誤中。上月,我們學(xué)校又榮幸地成為寧波智慧城市創(chuàng )建中的智慧教育板塊試點(diǎn)單位之一(全大市共23家單位,區內只有2家),這個(gè)試點(diǎn)工作肯定能使我們的智慧校園創(chuàng )建工作在現有的基礎上更上一層樓。
“智慧課堂”教學(xué)改革正式啟動(dòng),穩步扎實(shí)推進(jìn)中。在智慧校園創(chuàng )建的基礎上,我們學(xué)校提出了“智慧課堂”教學(xué)改革方案,改革的最基點(diǎn)原則是:邁小步,不停步,扎扎實(shí)實(shí)做好每一步。我們的課堂教學(xué)改革切入點(diǎn)是前置性作業(yè)、合作學(xué)習小組建立和“3+1”模式(即40分鐘的上課時(shí)間分成30分鐘教學(xué)時(shí)間和10分鐘作業(yè)完成時(shí)間),尤其是我們的合作學(xué)習小組的建設更是涵蓋了孩子們的課內外和校內外。上月底,教務(wù)處還專(zhuān)門(mén)組織了學(xué)習小組長(cháng)的論壇活動(dòng),孩子們的表現讓老師們很是激動(dòng),不斷點(diǎn)贊。相信在大家統一的思想貫穿下,我們的課堂教學(xué)改革也許不一定會(huì )馬上出彩,但一定會(huì )扎扎實(shí)實(shí),長(cháng)久堅持,直至取得好效果。因為我們做的是真實(shí)的課堂教學(xué)改革,而不是應景之作,應對檢查。
“與沈老師面對面”活動(dòng)徹底激發(fā)了孩子們的愛(ài)校激情。創(chuàng )辦于去年10月份的我和孩子們的交流平臺——“與沈老師面對面”在20xx年又進(jìn)行了十來(lái)次,從原先的一月一次最后到半月一次,其中最讓孩子們感覺(jué)給力的有這樣三件事情,第一件事是“卓璇生態(tài)墻”的建立,讓孩子們看到只要自己的想法學(xué)校能做到就一定會(huì )努力去完成;第二件事是俞正豪鋼琴獨奏會(huì )的舉行,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的歸屬感;第三件事是秋實(shí)圖書(shū)館學(xué)生館長(cháng)孟詩(shī)語(yǔ)的上任,讓孩子們真正感覺(jué)到只要有心,就有平臺可以為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。明年上半年還將做幾件孩子們在近幾次交流中提出的事情,一件是秋實(shí)最美教師的評選(孩子們提出由他們全程操辦,無(wú)需老師們介入),一件是建設秋實(shí)照片墻,將值得紀念的影像都留在校園里,另一件是建設美麗校園方面的幾個(gè)小點(diǎn)。讓我很開(kāi)心的是,明年上半年這幾樣事情做好后,對孩子們來(lái)說(shuō),“與沈老師面對面”活動(dòng)將會(huì )更加有吸引力。
榮譽(yù)獲得多多,多項工作成為樣板。這一年,學(xué)校獲得了很多榮譽(yù),從市委市政府授予的“20xx-2013年示范平安校園”到“智慧教育試點(diǎn)單位”(全區2所學(xué)校入選,小學(xué)只有我們學(xué)校),到市特色圖書(shū)館等,市級的有將近10項榮譽(yù)了;區級榮譽(yù)從“區首屆中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量獎”到“區檔案工作先進(jìn)集體”等,也有6、7項。特別開(kāi)心的是這些榮譽(yù)的獲得中,有兩項工作尤為不易,一是曉語(yǔ)崗被推薦參選全國文明崗的創(chuàng )建,不管最后結果如何,這項工作的`創(chuàng )建可以說(shuō)很好地促進(jìn)了學(xué)校工作的提升,曉語(yǔ)崗的崗長(cháng)——辦公室張主任功不可沒(méi),做出了極大的付出;二是平安校園的建設工作得到了市教育局的高度認可,市局體藝衛安全處推薦我們代表寧波市參加了中央綜治委第二屆平安校園優(yōu)秀成果評比。上周末又通知我們已經(jīng)通過(guò)了省里的評比,被推薦到中央綜治委了,真是很開(kāi)心的一件事情。另外,讓我既愉悅又糾結的是好幾項工作成為了樣板,比如學(xué)校的校園警務(wù)室建設,秋實(shí)圖書(shū)館建設,食堂的“五常法”管理工作等等,這些工作成為樣板后,已經(jīng)帶來(lái)了較多的衍生工作,屬于那種標準的累并快樂(lè )著(zhù)的狀態(tài)。
不斷接待同行來(lái)訪(fǎng),漸成常態(tài)。到上周末區內的一所小學(xué)來(lái)訪(fǎng)為止,整一年時(shí)間里,學(xué)校接待了近50家單位的來(lái)校參觀(guān),這里面有寧波大學(xué)教師教育學(xué)院的校長(cháng)培訓班之類(lèi)的培訓機構來(lái)訪(fǎng),也有學(xué)校來(lái)訪(fǎng)。這些來(lái)訪(fǎng)的學(xué)校中既有省外、市外的,也有市內、區內的。有的是參觀(guān)學(xué)校整體工作,有的則是目標明確的單項工作,比如參觀(guān)食堂“五常法”管理工作或者校園警務(wù)室建設等等。這些來(lái)訪(fǎng)有利有弊,但是肯定是利大于弊。弊主要是我們這些負責接待的人較累,因為要陪好客人,又要有問(wèn)必答,累是絕對免不了的。利則是既可以讓學(xué)校的工作始終處于一定的緊張狀態(tài),又可以讓學(xué)校某些存在問(wèn)題的工作得以整改。比如,今年因為接待的緣故,我們已經(jīng)陸續做好了很多三年規劃中沒(méi)有的工作,像校園道路命名及交通標志標線(xiàn)引入等。
“秋實(shí)小鎮”開(kāi)始呈現獨特風(fēng)采,為美麗校園創(chuàng )建起了頭。在一次關(guān)于校園道路命名及交通標志標線(xiàn)引入的新聞報道中,撰寫(xiě)通訊稿的小俞用了“秋實(shí)小鎮”這個(gè)概念,我看到后覺(jué)得眼前一亮。是的,校園道路命名,校園道路上又有交通標志標線(xiàn),接下去還有各種配套的舉措跟上,我們的校園真的在慢慢變成一個(gè)“小鎮”模型,冠以我們的標稱(chēng)“秋實(shí)”,相當不錯!明年,區教育局又有一個(gè)新的創(chuàng )建項目推出來(lái),那就是“美麗校園”創(chuàng )建。我想在現有的基礎上,將“秋實(shí)小鎮”打造得更加美麗,我認為“美麗校園”的建設不僅僅是在硬件上,更重要的是在軟件上和內涵上(師生在校園內的言行舉止都是規范的,有秋實(shí)范的,那才是美麗的),如果我們的師生都能成為“美麗校園”的最堅實(shí)支撐,那我們的“秋實(shí)小鎮”才有可能成為真正的“美麗校園”。
當然,一年下來(lái)也有不少堵心、郁悶和糾結的事情,那是難以避免的。較為煩惱的有這樣三件,第一件是孩子們在校園里學(xué)習、生活得很開(kāi)心,但是習慣的養成還是有較大的欠缺;第二件是智慧校園和智慧課堂教學(xué)改革的速度還是滯后了,已經(jīng)超過(guò)了我們先期的極限;第三件是校園的硬件設施建設中廁所改造成為難點(diǎn),難聞的味道在氣壓較低的日子里頻頻來(lái)訪(fǎng),難以忍受。
年末對學(xué)校工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)始于20xx年,到今年已經(jīng)是第8次了,每次我都會(huì )對學(xué)校工作進(jìn)行總結、提煉、反思、期待。再過(guò)三天,20xx將成為過(guò)去時(shí),20xx年將如約而至,按照慣例,總結完了后要期待即將迎來(lái)的20xx。期待我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,在全體家長(cháng)的共同配合下,在各級領(lǐng)導的關(guān)注和支持下,能發(fā)展得更好,更順,更有特色,能真正達到辦學(xué)理念“為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展”,使每一個(gè)在校學(xué)習的孩子都快樂(lè )、健康。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇3
即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng )新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。
一、加強班子建設,轉變辦學(xué)思想
學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習,牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著(zhù)眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規律,按照天觀(guān)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。天觀(guān)教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng )建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè )園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設實(shí)行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線(xiàn),主抓初三繼續教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會(huì )、一月一次校務(wù)委員會(huì )制度,貫徹“集體領(lǐng)導,會(huì )議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門(mén)快,工作細致認真,踏實(shí)肯干。
二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向學(xué)生。一是領(lǐng)導帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學(xué)習計算機操作。四是認真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。認真進(jìn)行說(shuō)課和評課。五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì ),表彰了先進(jìn),出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀律,實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標、簽責任書(shū)、制定專(zhuān)項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P和解剖相結合的辦法,調動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì )和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導班子是團結、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè )教。
三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過(guò)公寓改造配套搭車(chē)硬化了操場(chǎng)。
三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車(chē),實(shí)現計劃危改320平方米。
五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò )的設施設備,實(shí)現了育人服務(wù)創(chuàng )收三贏(yíng)。
六是嚴格財經(jīng)紀律增收節支。嚴格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開(kāi)支。
四、抓大事,確保學(xué)校穩定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產(chǎn)力,穩定孕育著(zhù)發(fā)展。在安全衛生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(cháng)鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開(kāi)會(huì )必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會(huì )和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),組織學(xué)習有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》
,并和家長(cháng)簽定責任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛生防疫工作,認真組織學(xué)生進(jìn)行結核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪(fǎng)和告狀,學(xué)校內外環(huán)境穩定。
在治理亂收費工作上,我們嚴格執行上級有關(guān)政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關(guān),人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。所有后勤服務(wù)項目均按市場(chǎng)規律運作,我們以?xún)?yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客,以嚴格的安全衛生責任制管理運作,營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境。
回首短暫的一年,我們豪情滿(mǎn)懷,埋頭苦干,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實(shí)現新跨越。
【【精品】小學(xué)學(xué)校年度工作總結三篇】相關(guān)文章:
2017農村小學(xué)學(xué)校年度工作總結06-26
小學(xué)學(xué)校財務(wù)年度的工作總結范文12-11
2021年小學(xué)學(xué)校年度簡(jiǎn)潔工作總結11-30
小學(xué)學(xué)校年度簡(jiǎn)潔工作總結(精選6篇)12-02
學(xué)校老師年度工作總結12-10
學(xué)校培訓年度工作總結10-18
小學(xué)校醫年度考核評語(yǔ)06-29