關(guān)于小學(xué)年度工作總結集合6篇
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢？好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)年度工作總結6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年度工作總結 篇1
20xx年，學(xué)校工會(huì )在區教育工會(huì )和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下，堅持以教學(xué)為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會(huì )為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂(yōu)解難。在全體工會(huì )會(huì )員的共同努力下，圓滿(mǎn)完成了年初制訂的計劃，為創(chuàng )建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、抓“規范”，加強組織建設
�。ㄒ唬┘訌姽�(huì )組織的建設。
隨著(zhù)工會(huì )工作的全面展開(kāi)，本學(xué)期教育工會(huì )將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據形勢的需要，拿出新載體，開(kāi)展好活動(dòng)。廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)廣播、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、刊登板報、墻報等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，穩扎穩打、步步為營(yíng)，取得了良好的成效。
�。ǘ┡μ岣呓搪毠さ恼嗡刭|(zhì)。
組織教職工認真學(xué)習中共全會(huì )精神，學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)習老師先進(jìn)事跡，開(kāi)展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺(jué)悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。
二、抓“維權”，發(fā)揮工會(huì )作用
維權是工會(huì )工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益，才能把教職工的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好。我們通過(guò)推行一系列的行動(dòng)，維護職工的合法權益，調動(dòng)職工的積極性。
�。ㄒ唬┩菩衅降葏f(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。學(xué)校工會(huì )組織全校教職工開(kāi)展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻一計”活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集到96條金點(diǎn)子，并將建議分類(lèi)整理，提供給校領(lǐng)導決策。
�。ǘ┓e極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開(kāi)制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設�！靶�(wù)公開(kāi)”堅持做到制度化和規范化。校園內和校門(mén)口專(zhuān)門(mén)設立了校長(cháng)信箱，隨時(shí)接受廣大師生和家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，以及咨詢(xún)和投訴。
�。ㄈ┮运蜏嘏癁檩d體，為困難職工辦實(shí)事。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )共走訪(fǎng)、慰問(wèn)、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰問(wèn)金、慰問(wèn)品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福；慰問(wèn)賀喜了二位做產(chǎn)女教師；召開(kāi)了青年教師座談會(huì )，為他們解決了一些生活困難；還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的 祝福；教師節和三八節分別送上節日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂(lè )。學(xué)校牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想，及時(shí)向學(xué)校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò )，向教職工宣傳工會(huì )知識、工作動(dòng)態(tài)，積極向區教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會(huì )工作，提高學(xué)校知名度。
三、抓“載體”，增強工會(huì )活力
�。ㄒ唬┮詣趧�(dòng)競賽為載體，教師清雪行動(dòng)，調動(dòng)教職工積極性。
�。ǘ╅_(kāi)展羽毛球大賽、卡拉OK大賽等文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。
�。ㄈ┙M織教師平山游，增長(cháng)教職工見(jiàn)聞。
�。ㄋ模├^續開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂(lè )，我奉獻”的理念深入人心。一年來(lái)，教師們堅持每天參加早跑鍛煉；大課間時(shí)間開(kāi)展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動(dòng)。大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了教職工的體質(zhì)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提升我校教職工的教育內涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì )自今年六月便如火如荼地開(kāi)展起“幽幽書(shū)香礪吾志，瑯瑯書(shū)聲伴我行”教職工讀書(shū)系列活動(dòng)，促使教職工養成終生學(xué)習的人生態(tài)度，努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營(yíng)造學(xué)校書(shū)香校園建設及鎮海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應有的貢獻。在教師師德征文評比活動(dòng)中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區一等。
�。┛偨Y評比，通過(guò)“文明辦公室”評比，創(chuàng )設一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.，形成團結、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系，提高了教師綜合素質(zhì)。
以上是一年來(lái)學(xué)校工會(huì )工作的匯報，我校工會(huì )在上級工會(huì )和校黨支部的領(lǐng)導下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮工會(huì )自身的優(yōu)勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著(zhù)不足，今后將揚長(cháng)避短，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭創(chuàng )更好成績(jì)。
小學(xué)年度工作總結 篇2
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期�，F將有關(guān)方面總結如下：
1、熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。
2、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)光安排都作了詳細的`記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調動(dòng)學(xué)生的用心性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上課數學(xué)課。
4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識與技能，學(xué)習過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生自主學(xué)習，合作學(xué)習，探究性學(xué)習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要個(gè)性注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得簡(jiǎn)單，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學(xué)工作更上一層樓。
小學(xué)年度工作總結 篇3
一、財務(wù)家當治理方面
財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導率領(lǐng)下，嚴格按規定的財務(wù)、管帳制度實(shí)施治理，依法照章做好財務(wù)治理工作，治理好教導經(jīng)費的出入。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，包管專(zhuān)款專(zhuān)用，堅持以“少費錢(qián)，多做事，搞妥事”為原則，用勤學(xué)校每一分錢(qián)，進(jìn)步資金的使用效率。具體工作如下：
1、幫忙校長(cháng)做勤學(xué)校經(jīng)費的出入治理，認真編制年度的經(jīng)費預算。本著(zhù)“量入為出、出入均衡，包管重點(diǎn)”的原則，增強資金治理，合理支配資金，編制好本年度的修購經(jīng)費及房修費計劃，開(kāi)源撙節，進(jìn)步資金使用后果，確保學(xué)校教導教授教化的各項工作任務(wù)順利完成。
2、嚴格執行上級主管部門(mén)制訂收費標準，做好收費公示。在學(xué)生收費治理上，嚴格依照收費公示規定的項目、標準、范圍進(jìn)行收費，嚴格實(shí)行上級主管部門(mén)制訂收費制度，做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目、無(wú)隨意進(jìn)步收費標準等現象，
并做好收費公示，自覺(jué)接收社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、增強校產(chǎn)治理、進(jìn)步使用效率。在家當治理上，按規定的治理制度執行，做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實(shí)做好教授教化的物資供應外，還要為教授教化提供優(yōu)越的設施，更要管好、用好這些設施，確保家當的平安，充分施展設備的作用，更好地為教導教授教化辦事。
二、校園綠化美化方面
1、本學(xué)年，總務(wù)部門(mén)對校園花木積極護理，組織學(xué)生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營(yíng)造了氣氛。
2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生增強了愛(ài)護情況教導和監管，包管校園每時(shí)每地的清潔、整潔，給師生提供一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習和生活情況。
三、后勤老例治理方面
學(xué)校是培養人的場(chǎng)所，是文明的象征。要建立一所學(xué)校優(yōu)越的形象，反應全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“協(xié)調、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習情況。而這些與后勤治理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，努力做好后勤辦事工作，顯得尤為緊張，做好后勤辦事工作，實(shí)際是對學(xué)校打造“康健校園、安全校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教授教化用品及學(xué)生學(xué)慣用品的籌備工作。開(kāi)學(xué)前夕，對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設施的更新，包管教導教授教化工作順利開(kāi)展
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項運動(dòng)，我們全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)辦事，包管各種運動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做勤學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中必要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都才能所能及地加以處置懲罰好，我們本著(zhù)勤儉的原則，本身著(zhù)手做些小補綴，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
小學(xué)年度工作總結 篇4
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)趙大文任組長(cháng)，各年級組長(cháng)任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門(mén)負責人簽訂好《學(xué)校安全責任書(shū)》，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、 加強領(lǐng)導，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，政治穩定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我�；A條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、護欄較低、教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣教結合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。學(xué)校充分利用各種宣傳場(chǎng)地、設施，用廣播利用集體晨會(huì )時(shí)間，大小會(huì )議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。
小學(xué)年度工作總結 篇5
一、教務(wù)處：
1、常態(tài)研討課。
為了推進(jìn)教學(xué)工作，本周我校進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)的常態(tài)研討，一至六年每年部各出一節語(yǔ)文和數學(xué)課，校長(cháng)親自帶頭深入課堂，主任及大組長(cháng)分別深入參與年組的聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)地與本組組員一起評課，通過(guò)評課使組員尤其是年輕的教師對于課堂教學(xué)有了更進(jìn)一步的了解，提高了教師駕馭課堂的能力。
2、學(xué)生月挑戰工作部署會(huì )。
周二教務(wù)處齊主任召開(kāi)了四、五、六年月挑戰人員會(huì )議，會(huì )上對月挑戰的時(shí)間、考場(chǎng)分配、監考人員的要求及批卷工作進(jìn)行了詳細地布置，保證此項工作的順利進(jìn)行。
3、閱讀課匯報。
每班利用課上的時(shí)間，按照閱讀的書(shū)目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會(huì )有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號召大家讀書(shū)的同時(shí)，也能培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，體會(huì )語(yǔ)言美，文字美。
4、走班。
為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習成績(jì)，能夠針對學(xué)生學(xué)習能力的不同選擇最適當的教學(xué)方法，本周六年級繼續進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績(jì)起到了良好的教學(xué)效果。
5、教學(xué)科研例會(huì )。
本周五在班主任工作室召開(kāi)了教學(xué)科研例會(huì )。會(huì )議主要對近期研究情況做一下總結，反饋近期研究過(guò)程中存在的問(wèn)題。參研教師積極參加，踴躍發(fā)言，將好的方法同大家分享，遇到的問(wèn)題向教師們尋求解決方法。
6、社團活動(dòng)。
本周五社團活動(dòng)火熱進(jìn)行！辯論社團、課本劇表演、漢字聽(tīng)寫(xiě)三大社團如火如荼展開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極探討問(wèn)題，認真研究劇本、努力掌握書(shū)寫(xiě)……孩子們積極參與，樂(lè )在其中。
7、外出培訓學(xué)習。
本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省“群文閱讀”中期匯報展示會(huì )、撫順課程改革培訓。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
二、德育室：
1、動(dòng)手實(shí)踐。
根據學(xué)校工作安排，開(kāi)學(xué)第一天就對學(xué)生十一假期作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查。愛(ài)祖國手貼畫(huà)，鍛煉了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言表達能力，同時(shí)還可以養成合作的意識。用貼畫(huà)表達出對祖國母親的熱愛(ài)之情！
每個(gè)人都有自己的家鄉，家鄉是生育養育我們的土地。同學(xué)們把自己家鄉的美景和特色畫(huà)在手抄報中，用手抄報來(lái)宣傳家鄉的特色，讓更多的同學(xué)了解到自己家鄉哦！贊美我們美麗的家鄉！
2、在班級管理中，如何培養孩子自我管理能力——班主任工作室活動(dòng)。
xx月xx日下午，德育主任崔主任組織全體班主任進(jìn)行了一次主題為“在班級管理中，如何培養孩子自我管理能力”的班主任工作坊活動(dòng)。
為充分培養學(xué)生的自我管理能力，解決班級管理中問(wèn)題，會(huì )議圍繞三大部分展開(kāi)。
�。�1）責任意識課程的內容。
�。�2）責任意識課程的開(kāi)展。
�。�3）責任意識課程樹(shù)立班級學(xué)生自我管理。
班主任認真聆聽(tīng)記錄，為更好的培養孩子的自我管理能力。
xx強調學(xué)生的自我管理能力包括自我責任意識、家庭責任意識、集體責任意識和社會(huì )責任意識。還強調了在課堂上，孩子要養成課前自覺(jué)準備學(xué)具，自覺(jué)預習和復習鞏固知識等內容。希望通過(guò)日常的生活學(xué)習中，學(xué)生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。
3、班主任德育工作例會(huì )。
德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它致力于對學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養，體現著(zhù)學(xué)校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面，統領(lǐng)著(zhù)整個(gè)學(xué)校教育。
周三下午召開(kāi)了本周班主任德育工作例會(huì )，會(huì )議內容如下：
�。�1）德育《指南》，德育指南。"一二三四五六"系統理解。
�。�2）弘揚中華民族傳統文化"古詩(shī)詞大賽"制定活動(dòng)計劃。
�。�3）學(xué)憲法，讓孩子們觀(guān)看20秒的小故事，答題，競賽，進(jìn)而讓學(xué)生知法，懂法，守法。
�。�4）學(xué)生表現情況：校園文化，校園環(huán)境，室內衛生，紀律教育，專(zhuān)用教室等。
�。�5）要求完善班主任手冊
4、科任教師德育培訓會(huì )
20xx年xx月xx日下午2：30，全體科任教師在黨員活動(dòng)室召開(kāi)德育培訓會(huì )，會(huì )議內容圍繞《中小學(xué)德育工作指南》展開(kāi)學(xué)習。會(huì )議上x(chóng)x老師帶領(lǐng)全體科任教師認真學(xué)習了《指南》的詳細內容，并指出科任教師的教學(xué)中也滲透著(zhù)德育教育，參與學(xué)校的活動(dòng)、參與副班活動(dòng)、參與學(xué)校巡檢老師的活動(dòng)等教學(xué)以外的工作都屬于德育工作。
通過(guò)本次德育培訓會(huì )議，全體科任教師學(xué)習了德育工作內容，明確了科任教師德育工作方向，積極配合學(xué)校展開(kāi)德育工作。讓我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng )造南小美好的明天！
5、日日練，晨晨讀——晨會(huì )開(kāi)展小結。
一天之際在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟誦聲洋溢在校園中，這就是我們學(xué)校的晨讀！在晨讀中，孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩(shī)詞中！日日練，晨晨讀。讓這個(gè)好習慣一直堅持下去，讓朗朗書(shū)聲喚醒整個(gè)校園！
六、南小少年，中華少年 “三愛(ài)”少年。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立�！痹谧鎳牡�69個(gè)生日來(lái)臨之際，我們xx中心小學(xué)的孩子們可不閑著(zhù)。這不！他們已紛紛為祖國慶起生來(lái)了。
他們有的用十月的稻谷滿(mǎn)倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲，中國國旗；有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河；有的則用一筆一畫(huà)繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學(xué)，可能他們的心里沒(méi)有那么多的氣吞山河，但卻也用最樸實(shí)、最實(shí)用的方式送上了自己對祖國生日的祝福：他們設計出了一系列我們愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的方案，他們也一直在用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)"三愛(ài)"。
南小少年，中華少年，"三愛(ài)"少年！縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我南小少年，與天不老！壯哉我南小少年，與國無(wú)疆！
三、安全辦：
1、組織召開(kāi)安全教育主題班會(huì )。
xx月xx日，各班按照要求召開(kāi)題目為“抵制校園欺凌 從我做起”安全教育主題班會(huì )，教育學(xué)生不參與校園欺凌，發(fā)現欺凌現象及時(shí)舉報以及遇到欺凌情況的處置方法等，提高學(xué)生的自我防護意識。
2、繼續開(kāi)展掃黑除惡活動(dòng)。
繼續深入開(kāi)展“掃黑除惡”專(zhuān)項斗爭宣傳活動(dòng)，電子屏滾動(dòng)播出掃黑除惡舉報電話(huà)，認真學(xué)習掃黑除惡“明白卡”，提高全體師生及家長(cháng)對該項活動(dòng)的認識。
四、信息部。
開(kāi)展第三次班主任信息化培訓、
xx月xx日，信息部組織開(kāi)展了本學(xué)期第三次的班主任信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中，劉海濱主任對Power point中各種快捷鍵的使用以及布爾運算作出了講解和演示，參培班主任認真記錄、練習，取得了良好的效果。
xx小學(xué)新學(xué)期第六周工作匯總如上，歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。
小學(xué)年度工作總結 篇6
一、按計劃認真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，達到預計的教學(xué)目標。
(一)大部分學(xué)生能夠通過(guò)課堂教學(xué)認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng )造條件并能運用學(xué)到的基本知識制作出相應的作品。
(二)通過(guò)勞技作品的制作，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng )造力，同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對園藝課和課外活動(dòng)的興趣。
(三)通過(guò)水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培養和加強學(xué)生的動(dòng)手能力，養成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手、愛(ài)思考、做事有創(chuàng )意的良好能力和習慣。通過(guò)小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團隊合作意識，增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼。
(四)通過(guò)期末的技能和理論方面的考核，以及學(xué)習態(tài)度方面的考查， 有98%的優(yōu)良率。
二、談?wù)劷?jīng)驗與不足。
(一)課程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。
(二)認真學(xué)習勞技教材上的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念，平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識技能，做到課堂有的放矢。
(三)認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改及評價(jià)學(xué)生作品，及時(shí)鼓勵和肯定。
(四)做好課后和課堂輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。
(五)嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
(六)由于客觀(guān)的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗有限，一些教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展，希望學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)處室的支持和指導。相信在不斷的學(xué)習和探究后教學(xué)工作會(huì )有新的突破和相應的成果。
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