【精選】年度年終工作總結四篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的年度年終工作總結4篇，希望能夠幫助到大家。
年度年終工作總結 篇1
****年秋季，基礎教育課程改革的春風(fēng)吹進(jìn)了我校的校園。學(xué)校領(lǐng)導以滿(mǎn)腔的熱情，科學(xué)的態(tài)度，引領(lǐng)全校教師在課改的舞臺上盡情展示，在課改的浪潮中不斷實(shí)踐，努力探索，并結合校情制定了詳細的課改方案,調動(dòng)精干力量，在一年級全面實(shí)施新課程改革。參加課改的班級*個(gè)、學(xué)生***人、教師**人。半年來(lái)，在教研室及縣課改辦的精心指導下，在教導處的扎實(shí)工作下，學(xué)校的課改工作穩步發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)，取得了初步成效。在實(shí)驗過(guò)程中，我校做了以下幾方面的工作：
一、全面動(dòng)員，全員參與
學(xué)校利用政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，對進(jìn)入課改的一年級教師和其他非課改年級教師都作了全面動(dòng)員，廣泛宣傳了課改的目的和課改實(shí)驗的意義，以形成課改實(shí)驗的良好氛圍。成立了課改領(lǐng)導小組和課改指導小組。以分管教育的副鎮長(cháng)王小春為組長(cháng)，以顏學(xué)永、邱成章二位校長(cháng)為副組長(cháng)，以教導主任、各村小主任教師為成員組成課程改革領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責課改的決策和協(xié)調。課改指導小組由教導主任陳國芝同志為組長(cháng)，負責抓課改的管理和實(shí)施。并推選了一批教育觀(guān)念新、教學(xué)技能強、工作責任心強的教師成立了課改專(zhuān)家指導組。各小組各自明確職能，有效發(fā)揮組織的計劃、組織、實(shí)施、檢查、反饋、評估功能，為課改實(shí)驗提供了組織保障,確保了課改實(shí)驗的順利進(jìn)展。
二、師資培訓，轉變觀(guān)念。
教師觀(guān)念的轉變是實(shí)驗順利進(jìn)行的前提，因此我校把抓教師新觀(guān)念培訓、交流學(xué)習放在首位。
*、學(xué)習新課標，樹(shù)立新理念。
我校組織教師外出學(xué)習、聽(tīng)課，讓他們接受外界的新思想，把握課堂教學(xué)新脈搏。每人每學(xué)期要自學(xué)課改文章，積極探索新課改中教師角色轉變、教師教學(xué)行為方式和學(xué)生學(xué)習方式的研究。還組織教師集體備課學(xué)習，積極撰寫(xiě)反思。
*、學(xué)習新課標，實(shí)踐新課標。
�。�*）充分發(fā)揮課改年級的帶頭作用。教導處每月進(jìn)行一次形式多樣的教研活動(dòng)，即公開(kāi)示范課、說(shuō)課活動(dòng)，教學(xué)經(jīng)驗交流，專(zhuān)題講座，集體備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)、觀(guān)看教學(xué)實(shí)錄等通過(guò)開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的以課改實(shí)驗為中心內容的校本培訓，教師之間相互交流、取長(cháng)補短、相互促進(jìn)，既充實(shí)了實(shí)驗教師的教學(xué)理論，又提高了教師的教學(xué)技能，使課改實(shí)驗得到了縱向發(fā)展。
�。�*）轉變教育觀(guān)念，用新課改理念貫穿在課堂教學(xué)中。要求各位教師深刻領(lǐng)悟新課改實(shí)驗的目標和實(shí)驗任務(wù)：通過(guò)調整和改革基礎教育的課程體系、結構、內容和管理體制，構建符合素質(zhì)教育的基礎教育課程體系，課改實(shí)驗教師必須改變以往以教師為中心的陳舊、落后的教學(xué)方法，要用新課改理念進(jìn)行教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。鎮中心學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常下各村委會(huì )、各教研組、各班級聽(tīng)課，并對教師的教學(xué)方法進(jìn)行指導，努力使全鎮教師的教學(xué)技能得以提高。
�。�*）注重過(guò)程管理。我校教務(wù)處根據上級文件精神要求所有參加實(shí)驗的教師必須做到每周寫(xiě)一篇教學(xué)札記，每月寫(xiě)一篇心得體會(huì )，每學(xué)期必須寫(xiě)一篇教學(xué)論文或總結報告，教科室制定了檢查評分表對實(shí)驗教師上交的各種材料進(jìn)行登記檢查，并根據各位教師完成材料的數量、質(zhì)量進(jìn)行評分，評分結果與教師的年終考核相掛鉤。
我校做為農村學(xué)校，在課改方面目前只能不斷深入地理解新的教育理念，探究新課程各方面的新意和要求。還可以做一些不影響教學(xué)大局的教學(xué)嘗試，逐步將新的教育教學(xué)理念融入自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為。目前由于各方面的條件尚不具備，我校在課程改革中主要存在以下問(wèn)題，并采取了一定的改進(jìn)措施：
一、新課程改革步履艱難，存在教育經(jīng)費不足的情況。
在我校，新課程中所使用的教具，不能購買(mǎi)。例如，數學(xué)一年級教學(xué)中需要色筆涂色，學(xué)生家長(cháng)部分不理解，不給自己的孩子購買(mǎi)，并且有的學(xué)生把錢(qián)花在吃零食上，沒(méi)有購買(mǎi)。學(xué)校沒(méi)有資金為學(xué)生購買(mǎi)。這只是小例子。新課程的新教案中，媒體平臺中，有使用CAI部分，并且有些知識需要上網(wǎng)查詢(xún)，FLASH演示，將起到幾課時(shí)的效果�？墒菬o(wú)論如何，這只能停留在紙面上，無(wú)法實(shí)行。
二、考試仍然是衡量一位教師教學(xué)能力的最重要的指標。
新課程實(shí)施中，考試仍然是衡量一位教師教學(xué)能力的最重要的指標。不利于教師放心大膽的開(kāi)展新課程。領(lǐng)導仍然是喊口號，表示在改革面前的決心和信心。但是，新課程改革對我校來(lái)說(shuō)，目前只能算是剛剛起步。課程改革是一個(gè)大工程，不是一個(gè)學(xué)校想改就改的事，更不是短期內就能大見(jiàn)成效的事。我們把此問(wèn)題提出來(lái)討論討論，想想辦法。
三、家長(cháng)對課程改革質(zhì)疑，更重視孩子的學(xué)習成績(jì)。
此次課程改革是一個(gè)系統工程，教師是新課程實(shí)施的參與者之一，家長(cháng)也是新課程實(shí)施中不可忽視的重要角色。學(xué)校取得家長(cháng)的理解和支持是順利實(shí)施新課程的重要保證。但是，新課程改革對于我校的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜談！他們不明白老師為什么一年級數學(xué)課要學(xué)生帶色筆，更不明白老師為什么把課桌椅分成小組形式學(xué)習，剛開(kāi)始，很多家長(cháng)反對，認為這樣會(huì )使學(xué)生分神講話(huà)，影響學(xué)習，降低學(xué)習成績(jì)。
四、教師的認識不到位，素質(zhì)還需不斷提高
由于許多教師年齡偏大，知識結構老化，教學(xué)方法陳舊、落后，而新課改要求完成的培訓目標和任務(wù)較高，致使一些老教師不能領(lǐng)悟新課改的理念，仍用老模式授課，還有少部分教師認為新課改在是擺花架子，走過(guò)場(chǎng)，流于形式，不愿意用新課改的要求去進(jìn)行教學(xué)工作，各種材料的撰寫(xiě)、上交只是為了完成任務(wù)，質(zhì)量總體不高。
總之，我校的.課程改革實(shí)驗還剛剛起步，有些經(jīng)驗還比較幼稚，與其他兄弟學(xué)校尚有一定差距，學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，全面推進(jìn)課改實(shí)驗工作。
年度年終工作總結 篇2
一、XX年主要工作業(yè)績(jì)總結：
1：XX年是極具挑戰的一年，面對金融危機，我們公司做出了“決戰09“的目標。對此，我嚴格遵守公司的各項規章制度和勞動(dòng)紀律，認真出勤，全年沒(méi)有遲到早退，無(wú)故缺勤的現象；以主人公的精神對待工作，積極主動(dòng)地去工作；積極響應上司的指示和同事之間的邀請，高質(zhì)量高效率完成工作；在業(yè)務(wù)配合方面，加強溝通和協(xié)作，形成了很融洽，和諧和愉悅的工作氛圍。
2：在業(yè)務(wù)能力上，雖然說(shuō)是個(gè)老員工，但是面對工作，我依然不敢絲毫馬虎，相應地還對自己進(jìn)行了嚴格要求，對自己的整個(gè)成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行了更加細致的總結和分析，向身邊最優(yōu)秀員工和新入司優(yōu)秀青年學(xué)習，每天能按質(zhì)保量，輕松地完成工作。
3：有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。無(wú)論是在遇到經(jīng)驗性問(wèn)題上還是本機組出現的新故障新問(wèn)題上，我都能積極思考，準確判斷，果斷處理，提高作業(yè)效率和減少設備停機時(shí)間。
4：全年本人和本班本機組工作成績(jì)突出，并做到安全第一。把公司和部門(mén)制作的目標在每天的工作中認真落實(shí)和完成。
5：認真領(lǐng)會(huì )革新學(xué)校和qss活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，并付諸于實(shí)際工作中。
二、XX年業(yè)務(wù)上存在的不足以及改善方法：
1、多與領(lǐng)導溝通，更準確地理解上級工作思想。從而更好地完成各項工作任務(wù)。。同時(shí)，必須保持冷靜清新的頭腦，長(cháng)期保持良好的工作風(fēng)貌。做一名領(lǐng)導和同事都認可的優(yōu)秀員工。
2、作為一名班長(cháng)，現場(chǎng)管理者，還有很多管理經(jīng)驗不足，需要總結，學(xué)習和改進(jìn)。
三、XX年的工作計劃：
1：我將繼續在現在的崗位上發(fā)揮帶頭作用，做好本職工作。在新的崗位上，我會(huì )盡快適應，找出差距和問(wèn)題點(diǎn)，即使改進(jìn)，使本機組和班組取得優(yōu)異的工作成績(jì)。
2：刻苦鉆研，努力工作，加強人際交往和溝通，使本班本機組的形象在大家心目中認可。工作氛圍融洽。工作輕松�？考夹g(shù)和細心使工作輕松，成績(jì)突出。
3：提高管理水平和做好班員的引導和思想管理工作。要讓大家團結一心，態(tài)度端正，思想積極，熱愛(ài)工作，發(fā)揮才能。工作熱情高漲，并獲得工作成績(jì)感。
2：無(wú)論外界環(huán)境如何變化，我將繼續和部門(mén)員工一道，制定戰勝困難的目標和措施，克服困難，迎難而上，爭取與大家一起，取得比往年任何一個(gè)時(shí)期都要好的工作成績(jì)。
3：利用工作8小時(shí)之外，多學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)能力，加強業(yè)務(wù)外的能力提高，適應公司的發(fā)展變化要求。
4：公司在不斷地發(fā)展壯大，自己也將努力發(fā)展和成長(cháng)以提高自己。
四、對部門(mén)、公司的建議：
1，改善食堂飯菜質(zhì)量。
2，飲用水質(zhì)量提高。
年度年終工作總結 篇3
在開(kāi)發(fā)區管委會(huì )領(lǐng)導的指導關(guān)心下，在市紅十字會(huì )的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導高度重視、全體師生積極配合下，我校紅會(huì )工作有條不紊的有序推進(jìn)�，F將今年一年我校紅會(huì )工作總結如下：
一、紅十字管理強調規范化
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，全員參與。
學(xué)校重視，是我校紅十字會(huì )工作長(cháng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終有一個(gè)由校長(cháng)領(lǐng)導參加的健全的學(xué)校紅十字理事會(huì )。副校長(cháng)任會(huì )長(cháng)，由分管德育的教導主抓此項工作及衛生保健教師擔任秘書(shū)長(cháng)，各班主任參與。理事會(huì )把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機組成部分，自覺(jué)將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時(shí)間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
�。ǘ┲贫缺ＷC，貫徹落實(shí)。
學(xué)校紅十字會(huì )堅持做到：每年年初訂好紅十字會(huì )工作計劃，送由理事會(huì )審議討論。建立健全紅會(huì )各項工作制度，做到依法建會(huì )、依法治會(huì )、依法興會(huì )，確保紅會(huì )工作制度化、法制化、規范化。理事會(huì )有自己的工作、會(huì )議制度，會(huì )員有定期學(xué)習、活動(dòng)制度、紅十字衛生員輪值制、普及紅十字知識和健康教育工作網(wǎng)絡(luò )化。重大事件的處理實(shí)行集體研究通報情況制度。實(shí)施崗位目標責任制，根據《學(xué)校計劃》將任務(wù)、指標分解，具體量化，落實(shí)到理事會(huì )各相關(guān)的成員，以增強理事的參與意識和責任意識。
�。ㄈ┬纬芍贫�，常抓不懈。
1、學(xué)校建立紅十字工作室，它既是學(xué)校紅十字會(huì )工作成果的展示室，又是紅十字會(huì )干部的會(huì )議室。布置好紅會(huì )活動(dòng)室，會(huì )徽和各項制度上墻，配置會(huì )旗、衛生保健箱、紅十字胸卡及袖章。
2、學(xué)校建立紅十字宣傳陣地，目前辟有紅十字宣傳櫥窗、板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學(xué)生宣傳會(huì )務(wù)知識、衛生知識。
3、學(xué)校把健康教育納入課程管理，堅持做到“三保證”，即教材保證、時(shí)間保證、人員保證。并明確規定每周二上午早會(huì )課為健康教育課，旨在加強學(xué)生的衛生知識普及教育。
4、在經(jīng)常性地開(kāi)展紅十字普及教育的基礎上，定期開(kāi)展紅會(huì )知識健康教育知識的問(wèn)卷、調查、知識競賽活動(dòng)。
5、定期與學(xué)校大隊部聯(lián)手舉辦各種夏令營(yíng)，對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育、行為品德培養。
6、在教育學(xué)生自我保護的同時(shí)，利用主題會(huì )召開(kāi)“自救、自護”的主題觀(guān)摩會(huì )，進(jìn)行衛生知識普及、救護技術(shù)培訓教育。
7、走向社會(huì )，在實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的自身素質(zhì)，如走向社會(huì )，參加“生命工程”活動(dòng)、“救援工程”活動(dòng)、“愛(ài)心工程”活動(dòng)。
8、堅持做好每天兩次眼保健操，一次課間操。
9、設立衛生檢查制度，實(shí)行衛生責任區包干制度，堅持每天三掃，每月一次大掃除。
10、建立表彰制度，根據衛生檢查評分情況每周一評比，每月一表彰，以推動(dòng)工作的開(kāi)展。
11、認真做好衛生檔案的統計、歸納、總結工作。
�。�1）一是活動(dòng)記載。由學(xué)校紅十字會(huì )秘書(shū)長(cháng)負責；班級的由班級紅十字班長(cháng)負責。
�。�2）二是好人好事記載。主要由班級紅十字宣傳員負責。
�。�3）三是大事記載，主要由學(xué)校紅十字會(huì )會(huì )長(cháng)或副會(huì )長(cháng)負責。
這樣為紅十字會(huì )的檔案建設與工作總結提供了第一手材料。
二、紅十字工作形成制度化
我校紅十字工作已經(jīng)形成了制度，這個(gè)制度已牢牢地為紅十字工作的開(kāi)展提供了保證。
1、理事會(huì )工作制：每學(xué)年召開(kāi)一次理事會(huì )，對已經(jīng)行文的紅十字會(huì )工作計劃進(jìn)行討論，及時(shí)進(jìn)行修正補充，以臻至完善。
2、紅會(huì )例會(huì )制度：每學(xué)年根據紅十字整個(gè)運作過(guò)程，確立各種切實(shí)可行的工作制度。如，理事會(huì )崗位制度；理事會(huì )議事制度；會(huì )員定期學(xué)習、活動(dòng)制度；會(huì )員培訓制度；會(huì )員入會(huì )制度。
3、總結表彰制度：每學(xué)年在開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，進(jìn)行交流總結評比表彰，以推動(dòng)紅十字工作的向前發(fā)展。
4、資料管理制度：根據省紅十字會(huì )精神，結合我校實(shí)際制定“長(cháng)山中心小學(xué)紅十字會(huì )檔案管理制度”。
三、紅十字活動(dòng)開(kāi)展具體化。
紅十字活動(dòng)貴在堅持。我校紅十字活動(dòng)長(cháng)年不斷，關(guān)鍵在于活動(dòng)內容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無(wú)私捐助，小到班內的小傷小病的治療預防，涉及范圍廣、內容豐富，且不同年段有各自的活動(dòng)內容和要求，融知識性、趣味性、實(shí)用性于一體，深受學(xué)生歡迎。
�。ㄒ唬┢占敖逃顒�(dòng)
1、進(jìn)行健康教育是貫徹實(shí)施《學(xué)校衛生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會(huì )工作的重要組成部分。我校紅會(huì )把健康教育納入學(xué)校課程管理，做到“三保證”，即教材保證、師資保證、時(shí)間保證。
2、學(xué)校設有固定的衛生宣傳櫥窗、板報，班級有衛生角，每月或兩個(gè)月出一期板報，宣傳普及紅會(huì )會(huì )務(wù)知識、衛生健康知識。
3、為了提高學(xué)生的自我保健能力，校紅十字會(huì )多次邀請紅十字培訓師、醫生、家長(cháng)志愿者進(jìn)校園、進(jìn)課堂，舉辦紅十字常識講座、愛(ài)護眼睛、保護牙齒、預防傳染病、緊急救護、青春期心理健康等培訓活動(dòng)。
4、經(jīng)常性地利用青少年電視臺為載體，播放講座錄像，向廣大紅會(huì )會(huì )員進(jìn)行會(huì )務(wù)知識和健康衛生知識教育。
�。ǘ┥鐣�(huì )救助
關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，建立幫困對子，落實(shí)幫困措施，做好扶貧解困工作，設立紅十字服務(wù)點(diǎn)和紅十字青年志愿者小組，切實(shí)定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。關(guān)注社會(huì )弱勢群體，積極參與社會(huì )救助、救災活動(dòng)。組織一定數量的教師參與無(wú)償獻血活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。理事會(huì )成員和班級紅十字小組組長(cháng)定期利用班會(huì )課時(shí)間，抓好健康教育和衛生救護培訓工作；繼續深入開(kāi)展無(wú)吸煙活動(dòng)。組織紅十字知識競賽活動(dòng)和紅十字青少年書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)。建立志愿者服務(wù)隊，以微不足道的小事關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。長(cháng)期以來(lái)，我校紅會(huì )積極響應市紅會(huì )號召，弘揚紅會(huì )精神，培育愛(ài)心美德。和云南迤資小學(xué)建立手拉手友誼學(xué)校，三年多來(lái)，先后捐贈冬衣一千余套，捐書(shū)二百余冊，捐款20xx多元，組織紅十字志愿與他們常年保持通信、視頻對話(huà)和教學(xué)資源方面的援助。
�。ㄈ┳跃�、自護。
紅十字活動(dòng)應融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養之中。我們積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題教育，利用主題會(huì )進(jìn)行救護包扎競賽、紅會(huì )知識宣傳，讓小會(huì )員們既學(xué)到知識，又學(xué)會(huì )本領(lǐng)，真可謂一舉兩得。
人道的沃土在校園里培植，博愛(ài)的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨，為使學(xué)校的紅十字青少年工作再上一個(gè)新的臺階，我們當繼續努力。
年度年終工作總結 篇4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校體衛藝工作，增強學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生養成良好衛生習慣，提高師生的健康水平，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的提高。根據教育局通知精神和進(jìn)修學(xué)校的具體部署，結合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期，我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體衛藝的各項工作，并取得了一定的成績(jì)�，F將本學(xué)期學(xué)校體衛藝工作總結如下：
一、實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)持續發(fā)展。
1、本學(xué)期，為了抓好體衛藝工作，建立健全體衛藝工作的組織管理機構，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，藝體教師為組員的體衛藝領(lǐng)導小組，做到了分工明確，落實(shí)職責，建立健全了各項規章制度。保證了體衛藝教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、本學(xué)期我們組織體衛藝教師認真學(xué)習了《學(xué)校體衛藝工作條例》等一系列法規性文件，使專(zhuān)業(yè)教師不斷提高認識，明確體衛藝工作在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的位置，保證了體衛藝教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價(jià)機制，進(jìn)一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開(kāi)展師德教育，業(yè)務(wù)培訓，使體衛藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體衛藝工作取得良好成績(jì)。
4、認真落實(shí)課程計劃，各年級按教學(xué)計劃開(kāi)足體育課、健康教育課、音樂(lè )課以及美術(shù)課，保證教學(xué)時(shí)間，做到了體衛藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入音體美組，及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，對存在的問(wèn)題，工作中的困難及時(shí)采取措施解決。
二、深化體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、體育教學(xué)：
本學(xué)期我校的體育工作體現在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現了快樂(lè )體育、主動(dòng)體育的指導思想。在教學(xué)工作中，我校體育教師嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習《體育與健康課程標準》，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。對教案進(jìn)行大膽改革，使其更符合新《課程標準》的要求，更貼近我校的教學(xué)。本著(zhù)以“健康第一”的理念，認真備好每一節課，結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn)，安排每一節課的內容。另外，每節體育課，體育教師都對學(xué)生進(jìn)行基本的隊列訓練，使學(xué)生從基礎學(xué)起，使體育教學(xué)做到扎實(shí)有效。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習，充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。在教學(xué)中注重對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，同時(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力，逐步培養學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調、自測等多項能力。
2、課間操：
俗話(huà)說(shuō)：“課間操是學(xué)校的門(mén)面”。在組織課間操中，我校體育教師認真負責，對學(xué)生要求非常嚴格，間操集合達到靜快齊，每天有兩名學(xué)生上臺領(lǐng)操。體育教師做到了操前有要求，做操中間有督促，做操之后有總結。對于學(xué)生的間操入室，我們更制定了新的標準，間操入室要求學(xué)生達到步伐整齊，步調一致，對于入室好的班級采取現場(chǎng)加分的政策。
3、眼保健操：
我校在重視間操的同時(shí)，也非常重視眼保健操的管理。為了做好本項工作，我校在開(kāi)學(xué)初成立了由體育教師為組長(cháng)，各班體育委員為組員的專(zhuān)項眼保健操檢查小組，對學(xué)校的眼保健操進(jìn)行了專(zhuān)項考評，并在本學(xué)期末對各班進(jìn)行了檢查評估。此項活動(dòng)不但保護了學(xué)生的眼部健康，而且對學(xué)生的終身健康發(fā)展都奠定了堅實(shí)的基礎。
4、大課間：
根據上級的體育精神，結合我校實(shí)際，學(xué)校一貫積極落實(shí)和樹(shù)立“健康”第一的思想，我校繼續開(kāi)展了“陽(yáng)光體育進(jìn)校園”的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)項目有跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、羽毛球等小型多樣的體育活動(dòng)。
三、明確衛生職責，提高健康水平。
學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。本學(xué)期學(xué)校成立了衛生工作領(lǐng)導小組，建立健全了各項規章制度，完善了管理機制，做到組織健全，職責明確，加強了各種衛生器材的管理，提高了使用率。
環(huán)境衛生。良好的環(huán)境衛生是保證學(xué)生正常學(xué)習生活的根本條件，為了創(chuàng )造這一良好的衛生環(huán)境，我校每周二的第一節課上課前進(jìn)行大掃除，徹底清掃學(xué)校的室內外衛生，做到學(xué)校無(wú)死角，確保學(xué)校的環(huán)境衛生。另外，我們還成立了衛生檢查小組，通過(guò)設立值周教師和學(xué)生，每天對校園環(huán)境進(jìn)行全面的檢查，并按分評比，設立流動(dòng)紅旗，從而進(jìn)一步保證了全校環(huán)境衛生的整潔。
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