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學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結1
20xx年在市教育局、鎮黨委政府的領(lǐng)導下，鎮中心校積極帶領(lǐng)全鎮師生以精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使我鎮教育工作穩步健康向前發(fā)展�，F將一年來(lái)的工作匯報如下：
一、堅持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
1、按照鎮中小學(xué)布局調整實(shí)施意見(jiàn)，在鎮黨委政府的科學(xué)指導下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個(gè)行政村，走訪(fǎng)群眾，兩次召開(kāi)三個(gè)村村委領(lǐng)導協(xié)調會(huì )，暑假開(kāi)學(xué)將道湛、梁村、康莊三個(gè)初中教學(xué)點(diǎn)順利并入一中，初中布點(diǎn)工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強薄弱學(xué)校建設，努力辦好每一所學(xué)校。結合我鎮教育工作實(shí)際，建立完善灘區學(xué)校對口支援山區學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區8所學(xué)校對口支教，緩解山區教師緊張、工作壓力大等問(wèn)題，給山區教育注入生機和活力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
二、加強隊伍建設，培養高素質(zhì)的教師隊伍
1、校長(cháng)隊伍建設，校長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
一是尊重信任校長(cháng)，給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長(cháng)因校制宜，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作;
二是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，提高校長(cháng)的思想政治素質(zhì)。鎮中心校先后組織中小學(xué)校長(cháng)認真學(xué)習了xx、中國教育報刊登的名校長(cháng)治校經(jīng)驗文章及等系列篇章。學(xué)習桑棗初中校長(cháng)葉志平的事跡及教育時(shí)報刊登的新課改專(zhuān)題文章等，校長(cháng)每人記錄學(xué)習筆記20篇以上，撰寫(xiě)心得體會(huì )2篇。通過(guò)學(xué)習交流，中小學(xué)校長(cháng)的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平不斷提高;
三是鼓勵支持校長(cháng)外出參加崗位提高培訓，適時(shí)組織校長(cháng)到市直中學(xué)、XX區實(shí)驗小學(xué)等學(xué)校實(shí)地考察學(xué)習，借鑒各校先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)規范化的學(xué)校管理，用來(lái)指導自身的工作實(shí)踐，提高校長(cháng)的學(xué)校管理水平;
四是實(shí)施崗位目標責任制，逐步完善校長(cháng)考評機制。鎮中心校與各校長(cháng)簽定任期目標責任書(shū)，加強過(guò)程管理，每學(xué)年對校長(cháng)各項工作進(jìn)行綜合考評，考核結果與校長(cháng)的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮25所中小學(xué)校長(cháng)善于學(xué)習，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向學(xué)者型、創(chuàng )新型校長(cháng)發(fā)展。
2、教師隊伍建設，教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。
一年來(lái)，鎮中心校在全鎮教師中扎實(shí)開(kāi)展了牢記xx去年教師節對廣大教師提出的三點(diǎn)希望:
一是爭做人民滿(mǎn)意的教師系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師專(zhuān)題學(xué)習了汶川地震中教師群體的先進(jìn)事跡，開(kāi)展了教師職業(yè)道德規范大討論，通過(guò)學(xué)習、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì )，大力弘揚嚴謹治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現出的王麗娜等45名鎮、市級師德標兵進(jìn)行了表彰，組織了師德標兵先進(jìn)事跡報告會(huì )。教師節對宋紅偉等鎮級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學(xué)成績(jì)突出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵;
二是利用本鎮教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用寒暑假、開(kāi)學(xué)前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學(xué)兩個(gè)教師培訓教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。平時(shí)加強本鎮學(xué)區間集中教研活動(dòng)，中心校結合調研情況，確定研討主題，每月進(jìn)行一次集中教研活動(dòng)，學(xué)校校長(cháng)、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學(xué)中的困惑和疑難問(wèn)題，教學(xué)教研能力不斷提高;
三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)輻射作用，加大名師培養力度。為教師成才搭建平臺。一年來(lái)選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽(yáng)、偃師等地參加聽(tīng)課研討、觀(guān)摩學(xué)習276人次，占教師總數的64%，解決培訓經(jīng)費近3萬(wàn)元。扎實(shí)開(kāi)展骨干教師一幫一活動(dòng)，省、市級骨干教師每學(xué)年必須指導幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮有鎮級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，XX市業(yè)務(wù)標兵3名，XX省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專(zhuān)業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學(xué)過(guò)程管理，突出以教學(xué)為中心
1、認真落實(shí)教學(xué)工作目標責任制，各校校長(cháng)是教學(xué)工作的第一責任人，校長(cháng)及班子成員必須深入教學(xué)一線(xiàn)教一門(mén)主科，抓一個(gè)學(xué)科，每周堅持深入課堂聽(tīng)課、評課、指導教學(xué)。中心校每學(xué)年對校長(cháng)的任課、聽(tīng)課、評課情況檢查兩次，檢查結果進(jìn)行通報，每學(xué)年對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項考核，考核結果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。
2、圍繞創(chuàng )新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗。鎮中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩、學(xué)習，借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式，創(chuàng )新課堂教學(xué)。兩次召開(kāi)新課程改革研討會(huì )，結合實(shí)際對教師的備課、課堂上講授的時(shí)間、內容、學(xué)生學(xué)習的參與度、課堂學(xué)習的氛圍等作了細致的.要求，中小學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)干和學(xué)校校長(cháng)蹲點(diǎn)包班，現場(chǎng)聽(tīng)課、評課、指導。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化，課改實(shí)驗取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
3、圍繞教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)，抓出實(shí)效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)為載體，全面落實(shí)新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質(zhì)課，按比例推薦參加鎮優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調評委認真組織，評選鎮級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)年共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節，鎮級優(yōu)質(zhì)課60節，教學(xué)能手24名，分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀(guān)摩課。通過(guò)點(diǎn)評研討，推廣成功的教學(xué)模式;二是認真做好教學(xué)質(zhì)量分析，在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮六校聯(lián)考后，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學(xué)情，及時(shí)查漏補缺，如本學(xué)年期中考試后，中心校在做好全鎮教學(xué)質(zhì)量分析的同時(shí)，深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。
4、實(shí)行教學(xué)工作月視導制度，強化教學(xué)過(guò)程管理。每月鎮中心校深入各校教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課、評課，落實(shí)教學(xué)常規，推進(jìn)課改實(shí)驗。一年來(lái)中小學(xué)業(yè)務(wù)專(zhuān)干深入課堂聽(tīng)課、評課226節，通過(guò)聽(tīng)課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式，把握教學(xué)工作狀況，及時(shí)幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。視導結果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前，全鎮上下呈現出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學(xué)，想方設法促質(zhì)量的良好氛圍，教學(xué)工作穩步進(jìn)展。
四、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、堅持面向每一個(gè)學(xué)生，面向學(xué)生的每一個(gè)方面積極實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，以科學(xué)、全程、全面的評價(jià)機制為學(xué)生成功創(chuàng )造條件。重視學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養和發(fā)展，鎮中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽，評選鎮級特長(cháng)生。各學(xué)校以學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、技能類(lèi)興趣小組活動(dòng)為載體，選專(zhuān)業(yè)教師定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容，進(jìn)行輔導，積極引導學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘學(xué)生潛能，張揚學(xué)生個(gè)性。今年共評選鎮級特長(cháng)生100名。
2、切實(shí)加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮實(shí)際，制定下發(fā)了，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導，以學(xué)生養成教育為主線(xiàn)，重點(diǎn)抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開(kāi)展內容豐富、效果顯著(zhù)的自我教育、自主管理實(shí)踐活動(dòng)，不斷創(chuàng )新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮師生慷慨解囊，積極踴躍向災區奉獻愛(ài)心，共捐款74000余元，以實(shí)際行動(dòng)展示了我鎮師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開(kāi)展了“愛(ài)我家園，清理治理小廣告”夏令營(yíng)活動(dòng)，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮容村貌，受到了社會(huì )各界的一致好評。
五、多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件
諸葛一中投資20萬(wàn)元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬(wàn)元的學(xué)生餐廳建成后，今年暑假開(kāi)學(xué)后投入使用。一中爭取60萬(wàn)元新建教學(xué)樓一棟，現正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬(wàn)元建教學(xué)樓一棟，現正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工，學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除，校門(mén)校墻建設工程也即將竣工。學(xué)校硬件設施的建設，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認真做好中小學(xué)校安全穩定工作，營(yíng)造安定和諧的教育環(huán)境
安全穩定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。扎實(shí)落實(shí)安全穩定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時(shí)期安全工作的新問(wèn)題，新方法，特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養持之以恒。本學(xué)年中心校召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議8次，進(jìn)行全面的安全隱患排查5次，各中小學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)安全疏散演練125場(chǎng)次，舉辦安全知識講座50場(chǎng)次，召開(kāi)安全主題班會(huì )1120班次，更換老化線(xiàn)路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮中小學(xué)校的校長(cháng)、教師都在最短時(shí)間內組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散，各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細致又細，學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴峻的考驗。營(yíng)造了安全穩定的教育發(fā)展環(huán)境。
學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結2
xx年度，我校財務(wù)根據教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求，本著(zhù)服務(wù)特殊教育發(fā)展的宗旨，以規范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標，認真細致開(kāi)展了工作，在“創(chuàng )新”、“落實(shí)”上下功夫，扎實(shí)做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監督、維修等各項工作，為完成本校XX年工作任務(wù)作出了一定努力。
主要工作內容
一、財務(wù)管理方面
1、積極抓好內部財務(wù)管理工作，規范了單位收入與支出，促進(jìn)財務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制，規范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、認真履行學(xué)校預算管理工作，嚴格按照常規預算要求編制收支預算，并按預算執行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展提供財力支撐。
4、配合本校財務(wù)收支內部審計工作，對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時(shí)上報了審計報告。
5、規范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支，不負債消費。
7、認真對待學(xué)校的維修工作。根據需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關(guān)，完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據固定資產(chǎn)管理相關(guān)規定，加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，定期對固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的'資產(chǎn)核查，按時(shí)完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費投入力度
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策，學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費，切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。
2、積極籌措資金，爭取了社會(huì )各界和個(gè)人捐資助學(xué)，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭專(zhuān)項資金，加強了與上級部門(mén)及外界聯(lián)系，爭取專(zhuān)項和補助資金對我校的投入。
學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結3
時(shí)間不等人，一轉眼xx年已經(jīng)過(guò)去，在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，其工作總結如下：
一、日常工作：
1、收費；
2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會(huì )計員審核簽名；
3、清點(diǎn)庫存現金(其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金，墻磚費、內部賣(mài)廢品費)；
4、查詢(xún)銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢(xún)已開(kāi)發(fā)票的金額是否到帳；
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農業(yè)銀行及農村信用社)；
6、報銷(xiāo)及借支(由經(jīng)辦人、部門(mén)主管、會(huì )計員簽字后方可支付現金；
7、登手工銀行日記賬及現金日記賬；
8、支票、法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管；
9、停車(chē)場(chǎng)月�？ǖ脑O置與發(fā)放(業(yè)主來(lái)收車(chē)位需發(fā)月�？�，按業(yè)主交的管理費來(lái)設置使用日期)；
10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表(轉賬工資及現金工資)，核對員工的帳號與金額，開(kāi)支票在銀行轉帳；
11、每個(gè)星期五準備備用金退裝修按金；
12、會(huì )計每三個(gè)月會(huì )打交款通知單,將其裝訂好，以便查閱和統計繳費戶(hù)數。
二、工作感悟：
1、學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度，不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的`基本功。作為專(zhuān)職的出納員，不但要具備處理一般會(huì )計事物的財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本知識，還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識水平和較強的數字運算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強的安全意識，現金、有價(jià)證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保管分工，各負其責，并相互牽制;也要有對外的保安措施，維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近一年工作以來(lái)的一些體會(huì )和認識，也是我不斷在工作中將理論轉化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
三、總結的目的：
回顧一年的的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!
學(xué)校個(gè)人年度簡(jiǎn)潔工作總結4
緊張熱烈的一學(xué)年又將結束了，回顧過(guò)去的工作，我們學(xué)校始終堅持“構建充滿(mǎn)生命活力的校園，創(chuàng )造促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育”這一理念，以教師隊伍建設為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)變革為主線(xiàn)，以校本課程開(kāi)發(fā)為依托，以師生評價(jià)改革為突破口，注重校本培訓，強化校本研究；在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中成長(cháng)，在改革中發(fā)展，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，扎實(shí)開(kāi)展新課程實(shí)驗。同心同德，團結協(xié)作，奮勇拼搏，升學(xué)考試取得了可喜的成績(jì)：二中以上的重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數達66人，重點(diǎn)高中升學(xué)率超過(guò)52%，順利實(shí)現了年初提出的工作目標。
一、加強師德建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)年，我們組織教師不斷學(xué)習教師職業(yè)道德，學(xué)習法律法規，對教師進(jìn)行師德教育，全面提升教師形象。培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。在教師學(xué)年末考核中實(shí)現師德一票否決制。
教師是課改實(shí)驗的主力軍，其理念與行為方式的轉變程度決定了課改的成敗。為實(shí)現“誰(shuí)最先掌握規則，誰(shuí)就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓促進(jìn)觀(guān)念轉變，以校本研究提高實(shí)踐能力”的教師隊伍建設思路。
理念是行為的指南，是實(shí)踐的先導，建立在創(chuàng )新基礎上的課程改革，離不開(kāi)現代教育理念的支撐，離不開(kāi)教師對原有教學(xué)行為的深刻反思和對新課程的深刻理解。因此，教師觀(guān)念的轉變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵，實(shí)現觀(guān)念的轉變基礎是培訓。我校拓展培訓途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項結合”（網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與傳統學(xué)習相結合，外出培訓與校本培訓相結，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結合，專(zhuān)業(yè)學(xué)習與綜合學(xué)習相結合）為實(shí)施策略，以“科研論壇”為載體，開(kāi)展了多形式、多層面的新課改培訓學(xué)習，為教師重塑課程觀(guān)奠定了扎實(shí)的基礎。
作為一名教師，我們的優(yōu)勢在于自己是教育過(guò)程的當事人、教育活動(dòng)的直接實(shí)踐者，我們擁有大量教育教學(xué)的第一手材料，同時(shí)又面臨著(zhù)教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對新課程實(shí)施過(guò)程中，新情況、新問(wèn)題層出不窮的現象，我們實(shí)施課題帶動(dòng)策略，把課改實(shí)驗建立在教育科研基礎上，以“新課改實(shí)踐中的問(wèn)題”為科研起點(diǎn)，開(kāi)展科研、教學(xué)、培訓三位一體的課題研究模式，引導每一位實(shí)驗教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改實(shí)驗中的問(wèn)題。實(shí)現了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結合的轉變，實(shí)現被動(dòng)培訓向自覺(jué)行為的轉變，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本學(xué)年，以“新課改問(wèn)題”為起點(diǎn)，重點(diǎn)就小班化的課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究。取得了初步的效果。
二、把握重點(diǎn)，倡導學(xué)習方式轉變
先進(jìn)的教育理念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式來(lái)體現，再好的教學(xué)改革設想也必須在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過(guò)改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的改變。
1、轉變教師角色，平等的新課堂。教與學(xué)方式的根本轉變，是此次課程改革的一個(gè)重要目標。在課改實(shí)驗中，我們通過(guò)各種方式，努力實(shí)現教師角色的轉變。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，從新教師匯報課、課題研究課以及隨堂聽(tīng)課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的改變，我校教師與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流，與學(xué)生交朋友，成為完成學(xué)習任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。
2、轉變學(xué)生學(xué)習方式，構建合作、互動(dòng)的新課堂。新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來(lái)，改變學(xué)生學(xué)習方式，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，著(zhù)眼于對學(xué)生綜合能力的培養。為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)平等、和諧、互動(dòng)、合作的學(xué)習環(huán)境，我們看到也體驗到了學(xué)生學(xué)習方式的根本轉變。
3、積極抓好后進(jìn)生轉化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。
4、教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題，教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5、制定切實(shí)可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。
三、突破難點(diǎn)，探索評價(jià)體系構建
評價(jià)機制制約了教育教學(xué)過(guò)程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評價(jià)是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)年，我校改變了評價(jià)方式，探索一條“加強過(guò)程性評價(jià)，有利于促進(jìn)教師教育觀(guān)念和行為改變，重視學(xué)生潛能發(fā)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力發(fā)展”的評價(jià)思路，堅持“以人為本、促進(jìn)發(fā)展、強化激勵、多元參與”的評價(jià)原則。在評價(jià)中，要求著(zhù)力體現評價(jià)方式多樣靈活，又簡(jiǎn)便易行有實(shí)效。評價(jià)的過(guò)程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長(cháng)都能積極參與的`交互活動(dòng)。
四、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責任狀，對校舍安全重新進(jìn)行分工，不留一個(gè)安全死角，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)排除。
4、學(xué)校每天安排教師值班，重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現學(xué)生做危險游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向學(xué)生宣傳預防禽流感知識。
五、加強師生的法制教育，推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。
1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習教育法律法規，如《教育法》、《教師法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，通過(guò)學(xué)習，教師透徹領(lǐng)會(huì )了教育方針政策和思路，增強了教師的法制觀(guān)念。
2、重點(diǎn)加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育和法制教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作相結合，通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、標語(yǔ)等向學(xué)生宣傳法律知識，通過(guò)一系列活動(dòng)，增強了學(xué)生的法制觀(guān)念。
3、嚴格收費管理，加強校務(wù)公開(kāi)，堅決杜絕亂收費現象。
新課程實(shí)施以來(lái)，在全體實(shí)驗教師的努力下，我校的新課程實(shí)驗工作比較扎實(shí)，進(jìn)展情況良好，主要體現在：
1、理念得以更新。通過(guò)廣泛的宣傳，深入地培訓和積極的實(shí)踐，有效地更新了全校教師的教育理念，對促進(jìn)教師成長(cháng)和教育行為的轉變具有現實(shí)意義，我們的教師正在從理念走向實(shí)踐。
2、教師正在成長(cháng)。教師普遍認同新課程，課改實(shí)驗熱情高，自我反思能力提高了，自主學(xué)習的意識更強了，教師間合作交流的現象經(jīng)常出現了，研究型的教師隊伍正在成長(cháng)。
3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開(kāi)放，從重教案到重生成，從重傳授知識到重學(xué)生發(fā)展，從重教學(xué)結果到重活動(dòng)過(guò)程和情感態(tài)度，師生關(guān)系更趨和諧，學(xué)生主體更顯突出。
4、學(xué)生興趣濃厚。課程改革中教材的變化、教法的改變、學(xué)法的更新，使實(shí)驗年級的學(xué)生學(xué)習興趣更濃，學(xué)習行為由“被動(dòng)”轉向“主動(dòng)”，學(xué)習情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。實(shí)踐體驗讓學(xué)習走向生活，合作學(xué)習使學(xué)生分享學(xué)習的快樂(lè )，激勵性評價(jià)使學(xué)生嘗試到學(xué)習的愉悅和成功。
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