教師年度工作總結優(yōu)秀
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的教師年度工作總結優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師年度工作總結優(yōu)秀1
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20xx年就這樣一秒一秒，一分一分、一時(shí)一時(shí)、一天一天的過(guò)完了。在這匆匆流淌的每一秒里，只要你細心留意就會(huì )有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過(guò)，每一秒都會(huì )有新鮮事物產(chǎn)生。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細細思量，與自己無(wú)關(guān)的事物覺(jué)察到了，也不會(huì )知道。
20xx年績(jì)效工資的產(chǎn)生就是對自己息息相關(guān)的新鮮事物，人對新鮮事物的產(chǎn)生都有一個(gè)認識、了解、分析、承受、接納的過(guò)程。在利益面前毫不含糊，這是動(dòng)物的本能，人這種高級動(dòng)物為了和諧，還要利用智慧更多的摻進(jìn)去自己的道德、情感、理智！所以它的產(chǎn)生令我興奮、激動(dòng)，更多的情感傾向于這個(gè)強大的。祖國。至于怎么分配它，我希望是和諧與勞動(dòng)兼顧。矮子站在腿胯下看問(wèn)題只能給自己帶來(lái)無(wú)可奈何的傷痛，看不清大家的臉上百態(tài)表情，聽(tīng)不見(jiàn)速度不同的心跳。高個(gè)子站得高、看得遠、看得清楚、看得明白，自然而然就淡定、寬宏、寧靜。
20xx年績(jì)效工資討論的會(huì )議上我顯得有些沖動(dòng)，也給自己帶來(lái)了淡淡的憂(yōu)傷。后來(lái)我覺(jué)得自己簡(jiǎn)單的可笑，一塊蛋糕還沒(méi)有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了，所以吃起來(lái)固然不會(huì )有甜的味道。任何新事物的產(chǎn)生都有一個(gè)逐步完善的過(guò)程，當自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時(shí)，自己的利益要絕對服從集體的利益！
說(shuō)實(shí)話(huà)雖然我們教師的工資漲了，但物價(jià)卻翻倍兒的漲，貨幣也貶值了，我們這一族在物資方面永遠清貧。所以淡定、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守。一句話(huà)說(shuō)的好：蝸牛角上何爭事，石火光中寄永生；一朵花里見(jiàn)天國，手掌里盛往無(wú)限，剎那間便是永劫！
20xx年年快結束了，在教育教學(xué)方面，哪方面是肯定的，哪方面是否定的；哪些方面是有效的，哪些方面是徒勞的；在團的工作中哪些方面是有價(jià)值的，哪些方面需要改進(jìn)完善……。我需要認真分析、反思、總結，爭取以后把教育教學(xué)工作做的更好。實(shí)際上登上教育這列火車(chē)的人只有旅途，沒(méi)有終點(diǎn)，旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心去觀(guān)察、體會(huì )才會(huì )知道其中極微的變化、更新的痕跡，才能真正獲得教育中的幸福與快樂(lè )！
�。ǘ┳晕以u價(jià)與思考
對這個(gè)只能維持生計的事業(yè)，我真的喜歡！所以我認真的對待工作、用心的對待學(xué)生、真誠的對待同事、恭敬的對待領(lǐng)導！
我擔任的是初二、一的英語(yǔ)教學(xué)。古人云：知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者！
1、在教學(xué)方面我在培養學(xué)生的學(xué)習興趣狠下功夫。首先我把自己最真誠、深厚的愛(ài)傳遞給我的學(xué)生，把我對生活對事業(yè)的激情傳遞給我的學(xué)生，把最善良、最青春的、最陽(yáng)光的我交給學(xué)生。我用我最深沉的愛(ài)去擁抱我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們對生活有獨特的理解和向上的激情，他們會(huì )以愛(ài)回報老師，也自然而然的喜歡上了英語(yǔ)課，學(xué)生只要愛(ài)上了英語(yǔ)課，即使不要求他們做，他們也會(huì )主動(dòng)自覺(jué)的做！
2、交給學(xué)生正確的學(xué)習方法。學(xué)習知識是有關(guān)方法的掌握，學(xué)生掌握了正確的學(xué)習方法才能才會(huì )收到事半功倍的效果。首先我要讓學(xué)生們明白學(xué)習英語(yǔ)并沒(méi)有“捷徑”，必須養成長(cháng)期堅持，要有頑強的毅力，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)哪方面弱就在哪方面多下功夫�！耙环指乓环质斋@，不勞者不得食”是我經(jīng)常對他們說(shuō)的話(huà)！同時(shí)讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的、享受的。就背單詞而言我不斷的鼓勵引導，讓學(xué)生明白背一個(gè)單詞就收到了成功的喜悅，反復記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂(lè )，不能讓學(xué)生有背單詞的痛苦感和失敗感。
3、讓學(xué)生掌握知識為最終目的，對每天的教學(xué)行為進(jìn)行反思總結，用心去發(fā)現、總結、歸納、借鑒、領(lǐng)悟新的教學(xué)方法，讓各個(gè)階段的學(xué)生最大程度的掌握知識。
但是班上還是有幾個(gè)“釘子戶(hù)”沒(méi)拔掉，一段時(shí)間在教學(xué)上我很失落，感到自己很失��！我沒(méi)有很好的激發(fā)學(xué)生的激情，出現了學(xué)習“等”的懶惰狀態(tài)，不是學(xué)生“追著(zhù)我跑”而是我忙忙碌碌的“追著(zhù)學(xué)生跑”！路漫漫其修遠兮，讓我在教學(xué)的路上去學(xué)習、摸索吧！
在20xx年春季青川縣舉行了教學(xué)大比武活動(dòng)，我響應號召，積極參加，學(xué)習同事們優(yōu)秀的教學(xué)方法，受益匪淺。我參加的小學(xué)音樂(lè )教學(xué)比賽中獲得片區第一名，全縣第二名的成績(jì)。
為了讓自己在教育教學(xué)中走得更遠，我堅持學(xué)習教育教學(xué)理論知識，鏈接教育專(zhuān)家博客，天天逛教育專(zhuān)家空間學(xué)習新的教育理念。堅持寫(xiě)教育教學(xué)反思、教學(xué)論文，并在國家級刊物上發(fā)表了淪文《提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力》、《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣》。
在教育方面我努力配合班主任搞好班級管理。我用愛(ài)包容著(zhù)我的學(xué)生，給了他們“上善若水”的教育。在我心里再難轉化的學(xué)生我絕不歧視、放棄，給他們至誠、至深的愛(ài)！天底下不存在至純的集體，作為教育者的我首先要端正心態(tài)，盡自己最大的努力去引導、轉化學(xué)生。偏遠農村學(xué)生大多數是留守兒童，他們缺乏家庭教育，家長(cháng)把所有的希望都寄托在我們教師的身上，所以我們絕不放棄、逃避�？吹桨嗌峡樟说淖晃液軕n(yōu)傷，我們不能覺(jué)得這個(gè)學(xué)生“太壞”而不接受，讓他回家！十幾歲的孩子回到家沒(méi)人監管到處流浪，20xx年12月初一個(gè)外鄉的流浪學(xué)生在我鄉被拖拉機碾斷雙腿是多么令人心痛！我們經(jīng)常也能看見(jiàn)社會(huì )上流串的一些長(cháng)長(cháng)黃發(fā)朝天沖，低腰褲襠膝蓋蕩的青少年，他們本該在學(xué)校里接受教育的。這些現象隱射了我們教育的失敗��！曾有同事開(kāi)玩笑說(shuō)：你不是菩薩！也不是救世主！的確我不是！但我是學(xué)生的家長(cháng)！我是純厚善良的家長(cháng)群中的一員！我知道做家長(cháng)的希望與失落！無(wú)奈與悲哀！所以再難轉化教育的孩子我們都要接納，絕不排斥放棄，給予上善若水的教育。嚴教，絕不冷酷！寬容，決不縱容！在愛(ài)與嚴之間找到平衡點(diǎn)，在理解與教育之間找到平衡點(diǎn)，對學(xué)生的教育就會(huì )“行云流水”，寬嚴有度。
�。ㄈ┪宜鶕螆F支部工作重點(diǎn)
我是一個(gè)健康、開(kāi)朗、陽(yáng)光的女性，特別喜歡開(kāi)展一些愉悅身心，對學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。但由于我的思維不夠嚴密，所以每次活動(dòng)都有一些瑕疵。在學(xué)校各位領(lǐng)導的支持下，在各位老師的配合下，在和大隊部的.合作下本年度團的工作有以下幾方面的得與失。
1、成立了團委會(huì )，規范了團的組織建設，重團干部的教育培養，選拔了一批優(yōu)秀的團干部并對他們的工作技能進(jìn)行了訓練與培養，在校園文化和宣傳中表現突出。但在紀律與生活方面沒(méi)有配合好班主任，出現了管理盲區，在以后的工作中我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，配合好班主任搞好班級管理。
2、20xx年四月分和大隊部一起開(kāi)展了以《我愛(ài)我校學(xué)校是我家》為主題的演講比賽活動(dòng)。
3、20xx年五月團支部開(kāi)展了以《我愛(ài)我集體》為主題的班會(huì )活動(dòng)。
4、20xx年六月和大隊部一起舉辦了六一兒童節文娛匯演。
5、20xx年xx月配合校體育部成立了校男子男球隊和女子男球隊，每周進(jìn)行一次學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間的友誼賽。
6、20xx年12月9日開(kāi)展了“紅歌、感恩歌曲”歌詠比賽活動(dòng)。
開(kāi)展每項活動(dòng)考慮的不是很周全，準備的不是很充分。每次活動(dòng)下來(lái)我都認真的分析總結，牢記不足，爭取下一次做得更好。同事的一句QQ留言我很受用：用心做事是境界，用心做事是習慣！
總之20xx年的我是自然、寧靜、快樂(lè )的！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會(huì )更多地理解你的同事，你的領(lǐng)導，不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，不會(huì )因為他人的煩、怒，而遷怒于自己，你心底的這份淡定，你心底的這份溫存，你心底的這份寬容，會(huì )讓你更善于和他人合作，會(huì )讓你任何時(shí)候都具有一種強大的力量，讓你一路收獲教育的幸福！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會(huì )更多地理解你的同事，你的領(lǐng)導，不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，不會(huì )因為他人的煩、怒，而遷怒于自己，你心底的這份淡定，你心底的這份溫存，你心底的這份寬容，會(huì )讓你更善于和他人合作，會(huì )讓你任何時(shí)候都具有一種強大的力量，讓你一路收獲教育的幸福！
教師年度工作總結優(yōu)秀2
一、政治思想
本人能認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)校和系組織的各項活動(dòng)，團結同志，樂(lè )于助人。堅持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”指導自己的教學(xué)工作。不斷提高自身的師德修養和業(yè)務(wù)能力，以“開(kāi)拓、求是、創(chuàng )新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng )建文明、和諧學(xué)校，和諧社會(huì )做出自己的努力和貢獻。
二、教學(xué)與教改
本學(xué)期承擔了單片機技術(shù)、電子技術(shù)基礎應用，周課時(shí)10。制訂了除基礎外的各門(mén)課程的教學(xué)計劃。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中并沒(méi)有因課程門(mén)數多、周課時(shí)多影響教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常利用休息時(shí)間，根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極備課、備案、上課、輔導，無(wú)遲到、空堂現象。對并將自己對教學(xué)改革的思路、想法貫穿于教學(xué)中。
1、德育教育與課堂管理：在教學(xué)中注重教書(shū)育人，因材施教。對于畢業(yè)班根據課程特點(diǎn)進(jìn)行相應的求職教育，班上的幾個(gè)后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的'學(xué)習狀態(tài)投入到學(xué)習中。對于其他班級主要是習慣的養成和教給學(xué)習方法。課堂管理采用人性化管理，讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源。
2、教學(xué)內容方法的改革情況：在電子技術(shù)基礎應用教學(xué)中運用“問(wèn)題+探索”教學(xué)法，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力，并在教學(xué)中引入虛擬平臺，充分利用多媒體教學(xué)手段，將課程中和幾個(gè)制作用虛擬平臺實(shí)現。增加了直觀(guān)性，促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線(xiàn)路安裝的轉變，在制作中對基本技能?chē)栏褚�，強調的制作的規范程度。
在單片機技術(shù)中，針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，前面適當加快進(jìn)度，后面進(jìn)行大量的練習，使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內容。注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習表現，注重過(guò)程�？偠灾�，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會(huì )，學(xué)得輕松，做過(guò)的一些嘗試有些已形成文字。
三、實(shí)驗室管理
承擔電工電子實(shí)驗室的管理工作，不斷提高管理水平，實(shí)驗室運轉良好，保證電子類(lèi)課程的實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。
四、教科研
在省級刊物《讀與寫(xiě)》上發(fā)表論文《基于實(shí)驗平臺和仿真平臺的AVR單片機的課程開(kāi)發(fā)》。主持的省級課題《開(kāi)放式嵌入式實(shí)驗平臺的開(kāi)發(fā)》已結題。市級個(gè)人課題《電子技術(shù)基礎項目教程的開(kāi)發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開(kāi)題并進(jìn)入正式研究。忙碌的一學(xué)期就要結束了，在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索，積累了一些經(jīng)驗，也有一些未能實(shí)現的想法。今后將再接勵，按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規化做好工作。也希望系里能多給予學(xué)習的機會(huì )。
教師年度工作總結優(yōu)秀3
工作至今，我越來(lái)越覺(jué)得教師一定要不斷學(xué)習，不斷提升自己的能力，否則你就會(huì )落伍，你就會(huì )被別人所取代。于是，我不斷進(jìn)取，不斷地錘煉師能，努力讓自己成為一個(gè)孜孜不倦的耕耘者。下面簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)這學(xué)期自身提高方面所做的工作。
一、一專(zhuān)多能，刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)。
在平時(shí)的工作中，我不放棄任何提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )，大小活動(dòng)都能積極參加、期初，黃主任安排我給特崗教師輔導寫(xiě)粉筆字，我欣然接受，因為我認為在給別人輔導的同時(shí)自己的能力也會(huì )得以提升。但由于受場(chǎng)地的.影響，我只輔導一次就擱淺了。黃主任又安排語(yǔ)言文字推普周?chē)煜轮v話(huà)的任務(wù)，我也能夠認真完成。我設計的以語(yǔ)言文字推普周為內容的黑板報，受到了科任教師的好評，尤其是能得到美術(shù)教師邢老師的嘖嘖稱(chēng)贊很是難得。期初進(jìn)行了心理健康論文交流活動(dòng)，我針對現場(chǎng)會(huì )作課所撰寫(xiě)的《生命的啟迪情感的催化》獲得了一等獎。黃主任組織的各項比賽如“金城之秋”書(shū)法競賽，教師職業(yè)道德行為讀本心得征集以及年度論文交流活動(dòng)，我都是積極參加，絕不落后。
二、立足課堂，展示自我，教研賽課喜獲豐收。
課堂教學(xué)是展示教師各項能力的主渠道，我時(shí)刻不忘鉆研課堂教學(xué)，拓寬渠道，形成自己的教學(xué)特色。本學(xué)期我覺(jué)得自己最大的提升來(lái)自與課堂教學(xué)。我的教學(xué)語(yǔ)言更加富有感染力，課堂調控能力也逐步增強，這與我踴躍參加各種賽課是分不開(kāi)的。這學(xué)期我主動(dòng)報名參加了課題優(yōu)質(zhì)課評選。我通過(guò)教學(xué)《小英雄雨來(lái)》落實(shí)“在小學(xué)生中實(shí)施感恩教育構建和諧校園的研究”這一吉林市級課題。為了體現將感恩意識植入孩子們的心田，我沒(méi)有采用“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式，而是采用了我比較擅長(cháng)的以讀促講、讀中感恩等方式進(jìn)行。這節課我上得輕松自如，課堂調控特別好。課后教科所的景老師和吉老師給予了高度評價(jià)。景老師說(shuō)：一向沉穩的小王，課上得怎么這么有激情呢？
教師年度工作總結優(yōu)秀4
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
(一)政治思想方面
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習當中。我認真學(xué)習《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》、等關(guān)于課改的書(shū)籍資料，提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。見(jiàn)習中我積極參加區新教師職初培訓，為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力。
我認真學(xué)習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。
(二)業(yè)務(wù)能力方面
為了讓孩子能更好地適應新世紀的挑戰，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動(dòng)指南，牢固樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，堅持理論聯(lián)系實(shí)踐，堅持保教結合，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng)，有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)基本功。
1、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節，寓教于樂(lè )。
做為小班的教師，開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出的汗水，為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活，在生活中細心幫助幼兒養成了良好的習慣。在師傅的指導幫助下結合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等，努力勝任各科教學(xué)，從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng )造各種機會(huì )讓幼兒互相學(xué)習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，為了減少小班孩子對親人的`依戀，穩定他們的情緒，晨間活動(dòng)中，我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械，大大增強了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習生活中來(lái)。
在教育活動(dòng)中，我嘗試靈活運用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調動(dòng)幼兒的學(xué)習興趣。在內容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。
在游戲活動(dòng)中，我根據幼兒的興趣開(kāi)設了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區角，讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)記錄、分析，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而使教育工作有的放矢。
下半學(xué)期，我考慮到搭班師傅在懷孕階段中，更應多做班級班務(wù)工作，減輕師傅的工作量。主動(dòng)要求班級工作及結束材料等都由我來(lái)負責完成，為了保證班級工作的正常開(kāi)展，我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充，并及時(shí)與師傅做交流，完善工作中的不足。
2、積極、認真開(kāi)展課題研究，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。
作為新教師我參加了區里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽，并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽，也榮獲優(yōu)秀獎，為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。
平時(shí)，我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習先進(jìn)教育理論和模式，虛心學(xué)身邊人、身邊事，做好聽(tīng)課記錄，取長(cháng)補短，不斷提高自身的教學(xué)水平。
3、積極參加園內外組織的各項活動(dòng)，服從領(lǐng)導分工，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在始終如一地做好本職工作的同時(shí)，我努力完成領(lǐng)導分配的各項任務(wù)，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂(lè )操》受到家長(cháng)的一致好評。
以上是我本學(xué)年的個(gè)人小結，有不足之處，懇請領(lǐng)導批評指正！
教師年度工作總結優(yōu)秀5
在即將結束的這一學(xué)期里，我校一如既往地，不折不扣地執行著(zhù)黨在新時(shí)期的各項教育方針和政策，依法治校，依法治教；在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，我校以求真務(wù)實(shí)的精神辦教育，以勤奮自強的精神謀發(fā)展，聚精會(huì )神、一心一意地為祖國和人民培養德才兼備的合格人才。本學(xué)期，我校在繼續抓好常規管理、教育的同時(shí)，又與時(shí)俱進(jìn)地、扎實(shí)有效地抓了三件攸關(guān)學(xué)校興衰存亡的大事�，F將本學(xué)期的我校工作總結如下，有不妥之處，務(wù)請上級領(lǐng)導指正。
一、咬定青山不放松，新課改又亮新光。
�、倮^續加大對教師的培訓力度。
通過(guò)培訓，無(wú)論是新課改理念的接受，還是教師對教材的教法和技巧，都有了更深刻理解和掌握。
�、趯W(xué)校與課改教師簽定《目標責任書(shū)》。
《目標責任書(shū)》中明確規定了教師的任務(wù)和要求及承擔的義務(wù)。期末學(xué)校對《目標責任書(shū)》的落實(shí)情況進(jìn)行考核，考核結果納入結構工資范疇，同時(shí)考核結果視為評優(yōu)的硬件之一。
�、劢⒁孕楸镜慕萄兄贫�，定期召開(kāi)課改例會(huì )。
課改例會(huì )由校長(cháng)牽頭，由教導處組織，以教研組為單位進(jìn)行課改教研，研討和交流，對新課改中的難點(diǎn)，對教師在授課中遇到的困惑，對學(xué)生在學(xué)習中遇到的困難進(jìn)行知無(wú)不言，言無(wú)不盡地討論。同時(shí)還不定期組織學(xué)生作問(wèn)卷調查讓他們談?wù)剬W(xué)習新教材的體會(huì )、建議和意見(jiàn)。從這些稚嫩的建議或意見(jiàn)中可以折射出有一些很有價(jià)值的金點(diǎn)子。這些點(diǎn)子給我們給予了很深刻的啟迪。
�、芾^續大力開(kāi)展校本課程和綜合實(shí)踐課的開(kāi)發(fā)和研究。
本學(xué)期我校在校本開(kāi)發(fā)方面，主要以“中華民俗風(fēng)情和當地民俗風(fēng)情”方面的知識為主，開(kāi)了地方課。對民俗風(fēng)情進(jìn)行搜集、整理、研究和講習。因為民俗風(fēng)情通俗易懂，富有興趣，故學(xué)生參與熱情高漲，搜集、整理、挖掘和整理材料都非常積極。通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)和學(xué)習，豐富了學(xué)生課外知識，拓寬了視野，激發(fā)學(xué)生的探究熱情，培養了學(xué)生動(dòng)手研究能力，增強了學(xué)生對生
活熱愛(ài)之情。
綜合實(shí)踐課內容豐富多彩，文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育和勞技等諸多方面的知識融匯貫通其中，要求學(xué)生在一堂課內融創(chuàng )作、表演、展示、欣賞、交流和評價(jià)等活動(dòng)于一體，充分挖掘學(xué)生的各種潛力、才藝和天賦。
�、萁∪珜W(xué)生的評價(jià)制度和體系。
在對學(xué)生的評價(jià)過(guò)程中，我校建立了教師、學(xué)生和家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度，使得教師從多渠道獲得了學(xué)生的各方面的信息，使得對學(xué)生的評價(jià)變的更加客觀(guān)、全面。
二、以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為東風(fēng)，狠抓德育建設
今年我校在德育工作方面推出新的舉措，樹(shù)立了“有新意、有力度、有實(shí)效”的工作思路，“抓教育、抓活動(dòng)、抓落實(shí)”的德育工作方法，“力爭把思想教育工作真正做到孩子們的心里去”（周濟語(yǔ)），具體來(lái)說(shuō)我校為了切實(shí)改進(jìn)未成年人思想道德建設部署了“四大工程”。①預防工程：防微杜漸，堅決制止“以惡小而為之，以善小而不為”的不良傾向，從小事抓起，從點(diǎn)滴入手。今年我校請法制副校長(cháng)李東峰、鄉黨委書(shū)記楊虎等給學(xué)生做了三次有關(guān)加強未成年人思想道德建設的專(zhuān)題報告。②建設工程：學(xué)校、班級、教師、學(xué)生之間力爭提供、推薦代表先進(jìn)文化，適合青少年觀(guān)賞，有益于青少年健康成長(cháng)的影視作品和名篇名作。今年我校團委向學(xué)生發(fā)起了“讀好書(shū)，好讀書(shū)”的倡議，推薦學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》、《青春之歌》等優(yōu)秀書(shū)目。③凈化工程：學(xué)校、班級、學(xué)生、教師、團支部和學(xué)生會(huì )共同聯(lián)手，堅決杜絕在校園說(shuō)臟話(huà)，校園暴力和不良行為的發(fā)生，堅決杜絕不健康的.街頭小報、色情、暴力、xxx書(shū)籍進(jìn)入校園，力爭“老鼠過(guò)街人人喊打”，給它們在校園沒(méi)有藏身之處，還校園一片凈土。④防護工程：學(xué)校一方面精心安排和設計活動(dòng)內容，突出思想內涵，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì )實(shí)踐，每讀一本好書(shū)，都有所體驗、有所感悟、有所收獲。從心靈上增強他們預防不良行為、習慣侵襲的能力，辨別真、善、美、假、惡、丑的能力。另一方面學(xué)校全面收錄了每位學(xué)生的家庭住址和電話(huà)號碼，要求領(lǐng)導、班主任和任課教師不定期地家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系，向家長(cháng)反饋學(xué)生在學(xué)校的表現。同時(shí)要求家長(cháng)以開(kāi)家長(cháng)會(huì )或電話(huà)聯(lián)系的方法向學(xué)校反映該生在家的表現情況。力爭通過(guò)家校聯(lián)手共同給學(xué)生打造一個(gè)安全的防護網(wǎng)。
三、校安全教育常抓不懈
為了保障師生身心健康，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，樹(shù)立學(xué)校安全防范意識，真正做到“警鐘常鳴”。
1、結合本校實(shí)際修改制定了學(xué)校安全教育工作制度，使人人認識到安全工作的重要性。
2、校內實(shí)行24小時(shí)執勤制度，學(xué)校領(lǐng)導分工負責，全員參與，確保學(xué)校秩序正常。
3、以“預防校園侵害，提高青少年自我保護能力”為主題，進(jìn)行安全教育宣傳活動(dòng)，請法制副校長(cháng)、做了三次法制報告，對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育，收到了良好的效果。
4、結合縣教育局安全教育工作安排，制定了學(xué)校安全工作預案和實(shí)施措施，確保安全教育工作落到實(shí)處。
5、為使安全工作責任到人，學(xué)校和像鄉中心校簽定了目標責任書(shū)，各責任人又和學(xué)校簽定了目標責任書(shū)，層層落實(shí)責任，確保安全教育工作的質(zhì)量。
存在的問(wèn)題：
1、課程改革的步子不大，素質(zhì)教育不能完全實(shí)施，教學(xué)設施陳舊落后，不能適應教育發(fā)展的要求。
2、教師專(zhuān)業(yè)不合理，制約著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、教育經(jīng)費緊缺，部分危房不能排除。
今后的打算：
1、把德育工作放在首位，追求德育的實(shí)效，培養誠信的學(xué)生。
2、加強教師隊伍建設，提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、加大結構工資制的力度，改革用人制度。
4、構建以人為本，以知為重，以質(zhì)為準，以和為貴的學(xué)校管理體制。
教師年度工作總結優(yōu)秀6
教書(shū)育人，是教師的神圣職責，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號的沉重。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給學(xué)生，能夠為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生。一年來(lái)，我一直立足于本職工作，注重師德修養，為成為一名稱(chēng)職而優(yōu)秀的教師在不斷努力著(zhù)，現就將一年來(lái)的工作作如下總結：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)
熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分，不要這山望著(zhù)那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。對教師職業(yè)的熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識，看著(zhù)自己付出的'努力獲得了回報，內心充滿(mǎn)了成就感，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。
二、熱愛(ài)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。
三、努力提高自身教學(xué)水平
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學(xué)知識準確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準確地解答，在學(xué)生心中的威信也就會(huì )逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒(méi)有信心可言，對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。
四、努力提高自身道德修養
通過(guò)回顧和總結，結合自己的體會(huì )，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。
今后，我將繼續從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。
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