- 相關(guān)推薦
研究生輔導員年度工作總結(通用10篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的研究生輔導員年度工作總結(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
研究生輔導員年度工作總結 1
回想過(guò)去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導和支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。
一、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想匯報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習,向她們看齊。在我帶的學(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習。
在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。
二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(cháng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項工作是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務(wù)育人。
1、管理育人
作為一名班主任,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據不同的情況采取不同的管理方法?梢(jiàn),如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落,就會(huì )變得更加多疑和敏感。
不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的`自尊,結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類(lèi)型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí),毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生,我采取多人談話(huà),以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà),讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式,便放松了學(xué)習,為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助成績(jì)差的同學(xué)。
2、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習,還指導他們的生活,“親其師,樂(lè )其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想,現在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà),甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。
回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
研究生輔導員年度工作總結 2
一、管理工作
一個(gè)優(yōu)秀的班級離不開(kāi)優(yōu)秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個(gè)重視的對象,管理好班級其實(shí)不是全部靠我自己,更多的是學(xué)生,畢竟不能夠一直守著(zhù),所以我對于每個(gè)班級的班干部工作很重視,我會(huì )經(jīng)常的做一些思想工作,不是為了去批判學(xué)生什么,不是問(wèn)了讓學(xué)生跟著(zhù)我的想法來(lái),我是希望每個(gè)班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實(shí)施的.機會(huì ),對于每個(gè)班干部自己的職責,精確到位。
在管理好班級方面我一直本著(zhù)積極心態(tài),學(xué)生們的在這個(gè)年紀也已經(jīng)很成熟了,自己行為也不會(huì )經(jīng)常要去說(shuō),更多的是自己的自覺(jué),我很注重一個(gè)班級的班風(fēng),每個(gè)學(xué)生應該為自己班級的風(fēng)氣著(zhù)想,一方面就是學(xué)生們的自覺(jué)性,還有榮譽(yù)感,班級風(fēng)氣不是一個(gè)人就能夠建設起來(lái)的,這方面我會(huì )經(jīng)常去講,讓學(xué)生們不忘記,有這么一個(gè)意識。
二、關(guān)注學(xué)生思想心理健康
一直一來(lái)這都是院里督促的一個(gè)工作,我很上心學(xué)生們的身心健康應該時(shí)刻注意到,大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),我會(huì )時(shí)刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問(wèn)題,私下我加緊跟學(xué)生的交流,不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題,有什么情況及時(shí)的處理,不讓學(xué)生走向錯誤,一年來(lái)我在這方面的工作做的很充分,也有個(gè)被的學(xué)生會(huì )有一些心理方面的問(wèn)題,跟障礙我耐心的加以開(kāi)導。
三、關(guān)于貧困生
這方面的工作我堅決的按照院里面的指導做好相關(guān)的工作,展開(kāi)對貧困生的調查,對于班級的貧困生給予幫助,助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,再一個(gè)也成立小組評選,響應全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個(gè)長(cháng)期可持續的方法,確保每一個(gè)學(xué)生參與,每一票公平公正。
研究生輔導員年度工作總結 3
一、班級基本情況
我班現有X名同學(xué),X名共青團員,X名少數民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現良好。
二、班級管理方面
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的,必須培養以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
班干部是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì )干部,無(wú)論是在班級管理工作還是在學(xué)生會(huì )管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導,幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習、生活上嚴格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時(shí)指出,對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔領(lǐng)導責任,對工作的成績(jì)要給予表?yè)P和獎勵。
培養得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡(jiǎn)便。
三、學(xué)生思想方面
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì )感覺(jué)到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動(dòng)權,明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達到了目的。
和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題,他就會(huì )在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話(huà)題,引導他從溝通中找到成功的感覺(jué)。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng )造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
四、學(xué)生學(xué)習方面
針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;
1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的`同學(xué),決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。
2、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生,為此,召開(kāi)誠信考試主題班會(huì )。
五、班級文體活動(dòng)
我班是一個(gè)思維活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個(gè)好的規劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jì)。
12月初,我班舉行了趣味運動(dòng)會(huì ),月底我班舉行了“圣誕晚會(huì )”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在晚會(huì )中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強班級凝聚力。
六、宿舍衛生
在宿舍衛生這一方面,在班級會(huì )議上多次強調,要求確定值日生,每天的衛生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時(shí),還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
七、其他工作
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì ),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習,提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會(huì ),努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
研究生輔導員年度工作總結 4
從踏上工作崗位至今已一年零三個(gè)月有余,值此臨近期末之際,就本學(xué)期的工作做一總結,以期來(lái)年工作的與時(shí)俱進(jìn)和圓滿(mǎn)豐收。一個(gè)忙碌的學(xué)期、也是一個(gè)充實(shí)提高的學(xué)期。
在即將過(guò)去的一學(xué)期里,我本著(zhù)“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使我帶的04級六個(gè)班的學(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。今年9月份開(kāi)始,我接管了建工系2004級的260名學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗,通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作總結如下:
一、抓好自身的理論學(xué)習:
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針!皣馈本褪菍ぷ、個(gè)人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育:
思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手測繪、工程管理、設備工程專(zhuān)業(yè)04級的六個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。04級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上對我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,從開(kāi)學(xué)初到現在我已經(jīng)分班召開(kāi)了班會(huì )(48次),走訪(fǎng)學(xué)生宿舍(40次),找學(xué)生談心(80次)以及通過(guò)電子郵件與學(xué)生交流(20次)等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每?jì)芍芤淮蔚陌鄷?huì )制度,在班會(huì )上總結過(guò)去兩周的問(wèn)題,指明下兩周的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì )制度的效果是明顯的、長(cháng)久的。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容,將培養學(xué)生“學(xué)習能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規范的考勤制度,每堂課考勤班長(cháng)點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,采取“說(shuō)服教育與嚴懲不貸”相結合的方法,使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對對學(xué)習成績(jì)的差異,在各班開(kāi)展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的'學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。目前04級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模,絕大多數學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì )制度,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于04級學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用,實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四、關(guān)注貧困生工作:
目前我所帶的260生中有近10%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,1%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。在貧困生的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評、復評,最后公示,保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。
五、班干部改選工作:
一個(gè)團結協(xié)作的班級必需要有一套有效運作的干部班子。國慶節回來(lái)以后,我便組織我帶的04級六個(gè)班進(jìn)行了干部民主選舉。經(jīng)過(guò)一年的相處,同學(xué)之間相互已經(jīng)有了一定的了解,因此我相信學(xué)生們能夠做出自己準確而公平的選擇。報名參與競選的同學(xué)十分踴躍,而且個(gè)個(gè)優(yōu)秀,競爭相當激烈。經(jīng)過(guò)競選者演講、同學(xué)們提問(wèn)、投票、唱票等透明公開(kāi)的程序后,新一屆的干部班子建立起來(lái)了。為了培養同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,我在傳統的班干部和年級干部之外新設了一名年級管理小組成員。每班民主選舉一名同學(xué)擔任此職,代表全班同學(xué)履行對班級干部和年級干部的監督、參與年級活動(dòng)事項的出謀劃策及過(guò)程監督、建立與輔導員之間直接的溝通渠道。這一職務(wù)的設立,進(jìn)一步加強了同學(xué)們自我管理意識,也在我和學(xué)生之間架起了一座橋梁。同時(shí),我要求各班班長(cháng)每周組織召開(kāi)班會(huì ),填寫(xiě)班會(huì )記錄表。剛開(kāi)始學(xué)生都覺(jué)得又是無(wú)聊的開(kāi)會(huì ),但慢慢地他們發(fā)現,在班會(huì )上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問(wèn)題,每個(gè)人都可以就班級乃至年級事務(wù)發(fā)表自己的看法意見(jiàn)。而這些意見(jiàn)又會(huì )通過(guò)班會(huì )記錄表及時(shí)反饋給我,我一一作出及時(shí)的處理,F在,每周一次的班會(huì )已成為我帶的六個(gè)班的一個(gè)慣例,學(xué)生們已習慣了通過(guò)這種方式向我直書(shū)其言、傾吐內心;每周的班會(huì )加強了各班集體的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,避免了大學(xué)人際關(guān)系慣有的疏遠與冷漠。我還與班干部一起制定了優(yōu)秀班干考評細則初稿,初稿由各班同學(xué)審閱修改后正式確定下來(lái)。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規范化的依據,無(wú)論是對干部自身的激勵還是對同學(xué)的監督都有積極的促進(jìn)作用。
六、催交學(xué)費工作:
在催繳學(xué)費方面,我也花了大力氣。從班干部到我都行動(dòng)起來(lái),能向學(xué)生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費的思想工作,做到有理有利有節,既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費,最大限度地做好這一重要的工作。
七、設計與制作工作:
籌備與規劃中不斷完善的宿遷學(xué)院建工系團學(xué)網(wǎng),經(jīng)過(guò)我與楊琪老師的精心設計與制作,已于2005年12月9日正式開(kāi)通 。該網(wǎng)站將作為一個(gè)獨立展示宿遷學(xué)院建工系學(xué)生風(fēng)采的窗口,為更多關(guān)心和支持宿遷學(xué)院建工系發(fā)展的朋友們提供一個(gè)交流與進(jìn)步的平臺。網(wǎng)站內容涉及團總支、學(xué)生會(huì )、活動(dòng)風(fēng)采、社團在線(xiàn)、資源中心、在線(xiàn)留言等版塊。
作為學(xué)生思想政治輔導員,在很大程度上又是260名求學(xué)的少男少女的庇護人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導員。有時(shí)這雖然會(huì )給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導員的信任。有學(xué)生因同學(xué)過(guò)生日喝酒喝多了我已接到電話(huà)就趕到現場(chǎng)組織學(xué)生把他送到校醫務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫務(wù)費用; 有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一場(chǎng),然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯,與他談心;有男生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我與這群十七、八歲少年共同走過(guò)的記憶。我把他們當作我的弟弟妹妹,細心呵護他們的成長(cháng);我也把他們當作我的朋友,贊許他們取得的每一個(gè)進(jìn)步。
轉眼,我參加輔導員工作后的第一個(gè)學(xué)期就快要結束了。我也在05年12月18日完成了我人生中的第二份述職報告。不知道寫(xiě)得是否過(guò)細或過(guò)散,但卻真實(shí)地記錄了我半年來(lái)的工作情況。字里行間,滲透著(zhù)些自豪:畢竟剛參加輔導員工作的第一個(gè)學(xué)期還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對同事盧昌模老師、朱琴老師的深深謝意以及對李獻濤副主任的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無(wú)數工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗,才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是李主任的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒(méi)有在新參加輔導員工作的半年里跌跟頭。他嚴謹的工作作風(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及對學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),無(wú)不給新踏上輔導員工作崗位的我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個(gè)團結務(wù)實(shí)、友愛(ài)溫暖的集體中工作而慶幸,我誠摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習著(zhù),我衷心地希望,通過(guò)自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名合格而出色的學(xué)生思想政治輔導員。
研究生輔導員年度工作總結 5
通過(guò)研討和學(xué)習,指導中隊輔導員如何運作中隊活動(dòng)和寫(xiě)活動(dòng)方案;增進(jìn)彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。在11月7日——11月8日,全校輔導員老師進(jìn)行了團隊輔導的培訓講座,現對工作的開(kāi)展情況、取得的成績(jì)及對存在不足的改進(jìn)意見(jiàn),簡(jiǎn)要總結如下。
一、工作的開(kāi)展情況
這個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,決定對中隊輔導員進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)方案的培訓和研討,并以此為序,今后每年在此基礎上對中隊輔導員的業(yè)務(wù)專(zhuān)研進(jìn)行再提高和交流的機會(huì ),在各科老師的配合下,決定在11月7、8日開(kāi)展此活動(dòng)。
二、培訓情況
教師講課情況分析
本次活動(dòng)有幸請到原xx區少工委部長(cháng)毛湘玲女士,她做了一個(gè)題為“為學(xué)生美麗的人生奠定美好的開(kāi)端”專(zhuān)題講說(shuō),通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言和活生生的例子,對現在的孩子們面對社會(huì )給予他們的種種壓力,如何去面對和疏導。中隊作為一個(gè)小小的社會(huì ),如何通過(guò)學(xué)校這個(gè)陣地進(jìn)行人格的培養和習慣的養成作了精彩的分析和演說(shuō)。然后就活動(dòng)方案設計、質(zhì)量的評價(jià)、內容的具體安排作了詳盡的分析,中間穿插一些成功案例進(jìn)行對比,即時(shí)布置了一個(gè)練習題:讓在座的班主任們對方案的了解和領(lǐng)會(huì )程度,馬上制作一個(gè)題為“如何提高閱讀面”的方案評寫(xiě)。
接下來(lái),以年級為單位,分組進(jìn)行了緊張的討論和研究,整個(gè)會(huì )場(chǎng)洋溢著(zhù)研討的濃厚氣氛,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表自己的看法,時(shí)間很快過(guò)去,老師們成果也很快出爐了。在六個(gè)年級把活動(dòng)方案都按時(shí)交到毛老師手里之后,毛老師宣布下課。晚上,毛老師隊各年級的.方案逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評,決定第二天通報。
第二天早上的學(xué)習,首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進(jìn)行為時(shí)三分鐘的介紹,然后由毛老師對各方案點(diǎn)評。
三、工作取得了比較好的效果
領(lǐng)導重視,中隊輔導員踴躍參加,活動(dòng)開(kāi)展順利。校長(cháng)親自進(jìn)行動(dòng)員、精心組織和積極配合,不但親自到場(chǎng)作發(fā)言,還輔導教師們進(jìn)行方案的討論。對短時(shí)間圍繞一個(gè)主題,各年級能根據不同年齡、不同角度安排讀書(shū),進(jìn)行一定的肯定。
四、存在的不足及改進(jìn)意見(jiàn)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期對全院各專(zhuān)業(yè)年級的聽(tīng)課,尤其是對05級和04級學(xué)生的課堂學(xué)習情況的了解,感到學(xué)生課堂學(xué)習情況,總體上看是比較好的。但是也看到,在學(xué)生所處的物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機的激勵方面,的確還存在一些不足。通過(guò)與部分教學(xué)院系領(lǐng)導、任課教師和學(xué)生的座談中,也反映出這些問(wèn)題。另外,在跟班聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展中,還存在一些不足。例如,有的班主任和輔導員,沒(méi)有按要求完成下課堂次數工作量,有的聽(tīng)課卡填寫(xiě)不太認真或者沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就交上來(lái)了,有的輔導員與任課教師交流很少或者干脆沒(méi)有交流過(guò),期中的學(xué)風(fēng)建設講評環(huán)節還有待加強重視。在xx年度中,需要我們繼續發(fā)揚成績(jì),克服存在的不足,使工作再上新水平。
研究生輔導員年度工作總結 6
我是xx大學(xué)輔導員助理,今天有幸向大家匯報一下我過(guò)去一年的工作。在這一年里,我深受教育工作的熏陶,不斷地學(xué)習和提高自己的服務(wù)意識和工作能力,為指導學(xué)生走向成功的路上,做出了自己的努力和貢獻。
第一部分:個(gè)人工作亮點(diǎn)
1、工作認真細致,責任心強
在輔導員的指導下,我認真傾聽(tīng)學(xué)生們的需要和困惑,并通過(guò)分析和評估,給予必要的幫助和建議。我與同學(xué)們之間的溝通得到了高度肯定,被同學(xué)們稱(chēng)為“溫暖的大姐姐”。
2、積極參與各種活動(dòng),取得顯著(zhù)成效
在學(xué)校和學(xué)生會(huì )組織的.各種活動(dòng)中,我充分發(fā)揚自己的團隊意識和合作精神,積極協(xié)助老師和同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)策劃、組織和實(shí)施,其中代表團參加比賽獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
3、堅持學(xué)習,積極參加培訓
在這一年中,我認真學(xué)習輔導員的工作知識和技能,并積極參加校內外的各種培訓和學(xué)習活動(dòng),與同行業(yè)者交流互動(dòng)。這樣的學(xué)習和交流,豐富了我的視野和思路,提高了我的工作能力。
第二部分:服務(wù)學(xué)生的工作內容
1、學(xué)生情況的研究和分析
輔導員助理的工作首先需要了解學(xué)生的情況,對學(xué)生的學(xué)習、生活和發(fā)展狀況進(jìn)行研究和分析。今年,我堅持每周的“心理檔案”整理工作,收集了許多學(xué)生的個(gè)人信息和心理狀況,從而對學(xué)生的需求、困惑和疑慮進(jìn)行了歸納和總結。
2、學(xué)生情緒的疏導和解決
面對學(xué)生的不同情況,我積極地協(xié)助輔導員進(jìn)行情緒疏導和問(wèn)題解決,幫助學(xué)生理清和改變錯誤的觀(guān)念和行為。我始終堅持耐心傾聽(tīng)和與學(xué)生溝通,不斷提高自己的表達能力和解決問(wèn)題的經(jīng)驗,取得了很好的效果。
3、組織和參加各種實(shí)踐活動(dòng)
作為大學(xué)輔導員助理,我還需要積極參與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的組織和參加。例如各種社會(huì )實(shí)踐、大型活動(dòng)、文藝演出和競賽等,這樣的活動(dòng)不僅能夠帶動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度,也能夠讓學(xué)生鍛煉自己的團隊精神和實(shí)際動(dòng)手能力。
第三部分:工作中遇到的困難和收獲
面對工作中的一些困難和挑戰,我深知應該始終保持一顆平常心,不畏困難,積極解決問(wèn)題。例如在學(xué)生情緒疏導和解決過(guò)程中需要高度的耐心和理解度,有時(shí)也需要剛毅果斷地處理復雜的情況。這樣的工作并不容易,但是當看到學(xué)生從困難中走出來(lái),恢復了信心和勇氣,這種收獲為我帶來(lái)了很多滿(mǎn)足感和成就感。
第四部分:未來(lái)工作規劃
在未來(lái)的工作中,我會(huì )繼續努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和管理技能,加強與同事、學(xué)生和家長(cháng)的溝通和聯(lián)絡(luò ),不斷推進(jìn)輔導員助理制度和團隊建設,為學(xué)生提供更好的服務(wù)和支持。
最后,我愿意用自己的實(shí)際行動(dòng)和奉獻精神,為學(xué)校、學(xué)生和社會(huì )做出更多的貢獻。謝謝!
研究生輔導員年度工作總結 7
閉門(mén)即是深山,開(kāi)門(mén)即是世界,高校輔導員是學(xué)生思想政治工作一線(xiàn)的組織者和承擔者,思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現深山到世界的認知,形成他們的價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)和人生觀(guān),高校輔導員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導者。輔導員除了開(kāi)展學(xué)生思想政治工作外,還要兼顧學(xué)生的學(xué)習、紀律、生活、衛生、安全、行為等多方面的教育和服務(wù)工作。
時(shí)至年末,自擔任X班班主任以來(lái),在班主任的工作崗位上不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間。
時(shí)間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負了美好的歲月。一切的一切,沒(méi)有標新立異的刻意,所有的所有,沒(méi)有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來(lái)整理一年來(lái)的歲月和路程,為自己的輔導員工作留下一圈年輪。
一、思想政治工作方面
一年來(lái),本人在思想上能夠堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,全面貫徹執行黨的教育方針、能夠自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范,平時(shí)積極關(guān)心時(shí)政,自覺(jué)學(xué)習全國教育大會(huì )精神,根據學(xué)校黨委和學(xué)院要求,制定,采取集中學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,采用新媒體手段,全面認真地學(xué)習,并撰寫(xiě)學(xué)習筆記、。
二、注重學(xué)生的思想政治教育,開(kāi)拓德育新天地
擔任X班班主任以來(lái),本人能夠嚴格按照輔導員的要求自己,在教育和談心的過(guò)程中主要采取個(gè)別教育與集體教育想結合的方法,使自己的工作仔細到每一位同學(xué)身上,甚至與他們的家長(cháng)進(jìn)行逐個(gè)了解(與家長(cháng)交流的過(guò)程中盡量以表?yè)P為主),進(jìn)而讓同學(xué)們重新認識自己,更有利于他們自身的成長(cháng)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué),在班級中首先要開(kāi)展一堂班會(huì ),大學(xué)階段教會(huì )他們怎樣學(xué)習固然重要,但作為輔導員,更應該教會(huì )他們生活,教會(huì )他們做人。通過(guò)進(jìn)行感恩和誠信教育引導學(xué)生、體會(huì )和感受父母的養育之恩,從而學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育,在平時(shí)我會(huì )組織他們觀(guān)看一些比較具有代表性的.愛(ài)國主義教育主題片,通過(guò)班級活動(dòng)培養他們的凝聚力,培養團結統一,和平,勤勞勇敢,自強不息的精神,讓他們在學(xué)習中找到方向和目標,成為有理想,有道德,有,有紀律的新時(shí)代大學(xué)生。
強化班級的自主管理,放權讓班干部在班級中起到主導作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。
定期召開(kāi)班干部會(huì )議和違紀學(xué)生會(huì )議,以便作為輔導員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。
開(kāi)展深入的心理健康教育,開(kāi)展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓練,定期進(jìn)行心理健康測試。
三、加強班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設
制定學(xué)習計劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習計劃書(shū)。
嚴格班級的考勤制度。為了加強學(xué)風(fēng)建設,班級采取各種,利用各種途徑,通過(guò)點(diǎn)名或簽到等形式,約束同學(xué)們的行為,讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂,在班集體中創(chuàng )建較好的學(xué)習氛圍。
重點(diǎn)開(kāi)好幾個(gè)會(huì )。首先是班干部會(huì )議,召開(kāi)班干部會(huì )議20次;其次是學(xué)習骨干會(huì )議,召開(kāi)學(xué)習骨干會(huì )議6次;然后是學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生會(huì )議,學(xué)生會(huì )議4次;最后是主題班會(huì ),召開(kāi)主題班會(huì )16次,通過(guò)這幾個(gè)會(huì )議的全面開(kāi)展,把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來(lái),讓他們樹(shù)立學(xué)習的意識。
在班級交流方面,提供了網(wǎng)上交流的平臺:建立微信群,干部和學(xué)習標兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去,我會(huì )在個(gè)人公眾賬號“X”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學(xué)們都能積極參與,及時(shí)交流,在一定程度上加強了班級學(xué)生的交流。
建立學(xué)生成績(jì)動(dòng)態(tài)統計表,針對每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析,并反饋給班上所有同學(xué),使他們有緊迫感;建立學(xué)習周總結制度,針對班級學(xué)習情況進(jìn)行總結評價(jià),表?yè)P好的,激勵后進(jìn)的學(xué)生。
研究生輔導員年度工作總結 8
20xx年9月,我加入化學(xué)與環(huán)境學(xué)院輔導員隊伍,主要負責2020級農業(yè)資源與環(huán)境和制藥工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生管理工作及學(xué)院本科學(xué)生黨支部的黨務(wù)工作,F將過(guò)去一學(xué)期的工作情況做如下總結:
1)入學(xué)教育。
全程協(xié)助高xx老師完成我院2020級新生入學(xué)報道、學(xué)前教育、新生軍訓等工作,其中在軍訓期間,取得了內務(wù)衛生二等獎、作風(fēng)紀律二等獎和軍訓宣傳報道三等獎的成績(jì)。
(2)年級建設。
組織召開(kāi)年級大會(huì )1次,年級全體班委會(huì )議及辦公能力培訓1次,組織開(kāi)展男女生宿舍聯(lián)誼活動(dòng),累計參與宿舍50間,約200人次。
(3)班級建設。
建立班長(cháng)每月例會(huì )制度,共組織召開(kāi)班長(cháng)例會(huì )3次,參加班級建設活動(dòng)3次。
(4)學(xué)風(fēng)建設。
檢查走訪(fǎng)課堂3次,指導各班級開(kāi)展晚自習及模擬考試,幫助同學(xué)們養成每天背英語(yǔ)單詞打卡習慣。
(5)關(guān)注學(xué)生。
與學(xué)生談心談話(huà)累計約50人次,深入走訪(fǎng)學(xué)生宿舍3次。
(1)黨員發(fā)展。
組織召開(kāi)支部黨員大會(huì )2次,支部委員會(huì )議3次,群眾及黨員意見(jiàn)征集會(huì )議3次,組織開(kāi)展入黨積極分子培訓課程2次,黨員理論學(xué)習活動(dòng)1次。
共接收了340名同學(xué)的'入黨申請,完成了53名入黨積極分子的推優(yōu),將25名入黨積極分子列為發(fā)展對象并組織黨課課程,完成了32名發(fā)展對象接收為預備黨員的手續,完成了15名預備黨員的轉正流程。
(2)黨務(wù)系統。
完成黨務(wù)系統2020年度直統工作,更新、完善了系統中全部黨員的基本信息及發(fā)展流程信息。
(3)黨建活動(dòng)。
策劃了“我心目中的40年——尋找春天的故事”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(1)與班主任的聯(lián)系不夠緊密,未能充分發(fā)揮班主任在班級管理中的重要作用。將與班長(cháng)共同完成班級總結報告,匯報班主任。
(2)對黨務(wù)工作流程不夠熟悉。提前制定工作計劃,完善黨員發(fā)展過(guò)程的工作方式方法,形成長(cháng)效的工作機制和模式。
(3)對先鋒社的指導存在嚴重缺失。重新明確各部門(mén)職責,建立定期培訓和例會(huì )制度,指導開(kāi)展1-2次黨建品牌活動(dòng)。
(1)指導同學(xué)們制定大學(xué)計劃;。
(2)豐富同學(xué)們的課外體育活動(dòng);。
(3)指導先鋒社成為學(xué)生黨支部建設的中堅力量;。
(4)確定個(gè)人研究課題,并盡快開(kāi)展相關(guān)準備工作。
研究生輔導員年度工作總結 9
在這一年中,在院系領(lǐng)導的指導和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作,現就我所負責的具體工作匯報如下:
一、做好學(xué)生的思想政治工作
在平時(shí)的學(xué)生工作中,我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中的煩惱、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在加強思想政治學(xué)習的同時(shí),開(kāi)展多種活動(dòng),豐富學(xué)生生活,展現學(xué)生風(fēng)采。所帶xx班級土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
二、日常管理工作
學(xué)生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務(wù),其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛生、遲歸、夜不歸宿等現象進(jìn)行檢查,對衛生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現象予以批評、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,我們在這個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理。
三、關(guān)注貧困生
貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統計貧困生的生活和學(xué)習情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,發(fā)覺(jué)自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。
四、注重心理健康教育
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題,對專(zhuān)業(yè)的選擇和學(xué)習的適應問(wèn)題,理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習,戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)身心健康,以積極的.、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給與科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
五、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。
對待這些工作,我們本著(zhù)“一切為了學(xué)生”,客觀(guān)、公正、及時(shí)地做好每一道工作,使學(xué)生信任我們,以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作,所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
六、本著(zhù)關(guān)愛(ài)學(xué)生、對學(xué)院負責的原則,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費問(wèn)題的追繳工作。
七、及時(shí)完成院、系各部門(mén)交代的各項工作。
當然,在這個(gè)過(guò)程中,還有些工作做的不夠,如考慮問(wèn)題還欠周全詳密,沒(méi)有對平時(shí)的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結以上升到理性的高度,沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì )做的更好、更出色。
研究生輔導員年度工作總結 10
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作,黨校培訓注重實(shí)效,共培訓學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年9月,我擔任了09年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作,負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責任心的'驅使下,我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎,社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪(fǎng),而<視周刊>雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作,有成績(jì)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會(huì )優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
【研究生輔導員年度工作總結】相關(guān)文章:
研究生輔導員年終工作總結06-16
研究生輔導員工作總結05-13
4月份研究生輔導員工作總結12-02
年度輔導員工作總結03-02
年度輔導員工作總結03-02
輔導員年度工作總結07-29
輔導員年度工作總結08-25
輔導員年度工作總結08-26
輔導員年度工作總結03-03