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學(xué)校消防年度工作總結

時(shí)間:2022-10-27 09:09:08 年度工作總結 我要投稿

2022年學(xué)校消防年度工作總結范文(精選29篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的2022年學(xué)校消防年度工作總結范文(精選29篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年學(xué)校消防年度工作總結范文(精選29篇)

  學(xué)校消防年度工作總結1

  為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全,促進(jìn)社會(huì )和諧,xx小學(xué)開(kāi)展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  4月19日上午9時(shí),當聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級組長(cháng)分別向總指揮曹xx校長(cháng)匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,總務(wù)處古主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并協(xié)同社區聯(lián)防隊員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)事件中的'自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

  學(xué)校消防年度工作總結2

  為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強防火自救和逃生能力。我校開(kāi)展以“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習順利完成了消防教育活動(dòng)。

  11月9日,劉校長(cháng)向全校師生召開(kāi)“關(guān)注生命、珍愛(ài)生命、共享平安”主題的校會(huì ),進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習活動(dòng)的執行預案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設計安全疏散演習的路線(xiàn)和方案,各班反復練習從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  在全校演習活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì )對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災現場(chǎng)的撤離演習,有救人的演習。各班學(xué)生都做到了:

  1、頭腦冷靜;

  2、心情平靜;

  3、掌握自救方法。

  11月14日午2時(shí)25分,我校組織開(kāi)展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著(zhù)警報聲的.響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應,在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線(xiàn),從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動(dòng)。隨后,劉校長(cháng)就逃生演練進(jìn)行了總結,對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細的分析,對好的現象進(jìn)行了表?yè)P,指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認真對待每一次演練,防患于未然。

  消防疏散演習活動(dòng)結束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習的情況總結。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

  學(xué)校消防年度工作總結3

  為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)郎明臣為組長(cháng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全體教師及班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密安排、疏散演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項,要求全體教師明確各自的`職責,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓,確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開(kāi)展演練的意義。

  2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  上午第二節大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到校門(mén)口集合。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練,收到了良好的效果,以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持并定期開(kāi)展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

  學(xué)校消防年度工作總結4

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的.長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動(dòng)意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

  3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

  學(xué)校消防年度工作總結5

  為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力,根據119消防安全月的活動(dòng)安排,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案,成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的'演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組,確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

  二、演練節奏緊湊,各部門(mén)合作默契

  緊隨著(zhù)警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧,在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級反應及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過(guò)程安全有序,效果明顯

  演練過(guò)程中,全體師生積極配合,合理應對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內,安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問(wèn)題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視,真正樹(shù)立安全防范意識,提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

  演練結束以后,全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認真觀(guān)看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

  學(xué)校消防年度工作總結6

  冬季即將來(lái)臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實(shí)處。就活動(dòng)情況總結如下:

  我縣xx中學(xué)特邀xx政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過(guò)真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災后的安全疏散與逃生知識,以此來(lái)敲響大家心中消防安全的警鐘。

  授課教官提醒在場(chǎng)的每個(gè)人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著(zhù)的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線(xiàn)老化、漏電、汽車(chē)火災等,在這些意外發(fā)生前應該如何進(jìn)行預防,當這些意想不到的災難發(fā)生時(shí),應如何進(jìn)行自救,如何在保護自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

  中心校組織全體師生員工開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。首先,開(kāi)展了防火減災主題教育活動(dòng)。全校師生圍繞“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”這一主題認真學(xué)習消防安全知識二十條,觀(guān)看消防安全知識視頻。各班主任指導學(xué)生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時(shí)的`方法和注意事項。隨后,開(kāi)展了火災避災演練。

  學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點(diǎn)集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班學(xué)生人數,及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。

  經(jīng)核準全部學(xué)生到場(chǎng),整個(gè)過(guò)程用時(shí)1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現場(chǎng)手把手教會(huì )學(xué)生使用滅火器進(jìn)行滅火。

  學(xué)校消防年度工作總結7

  為響應全國XX個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng),有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內容,我校通過(guò)舉辦消防安全知識講座、開(kāi)展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結如下:

  “嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內響起。瞬時(shí),校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災,請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間,整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的.組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中,師生們沿著(zhù)樓梯、彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內,1500余名師生安全地從“火!碧由。

  大隊宣傳人員借助宣傳車(chē)向師生播放了火災警示片,來(lái)強化師生的消防安全意識,并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)!盎鹁娫(huà)是多少?”、“著(zhù)火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn),讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

  大隊宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學(xué)校的整體火災防御能力。同時(shí)號召師生以及學(xué)生家長(cháng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

  此次活動(dòng),通過(guò)消防知識培訓和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習消防、了解消防,切實(shí)增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災防控和應急處置能力,在轄區營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的宣傳目的。

  學(xué)校消防年度工作總結8

  今年11月9日是第XX個(gè)全國“119”消防宣傳日。xx中心小學(xué)提前準備,早作安排,制定詳實(shí)的消防宣傳月活動(dòng)方案,開(kāi)展為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。真正體現“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的.主題,突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

  學(xué)校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實(shí)際,舉行“八個(gè)一”的活動(dòng):通過(guò)橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標語(yǔ);開(kāi)展一次消防安全隱患大排查活動(dòng);進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話(huà);開(kāi)展一次“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng);組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會(huì )和班會(huì );舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。

  通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng),形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步深化了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用

  學(xué)校消防年度工作總結9

  在第XX個(gè)全國“119消防日”到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,xx小學(xué)緊緊抓住第XX個(gè)“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

  11月3日下午4點(diǎn)整,伴隨著(zhù)警報聲,全體學(xué)生抱著(zhù)頭、彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類(lèi)和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

  通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識培訓,培養了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的.思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防,達到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。

  學(xué)校消防年度工作總結10

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

  我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

  重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。

  重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育,通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的`安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。

  學(xué)校消防年度工作總結11

  借助區“依法治!被顒(dòng)的開(kāi)展,為著(zhù)力完善“少年執法體驗崗”活動(dòng)機制,進(jìn)一步增強小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實(shí)驗小學(xué)在10月31日上午9:00開(kāi)展了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“我與安全共成長(cháng)”安全主題教育系列活動(dòng)之二——疏散演練活動(dòng)的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責任老師立即到達指定崗位,指導學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,捂住口鼻,沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。在演習中,大家態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長(cháng)對此次疏散演練活動(dòng)作了點(diǎn)評,對師生積極參加緊急疏散演練活動(dòng)和學(xué)生們的精彩表現給予了充分的肯定,同時(shí)也對存在的問(wèn)題進(jìn)行了必要提醒,要求全校區每位師生不斷加強安全知識的學(xué)習,提高自防自救的本領(lǐng)。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的.實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎。

  學(xué)校消防年度工作總結12

  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng),F對具體工作總結如下:

  一、安全第一,領(lǐng)導重視。行政會(huì )上,全體行政干部一起學(xué)習各口各項有關(guān)安全文件,領(lǐng)會(huì )精神,重在落實(shí)。

  二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語(yǔ),出示在校園門(mén)口,不僅教育學(xué)生,也讓家長(cháng)和周?chē)?居民都受益。

  三、教育手段結合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片,寓教于樂(lè );六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結合自己感受,創(chuàng )編了校園安全手抄報。

  四、演習中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習,演習前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習后,校長(cháng)做了總結,提出“安全第一”。結束后,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線(xiàn)路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。

  五、與社區聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會(huì )主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場(chǎng)進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,并發(fā)放了各類(lèi)宣傳彩頁(yè),勵志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。

  學(xué)校消防年度工作總結13

  為了確;馂氖鹿拾l(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護校園安全。我校開(kāi)展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  12月6日下午第二節課,當聽(tīng)到學(xué)校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的'要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開(kāi)教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著(zhù)既定的疏散線(xiàn)路向馬路中央集結,相關(guān)教師沿疏散路線(xiàn)警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結完畢,各班立即清點(diǎn)人數,各年級分別向總指揮匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,李主任就火災發(fā)生時(shí)應如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導,并示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預計的時(shí)間內完成,取得了圓滿(mǎn)成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線(xiàn)路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

  學(xué)校消防年度工作總結14

  為貫徹上級文件精神,保障學(xué)校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,近日,xx中心小學(xué)開(kāi)展以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。

  利用晨會(huì )集中宣傳,提高消防安全意識。11月6日,是該校每周一次的升旗儀式,在國旗下的講話(huà)中,該校政教處負責人從認識消防安全的意義、掌握消防安全的知識等方面,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育。使全體同學(xué)初步提高了認識,掌握了基本的消防技能。

  班會(huì )展板一齊上陣,加強消防安全認識。要求各班充分利用班會(huì )、隊會(huì ),開(kāi)展主題班會(huì ),充分利用現代信息技術(shù)手段,播放視頻、展示圖片,同時(shí)利用學(xué)校的宣傳展板,制作圖文并茂的宣傳內容,讓學(xué)生聽(tīng)、看、思,調動(dòng)學(xué)生的感官,提高學(xué)生的興趣,促進(jìn)消防安全技能的提高。

  組織消防知識培訓,開(kāi)展疏散逃生演練。消防安全的'宣傳,還需要通過(guò)實(shí)踐,該校組織全體師生,組織一輪消防安全知識培訓,通過(guò)播放多媒體課件、警示教育片等形式,向師生講解消防安全知識,傳授火災報警、火場(chǎng)逃生、初起火災撲救等消防技能。同時(shí)常規性地開(kāi)展疏散逃生演練,完善演練方案,提高學(xué)生逃生技能和路線(xiàn)熟悉程度,增強師生對應急處置的感性認識。

  通過(guò)活動(dòng),不僅提高了學(xué)生安全意識,掌握了安全逃生技能,而且提高了學(xué)校面對自然災害的應對技巧,為打造平安校園、文明校園奠定了扎實(shí)的基礎。

  學(xué)校消防年度工作總結15

  為切實(shí)提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開(kāi)展了消防安全演練等系列活動(dòng)?偨Y如下:

  開(kāi)展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應急預案隨即啟動(dòng),各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開(kāi)帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負責人的引導下,全校學(xué)生弓著(zhù)腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線(xiàn)迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效,無(wú)擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

  開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。演練結束后,該校立即開(kāi)展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專(zhuān)題講座。學(xué)校安辦主任董XX結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點(diǎn),講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時(shí),針對校園火災的`特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項、火場(chǎng)逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛(ài)護校園內外各種消防設施。

  開(kāi)展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細的講解,并進(jìn)行了現場(chǎng)示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進(jìn)行了滅火練習,大家都動(dòng)作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

  此次消防安全系列活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校消防年度工作總結16

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)鄭慶彬為組長(cháng),各班主任為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上,鄭校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的'分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長(cháng)立即檢查人數,并隨即向各年級現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

  這次演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。通過(guò)演練落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  學(xué)校消防年度工作總結17

  為了預防突如其來(lái)的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于XX年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應急演練工作小組,并召開(kāi)會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。X校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強調,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強應急知識培訓,強化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì ),向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),負責樓道出口和樓道轉角的`值班老師早已到位,負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數,檢查學(xué)生情況,并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思,整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  XXX路小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng),并不定期開(kāi)展,從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力,向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

  學(xué)校消防年度工作總結18

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。

  在急促的'警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

  此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。

  在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結束,各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習,認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。

  安全意識從校內學(xué)習,從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

  學(xué)校消防年度工作總結19

  為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據學(xué)校的應急預案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節日充分用實(shí),通過(guò)一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義;仡櫘斎栈顒(dòng),有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實(shí)。

  一、領(lǐng)導重視,消防日活動(dòng)組織到位。

  為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務(wù)會(huì )和行政會(huì )上進(jìn)行項目分工。11月6日陶云書(shū)記在班主任例會(huì )上做了充分的動(dòng)員和要求。當天下午的教工會(huì )議上,王先校長(cháng)還結合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線(xiàn)路圖要求張貼在教室醒目的位置。

  二、籌劃縝密,消防日活動(dòng)有趣有效。

  晨會(huì )課時(shí)間,在德育室的統一安排下,各班統一觀(guān)看了安全教育片。并在老師的指導下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì )下蹲捂鼻快速走出教室。

  午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級穿梭在校園各處,學(xué)會(huì )在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì )冷靜和保持快速有序。

  下午第一節課間,王校長(cháng)宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著(zhù)各班按照方案中指定的路線(xiàn)和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數,報告校長(cháng)。校長(cháng)對演習活

  動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也培養了老師和學(xué)生互幫互助的`良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級的學(xué)生把演練當成練習,沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

  針對上述種種問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

  第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

  第三、對當各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實(shí)戰能力,將進(jìn)行實(shí)戰狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

  第四、強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

  總之,通過(guò)這次119消防日的各項活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng),以確保災難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!

  為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能力,從容應對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,提高全校師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構建平安校園,在全體師生的共同配合下,今天我們成功的進(jìn)行了我校20XX年消防逃生演練。

  本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,安排了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識的學(xué)習,演練目的只有一個(gè):那就是在真的災害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

  今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)很短,說(shuō)明大家應急應變的能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的'意識還是很強的,只有這樣,在真的災害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì )出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記。涸谡娴臑暮(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì )加快,逃生的成功率反而會(huì )更高。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全校師生的組織、應變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì )提前通知你的。

  還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望各班組織學(xué)生有針對性地進(jìn)行學(xué)習,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習,讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護自救常識。

  總之,希望我們全校師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預防,在于自我保護,在于學(xué)習知識,更在于臨危不懼!今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

  學(xué)校消防年度工作總結20

  XX月x日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“。x”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“。x”消防演練活動(dòng)。

  早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……

  演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的'是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。

  學(xué)校消防年度工作總結21

  為增強師生應急安全意識,提高師生應變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

  為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導召集相關(guān)科室和級部召開(kāi)演練協(xié)調會(huì ),制訂學(xué)校演練預案,成立由校長(cháng)朱明華為總指揮,副校長(cháng)戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導處會(huì )同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細的`演練方案,全體教師參與演練。

  隨著(zhù)警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué);@球場(chǎng)前寬闊地帶。疏散過(guò)程中,參演教師各司其職、各負其責,當班老師認真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線(xiàn)從教學(xué)樓內有序撤離,整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生態(tài)度嚴肅認真,全部師生安全撤離到指定地點(diǎn),在確認參與演練師生集合完畢后,各班清點(diǎn)人數,報告總指揮。

  整個(gè)演習緊張有序,有條不紊,耗時(shí)四分鐘,全校師生沉著(zhù)冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著(zhù)時(shí)間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

  學(xué)校消防年度工作總結22

  我校于20XX年12月7日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;張校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次演習進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,張校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的'具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  12月7日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )找到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

  學(xué)校消防年度工作總結23

  按照《關(guān)于印發(fā)精河縣政府的網(wǎng)站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )及重要信息系統突發(fā)事件,確保重要信息系統安全、穩定、持續運行,防止造成重大損失和影響,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,XX年,我辦經(jīng)常不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急演練。演練小結如下:

  一、應急演練的目的明確

  網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風(fēng)險為目的,建立科學(xué)有效、協(xié)調有序的網(wǎng)絡(luò )與信息安全的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制。以落實(shí)和完善應急預案為基礎,全面加強網(wǎng)絡(luò )

  與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統安全的風(fēng)險進(jìn)行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網(wǎng)絡(luò )與信息系統安全發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統的實(shí)體安全、運行安全和數據安全。

  二、嚴格依照方案演練

  為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個(gè)可能發(fā)生的場(chǎng)景開(kāi)展演練:一是模擬我縣政務(wù)中心機房電壓過(guò)高間接導致網(wǎng)絡(luò )癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術(shù)人員進(jìn)行交換機數據導入、故障排除,網(wǎng)絡(luò )恢復正常。二是模擬縣政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站遭受計算機病毒攻擊,對網(wǎng)站進(jìn)行惡意篡改,發(fā)布法律法規禁止傳播的信息,危及社會(huì )穩定。

  三、及時(shí)做好演練小結

  演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結,并對演練中出現的.問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設備需要更新的立即請示相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行解決,制度不完善的立即著(zhù)手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實(shí)。

  四、演練過(guò)程發(fā)現存在的問(wèn)題及解決辦法:

  一是實(shí)戰經(jīng)驗不足。有些場(chǎng)景之前沒(méi)有演練過(guò),只是簡(jiǎn)單的學(xué)習交流或者通過(guò)書(shū)本、案例等掌握方法,現場(chǎng)經(jīng)驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開(kāi)展此類(lèi)演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。

  二是存在信息安全隱患。通過(guò)應急演練,發(fā)現我縣電子政務(wù)外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )與信息系統仍然存在應急安全隱患,如部分服務(wù)器系統漏洞未更新,用戶(hù)端ip地址管理混亂,經(jīng)常出現地址沖突等。

  小組成員及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄,事后進(jìn)行了分析整改。

  我辦將根據每次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務(wù)系統網(wǎng)絡(luò )及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò )與信息安全突發(fā)事件的危害,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )與信息系統應急保障能力,提高突發(fā)事件的應急處置能力。

  學(xué)校消防年度工作總結24

  為切實(shí)加強幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的.方法,XX月x日下午,長(cháng)風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長(cháng)的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了全體教師的防火防震知識,增強了各位的消防法制觀(guān)念和消防安全意識,更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動(dòng)在新河派出所

  李偉警司的指導下,演練秩序有條不紊,取得圓滿(mǎn)成功。長(cháng)風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長(cháng)、鮑春生副校長(cháng)、金德鋼主任觀(guān)摩了整個(gè)演練過(guò)程,對這次成功演練予以肯定。

  演練結束,召開(kāi)了總結會(huì ),新河所李警司就校園安保提出了具體要求,中心學(xué)校領(lǐng)導也對我園安保工作提出希望。

  學(xué)校消防年度工作總結25

  作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練,車(chē)里及時(shí),有序,路線(xiàn)清晰明確,到達了既定的標準。

  但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領(lǐng)導的情景下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災,又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報,又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

  我在此提議,所謂演習雖說(shuō)是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

  為切實(shí)加強兵團大廈的.日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。

  演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的實(shí)際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實(shí)的保證。

  7月13日中午14:00,兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時(shí),用手動(dòng)報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動(dòng)消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿(mǎn)結束。

  之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的.使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學(xué)習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著(zhù)應對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。

  經(jīng)過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置本事起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校消防年度工作總結26

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力, XX年12月21日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以邢偉華校長(cháng)為總指揮的.消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3 、12月21日上午,各班組織召開(kāi)消防演練安排會(huì )。

  4、12月21日上午,實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結束后,校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

  學(xué)校消防年度工作總結27

  為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20XX年10月19日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng),對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的.、原則和規模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達演練命令,觀(guān)察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。

  學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng),身先士卒,對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據消防領(lǐng)導小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

  三、積極參與,演練效果呈現良好

  消防演練于20XX年10月19日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

  三、通過(guò)演練,活動(dòng)達到預期目的

  通過(guò)消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

  通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

  學(xué)校消防年度工作總結28

  根據編寫(xiě)的“消防應急安全演練方案”內容要求,校領(lǐng)導班子就此展開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,就“消防應急安全演練方案”實(shí)施作了具體安排和要求。為切實(shí)加強XX學(xué)校的日常安全工作,提高全員消防安全素質(zhì),安全防范與自救能力,4月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。演練前,校領(lǐng)導班子結合XX學(xué)校的實(shí)際情況,認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了責任要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

  4月25日上午,由校分管安全主任為學(xué)員進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示,大大提高了缺乏的消防安全必備知識,起到良好的.效果。之后又進(jìn)行了消防安全知識考試,及格率達到了100%。

  4月25日下午14時(shí),消防演練正式開(kāi)始,按照預先方案的演練流程,學(xué)員樓一樓食堂門(mén)口發(fā)現火災時(shí),二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報,安全主任立即用電話(huà)向校長(cháng)做詳細匯報,校長(cháng)安排緊急啟動(dòng)消防安全應急預案,并通知教官隊大隊長(cháng)郭繼鋒,組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場(chǎng)集合。數名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導下,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動(dòng)預案,快速拿起就近的手提滅火器,迅速到位將火撲滅,學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導小組有序指導下,開(kāi)始自救逃生。從接到通知到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場(chǎng),演習圓滿(mǎn)結束。

  之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器,又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生,給學(xué)員普及了更多的逃生方法與實(shí)踐。

  通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了XX學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí),學(xué)校對安全的重視程度,真正地遇到火災時(shí)如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的,對今后高校應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校消防年度工作總結29

  我校按照縣教育局安全工作會(huì )議精神,于20XX年4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器常識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;羅校長(cháng)總結了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災的風(fēng)險和如何預防和火災后的逃生。設置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

  二、嚴密部署

  針對此次防火演練,羅校長(cháng)召開(kāi)全體教師會(huì )議,安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責要求。一再強調此次消防演練的.重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的作用。

  三、消防演練

  4月20日上午09:55,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常,樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的平安,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,立即集合排成方隊。

  本次消防疏散演習歷時(shí)1分23秒,可以說(shuō)是在學(xué)校的認真組織下,是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當真負責,確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練,使學(xué)生認識到,一旦發(fā)生火情,應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演練中,全體教職工,團結協(xié)作,認真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,使學(xué)生吸取了經(jīng)驗,達到了正視安全、防火工作的目的。

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