關(guān)于個(gè)人年終工作總結匯編5篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人年終工作總結5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人年終工作總結 篇1
我很榮幸加入公司團隊。如今十二月份已到，我到公司也有兩個(gè)多月了，如今站在庫管的職位上，感到身上的擔子和責任重大，作為一個(gè)庫管，在這我對庫管做了以下詮釋?zhuān)何锲钒_萬(wàn)象，客觀(guān)存在，但那只是其表現形式，其實(shí)物品就是錢(qián)，物化了的錢(qián)，而庫房就是放錢(qián)的口袋。當然，錢(qián)會(huì )丟失，也可能被盜，同樣，物品可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴禁產(chǎn)生任何庫庫內非生產(chǎn)浪費、破壞和盜竊物品的行為，庫管是庫房的管家，權力小但責任大，所以我們對物品就應該就像對待自己家的東西一樣，我相信我們每個(gè)庫管都會(huì )做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負責，這也是我作為一個(gè)庫管應盡的責任，我將責無(wú)旁貸。根據公司規定，現向公司作述職報告的工作總結：
作為庫管，先向公司講述我的工作范圍與職責，物控部庫管的職能：三個(gè)字：進(jìn)銷(xiāo)存
1、進(jìn)：進(jìn)物品數量驗收——進(jìn)物品質(zhì)驗收——是否合格（不合格退給貨）——入庫入帳——表單的保存與分發(fā)；
2、存：入庫單、出庫單——準備物品——發(fā)放物品——帳目記錄，（按進(jìn)出庫記錄做好賬目記錄）、做賬，月底盤(pán)點(diǎn)（25號起初盤(pán)）、
3、銷(xiāo)：三一致：保證賬物卡一致，四清：倉庫物料要物清、帳清、質(zhì)量清、用途清，同時(shí)做好六防
公司庫管工作計劃
1、倉庫會(huì )根據產(chǎn)品性質(zhì)和倉儲條件，對儲存的產(chǎn)品安排適宜的場(chǎng)所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產(chǎn)品在倉庫全年無(wú)事故，對客戶(hù)提供一流的服務(wù)。
2、產(chǎn)品入庫會(huì )把好驗收關(guān)，對產(chǎn)品的數量、質(zhì)量、包裝進(jìn)行驗收，如發(fā)現本次入庫產(chǎn)品不符，倉庫人員會(huì )迅速反映給主管。
3、產(chǎn)品出庫會(huì )把好復核關(guān)，對于出庫產(chǎn)品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發(fā)貨，對客戶(hù)要所發(fā)貨逐項復核，做到數量準確，質(zhì)量定好，標志清楚。
4、倉庫會(huì )按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產(chǎn)品適當的墻距、垛距、分層。產(chǎn)品出庫按照先進(jìn)庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。
個(gè)人年終工作總結 篇2
時(shí)間總是不遺余力的向前奔去，留下了主人在暗自思量。
一、思想工作
我承認：本學(xué)期的思想工作不篤定，表現在思想指導自我的行動(dòng)力上缺乏強迫性、在思想指導自我進(jìn)步的方向上出現了偏差，但是，有些現階段看起來(lái)是“彎路”的路，會(huì )讓你的人生、你的思想、你的精神更加的燦爛。
對于幼兒教育工作該懷抱著(zhù)怎樣的思想、念頭呢?
對待不同的孩子該如何進(jìn)行教育和評價(jià)呢?
這些遺留的問(wèn)題，我希望在以后能夠找到答案，并且讓自己變得更加的篤定，在思想上更加的強大。
二、教育工作
備課是教師的天職，所以，課前做好充分的準備是我們教師必須要做的;在組織教學(xué)活動(dòng)是應該注意到每個(gè)孩子的需求，給予每個(gè)孩子一份關(guān)注;在當天的活動(dòng)之后，我們需要靜下心來(lái)，寫(xiě)一寫(xiě)工作筆記，正所謂滴水石穿，我相信，能夠做好每一件事情的教師，她肯定是一位有耐心的教師或者正在成長(cháng)的路上。
1.在教育教學(xué)活動(dòng)中，爭取常規與活動(dòng)目標同行，讓每一個(gè)孩子都能夠養成良好的學(xué)習常規、良好的傾聽(tīng)習慣等等。當然，在活動(dòng)中會(huì )允許年齡差距帶來(lái)的知識經(jīng)驗準備上的落差，因為，本班還有幾位年齡小和幾位插班生，這些會(huì )造成活動(dòng)組織中較難掌握和解決的難點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，這些在年齡上有差異的孩子，還是得到了一定的提高：李宜潤小朋友能大膽的與身邊的人打招呼了;王羅卿的生活常規與學(xué)習常規已經(jīng)建立起來(lái)了;羅可比上個(gè)學(xué)期懂事多了。
2.在活動(dòng)開(kāi)始前認真吃透教材，雖然本學(xué)期我們使用的是創(chuàng )意主題活動(dòng)的`教材，但是，每個(gè)活動(dòng)也有側重的領(lǐng)域，這對于我們研究分領(lǐng)域教學(xué)的教師們來(lái)說(shuō)，還是可以接受的。當然，活動(dòng)、活動(dòng)肯定是以操作演練為主，所以，材料的投放、游戲的選擇都是有技巧的，需要教師的思考與推敲。
三、家長(cháng)工作
1.有事就商量，沒(méi)事就嘮叨。教師與家長(cháng)交上朋友，教育理念就會(huì )統一，有利于我們工作的開(kāi)展，比如：劉懿萱的家長(cháng)、李林萱的家長(cháng)、譚潤楚的家長(cháng)、劉庭的家長(cháng)、夏瑤的家長(cháng)、王梓怡的家長(cháng)都成了我們的好朋友，這些家長(cháng)在每一次班級的大型活動(dòng)中都賣(mài)力的配合著(zhù)，讓我們著(zhù)實(shí)的感到無(wú)比的欣慰。
2.認真填寫(xiě)每日的《幼兒在園半日情況》，盡可能的聯(lián)系到每一個(gè)孩子，讓家長(cháng)更多的了解自己孩子在園的情況，現階段有哪些進(jìn)步和缺點(diǎn)需要改正，家長(cháng)們很喜歡看，也喜歡三五成群的交流育兒心得，每天，離園時(shí)的“盛景”，總是讓我的心中油然而生出對自己職業(yè)的敬佩。
四、后續工作謀劃
1、重抓幼兒在園情況PPT，讓每個(gè)家長(cháng)更直觀(guān)的觀(guān)察自己孩子在園的一些片段，推行無(wú)紙化辦公;
2、重視幼兒園環(huán)境創(chuàng )設，在吊頂和主題墻的創(chuàng )設上，更加的注重環(huán)保與藝術(shù)的結合;
3、修繕圖書(shū)室的同時(shí)完善圖書(shū)室的功能，提高圖書(shū)室的利用率;
4、扎實(shí)業(yè)務(wù)、巧培技能技巧，爭取在今年的“巾幗摘星”活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)。
個(gè)人年終工作總結 篇3
在思想上，以;為人民服務(wù);宗旨嚴格要求自己，實(shí)踐我院;以病人為中心，以醫療服務(wù)為核心;的原則，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)取。
在工作中，每個(gè)月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方3600多張，做處方點(diǎn)評和分析，提高醫生的合理用藥的水平。定期進(jìn)入各病區收集、整理、分析藥品不良反應，并對藥品不良反應，進(jìn)行分析評價(jià)后，上報國家藥品不良反應中心，我院XX年共計上報不良反應40多例，完成了藥監局對我院的下達的任務(wù)。XX年共計抽查病歷400余份，并對病歷中的合理用藥進(jìn)行分析，特別是抗生素的使用合理性進(jìn)行評價(jià)，對不合理用藥的現象積極和臨床醫生進(jìn)行溝通。進(jìn)入內科病區，進(jìn)行臨床藥師查房，內科病區以心腦血管病人為主，并對重癥病號書(shū)寫(xiě)藥歷，XX年共計書(shū)寫(xiě)藥歷36份。參與臨床重癥病人，急診病人的會(huì )診，協(xié)助臨床醫師提高救治效果。我院實(shí)行臨床藥師咨詢(xún)制度，對醫生、護士和患者提出的問(wèn)題都積極給予答復，若當時(shí)不能給予解答，及時(shí)記錄，事后咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家或查閱資料盡量給予滿(mǎn)意答復并對重點(diǎn)咨詢(xún)或典型問(wèn)題應有詳細記錄。定期編寫(xiě)藥訊，XX年編制藥訊4本，對于我院具體藥事工作給予通報，并將病歷中，處方中不合理用藥情況，給予分析評價(jià)，提高合理用藥水平，并為臨床提供最新的藥物信息和動(dòng)態(tài)。編制我院的藥物目錄，為臨床醫生提供方便。另外還兼職我院的衛生材料庫庫管。從事這項工作一年，具有的高度的責任心和質(zhì)量安全意識，對于入庫的材料嚴格把關(guān)，對可疑及不符合標準的材料，拒絕入庫，每次憑單入庫，做好入庫記錄，每次憑單出庫，準確無(wú)誤的核實(shí)出庫數量，禁止非正常渠道的入庫，出庫。每季度進(jìn)行庫存盤(pán)存，并及時(shí)做好有效期的記錄，對于近效期的及時(shí)報告，使損失降到最低。
作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專(zhuān)業(yè)上，我要更加認真努力的學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養，在工作中，應該提高溝通協(xié)調能力，和臨床醫生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的XX即將開(kāi)始，我會(huì )不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進(jìn)入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻
個(gè)人年終工作總結 篇4
xx是xx單位的工會(huì )主席，自從擔任工會(huì )主席以來(lái)，以年輕人的朝氣和活力，圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設這根主線(xiàn)，虛心學(xué)習，取得了一定的成績(jì)，受到了黨政的肯定和職工們的贊揚。
一、虛心學(xué)習、努力探索xx自擔任工會(huì )主席以來(lái)，以高標準嚴要求對待自己，以謙虛謹慎的態(tài)度積極學(xué)習，他不僅向老同志們謙虛請教，向他們請教工會(huì )工作的內容、所注意的事項、個(gè)人能力、品質(zhì)等方面的修養等，同時(shí)他還有選擇地通讀工運等有關(guān)資料，向同行們取經(jīng)，以使自己盡快適應這一崗位，由于他的專(zhuān)心學(xué)習，對工會(huì )工作很快由外行轉為內行，并使工會(huì )工作很快地步入正規，使工會(huì )工作的各項工作有序正常地開(kāi)展，受到了企業(yè)黨政和企業(yè)職工們的肯定。
二、圍繞經(jīng)濟工作、開(kāi)展職工素質(zhì)工程工會(huì )工作的一切目的就是維護職工權益，保障企業(yè)經(jīng)濟工作的正常開(kāi)展，為此xx不僅緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟工作并且積極參與，以合理化建議、職工素質(zhì)工程等為載體，不僅自己參與了企業(yè)gmp培訓，還與技術(shù)等部門(mén)密切合作，以培訓班、知識競賽等方式方法為手段，切實(shí)加強了gmp知識的學(xué)習，20xx年共培訓了xxxx，培訓人次達20xxxx人次，使之達到了相關(guān)人員知其然，知其所以然，為gmp認證創(chuàng )造了一定的軟條件，在舉辦迎新年晚會(huì )時(shí)以gmp知識為考題，受到了職工和企業(yè)管理層的表?yè)P，為企業(yè)gmp知識深入人心發(fā)揮了自己的作用。
xx知道自己雖然在工會(huì )工作中取得了一定的成績(jì)，但深知自己只是一位工會(huì )工作的新兵，工作中還有很多的不足與缺點(diǎn)，因此他更加努力地以熱情和奉獻投身到工會(huì )工作中。
個(gè)人年終工作總結 篇5
作為一個(gè)酒店，抓服務(wù)質(zhì)量，首先是抓人，要抓自身建設，抓好員工的思想，素質(zhì)。只有這樣才能使員工真正懂得服務(wù)的目的。我們落實(shí)每月4次全體保安會(huì )議，下面是為大家準備的保安經(jīng)理年終個(gè)人工作總結。
充分利用會(huì )議與員工交流，剖解正反案例，灌輸我們酒店為客人服務(wù)的宗旨。同時(shí)在會(huì )議時(shí)比較好的員工及時(shí)進(jìn)行表?yè)P，對表現不好的員工進(jìn)行嚴肅批評，同時(shí)對員工要進(jìn)行要加強鐵的紀律教育，尤其是我們大門(mén)崗的員工，接觸人多面廣，更加要做到這一點(diǎn)，例如：在今年11月9日那天，我們的領(lǐng)班孔維龍在大門(mén)崗看見(jiàn)一位客人亂停車(chē)，把汽車(chē)停在進(jìn)口處，擋住了去后院的路，就去跟這位司機講，不要停在這里，影響其它車(chē)輛進(jìn)出，他一定要停在這里，再次跟他講時(shí)，他不但不聽(tīng)，反而罵人，并動(dòng)手打了我們領(lǐng)班兩拳，踢了一腳，我們領(lǐng)班始終沒(méi)有還手，后被拉開(kāi)。當時(shí)對面移動(dòng)公司的人看了也非常生氣，對我們主管講，你為什么不幫你們員工打這位司機。
為此在全體保安會(huì )議上大力表?yè)P了領(lǐng)班孔維龍，同時(shí)剖解了這起案例：如果當時(shí)還手，心情得到平衡，但是損失會(huì )更大，會(huì )直接影響我們大門(mén)崗保安在客人及周?chē)罕姷穆曌u(yù)。甚至會(huì )對我們保安產(chǎn)生不好的看法，正因為我們有這樣的保安，主要是酒店領(lǐng)導在平時(shí)教育，培養的結果。
從這件事看，正因為我們經(jīng)常開(kāi)會(huì )學(xué)習，強調鐵的紀律，使得我們從主管到員工都能夠做到這一點(diǎn)，能做到忍字。
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