- 相關(guān)推薦
大學(xué)教師2022個(gè)人年終工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)教師2022個(gè)人年終工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)教師2022個(gè)人年終工作總結1
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，來(lái)學(xué)校已經(jīng)整整兩年了。在這兩年里，有幸結識了一群最優(yōu)秀的同事、最知心的家長(cháng)朋友、最可愛(ài)的學(xué)生，在我們朝夕相處的日子里，我們彼此信任、理解和配合，在融洽的相處下，我們班級各方面的工作都走在了學(xué)校前列�？粗�(zhù)孩子們日新月異的變化，感覺(jué)自己的每一天過(guò)得都非常充實(shí)而有意義。兩年的歷練，使我無(wú)論在班級管理、學(xué)科教學(xué)還是個(gè)人成長(cháng)等方面都有了長(cháng)足的發(fā)展�，F將我的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
一、緊抓學(xué)科教學(xué)不放松，不斷提升自己的職業(yè)競爭力
教育教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的生命線(xiàn)，個(gè)人所任教學(xué)科的教育教學(xué)工作是自己的安身立命之本。我們的教師團隊是最具凝聚力的，老師們之間教學(xué)上相互幫助、相互影響、共同提高，這樣做非常有利于各項工作的順利開(kāi)展，使我們的學(xué)科教學(xué)收到事半功倍的效果。教學(xué)中我們重教研重反饋，勤總結重實(shí)踐，每一位老師都能緊抓重點(diǎn)內容搞突破，為每一個(gè)孩子夯實(shí)基礎。每天的作業(yè)、練習我都能做到100%當天批改，甚至當天講解，而且一定會(huì )把當天已經(jīng)批改、講解的作業(yè)、練習反饋給孩子們，讓家長(cháng)及時(shí)掌握孩子們的知識掌握情況。為配合“減負”要求，我精減作業(yè)量，精心設計練習題，讓孩子們通過(guò)有針對性的練習和作業(yè)，不斷差缺補遺，鞏固知識。針對出現錯誤較多的知識點(diǎn)，我及時(shí)匯總，找出共性的錯誤，經(jīng)過(guò)再練習、再講解，力爭使每一個(gè)孩子都能透徹、理解靈活運用。
在數學(xué)教學(xué)中，我強化筆算訓練，每節課都拿出5-10分鐘的時(shí)間，通過(guò)豎式筆算等形式進(jìn)行練習，孩子們計算水平不斷提高，現在已經(jīng)能夠順利進(jìn)行萬(wàn)以?xún)燃訙p法的筆算及表內乘除法口算。根據開(kāi)學(xué)初期制定的教學(xué)計劃，我積極壓縮課程，在保證孩子們掌握本冊教材知識的基礎上，又提前學(xué)習了三年級上冊課本的部分內容。孩子們對新知識興趣很濃，學(xué)習效果非常好，為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎。
課堂教學(xué)中，我鼓勵孩子們勤思考勤發(fā)言，積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和不同見(jiàn)解。在我們二年級3班，課堂教學(xué)中，總能聽(tīng)到不同的答案;對于每一件事情，每個(gè)孩子都有自己的想法。慢慢地，孩子們更加自信了，能夠更加快樂(lè )地投入到學(xué)習之中。個(gè)性飛揚，是我們班每個(gè)孩子精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照。
二、充分重視班級管理主陣地作用，為每一個(gè)孩子的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造機會(huì )
為實(shí)踐王校長(cháng)“無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)孩子”的教育理念，配合學(xué)校的各項活動(dòng)，把每一個(gè)孩子推上舞臺，讓他們盡情展示自我，使孩子們不斷增強自信心，感受教育的樂(lè )趣。從學(xué)期初的“班級書(shū)法第一展”，到后來(lái)的“運動(dòng)會(huì )照片展”，再到近期舉辦的`“‘慶六一’肚皮舞表演”、“臺灣行愛(ài)國情——愛(ài)國教育主題班會(huì )”，我努力發(fā)掘每一位家長(cháng)朋友的潛在資源為班級教育做貢獻。在學(xué)校舉行周一升旗儀式、“慶六一”文藝匯演、家長(cháng)開(kāi)放日、語(yǔ)文經(jīng)典詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)歌曲歌謠歡慶會(huì )等大型活動(dòng)時(shí)，積極爭取機會(huì )，讓更多的孩子走到前臺,爭做小主持人、紀律監督員等，充分鍛煉孩子們的各項能力。在局部，因為某些孩子需要鍛煉，把機會(huì )給他，可能會(huì )影響到班級的整體效果。如果讓更優(yōu)秀的孩子走向前臺，可能會(huì )取得更加矚目的成績(jì)，但是這樣做，對于從來(lái)沒(méi)有機會(huì )鍛煉的的孩子是不夠公平的�；谶@樣的考慮，我在選人時(shí)做出大膽的抉擇，在爭取到家長(cháng)朋友的全力配合和支持的情況下，孩子們能夠不斷超越自我，突破自己的心理極限，孩子的發(fā)展也就走上了“陽(yáng)光快車(chē)道”。
繼承和改革原有評價(jià)體系，創(chuàng )新思路，通過(guò)發(fā)放表?yè)P信的方式激發(fā)學(xué)生自信心，緊密聯(lián)系家長(cháng)，進(jìn)而增強班級凝聚力和向心力。根據孩子們的表現獎勵小貼畫(huà)，每張檢查表中，個(gè)人小貼畫(huà)累計夠十張，獎勵表?yè)P卡一張，表?yè)P卡累計夠十張向家長(cháng)發(fā)放表?yè)P信一封。每周所得表?yè)P卡會(huì )通過(guò)班級喜報的形式加以表?yè)P，在此基礎上，我把獎勵小貼畫(huà)的權利下放給每一位班干部，激發(fā)孩子們積極參與。孩子們手中有了這樣的權利，感到非常神圣和光榮，對此高度重視，積極參與，相互監督，共同提高。
大學(xué)教師2022個(gè)人年終工作總結2
20xx年在忙碌中過(guò)去了�；仡欉@一年，在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在同事的支持和幫助下，我較圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就20xx年的工作匯報如下：
一、思想政治
嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書(shū)育人。通過(guò)加強理論學(xué)習，不斷提高自己的政治理論水平。
二、教學(xué)工作
作為一名教師，教學(xué)是我的本職工作。一方面，我認真備課，并針對理論課和實(shí)踐課的不同特點(diǎn)，尋找更適合的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生們的積極性，使之愿意學(xué)習。本學(xué)期我帶了x門(mén)課其中2兩門(mén)都是新課：《xx》和《xx》。兩門(mén)課都是xx學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程，任課壓力很大；另一方面，我也積極參與聽(tīng)課，通過(guò)對兄弟院系名師的學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平。
三、科研工作
這一年來(lái)，我撰寫(xiě)論文x篇，指導大學(xué)生創(chuàng )新項目x項，正在積極準備已申報項目的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力，將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。
四、教研室工作
擔任xx學(xué)教研室主任已有一年多，但是如何協(xié)調好教研室中各位老師的教學(xué)科研工作，如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養工作等方面，還在積極探索中。個(gè)人管理能力還有很大的提升空間。
五、實(shí)驗室工作
作為輔助院長(cháng)負責我院實(shí)驗室建設的院長(cháng)助理，積極為教師和學(xué)生服務(wù)；在院系老師的協(xié)助下，全力配合實(shí)驗室建設和實(shí)驗設備管理處做好促進(jìn)銀行貸款項目的招標和具體設備的價(jià)格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設好我院的實(shí)驗室和實(shí)訓場(chǎng)地努力工作。
六、改進(jìn)不足
今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習。并在課堂教學(xué)方法上，勇于創(chuàng )新，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。
以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
【大學(xué)教師個(gè)人年終工作總結】相關(guān)文章：
優(yōu)秀大學(xué)教師年終個(gè)人工作總結01-13
大學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人年終工作總結05-12