督學(xué)年度工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的督學(xué)年度工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

督學(xué)年度工作總結1

　　根據七星關(guān)區教育督導室的分工，本人負責督導清水鋪鎮清水中學(xué)、紅巖小學(xué)、后山小學(xué)、和平小學(xué)、民族小學(xué)、發(fā)沙小學(xué)六所學(xué)校。本年度里，我認真研讀七星關(guān)區教育督導室下發(fā)的相關(guān)督導文件，明確了督導政策，熟悉了教育政策法規，提高了認識，使我在本年度里督導工作有序開(kāi)展。我通過(guò)了隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和校園巡視等方式對責任區內學(xué)校進(jìn)行督查，督查中發(fā)現各校在安全工作、營(yíng)養餐工作、教學(xué)管理、辦學(xué)行為、業(yè)務(wù)開(kāi)展等方面都做出了一定的成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。并對學(xué)校提出了意見(jiàn)和建議。各校對提出的.問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施，積極整改。值得肯定的方面有：

　　一、辦學(xué)行為規范。

　　1、各校都能按照國家課程方案開(kāi)設規定課程，大課間活動(dòng)開(kāi)展正常；

　　2、規范作息時(shí)間，各校均能落實(shí)國家對學(xué)生作息時(shí)間、在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、活動(dòng)內容和家庭作業(yè)規定的要求；

　　3、無(wú)亂收費和亂訂亂購教輔現象。

　　二、教學(xué)管理規范。

　　各校都能按時(shí)舉行升旗儀式，師生出勤正常；教師備課認真，課堂能體現課改精神；作業(yè)開(kāi)設全，作業(yè)量適中，批閱認真；學(xué)校集體備課、合作研討、聽(tīng)評課等活動(dòng)正常開(kāi)展，作業(yè)教案都有檢查記錄。

　　三、安全工作落實(shí)到位。

　　校園安全工作排查到位，有臺賬，做到了防患于未然；防溺水，防意外事故及交通安全宣傳力度大。宣傳方式有：課堂、橫幅、宣傳欄、黑板報、校園廣播、致家長(cháng)一封信、安全警示牌等。

　　四、營(yíng)養午餐工作井然的序。

　　各校營(yíng)養餐開(kāi)展得有聲有色，采購有序，學(xué)生按時(shí)就餐，安全就餐，食堂管理到位。

　　存在的主要問(wèn)題：

　　一、教學(xué)管理有待加強。個(gè)別學(xué)校計劃落實(shí)不到位，個(gè)別教師備課，批改作業(yè)有不踏實(shí)現象，個(gè)別學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展流于形式，不能深入。

　　二、個(gè)別學(xué)校對營(yíng)養餐工作不夠重視，沒(méi)按時(shí)做帳。

　　三、師德師風(fēng)有待加強。個(gè)別教師思想狀況跟不上時(shí)代要求，進(jìn)取心不強。

　　主要建議：

　　1、加強師德師風(fēng)建設。

　　2、強化教育教學(xué)管理，重在計劃、制度落實(shí)，著(zhù)眼于教學(xué)進(jìn)程（備課、上課、作業(yè)、輔導）的精細化管理。

督學(xué)年度工作總結2

　　轉眼間到了xx年，根據自己的實(shí)際情況，我對自己xx年的工作做了，提出了需要改進(jìn)的地方和解決辦法。

　　一、職場(chǎng)責任。

　　作為公司市場(chǎng)部的監督，我在工作上有很多不足的地方，沒(méi)有使用公司發(fā)行的審查標準。工作總是想做什么，工作沒(méi)有合理的，沒(méi)有正確的工作方法。工作麻木，總是急于解決問(wèn)題，不能冷靜思考問(wèn)題，沒(méi)有合理解決問(wèn)題的根本策略和方法。

　　解決方法:制定屬于自己的工作流程，每天按照這個(gè)流程開(kāi)展工作(對所有事情的理解和問(wèn)題的處理都有時(shí)間限制)，這就是提高工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉，我相信我的工作方法會(huì )得到改進(jìn)，我的工作效率也會(huì )得到提高。

　　二、業(yè)務(wù)狀況。

　　20xx年在公司業(yè)務(wù)方面，雖然取得了一小部分的成果，但其中也有很多關(guān)于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規中，如果你進(jìn)入講究實(shí)效的公司，請用你的業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)。

　　在工作中，我總是提醒自己的問(wèn)題都要自己解決，別人只有參考的意見(jiàn)和鼓勵的話(huà)，什么都要自己解決，沒(méi)有人幫你完成。這樣自己的依賴(lài)性就不會(huì )那么強強，所有的`問(wèn)題都只能自己找到解決辦法。再苦再累，只有你的業(yè)績(jì)才能證明你的能力，其他一切都是空談。

　　三、團隊合作。

　　現在的公司只有很強的個(gè)人能力是不行的，擁有公司的團隊合作精神是最重要的。更強的個(gè)人永遠比不上優(yōu)秀的團隊。目前，團隊建設將成為下半年的。在團隊中我要時(shí)刻教導我的管理者，做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪管理者需要的是解決問(wèn)題的方法，而不是幫助他們解決問(wèn)題。如何培養員工:如果員工犯的不是原則問(wèn)題，我們基本上以指導和教導為中心。員工不是被罵才能，她們也需要贊美和鼓勵的話(huà)，給予自信。

　　四、有問(wèn)題。

　　1、自學(xué)能力不夠，總需要鞭策。

　　2、工作還沒(méi)有充分發(fā)揮潛力，需要改善工作方法。

　　3、有平時(shí)的訓練和，只是流于形式，沒(méi)有最后，采用和實(shí)施。

　　五、解決方法。

　　1、合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間，沒(méi)有特別重要的事情，不可打亂學(xué)習計劃

　　2、給自己制定工作流程，不斷改進(jìn)工作方法，學(xué)習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時(shí)間，利用好五項管理

　　3、在培訓和會(huì )議之后學(xué)會(huì )總結和分析，分析出自己目前的工作問(wèn)題，總結出自己如何更好的執行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準備，將計劃詳細，實(shí)施的時(shí)候就比較輕松。

　　以上就是我對20xx年的工作總結，在工作總結中分析出自己工作中存在的各種問(wèn)題，對下一年的工作計劃和目標有很大的幫助。接下來(lái)我會(huì )認真執行下半年的工作，為自己的目標而努力。

督學(xué)年度工作總結3

　　本學(xué)期督學(xué)年級組在教導處的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校各處室的配合下，圍繞全校工作中心，認真貫徹“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的教育方針，以落實(shí)教學(xué)常規，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，努力提高了教師的整體素質(zhì)，加強教學(xué)質(zhì)量監控，提高了我校教學(xué)管理水平�，F就本學(xué)期督學(xué)年度工作作一總結。

　　一、工作情況

　　1.抓好常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校認真抓好教學(xué)常規管理，建立了嚴格的制度管理，并按制度進(jìn)行考核。本學(xué)期，學(xué)期初，教導處進(jìn)一步落實(shí)常規管理，嚴格規范了檢查考核制度和教師的坐班制度，加大了監督檢查力度。本學(xué)期教導處加大了教學(xué)檢查力度，每周進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查，學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)習交流和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，并將檢查結果納入教師績(jì)效考評。

　　2.強化教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)常規教學(xué)的有效開(kāi)展

　　本學(xué)期我們繼續強化教學(xué)常規管理，重點(diǎn)是加強了《新課程標準》的學(xué)習和實(shí)踐。本學(xué)期，通過(guò)學(xué)習《新課程標準》，我們對“三維”教學(xué)目標、課堂教學(xué)等都有了更深的認識。為此，我們加大了教研力度，重新修訂了《新課程》的學(xué)習與落實(shí)，加強了對教學(xué)的管理和考核。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我們制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃和各項常規檢查制度。要求教師嚴格要求自己，加大了監督檢查力度。一學(xué)期來(lái)，教導處對教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課和考試等教學(xué)常規進(jìn)行了嚴格的檢查，促進(jìn)了教師的教育教學(xué)能力的提高，從而保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　3.狠抓教研組建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　教導處認真落實(shí)“兩基”工作，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，積極組織好教研活動(dòng)，做到“六有”，即“有計劃、有目標、有措施、有檢查、有記錄、有總結”。學(xué)期初召開(kāi)全體教師會(huì )議，制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研組工作計劃，進(jìn)行了具體的分工。

　　4.加強教學(xué)常規管理，強學(xué)質(zhì)量

　　教導處重視了教學(xué)常規的檢查，要求教師嚴格按計劃上課，并做好了記錄。本學(xué)期，我們加強了教學(xué)質(zhì)量的.管理，學(xué)期末對各科教學(xué)常規進(jìn)行了檢查。

　　二、工作亮點(diǎn)

　　我校在各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量評估中，成績(jì)突出，得到了領(lǐng)導和教師的充分肯定，學(xué)生的好評。

　　一)教師隊伍建設情況

　　我校的教師隊伍建設是一項長(cháng)期而重要的工作，我們的主要做法就是：

　　6.加強教師教學(xué)能力的培養。通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的檢查，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高和教學(xué)效益的提高。

　　首先加強了教師教育教學(xué)能力的培養，提高了廣大教師的教學(xué)能力

　　7.加強了對教學(xué)質(zhì)量的監控

　　8.加強了對各科教學(xué)的監控，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高

　　9)本學(xué)期教導處在學(xué)校教學(xué)常規檢查中，發(fā)現有不合格現象。我們及時(shí)地進(jìn)行了反饋和糾正，在期初和期末的教學(xué)質(zhì)量檢查中，發(fā)現教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題和學(xué)生的學(xué)習效果都有明顯的提高

　　10)加強了對教學(xué)質(zhì)量的監控

　　11)加強了對教師課堂教學(xué)行為，學(xué)生學(xué)習態(tài)度的監控

　　12)加強了對學(xué)生學(xué)習效果的監控

　　二)學(xué)生工作情況

　　13、開(kāi)足開(kāi)齊了體育課。

　　14、加強了學(xué)生作業(yè)的規范化管理

　　15、開(kāi)足開(kāi)齊了體育課，做到了有記錄有反饋

　　三、工作措施

　　16、抓常規，保證質(zhì)量。

　　xx年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài),堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。

　　在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以xx年來(lái)，學(xué)生犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

　　在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。

　　在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

　　在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)xx年的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

督學(xué)年度工作總結4

　　督學(xué)組是教務(wù)處的左右手，協(xié)助教務(wù)處檢查，聽(tīng)課，努力提高教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的橋梁紐帶。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作即將結束，我將一學(xué)期來(lái)語(yǔ)文督學(xué)組的工作總結如下：

　　一。重管理，落實(shí)常規檢查

　　在教導處的組織領(lǐng)導下，本學(xué)期進(jìn)行了四次教案檢查，四次作業(yè)檢查。每次的`檢查工作從不走過(guò)場(chǎng)，檢查人員自行調課，在規定時(shí)間到達指定場(chǎng)所，各司其職，認真細致查擺問(wèn)題，組長(cháng)如實(shí)寫(xiě)好檢查反饋材料上報教務(wù)處。優(yōu)點(diǎn)表?yè)P，不足督促教師整改。進(jìn)一步強化了教師的課程理念，備課理念，作業(yè)布置及批改的規范理念。同時(shí)也提高了教師的崗位意識，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣，即誰(shuí)的工作誰(shuí)負責。督學(xué)組成員兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)的工作一學(xué)期也卓有成效。所以語(yǔ)文組的教案、作業(yè)、作文的書(shū)寫(xiě)批閱都很規范，受到各級領(lǐng)導的好評。

　　二。督教師教學(xué)行為規范

　　學(xué)校實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，也是督學(xué)組一貫的做法。聽(tīng)課除了聽(tīng)教師講什么，重在聽(tīng)教師怎么講，是否是有效課堂高效課堂，是否文明施教，依法施教。督導中要求教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。鼓勵教師不出機械重復的作業(yè)，注重課外積累，拓寬學(xué)生的知識面，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。

　　三。今后努力方向

　　反思一學(xué)期的工作，我們還有待改進(jìn)和提高：要加強學(xué)習，緊跟教育發(fā)展的新形勢，不斷轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立新目標，把握新動(dòng)向，適應多元的學(xué)校教育，進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

督學(xué)年度工作總結5

　　按農安縣教育督導室要求，根據農安縣教育督導委員會(huì )的分工，本人負責柴崗小學(xué)所管轄興隆村小、六馬架村小、東方紅村小、紅旗村小等四個(gè)村小的入校督導工作。一年來(lái)，本人通過(guò)現場(chǎng)查看、翻閱資料、座談走訪(fǎng)和隨機抽查等方式對責任區內各學(xué)校進(jìn)行了全方位督查，發(fā)現亮點(diǎn)，查擺問(wèn)題，及時(shí)反饋，逐步整改，取得了良好的效果。

　　一、本年度督導要點(diǎn)

　　1、加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展執行課程計劃、藝體等工作的專(zhuān)項督導。

　　2、開(kāi)展一輪對責任區內小學(xué)和幼兒園的安全教育督導工作。

　　3、加大對規范小學(xué)和幼兒園辦學(xué)行為的督導。

　　4、開(kāi)展一次對小學(xué)和幼兒園德育工作專(zhuān)項督導。

　　5、對小學(xué)和幼兒園常規管理督導調研。

　　6、素質(zhì)教育隨機督導。

　　7、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務(wù)。

　　二、所采取的工作措施

　　1、認真學(xué)習《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》和《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》，依法依規開(kāi)展工作。

　　2、按時(shí)完成縣教育督導室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。

　　3、進(jìn)一步開(kāi)闊視野，本著(zhù)科學(xué)的態(tài)度，拓展思路，向專(zhuān)家學(xué)習，向同行學(xué)習，向基層學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，真正把督導評估工作搞實(shí)搞活。

　　4、 經(jīng)常深入各學(xué)校，加強安全工作和三項工程工作的檢查與督導，使讀書(shū)和人才的培養常態(tài)化，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安和諧校園。

　　5、要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)，及時(shí)將教師的意見(jiàn)反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據。

　　6、加強與學(xué)生的溝通，深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導過(guò)程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門(mén)反饋，充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，以提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教學(xué)常規性檢查工作。

　　8、開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室，對實(shí)驗課教學(xué)大綱、實(shí)驗單及圖書(shū)借閱開(kāi)出情況、實(shí)驗設備配備、班班通使用情況等進(jìn)行檢查。

　　9、對關(guān)愛(ài)留守兒童工作督查。督查留守兒童之家建設和使用情況，關(guān)愛(ài)留守兒童工作措施以及各種活動(dòng)等。

　　10、認真填寫(xiě)各種檢查表格，搞好教學(xué)督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

　　11、按時(shí)上報學(xué)校教育督導信息，并落實(shí)到人，使之成為常規性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

　　12、找家長(cháng)和群眾訪(fǎng)談。

　　13、完成學(xué)校臨時(shí)委托的'其他工作。

　　14、完成督學(xué)責任區（學(xué)校）工作計劃、總結。

　　15、按時(shí)完成縣教育督導室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。

　　三、采用直面交談，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)。

　　每次督導查擺的問(wèn)題，本人與涉及的學(xué)校校長(cháng)直面交流，同時(shí)將督導過(guò)程中發(fā)現的工作亮點(diǎn)在校長(cháng)會(huì )上通報。

　　這一年中，本人雖然做了大量的工作，也取得了相應的成績(jì)，但離上級要求，還有很大的差距，特別是開(kāi)展活動(dòng)方面，本人做得還不夠，這方面的工作需要加強；在履行督學(xué)工作中，督學(xué)責任區的工作還剛剛起步，各種情況也還在摸索和學(xué)習中，本人將不斷探索，積極完成上級交付的各項任務(wù)。在今后的工作中，將加倍努力，克服各種困難，致力推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺階。

督學(xué)年度工作總結6

　　根據渦陽(yáng)縣教育督導的分工，城關(guān)中心校孫浮梁、孫友付、張昊，城關(guān)四小張秀麗，城關(guān)二小李?lèi)傦w五人負責督導城關(guān)學(xué)區36所公、民辦中小學(xué)、幼兒園。自從擔任城關(guān)學(xué)區責任督學(xué)以來(lái)，我們嚴格遵守《中小學(xué)校責任督學(xué)工作守則》，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到責任區學(xué)校督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，并及時(shí)與學(xué)校負責人交換意見(jiàn)。督查中發(fā)現各校在安全工作、教學(xué)管理、辦學(xué)行為、業(yè)務(wù)開(kāi)展等方面都做出了一定的成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。并對學(xué)校提出了意見(jiàn)和建議。各校對提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施，積極整改�，F將督學(xué)工作簡(jiǎn)單匯報如下：

　　一、明確任務(wù)，認真履行職責

　　被聘為兼職責任督學(xué)以來(lái)，我們認真學(xué)習《教育督導條例》、《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導規程》、《中小學(xué)責任督學(xué)工作守則》等文件，詳細了解責任督學(xué)基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確每一個(gè)責任督學(xué)的任務(wù)。每月至少用多種不同方式與責任區學(xué)校溝通一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話(huà)交流、深入課堂聽(tīng)課座談、電話(huà)交流等多種方法，對責任區36所學(xué)校的各項工作進(jìn)行督導，提出合理化意見(jiàn)和建議，認真填寫(xiě)責任督學(xué)記錄表。

　　二、高度重視，加強溝通與交流

　　除親臨責任區學(xué)校督導外，日常還與各學(xué)校領(lǐng)導保持聯(lián)系，反饋各類(lèi)信息。如：育紅小學(xué)的一些家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)開(kāi)學(xué)事宜，我就與周校長(cháng)聯(lián)系了解情況，給家長(cháng)明確的答復；犇鑫學(xué)校部分家長(cháng)打電話(huà)反映學(xué)校校車(chē)等問(wèn)題，我們向家長(cháng)解釋情況，取得家長(cháng)的理解。另外，責任區學(xué)校咨詢(xún)的任何事宜，堅持做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。

　　三、認真學(xué)習，探索督學(xué)新方法

　　我們認真學(xué)習《國務(wù)院督導條例》，又因為我們對幼兒教育比較生疏，我又學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學(xué)工作過(guò)程中，個(gè)別督導與隨機訪(fǎng)談相結合的方式，對責任區的學(xué)校和幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、校車(chē)安全、校園安全、校務(wù)管理、校園文化建設、班級文化建設、校園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家校溝通等工作進(jìn)行了督導。

　　四、深入課堂，提升教學(xué)教研水平

　　一年來(lái)，每個(gè)責任督學(xué)深入課堂聽(tīng)課達十余次，與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。例如我到城關(guān)四小聽(tīng)了劉老師三年級“找駱駝”語(yǔ)文課，梁嶺小學(xué)王老師的“試卷講評”課，光明中學(xué)張老師數學(xué)課，八小文老師“美麗的小興安嶺“語(yǔ)文課”，城關(guān)二小吳老

　　師五年級“三角形面積”數學(xué)課等，我們不僅對所教的課進(jìn)行研討，還涉及到班級衛生、文化建設、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通。

　　五、存在問(wèn)題與設想

　�。ㄒ唬┴熑螀^學(xué)校：

　　1、教學(xué)管理有待加強。個(gè)別學(xué)校計劃落實(shí)不到位，個(gè)別教師備課，批改作業(yè)有不踏實(shí)現象，個(gè)別學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展流于形式，不能深入。

　　2、學(xué)校安全意識和應急措施較欠缺，個(gè)別學(xué)校衛生條件需要改善，學(xué)生的生活習慣有待進(jìn)一步培養。

　　3、師德師風(fēng)有待加強。個(gè)別教師思想狀況跟不上時(shí)代要求，進(jìn)取心不強。

　　主要建議：

　　1、加強師德師風(fēng)建設。

　　2、強化教育教學(xué)管理，重在計劃、制度落實(shí)，著(zhù)眼于教學(xué)進(jìn)程（備課、上課、作業(yè)、輔導）的精細化管理。

　　3、不斷強化安全意識，加強安全隱患排查，制定應急措施與演練。

　　4、加強對學(xué)生養成系列教育，尤其要重視學(xué)生學(xué)習、生活的好習慣養成教育。

　�。ǘ�）責任督學(xué)問(wèn)題：

　　因為責任督學(xué)每個(gè)人手頭上的'工作任務(wù)要完成，常常面臨時(shí)間緊，任務(wù)多的現象，有時(shí)候督導工作匆匆忙忙，做的還不夠細致，對責任區學(xué)校影響力還不夠強，系列的學(xué)校管理還沒(méi)有深入下去，往往還是浮在水面。在今后的督導工作中，我們計劃下學(xué)期加強督導工作，加強自身學(xué)習，不斷轉變教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強化服務(wù)職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為渦陽(yáng)縣督導工作及教育事業(yè)的發(fā)展，做出應有的貢獻！

督學(xué)年度工作總結7

　　在過(guò)去的20xx年中，本人牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的督學(xué)意識，以導為主，督導結合。對所屬的朔里實(shí)驗小學(xué)、朔里中心校下屬的徐樓小學(xué)、劉莊小學(xué)、沈集小學(xué)進(jìn)行了多方面、多環(huán)節、多形式的督導。推動(dòng)所督學(xué)校依法辦學(xué)、規范辦學(xué)，促使這幾所學(xué)校進(jìn)一步養成了良好的'校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。促進(jìn)所督學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　一、加強教育教學(xué)常規督導。

　　本人將每個(gè)月上旬規定為定期督導時(shí)間，在不影響本人及所屬學(xué)校正常工作的前提下，深入這四所學(xué)校校園進(jìn)行督導。內容包括：檢查教師作業(yè)教案、推門(mén)聽(tīng)課、檢查學(xué)校各種工作記錄等，看學(xué)校各項工作是否按上級和本學(xué)校工作開(kāi)展工作。促使各學(xué)校嚴格落實(shí)常規工作。

　　二、依法履職，科學(xué)規范，客觀(guān)公正地對所督學(xué)校進(jìn)行督導。

　　本人在督導過(guò)程中，堅持實(shí)事求是，有一說(shuō)一，直指問(wèn)題。深入了解各學(xué)校實(shí)際情況，說(shuō)真話(huà)不說(shuō)大話(huà)空話(huà)，與所督學(xué)校領(lǐng)導師生真誠交流，及時(shí)反饋，口頭建議與下發(fā)整改通知相結合，督促工作一抓到底，不留問(wèn)題，實(shí)在處理不了直接向相關(guān)領(lǐng)導反饋。

　　三、經(jīng)常學(xué)習，充實(shí)自己。

　　提高自身業(yè)務(wù)水平，確保自己不瞎指揮，亂說(shuō)話(huà)，取得了所督學(xué)校領(lǐng)導及師生的信任，與所督學(xué)校人員建立了良好的人際關(guān)系。

　　責作督學(xué)，自我定位很重要。我們不等同于行政領(lǐng)導，無(wú)法下命令，因此只能拿出高人一籌的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，才能取得所督學(xué)校領(lǐng)導和師生的信服。所以，在工作之余，我經(jīng)常用閱讀有關(guān)教育教學(xué)和督導的相關(guān)書(shū)籍，充實(shí)自己。同時(shí)做有底氣的事一督到底，沒(méi)把握的話(huà)和事情反復研究和求證，再向所督學(xué)校反饋，因此在一年的'督導工作中，無(wú)一例因本人督導的原因而造成學(xué)校工作失誤的案例。

　　四、專(zhuān)項督導，熱情投入。

　　20xx年下半年，杜集區教育完成了一項十分重要的任務(wù)：即通過(guò)了國家教育部對我區的均衡教育發(fā)展的驗收。在這個(gè)準備迎接檢查的過(guò)程中，本人深入各學(xué)校三十多次進(jìn)行專(zhuān)項督導。在確定我所督導的沈集小學(xué)為迎檢學(xué)校時(shí)，我更是一連七天都扎根于沈集小學(xué)，看環(huán)境、查資料，甚至親自為學(xué)校清理衛生死角。沈集小學(xué)在這次迎檢過(guò)程中表現出色，為杜集區通過(guò)驗收做出了很大的貢獻。本人也獲得區教育局領(lǐng)導和朔里中心校領(lǐng)導及沈集小學(xué)師生的一致稱(chēng)贊。

　　五、嚴于律己，作風(fēng)正派。

　　本人在督導過(guò)程中嚴格要求自己，不接受所屬學(xué)校的任何禮品和吃請。一到學(xué)校就談工作，談完工作就回家。一年來(lái)，未接受學(xué)校方任何吃請。

　　六、掛牌督導，處理相關(guān)問(wèn)題。

　　一年來(lái)，本人接到各種咨詢(xún)電話(huà)和投訴電話(huà)上百次，對接訪(fǎng)人均能做到以禮相待，耐心解答。處理問(wèn)題及時(shí)公正。一年來(lái)，本人所督學(xué)校無(wú)一例上訪(fǎng)事件，有力地保證了學(xué)校在穩定的環(huán)境下完成教育教學(xué)工作。

　　七、加強對安全工作的督查。

　　安全第一，始終是本人對所屬學(xué)校的不變要求。每次到學(xué)校，必查有無(wú)安全隱患，有沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行安全教育。一年來(lái)，所屬學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　八、認真填寫(xiě)督學(xué)記錄，做好資料完整收集整理工作。做到工作有痕跡，落實(shí)責任有根據。做實(shí)細節使督學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　當然，本人是第一次擔任督學(xué)工作，工作仍欠缺一些經(jīng)驗在今后工作中，我將進(jìn)一步學(xué)習和求索，把督學(xué)工作做得更加完美！

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