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螞蟻的觀(guān)察日記作文

時(shí)間:2020-09-05 14:37:17 觀(guān)察日記 我要投稿

螞蟻的觀(guān)察日記作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的觀(guān)察日記作文,希望對大家有所幫助。

螞蟻的觀(guān)察日記作文

螞蟻的觀(guān)察日記作文1

  星期天,我做完作業(yè),突然想起科學(xué)老師要我們觀(guān)察螞蟻的事,于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀(guān)察起來(lái)。小螞蟻的顏色是黑色的,身體長(cháng)約2毫米,有一對細細的觸角,身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳,它的腳很細很細,如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。螞蟻不停地走來(lái)走去,似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧,我趕快找來(lái)一塊餅干,放在里面。螞蟻似乎聞到了味道,爬上來(lái),可聞了聞?dòng)肿吡。這是怎么回事呢?是不餓還是不喜歡吃餅干呢?還是想回家了呢?對!把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊,只見(jiàn)小螞蟻轉了一會(huì )兒,迅速地爬回洞里去了。咦,它怎么走了呢?正當我想的時(shí)候,突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來(lái),有大的,有小的,真像螞蟻軍隊,向餅干沖來(lái)。我看見(jiàn)小螞蟻有的拉,有的推,使勁地把餅干朝洞口拖去,而大螞蟻卻把嘴張得大大的`,津津有味地吃了起來(lái)。

  我突然想到:也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實(shí)這一點(diǎn),我想了一些方法,用地上的螞蟻做了個(gè)實(shí)驗。結果是這樣的:

  食物

  螞蟻的反應

  1

  餅干

  過(guò)了一會(huì )兒去吃

  2

  薯片

  慢慢地去吃

  3

  糖

  馬上去吃

  4

  辣椒

  不吃

  看來(lái),螞蟻不僅要吃餅干,還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ,也許是因為很 辣吧。這是我對問(wèn)題所作的解釋。我想:如果我再去觀(guān)察,一定可以觀(guān)察得更多。

螞蟻的觀(guān)察日記作文2

  篇一

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在國慶節前,老師布置了觀(guān)察動(dòng)植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

  我們來(lái)到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹(shù)葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。

  我們又拿出兩根薯條放在洞口,不一會(huì )兒,一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著(zhù)說(shuō):“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。

  最后,我帶著(zhù)這幾只螞蟻“戰俘”回了家。

  篇二

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在早上抓到螞蟻后,我興致勃勃地開(kāi)始了我的第一次觀(guān)察。

  我發(fā)現,螞蟻的身體分為:頭、胸、腹三個(gè)部分,有三對足,兩根觸角,頭上有一對口器,腳長(cháng)在胸上。

  為了方便觀(guān)察,我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著(zhù)平滑的杯壁爬了上去。

  螞蟻在爬的時(shí)候,一會(huì )兒轉圈,一會(huì )兒又上又下,一會(huì )兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下,盡顯“山大王”的威風(fēng)。

  篇三

  十月六日 星期五

  天氣:晴

  過(guò)了一整天,我想:這么久沒(méi)給螞蟻吃東西,它們不會(huì )餓死吧?于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來(lái)到玻璃杯旁。

  我把饅頭切成小塊,放進(jìn)玻璃杯里,幾分鐘后,四五只螞蟻爬過(guò)來(lái)了,又過(guò)了一段時(shí)間,所有的螞蟻都圍過(guò)來(lái)了。

  螞蟻吃東西時(shí)很有趣,總是先把一對足壓在身體下面,直到完全確認“獵物”沒(méi)有危險后,才放心大吃。

  篇四

  十月八日 星期日

  天氣:晴

  后來(lái),我把螞蟻轉移到昆蟲(chóng)觀(guān)察器里,因為觀(guān)察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀(guān)察。一不小心,過(guò)了一個(gè)晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,還是沒(méi)找到那只螞蟻,我只能再次捕捉一只。

  剛抓到螞蟻,我的心里升起一個(gè)大大的問(wèn)號:難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎?為了證實(shí)我的猜測,于是在抓到螞蟻后,我便開(kāi)始了觀(guān)察。

  螞蟻在逃的時(shí)候,先把前面的一對足伸出去,再把頭伸出去,然后把后面的兩對足伸出來(lái),最后把腹部拉出來(lái)?磥(lái)這些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡(jiǎn)單哪!

  篇五

  十月八日 星期日

  天氣:晴

  我將兩只螞蟻養在一起,一位是小區里的名門(mén)貴族,另一位是荒山野嶺的混小子,不打架才怪呢!

  于是貴族和混小子開(kāi)打,直打得天昏地暗,日月無(wú)光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開(kāi),混小子惱羞成怒,飛撲上來(lái)一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來(lái),終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠,看得其他螞蟻目瞪口呆。

  觀(guān)察結束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。

  螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機會(huì )!

螞蟻的觀(guān)察日記作文3

  今天下午,我拿著(zhù)餅干到山腳下去尋找螞蟻。

  在一塊菜地里,我發(fā)現了一群螞蟻正在忙碌著(zhù),我很好奇它們在干嘛,我便蹲下來(lái)靜靜地看著(zhù)它們。只見(jiàn)它們都在搬著(zhù)雜草、碎樹(shù)葉等等,我想應該是拿去做窩用的吧。

  我把手里的餅干捏成了碎沫,撒在了地上。一開(kāi)始并沒(méi)有引起它們的注意,只是一只偶爾從餅干邊路過(guò)的螞蟻發(fā)現了這個(gè)寶藏。我以為它會(huì )一個(gè)先享用一下美餐,卻看到它第一時(shí)間離開(kāi)了,往大隊伍方向爬去,路上它不停地用觸角和其他螞蟻的觸角相碰,不一會(huì )兒,大隊大隊的螞蟻往餅干處集結過(guò)來(lái),原來(lái)它是散布消息去了!

  它們有的背起一塊和自己差不多大的餅干,沿著(zhù)固定的線(xiàn)路往回跑,有的三三兩兩停在一些大塊的餅干上,我很奇怪它們是在干嘛,媽媽告訴我:它們是在把搬不動(dòng)的食物咬碎,然后再分批運回洞穴,我恍然大悟。

  螞蟻是個(gè)很有趣的小動(dòng)物,它們懂得分享,懂得團結,懂得分工合作。

螞蟻的觀(guān)察日記作文4

  經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻是一種勇敢、團結的動(dòng)物。

  有一天,我和媽在小區里散步。突然,我看見(jiàn)一群螞蟻在和一只身長(cháng)兩分米長(cháng)的蜈蚣搏斗,我饒有興趣地看了起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們爭先恐后地爬到蜈蚣身上,用小得看不見(jiàn)的大牙使勁攻擊這只“龐然大物”。我很驚訝地想:小小的螞蟻竟然敢對付比它們大千萬(wàn)倍的大蜈蚣,簡(jiǎn)直就是吃了豹子膽,不要命了。螞蟻群們繼續進(jìn)攻,可是這只大蜈蚣似乎很討厭它們,用強壯有力的長(cháng)尾巴來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻群們毫不罷休,一波又一波的猛烈攻勢弄得大蜈蚣筋疲力盡,慢慢地敗下陣來(lái),最后“身亡”了。

  我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動(dòng)物了。

螞蟻的觀(guān)察日記作文5

  螞蟻是怕樟腦丸的。

  爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸,結果項羽兵敗烏江;一天黃昏,項羽在軍帳外看到了無(wú)數螞蟻寫(xiě)成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了!拔浵仌(huì )寫(xiě)字?”我不信,爺爺硬說(shuō)他信。怎樣才能證明我的觀(guān)點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來(lái)。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來(lái)到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉,均勻后我在墻角寫(xiě)了一個(gè)“超”字,我對爺爺說(shuō):“爺爺,我已經(jīng)準備就緒了,一會(huì )兒就有一堆螞蟻會(huì )在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過(guò)了一會(huì )兒,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),又爬了回去;又過(guò)了一會(huì )兒,有一大堆螞蟻爬了過(guò)來(lái)在我畫(huà)的地方,“寫(xiě)”出了一個(gè)“超”字。

  爺爺說(shuō):“哈,還是我說(shuō)的對,螞蟻會(huì )寫(xiě)字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計,他也是象我這樣做的!

  我又補充道:“因為螞蟻喜歡甜的東西,所以它們才會(huì )密集在一起,才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來(lái)嗅覺(jué)周?chē)h(huán)境的變化和反映!

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