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觀(guān)察日記

時(shí)間:2020-11-30 15:27:53 觀(guān)察日記 我要投稿

關(guān)于觀(guān)察日記合集九篇

觀(guān)察日記 篇1

  在炎熱的夏季里,每當吃過(guò)晚飯,天邊就出現了五彩的云霞。不一會(huì )兒,天就漸漸黑了下來(lái)。滿(mǎn)天的星星一閃一閃的,真好看!

關(guān)于觀(guān)察日記合集九篇

  我慢慢地看著(zhù)天上的星星,發(fā)現好多都特別亮。我有些疑問(wèn):為什么有的星星亮,有的卻不那么亮?是因為有的離我們近,有的離我們遠,還是因為有些是孔明燈呢?

  我把那些特別亮的星星試著(zhù)連起來(lái),!原來(lái)這個(gè)像白羊、這個(gè)像金牛、這個(gè)像射手、還有……

  在夏日的夜空里,月亮就是皇上,星星們是大臣、士兵,皇上每天都會(huì )派兵去駐守銀河與無(wú)垠的疆域。當你昂起頭看著(zhù)那些星星的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現它們似乎在對你微笑,在寬慰你:“有我們守護著(zhù)你,請放心休息吧!

  夏日的夜晚,青蛙在禾田里“呱呱”地叫著(zhù),蟋蟀們也在草叢里開(kāi)起了演唱會(huì )。它們的叫聲在寧靜的夜空下聽(tīng)起來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。

  不知不覺(jué),夜已深了,我該睡覺(jué)了,我盼望著(zhù)美好的明天早點(diǎn)到來(lái),我盼望明天能度過(guò)一個(gè)更美好的夏夜。

觀(guān)察日記 篇2

  天蒙蒙亮,我來(lái)到山頂,坐觀(guān)日出。

  山風(fēng)冷冷,遠方,一抹紅云,淡淡的。漸漸地,那抹紅云像在拼命吸收太陽(yáng)的能量,越來(lái)越厚,越來(lái)越紅。太陽(yáng)難道就藏在紅云背后?一輪紅日慢慢浮出云層。開(kāi)始,太陽(yáng)像個(gè)紅彤彤的大皮球,接著(zhù),大皮球上透出一層金色,最后變成金紅色了。這金紅色好似打翻的調色盤(pán),越鋪越大,把云朵也染成了金紅色。金紅色很快就幻化成金色,連云朵也裹上一層金邊。太陽(yáng)一躍一躍的,努力跳出云層。啊,它散發(fā)出金燦燦的光芒,仿佛大地也染上一層金色。

  鳥(niǎo)兒們迎著(zhù)初升的太陽(yáng),婉轉地歌唱。

  山風(fēng),在溫暖的陽(yáng)光中,也變得柔和了,夾著(zhù)青草的香氣,穿越在樹(shù)葉中,枝丫上,花朵間。千萬(wàn)縷陽(yáng)光從樹(shù)梢中投下來(lái),像金色的箭,像閃爍的星,像跳躍的精靈,一切都因為陽(yáng)光而變得美好。

觀(guān)察日記 篇3

  20xx年4月17日

  星期四

  陣雨轉多云

  這天,我想觀(guān)察一下黃豆的生長(cháng)過(guò)程。于是,我拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,放入一張厚紙,抓了一把黃豆放在上邊,澆上了水。再蓋上一張布滿(mǎn)圓孔的紙和一塊紗布,這樣豆寶寶們就能夠呼吸到新鮮空氣了。

  20xx年4月18日

  星期五

  小雨

  這天一大早,我就迫不及待地去看黃豆。我發(fā)現水溢到最上邊一張紙上來(lái)了。掀開(kāi)紙和紗布一看,哇,黃豆寶寶們可真厲害,把水都吸干了耶!

  我還發(fā)現,黃豆寶寶吸了水后都長(cháng)大了,很飽滿(mǎn),像吃飽了飯似的,肚皮圓鼓鼓的。它們還脫掉了“外衣”,露出了光溜溜的“身子”。

  20xx年4月19日

  星期六

  多云轉陰

  這天,我又去看黃豆。黃豆最后“竄”出了嫩白色的小牙。我興奮極了,決定要仔細觀(guān)察它們。

  20xx年4月20日

  星期日多云轉小雨

  這天早上,我發(fā)現黃豆芽正拼命地往上長(cháng)。有一顆黃豆的芽長(cháng)得可長(cháng)了,像個(gè)舉重運動(dòng)員似的,把紗布都給“舉”了起來(lái),它把“嘴”往上翹著(zhù),好像很神氣的樣貌;還有一顆黃豆的芽長(cháng)得最短了,它低垂著(zhù)“小腦袋”,好像是怕“伙伴們”笑話(huà)似的,可搞笑了!

  透過(guò)觀(guān)察黃豆的生長(cháng)過(guò)程,我明白一個(gè)道理:做什么事都要細心,要認真觀(guān)察,不能急于求成。

觀(guān)察日記 篇4

  20xx年X月X日 X天

  在我家的窗臺上擺放著(zhù)許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹(shù)”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非?蓱z。惟獨留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō):“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長(cháng)得越來(lái)越多,越來(lái)越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強的生命力驚訝不已。

  我仔細地瞧了瞧,只見(jiàn)蘆薈穿著(zhù)一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長(cháng)出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認錯呢。讓我感覺(jué)特別奇怪的是,每一層葉子都朝著(zhù)不同的方向,左一片右一片交叉生長(cháng),散開(kāi)來(lái)就像“綠章魚(yú)”了。從外往里,我發(fā)現蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來(lái)越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細摸一摸,細心的你會(huì )發(fā)現有一種橡皮膠似的感覺(jué)。不過(guò),要撥開(kāi)外殼得千萬(wàn)小心,因為它全身是刺,像一只正做著(zhù)伸展運動(dòng)的“綠刺猬”呢。

  剝開(kāi)蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開(kāi)就成了又細又長(cháng)的絲線(xiàn),摸起來(lái)真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺(jué)得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說(shuō)神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以?xún)艋諝、美容……蘆薈真是全身是寶啊!我愛(ài)我家的寶貝蘆薈!

觀(guān)察日記 篇5

  我養了三條小金魚(yú),淘氣又可愛(ài)。有一條的尾巴是黑顏色的,有二條是白顏色的尾巴,所以我叫它們白尾魚(yú)、黑尾魚(yú)。

  這三條小金魚(yú)有紅紅的身體、美麗的尾巴、閃閃的魚(yú)鱗,鼓鼓的眼睛。尾巴一搖一擺的,滿(mǎn)有紳士風(fēng)范,嘴巴也是一張一合,吐著(zhù)泡泡。

  兩條白尾魚(yú)做事總是從從容容,不緊不慢的,如同一個(gè)老爺爺,而黑尾魚(yú)呢,總是匆匆忙忙,霸氣十足。每一次,我給它們喂食時(shí),黑尾魚(yú)總是第一個(gè)搶到魚(yú)食,狼吞虎咽地把飯吃完,然后就揚長(cháng)而去。等白尾魚(yú)慢吞吞地游到放魚(yú)食的地方時(shí),那里卻已經(jīng)空空如也,魚(yú)食全被黑尾魚(yú)吃完了?蓱z的白尾魚(yú)只好去添魚(yú)缸邊的珠子,當作食物,來(lái)填飽肚子。此時(shí)黑尾魚(yú)正在魚(yú)缸里游來(lái)游去,悠然自得地搖擺著(zhù)它那條美麗的黑尾巴,嘴里吐著(zhù)泡泡,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃”!看著(zhù)白尾魚(yú)可憐的樣子,我又多投了幾顆魚(yú)食。

  每天,我做完作業(yè),就給它們喂魚(yú)食,等它們吃完飯后,看它們玩游戲。這三條小金魚(yú),陪我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè )的一天又一天。

觀(guān)察日記 篇6

  各位領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  今天我說(shuō)課的內容是黑龍江教育出版社出版的五、六年制小學(xué)《信息技術(shù)》第六冊第七課《觀(guān)察日記》。下面我將從以下幾方面來(lái)說(shuō)課。

  一、教材分析

  通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生認識到在我們的現實(shí)生活中,事物都是不斷發(fā)展變化的,如季節的變化、氣溫的變更、城市的改造、動(dòng)植物的生長(cháng)……我們要求學(xué)生根據事物的變化,來(lái)觀(guān)察變化的規律,并寫(xiě)出觀(guān)察日記,或運用實(shí)驗表格填寫(xiě)記錄。在觀(guān)察中,要按照搜集到的信息資料,來(lái)指導學(xué)生對最感興趣的事物進(jìn)行觀(guān)察,使觀(guān)察的方式和方法更科學(xué)、更實(shí)用,進(jìn)而培養學(xué)生良好的觀(guān)察習慣和勇于實(shí)踐、勇于探索的`學(xué)習精神。

  根據教材及學(xué)段要求和學(xué)生的認知特點(diǎn),我確定的教學(xué)目標為:

  知識與技能目標:

  1、提高學(xué)生善于觀(guān)察事物的能力。

  2、培養學(xué)生搜集、運用科技信息的能力,指導學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記。

  3、學(xué)會(huì )用搜集到的信息運用到生活實(shí)際之中。

  過(guò)程與方法目標:

  通過(guò)學(xué)生自主探究,自己搜索所要獲取的知識,又通過(guò)小組合作學(xué)習,互相交流討論,教師適當點(diǎn)撥,以達到師生共鳴,完成教學(xué)任務(wù)的目的。

  情感與態(tài)度目標:

  通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生在完成自己的成果時(shí)體會(huì )成功的喜悅感、成就感、感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生掌握寫(xiě)觀(guān)察日記的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):培養學(xué)生運用信息技術(shù)了解自然、觀(guān)察事物的能力,養成善于觀(guān)察、勤于思考的習慣。

  二、設計理念

  1.在教學(xué)過(guò)程中要充分尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自主學(xué)習,著(zhù)重培養學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,讓孩子們主動(dòng)大膽地學(xué),充滿(mǎn)自信地學(xué),放飛學(xué)生的個(gè)性,體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。

  2.培養學(xué)生良好的觀(guān)察習慣和勇于實(shí)踐、勇于探索的學(xué)習精神。

  三、學(xué)生分析

  五年級的學(xué)生思維能力、創(chuàng )新能力和語(yǔ)言表達能力都有了長(cháng)足的發(fā)展,根據課程改革的要求,在組織教學(xué)時(shí),應以教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥為主,采用自主學(xué)習和合作討論相結合的方式,創(chuàng )設出一個(gè)寬松和諧的學(xué)習環(huán)境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,充分調動(dòng)學(xué)生共同參與的積極性。盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的探索欲和表現欲,讓他們在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí),展示自己的成果,體驗到學(xué)習的喜悅感、成就感。

  四、說(shuō)學(xué)法

  本節課主要采用自主學(xué)習和小組合作學(xué)習的方法。讓學(xué)生自己搜索所要觀(guān)察目標的信息,然后再通過(guò)小組合作學(xué)習,來(lái)共同探究寫(xiě)觀(guān)察日記的方法。

  五、設計思路

  根據本課的設計思路設計如下教學(xué)流程:

  1、創(chuàng )設情境,引發(fā)興趣

  為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,教師出示,讓學(xué)生初步認識到植物、動(dòng)物的生長(cháng)過(guò)程。如百合花從花骨朵到盛開(kāi)的畫(huà)面,一只小狗長(cháng)到大狗的畫(huà)面,一棵小幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)的畫(huà)面,進(jìn)而教師引導學(xué)生認識大自然,了解大自然,觀(guān)察事物的發(fā)展過(guò)程,把觀(guān)察到的事物寫(xiě)成日記,很自然地導入本課,揭示課題。

  2、自主探究,合作學(xué)習

 、抛灾魈骄

  教師布置學(xué)生通過(guò)查看資料書(shū)、上網(wǎng)搜索、實(shí)際觀(guān)察等多種方法搜集信息。

  學(xué)生要確定觀(guān)察的對象是什么?觀(guān)察的目的是什么?這樣教學(xué)任務(wù)就比較明確了。

 、茀f(xié)作學(xué)習

  為了使學(xué)生合作學(xué)習有所遵循,老師在分小組討論之前讓學(xué)生通過(guò)上網(wǎng),查找關(guān)于如何寫(xiě)好觀(guān)察日記的資料,然后出示并提出問(wèn)題,學(xué)生按四人為一組討論交流:在寫(xiě)觀(guān)察日記時(shí)要按照怎樣的方法去寫(xiě)。

  在討論的過(guò)程中,同學(xué)們可以暢所欲言,各抒己見(jiàn)。每組選派一名代表匯報他們小組的討論結果。老師根據同學(xué)們的發(fā)言總結出寫(xiě)好觀(guān)察日記的方法:

  A 確定觀(guān)察對象;

  B 確定觀(guān)察過(guò)程;

  C 寫(xiě)出過(guò)程特點(diǎn)。

  學(xué)生小組合作寫(xiě)觀(guān)察日記或“論文”。

  在寫(xiě)觀(guān)察日記的過(guò)程中,要緊緊圍繞事物的變化來(lái)寫(xiě),開(kāi)始寫(xiě)肯定會(huì )有一定的困難,但只要認真,一定會(huì )寫(xiě)出好的觀(guān)察日記。

  3、作品展示

  學(xué)生將觀(guān)察日記和“論文”向全班同學(xué)發(fā)布,展示作品,同學(xué)互相參觀(guān),交流,自由發(fā)言,評選出最優(yōu)秀的觀(guān)察日記和“論文”。

  4、學(xué)習總結,構建知識框架

  為了充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,教學(xué)總結可以讓學(xué)生來(lái)完成。比如,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你通過(guò)這節課的學(xué)習,最大的收獲是什么?你學(xué)會(huì )了什么?這樣,把學(xué)生回答的問(wèn)題形成鏈條,就是我們本節課的教學(xué)內容和成果,進(jìn)而使學(xué)生構建自己的知識體系,便于理解和運用。

  六、教學(xué)效果預測

  通過(guò)以上幾個(gè)環(huán)節,在學(xué)生都寫(xiě)過(guò)觀(guān)察日記,掌握了一些寫(xiě)觀(guān)察日記的方法基礎上,來(lái)突出運用信息資料寫(xiě)觀(guān)察日記的信息技術(shù)課,重要的是通過(guò)展示,創(chuàng )設情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,成功地實(shí)現教學(xué)目標。

  以上是我的說(shuō)課內容,有不當之處,敬請各位領(lǐng)導批評、指正。

觀(guān)察日記 篇7

  蝸牛與蛞蝓同屬軟體動(dòng)物,然而蝸牛卻多了一座“房屋”。你知道蝸牛這個(gè)名字是怎樣得來(lái)的嗎?嘻嘻,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為蝸牛的頭上生著(zhù)一對觸角,很像牛角,所以得名“蝸!。

  在小的時(shí)候我經(jīng)常捉蝸牛來(lái)玩,甚至和別的小朋友比賽誰(shuí)的蝸牛跑得快?墒俏乙恢备械狡婀郑簽槭裁次伵E肋^(guò)的地方有一條沿線(xiàn)?為了找到答案我一直在觀(guān)察蝸牛,把蝸牛翻過(guò)身,甚至把蝸牛取出殼外。我就這樣癡迷的觀(guān)察了整整一個(gè)多月。功夫不負有心人,我終于得到了結果。

  通過(guò)一個(gè)月的觀(guān)察我發(fā)現:蝸牛頭上的觸角頂端有一對眼睛,但在強光下看不遠,只能在弱光下才能看見(jiàn)遠一點(diǎn)的東西。所以它總是在黃昏和夜間出來(lái)活動(dòng)。蝸牛的身體很軟弱,爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液,以減輕足部與路面的摩擦,這樣有利于加快足部的移動(dòng)。這種粘液于空氣接觸干燥后,在光線(xiàn)照射下閃閃發(fā)亮,所以蝸牛爬過(guò)的地,總留著(zhù)一條亮晶晶的痕跡。

  發(fā)現了蝸牛的秘密讓我感到很開(kāi)心,因為從中讓我知道:只要對事情有信心,有耐心,那么就可以從中發(fā)現很多秘密。

  

觀(guān)察日記 篇8

  我家養過(guò)一盆含羞草,我很喜歡逗它玩。含羞草的葉子長(cháng)得很奇特,是左右對稱(chēng)的,越往上越小。它的顏色是一種淡淡的綠色,葉片又小又薄,讓人看了會(huì )生出一種憐愛(ài)的感覺(jué)。只要用手輕輕地碰一碰它的葉子,它就會(huì )合閉葉子,彎下葉莖,就像一個(gè)怕羞的小姑娘。

  我一直想知道這是為什么,在一本科普書(shū)中,這個(gè)謎底終于被我揭開(kāi)了:

  在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。

  含羞草的葉子之所以會(huì )出現上述現象,是一種生理現象,也是含羞草在系統發(fā)育過(guò)程中對外界環(huán)境長(cháng)期適應的結果。因為,含羞草原產(chǎn)于熱帶地區,那里經(jīng)常會(huì )有狂風(fēng)暴雨,當暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來(lái),保護葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現象。

  原來(lái)如此!看來(lái)這含羞草還蠻聰明的嘛!一盆小小的含羞草就隱藏了這么多的奧秘,大自然真是無(wú)奇不有啊!大家一定要去仔細觀(guān)察哦!

觀(guān)察日記 篇9

  外婆家養了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,我十分喜歡它們。

  只見(jiàn)它們的小眼睛亮亮的,黑黑的,好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的,黃黃的,嘴巴上面還有兩個(gè)小鼻孔,就像兩個(gè)小洞。它們身上的羽毛雪白雪白的就像穿著(zhù)一件白色的衣裳,又像幾位醫生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的,樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起,就像一群驕傲的王子。真是好看極了!

  它們高興地時(shí)候,就會(huì )在池塘里快活地游來(lái)游去。有時(shí)還會(huì )伸長(cháng)脖子“嘎,嘎,嘎……”地叫個(gè)不停,好像在放聲高歌。有時(shí)又會(huì )在地上搖搖擺擺地走來(lái)走去,好像在散步一樣。它們不高興地時(shí)候,你去逗它們,它們就會(huì )用又硬又扁的嘴巴來(lái)啄你呢!

  小鴨們不但喜歡吃小蝦,還喜歡吃小魚(yú)呢!

  我太喜歡這群可愛(ài)的小鴨子了!

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