實(shí)用的四年級觀(guān)察日記匯總7篇
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級觀(guān)察日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀(guān)察日記 篇1
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態(tài)與櫻桃相似。樹(shù)皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花了解�？山裉�，陪媽媽散步時(shí)，偶爾發(fā)現了櫻花叢，算得上是大開(kāi)眼界�，F在，就把經(jīng)歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動(dòng)。走著(zhù)走著(zhù)，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹(shù)前，抬頭仔細觀(guān)賞著(zhù)。有繁花滿(mǎn)枝，像粉紅色云霞；有花謝了，樹(shù)衩上又抽出片片鮮嫩欲滴樹(shù)葉；有羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說(shuō)悄悄話(huà)呢！
急性子櫻花是這樣美麗。只見(jiàn)那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著(zhù)鵝黃色花蕊�；ㄐ蜗衩坊�，樹(shù)干酷似桃樹(shù)樹(shù)干，不同是別樹(shù)葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇，像漂浮在藍天上白云，又像一朵朵落在樹(shù)上雪球兒，這就是花朵襯托綠葉��！
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無(wú)污染空氣環(huán)境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它故土卻是中國。我想：這或許代表著(zhù)中日友誼將永遠、永遠……
四年級觀(guān)察日記 篇2
20xx年3月5日星期一天氣陰
今天下午祈老師帶我們大家一起種大蒜。
祈老師先把大蒜外面那層薄薄的灰褐色外衣脫了，露出了白白的身體，像一個(gè)又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛隨時(shí)都會(huì )擠出水來(lái)。接著(zhù)祈老師又選了幾個(gè)長(cháng)得比較飽滿(mǎn)的大蒜放在盒子里，我們也學(xué)著(zhù)祈老師的樣子一一照辦了。這時(shí)下課鈴聲響了，我真期待大蒜發(fā)芽的景色��！
20xx年3月6日星期二天氣晴轉多云
今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它沒(méi)有發(fā)芽。
我帶著(zhù)失望的心情，邁著(zhù)沉重的步子出去了。我想為什么劉音奇的大蒜有了小綠芽，我怎么就沒(méi)有呢？我今后一定要繼續觀(guān)察呀！
20xxx年3月7日星期三天氣多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小寶寶，發(fā)現小寶寶已經(jīng)露出了一點(diǎn)小青頭。我多么的開(kāi)心呀！我一蹦三尺高，最后我開(kāi)心地出去玩啦！
20xx年3月8日星期四天氣陰
今天上午放學(xué)時(shí)正準備出去站隊，想起了我的小蒜苗，我去看了看發(fā)現比昨天高了一點(diǎn)。我很開(kāi)心快樂(lè )。
最后我帶愉快的心情跟著(zhù)路隊回家了。
20xx年3月14日星期三天氣晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗，發(fā)現它已經(jīng)有七厘米了，長(cháng)得郁郁蔥蔥，仿佛是一片茂密的小樹(shù)林。明天我會(huì )繼續觀(guān)察的。
四年級觀(guān)察日記 篇3
這天，我和哥哥在一個(gè)干燥的地方，觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著(zhù)兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細又長(cháng)腿就長(cháng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
我用筆在一只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎樣會(huì )出現這樣一道障礙物?會(huì )不會(huì )吃我呀!于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它留意翼翼地抬起腳，碰了碰那條線(xiàn)，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步，跌著(zhù)腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗，必須經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來(lái)，過(guò)了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強啊!
多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;，懂得分享，團結互助，齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習這種精神嗎?
四年級觀(guān)察日記 篇4
3月1日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著(zhù)倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日
今天，我發(fā)現大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現的根長(cháng)長(cháng)了，我拿尺一量，根只長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
3月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(cháng)約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月5日
今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)長(cháng)了，約有1厘米長(cháng)，另外一根長(cháng)的比較快，總共長(cháng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測量發(fā)現蒜根長(cháng)了4毫米，共長(cháng)了5毫米。
3月6日
今天，我發(fā)現大蒜長(cháng)得好軟弱�？赡苁菭I(yíng)養不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長(cháng)大，希望它能長(cháng)得健壯。
3月8日
今天，我發(fā)現大蒜的小綠芽真的長(cháng)高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(cháng)。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長(cháng)長(cháng)了1厘米，長(cháng)得最高的有2.5厘米，長(cháng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(cháng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(cháng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因為根是旋起來(lái)的，我估計有6毫米長(cháng)。
3月10日
今天，我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的.小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復合肥。我拿尺一量，最長(cháng)的已有3厘米長(cháng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養不良和陽(yáng)光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養分和陽(yáng)光。有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì )長(cháng)得更快更好！
四年級觀(guān)察日記 篇5
3月14日 星期二 天氣 晴
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng);有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子;還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(cháng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。
3月15日 星期三 天氣 陰
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí)，發(fā)現它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)而白的尾鰭和長(cháng)在腹部的鰭，利用流線(xiàn)形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì )滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì )用尾巴擺動(dòng)著(zhù)打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì )一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。
四年級觀(guān)察日記 篇6
我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(cháng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(cháng)有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(cháng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門(mén)！”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我就更加的愛(ài)仙人掌了。每當我看見(jiàn)了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習，做個(gè)頑強的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
四年級觀(guān)察日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x
柳樹(shù)是一位無(wú)私奉獻的士兵，富有頑強的生命力，我愛(ài)它。
柳樹(shù)媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞，我幫柳樹(shù)媽媽梳理著(zhù)頭發(fā)，柳樹(shù)媽媽笑著(zhù)撫摸我的頭。
摘下一片小柳葉，吹一吹，吹給柳樹(shù)媽媽聽(tīng)……
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。青綠的柳桿，咖啡色的木桿，陽(yáng)光一照，如一位發(fā)著(zhù)金色光芒的舞者，在舞臺上展現舞姿。
夏天，柳樹(shù)枝條長(cháng)得很茂密，嫩綠的葉子變成了深綠，它當了我們乘涼的工具，對我們無(wú)怨無(wú)恨，為我們無(wú)私奉獻。
秋天，柳葉一片一片的掉落，不知柳葉什么時(shí)候變老了，一片一片被掃進(jìn)垃圾桶，枝干也枯黃了。
冬天，是寒冷的季節，也是我最贊柳樹(shù)的季節。它在寒風(fēng)刺骨中挺拔、堅強，它光禿禿的身子，沒(méi)有一件暖和的衣裳，如一位士兵在站崗不屈服那冷風(fēng)冷雨不向它們低頭，期待著(zhù)再次為我們服務(wù)。
我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神，頑強的生命力。
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