實(shí)用的觀(guān)察日記范文9篇
一天即將完結，心中一定有不少感想，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察日記9篇，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察日記 篇1
和好朋友一起去公園里面玩，看到公園的池塘里面有好多小蝌蚪，我和朋友費了九牛二虎之力，抓了一只小蝌蚪準備回家把它養大。
回到家里面，我們把小蝌蚪放入了一個(gè)小魚(yú)缸里面，在里面放入了清水。然后問(wèn)題來(lái)了，小蝌蚪應該吃什么呢？經(jīng)過(guò)我們倆的一致商量，決定要把家里面剩下來(lái)的魚(yú)食喂給小蝌蚪吃。我們兩個(gè)找來(lái)了魚(yú)食，把魚(yú)食給碾碎灑在了浴缸里面。黑色的小蝌蚪仿佛感受到了什么，往水面上游去。這時(shí)候我們才看清楚，原來(lái)小蝌蚪也是有嘴巴的。只見(jiàn)這只黑色的小精靈嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，不一會(huì )我們的魚(yú)食就給吃光了。就這樣子飼養了好多天，小蝌蚪越來(lái)越大了，慢慢的長(cháng)出了兩只后腿，前腿也慢慢的有了長(cháng)出來(lái)的跡象。我和好朋友仔細的商量了一下，決定把它放生。來(lái)帶公園里面，小蝌蚪似乎還是有些戀戀不舍的樣子，我輕輕地推了它好幾次，它才慢慢的跳到了水中，順著(zhù)水流走遠了……
在不久的將來(lái)，我們的小蝌蚪就會(huì )變成小青蛙的吧，小蝌蚪一路順風(fēng)！
觀(guān)察日記 篇2
叫牛不耕地，沒(méi)手也沒(méi)腳，走路慢吞吞，生來(lái)就有房。
今天，老師帶來(lái)了一個(gè)不速之客蝸牛。又給蝸牛準備了一間舒適的房子，先鋪上干沙，在鋪上濕沙，接著(zhù)放上干草和菠菜就大功告成了。
蝸牛身上的殼像一座亭亭玉立的小房子，保護著(zhù)柔軟的身體。頭上有兩對像天線(xiàn)一樣的觸角，隨時(shí)接收外界的信號，觸角上面是兩只綠豆般大小的眼睛。它的嘴就像彎彎的新月，吃東西的時(shí)候，一鼓一鼓的非�？蓯�(ài)。
蝸牛什么菜葉都吃，我們給它吃胡蘿卜葉、野菜葉、黃瓜等。令人意想不到的是，蝸牛竟然把這些東西全吃完了。
我心中有一個(gè)疑問(wèn)：蝸牛沒(méi)有手，沒(méi)有腳，是怎么爬行的呢？我跑去問(wèn)老師，老師對我說(shuō)：蝸牛是靠腹足肌肉收縮向前蠕動(dòng)爬行的。
我們做了一個(gè)實(shí)驗：把蝸牛放在尺子上，讓它在尺子上蠕動(dòng)，再把尺子翻過(guò)來(lái)，看看蝸牛有沒(méi)有掉下來(lái)。結果蝸牛還是貼在尺子上，慢吞吞的爬著(zhù)，沒(méi)有掉下來(lái)。
不看不知道，蝸牛的世界真奇妙！
觀(guān)察日記 篇3
在寂靜的夜晚，暗暗散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香，它就是那潔白無(wú)暇的曇花。這個(gè)夜晚，我有幸目睹了曇花開(kāi)放的過(guò)程。
曇花別名瓊花，月下美人，屬仙人掌科。曇花的主莖如筷子一樣粗，呈圓柱狀，是深綠色的。主莖上先長(cháng)出幾片翠綠色的葉子，接著(zhù)又會(huì )在此葉上長(cháng)出分葉，真是奇怪極了。曇花的葉子厚厚的，它的形狀如海帶狀，紋路清晰。它的花骨朵的根莖居然也長(cháng)在葉子上，連根莖尾部的“根”也在葉子上面顯現的清清楚楚。
曇花一般是夜里八點(diǎn)半左右開(kāi)，到九點(diǎn)是盛花期，每朵花只開(kāi)四個(gè)小時(shí)左右，所以到十一點(diǎn)后花就會(huì )慢慢的枯萎。
一天晚上，媽媽發(fā)現我們家期盼已久的曇花終于開(kāi)了，我是多么的激動(dòng)呀。我趴在地上細細的端詳著(zhù)，那潔白如雪的二十幾朵花瓣，羞答答的綻放著(zhù)，它的每片花瓣就如那又小、又輕，容不得一點(diǎn)瑕疵的白羽毛，是那么的纖弱。但它又如一個(gè)勇敢而堅強的小姑娘，用她那美麗動(dòng)人的身軀獨自綻放在這個(gè)世界上，展現著(zhù)自己最精彩的一刻。
當聽(tīng)說(shuō)曇花只開(kāi)這么一次后，我就更加珍惜這朵盛開(kāi)的`公主，又更仔細地觀(guān)察了它那美麗的外貌，聞了聞令人陶醉的香氣。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，曇花也完成了它輝煌而又短暫的使命，就在那個(gè)夜晚，又靜靜的離開(kāi)了這個(gè)世界。
觀(guān)察日記 篇4
今天我想吃土豆，可是媽媽說(shuō)：“土豆發(fā)芽了，就不能再吃了，會(huì )有毒的�！比缓笪揖拖氚淹炼狗N下，做一個(gè)觀(guān)察日記，為了便于觀(guān)察，我把土豆一半埋在土里，一半露出來(lái)，這樣就可以很清晰的看到土豆發(fā)芽時(shí)的情況了。我們先在花盤(pán)里挖一個(gè)小坑，選了一顆土豆半埋下去。然后再把土給填回去，再澆上水，這樣就算完工了。對了，我們選土豆的時(shí)候，要選那些表面有很多小麻點(diǎn)的土豆，因為那些麻點(diǎn)就是土豆的小芽，這是我后來(lái)查資料才知道的。你們看到土豆表面那些小坑了嗎？
觀(guān)察日記 篇5
7月21日 農歷六月初三 星期六 天氣晴
今天，我像前幾天一樣走到陽(yáng)臺上，向天空的四面八方望去。我一下子就看見(jiàn)了在西方的月牙兒。我很興奮又很驚喜，興奮的是煎熬了幾天，我終于看到了月亮！驚喜的是沒(méi)想到初三就有月亮了。
只見(jiàn)那月牙兒黃黃的，彎彎的，細得可愛(ài)。月牙兒的光，沒(méi)有照亮遠處的景物，使得遠處的景物看也看不清。過(guò)了一會(huì )，我突然發(fā)現月牙兒下降了一些，就像太陽(yáng)下山一樣。確實(shí)是這樣，因為天空中又多出了幾顆星星！看到星星，我很興奮，因為這是我從記日記開(kāi)始，第一次見(jiàn)到星星呢！過(guò)了一會(huì )兒，月亮又下降了一點(diǎn)。這時(shí)候，就會(huì )有幾顆不知道什么時(shí)候冒出來(lái)的星星出現在我的眼前。直到月亮徹底沒(méi)影了，星星們才把天空擠滿(mǎn)了�？吹竭@滿(mǎn)天星星的情景，我不由地感嘆到：“真美呀！”星星雖然多，可是只有幾顆是很亮的，其它的就像米粒一樣，密密麻麻。這時(shí)，周?chē)�是一片漆黑，唯有天空是繽紛多彩的。星星們把天空裝點(diǎn)得很神秘，很夢(mèng)幻，很顯然今晚它們才是主角！
今天，我很興奮，因為我看見(jiàn)了細得可愛(ài)的月牙兒和像米粒一樣的星星。
觀(guān)察日記 篇6
2月27日
今天是星期六，陽(yáng)光明媚。正是種植鳳仙花的好天氣。我一大早就起床，準備好花盆和土，我要親手種鳳仙花啦!我按照科學(xué)書(shū)上播種方法，挑選了一些顆粒飽滿(mǎn)的種子，我把兩顆種子種在玻璃瓶里靠外的一邊，好觀(guān)察它的根的顏色和生長(cháng)情況，剩下的種子放入我在花盆里用手指按的三個(gè)小坑里，再輕輕地蓋上土，然后再往花盆里均勻地噴水，使土壤濕潤。最后把花盆擺放在陽(yáng)光充足的天臺上，就大功告成了。我在心里默默祈禱：我的小苗呀，你快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)吧!
2月28日
雖然才過(guò)了一天，可是，我已經(jīng)迫不及待地想看看我的鳳仙花種子發(fā)芽了沒(méi)有，上天臺一看，花盆里一點(diǎn)生命跡象都沒(méi)有，我小心地為它們澆了水。我想：我一定要照顧好它們，讓它們盡快發(fā)芽。媽媽笑我太性急了，說(shuō)耐心等待一周，種子就會(huì )發(fā)芽了。還特別叮囑我只能早晚給它們澆一點(diǎn)水，不能在正午最熱的時(shí)候澆，不然會(huì )把它們燒死的，我默默記在心里。
3月1日
今天，我去看我種的的鳳仙花，發(fā)現花盆的土有被翻動(dòng)過(guò)的痕跡，不知道是老鼠，還是有人搗蛋。我很擔心我的鳳仙花種子會(huì )不會(huì )被老鼠吃了或弄丟了，忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：”再等等看吧，說(shuō)不定它們都還好好地，不要哭，要到最后才能下結論，不要輕易放棄希望�！拔矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對，種子的生命力是很頑強的，說(shuō)不定，他們能躲過(guò)這次意外呢!
3月2日
今天，我又去給我種的鳳仙花澆水了，雖然，花盆里還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，但是，我相信帶著(zhù)我美好愿望的小苗一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的!
3月5日
已經(jīng)一周了，雖然，我每天都去看我種的鳳仙花，為它們澆水，可是，花盆里還是什么也沒(méi)有，我有些沉不住氣了。開(kāi)始有點(diǎn)失望了：我的小苗，你什么時(shí)候才能長(cháng)出來(lái)啊?該不會(huì )遭遇不幸了吧，我不敢望下想了。今天，感覺(jué)有點(diǎn)沮喪。
3月7日
昨天，我沒(méi)去看我的鳳仙花。今天中午放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我一個(gè)意外的驚喜：玻璃瓶里的鳳仙花發(fā)芽了!我喜出望外，趕緊跑到天臺上去看：真的，我的小苗長(cháng)出了!一根細細的莖，頂上分開(kāi)張出兩片圓圓的嫩綠的小葉片，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。
3月8日
今天，花盆里又冒出兩顆小苗，有一棵只露出一點(diǎn)嫩綠的莖，連頭上的”帽子“都還沒(méi)摘掉，另一棵兩片小葉片已經(jīng)從土里鉆出來(lái)了，但兩片嫩綠的葉片還是半開(kāi)半閉地，顯得特別嬌嫩可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)，給小苗唱歌，它會(huì )長(cháng)得更好，花也開(kāi)得最美，我打算試試。從今天起，我就要給它們唱歌、講故事，我要讓它們幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
3月9日
經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨，今天，花盆里那兩棵小苗已經(jīng)完全張開(kāi)了嫩綠的小葉片，也長(cháng)高了一點(diǎn)。我發(fā)現：有一棵小苗底下，竟然又冒出一棵小苗，而且離它們不遠的地方，又有一棵小苗正在努力地掙脫頭上的”帽子“想鉆出來(lái)呢!我欣喜若狂，一下子我就有五棵小苗了!我發(fā)現每場(chǎng)春雨過(guò)后，就有許多嫩芽長(cháng)出來(lái)，難怪人們說(shuō)”春雨貴如油“呢!
觀(guān)察日記 篇7
幾年前，我家的門(mén)口躺著(zhù)一只前腿血淋淋，奄奄一息的流浪狗。原來(lái)它被車(chē)撞斷一條腿。外婆可憐它，就送飯菜喂它，還替它的傷口消炎包扎。在外婆的精心照料下，小狗很快康復了，從此它成了我們家的一員，我給它取名叫“歡歡”。它全身雪白雪白，毛茸茸的，圓溜溜的的小臉上有一雙黑葡萄一樣亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，耳朵耷拉著(zhù)，搖著(zhù)尾巴，走起路來(lái)像個(gè)毛絨球。我可喜歡它了！
歡歡非常調皮。有一次，我追它鬧著(zhù)玩的時(shí)候，它居然跳到我的床上去了，活蹦亂跳的，好像在說(shuō)：“玩累了，休息一下�！碑敿依餂](méi)人的時(shí)候，歡歡就像個(gè)衛兵似的在院子里“巡邏”。陌生人來(lái)了，它就大叫起來(lái)，好像叫著(zhù)：“主人，有人來(lái)了……！”我給它洗澡的時(shí)候，它一邊跳來(lái)跳去，一邊用尾巴甩著(zhù)水，好像在說(shuō)：“打水仗嘍，打水仗嘍！”
每天當我吃飯時(shí)，它總是圍在我的身邊躥來(lái)躥去，好像在說(shuō)：“主人，我也餓了，我也要吃飯！”我?jiàn)A了根骨頭給它，歡歡咬起那塊骨頭，叼到它的窩里，美美地享用起來(lái)。
我的歡歡真的非�？蓯�(ài)，不信，就請你到我家來(lái)，你一定會(huì )和它成為好朋友！
觀(guān)察日記 篇8
寫(xiě)科學(xué)觀(guān)察日記是科學(xué)教師一項重要的教學(xué)內容。指導學(xué)生長(cháng)期堅持觀(guān)察、記錄，獲得科學(xué)方方面面的知識，既激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲，又培養了實(shí)事求是、勇于創(chuàng )造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。
本學(xué)期，我在科學(xué)教學(xué)過(guò)程中有意識地融入了對學(xué)生觀(guān)察能力的培養，并試圖讓學(xué)生的科學(xué)觀(guān)察不僅僅局限在科學(xué)課堂上，而是更多地滲透到生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從許多常見(jiàn)的自然現象和生活現象中發(fā)現科學(xué)問(wèn)題。在此過(guò)程中，學(xué)生發(fā)現了許多我們熟視無(wú)睹的科學(xué)現象，敢于對我們平時(shí)認為理所當然的解釋提出質(zhì)疑，并進(jìn)一步用自己設計的實(shí)驗來(lái)驗證猜想，從而得出科學(xué)合理的結論，體驗到了成功的樂(lè )趣，然后把自己的所見(jiàn)、所思、所作、所想以科學(xué)日記的形式記錄下來(lái)。那么教師應該如何培養學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記呢？
一、提高創(chuàng )新能力，從培養科學(xué)細致的觀(guān)察能力開(kāi)始。
觀(guān)察是一種基本的認識活動(dòng)，貫穿于人們科學(xué)研究、社會(huì )生活和日常生活之中�？茖W(xué)的觀(guān)察作為一種思維活動(dòng)，是將現在的觀(guān)察與過(guò)去觀(guān)察獲得的經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工改造。觀(guān)察能力是發(fā)展學(xué)生認知能力的基礎，也是構成學(xué)生創(chuàng )新能力的基本因素。觀(guān)察是“源”，創(chuàng )新是“流”，只有使觀(guān)察與思維互相滲透，才能促進(jìn)學(xué)生的想象力，有利于創(chuàng )造性思維的形成；只有善于觀(guān)察，才能創(chuàng )新。因此，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力必須首先從培養學(xué)生的觀(guān)察能力開(kāi)始。
教學(xué)中，教師要重視培養學(xué)生觀(guān)察的興趣、深入細致觀(guān)察的品質(zhì)，學(xué)會(huì )在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要根據科學(xué)學(xué)科自身的特點(diǎn)培養學(xué)生的觀(guān)察能力。但是，學(xué)生觀(guān)察能力的培養不是自發(fā)形成的，而且學(xué)生的年齡特點(diǎn)又決定了他們不知如何去發(fā)現、研究、探索，這就需要教師去引導、去幫助、去啟迪。眾所周知，科學(xué)課以實(shí)驗為主，而幾乎每個(gè)實(shí)驗都要進(jìn)行觀(guān)察，所以，在實(shí)驗過(guò)程中，我總是提醒學(xué)生動(dòng)用一切感覺(jué)器官去全面觀(guān)察。一是用眼看，眼是最重要的觀(guān)察器官，如果不用眼仔細看，實(shí)驗中的現象會(huì )“曇花一現”，要時(shí)刻提醒學(xué)生注意用眼觀(guān)察每一個(gè)微小的環(huán)節，每一步細小的變化，如在做液體的熱脹冷縮實(shí)驗時(shí)，我“將裝有紅水、橡膠塞和細玻璃管的燒瓶放入裝有熱水的水槽中之前，要求孩子們睜大“火眼金睛”仔細觀(guān)察，當我把燒瓶剛放入熱水的一剎那，細管中的液面先是下降，然后就上升了（因為剛開(kāi)始燒瓶受熱體積增大，液面就下降；之后瓶中液體受熱膨脹，體積增大液面上升），由于孩子們觀(guān)察細致，發(fā)現了這稍縱即逝的現象，有十幾個(gè)孩子異常興奮，敘述了看到的現象，并且把今天的實(shí)驗寫(xiě)成了心得，其中有個(gè)孩子就說(shuō)：“老師讓我有一雙善于發(fā)現的眼睛，我用善于發(fā)現的眼睛看到了科學(xué)的光明�！倍枪膭顚W(xué)生觀(guān)察時(shí)不局限于看，也可以用手摸、用耳聽(tīng)、用鼻聞、用舌嘗（保證安全情況下），如《觀(guān)察水》一課（蘇教版教材三年級上冊），分辨牛奶、水、白醋的活動(dòng)中，我沒(méi)有急于讓學(xué)生分辨，而是和他們一起探討可以用哪些方法觀(guān)察，當孩子們了解到觀(guān)察不光是用眼看，還可以用鼻聞、手摸、舌嘗時(shí)，我又進(jìn)一步和他們探討分辨牛奶、水、白醋觀(guān)察的順序：先看、看不出來(lái)再聞，聞不出來(lái)再?lài)L（僅限于安全的情況）孩子們掌握了方法，順利地完成了觀(guān)察分辨。學(xué)生就嘗到了做“發(fā)現者、研究者、探索者”的喜悅，激發(fā)了他們的學(xué)習興趣，反復強化練習，學(xué)生的觀(guān)察能力就會(huì )大大提高。這樣，學(xué)習興趣促進(jìn)能力提高，能力提高又促進(jìn)興趣發(fā)展，形成良性循環(huán)。
二、鼓勵學(xué)生從日常生活中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，形成獨特的觀(guān)點(diǎn)。
從去年上學(xué)期，我就開(kāi)始培養學(xué)生寫(xiě)科學(xué)觀(guān)察日記與科學(xué)小論文，到現在已有近兩年時(shí)間。一開(kāi)始，我讓同學(xué)們寫(xiě)在日記本上，每周兩篇。寫(xiě)了一段時(shí)間，我發(fā)現有一部分學(xué)生存在應付心理，純粹為寫(xiě)觀(guān)察日記而去觀(guān)察，還有個(gè)別抄襲網(wǎng)上作品的現象。于是，我就向同學(xué)們講明寫(xiě)觀(guān)察日記的重要性，告訴他們每一個(gè)偉大的發(fā)明都是從觀(guān)察開(kāi)始的。為了保證質(zhì)量，改為每周一篇。一開(kāi)始學(xué)生觀(guān)察的范圍比較局限，視野比較狹窄，喜歡寫(xiě)一些常見(jiàn)小動(dòng)物、植物的觀(guān)察日記，如小狗、小雞、螞蟻、烏龜、金魚(yú)、滴水觀(guān)音等，學(xué)生的每篇觀(guān)察日記我都及時(shí)認真批閱，對寫(xiě)得好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P鼓勵，并指出不足之處，讓學(xué)生修改，在班上范讀，還制定了相應的獎懲制度。這樣，學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記的積極性高漲，質(zhì)量也大有提高，有時(shí)還經(jīng)常向我提一些自己弄不明白的科學(xué)問(wèn)題，親自動(dòng)手進(jìn)行一些科技小制作。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，涌現出了一批寫(xiě)得比較好的同學(xué)，而且在寫(xiě)科學(xué)日記的過(guò)程中漸漸養成了善于觀(guān)察、積極動(dòng)腦、勇于質(zhì)疑的好習慣。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的普及，我了解到班里有半數同學(xué)家里都上著(zhù)網(wǎng)。于是，今年上學(xué)期，我就要求家里能上網(wǎng)的同學(xué)每人建一個(gè)博客，把日記發(fā)表在博客上。不限數量，但一定要有質(zhì)量，到現在有一部分學(xué)生寫(xiě)的博客已相當好了。有這么幾篇觀(guān)察日記我印象比較深刻：今天爸爸買(mǎi)回了活蝦，我自告奮勇幫媽媽收拾蝦——挑蝦線(xiàn)，當我細心的挑蝦線(xiàn)時(shí)，突然發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，活蝦為什么不流血呢？問(wèn)媽媽她說(shuō)也不清楚，于是我趕緊上網(wǎng)查，原來(lái)，蝦是有血的，只不過(guò)他的血液是淡藍色的。在動(dòng)物界不只血紅蛋白一種，還有血褐蛋白，血綠蛋白、血藍蛋白。例如軟體動(dòng)物和節肢動(dòng)物就是血液中含血藍蛋白，是一種含銅的呼吸色素，也能通過(guò)與氧結合和分離來(lái)運送氧氣，和氧結合后是淡藍色的，而脫氧后是無(wú)色的。這就是在貝類(lèi)或昆蟲(chóng)、蝦蟹中從未見(jiàn)流鮮紅的血的原因。我撥開(kāi)蝦的身體仔細看了看，果然有點(diǎn)發(fā)藍，但不明顯。生活里處處是科學(xué)呀！
像這樣的例子還有很多，總之學(xué)生在發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)而自主解決問(wèn)題，并以科學(xué)觀(guān)察日記或小論文的形式表達出來(lái)的過(guò)程中，不僅僅是為了完成老師布置的任務(wù)，而是自發(fā)自愿進(jìn)行的，并樂(lè )在其中，時(shí)間長(cháng)了就形成了一種良好的觀(guān)察習慣。通過(guò)觀(guān)察能夠發(fā)現許多生活中經(jīng)常被我們忽視的科學(xué)問(wèn)題，積極動(dòng)手動(dòng)腦，敢于向“常理”挑戰，向“權威”挑戰，破陳出新，既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，又提高了學(xué)生的創(chuàng )新精神，同時(shí)培養了學(xué)生積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，有利于培養學(xué)生良好的科學(xué)素養，對學(xué)生的全面發(fā)展大有裨益。
三、欣賞品析學(xué)生的作品，讓學(xué)生感受成功的快樂(lè )。
日記寫(xiě)完后，對日記的欣賞評析能激勵學(xué)生更好地寫(xiě)作。我對學(xué)生的日記批改后，每周進(jìn)行賞析，先挑有普遍性?xún)?yōu)點(diǎn)的日記讓學(xué)生范讀，然后及時(shí)表?yè)P，以調動(dòng)學(xué)生積極性。如連續多次觀(guān)察記錄的、實(shí)事求是的、有科學(xué)新發(fā)現的，我都拿來(lái)讀給全班同學(xué)聽(tīng)，并給予點(diǎn)評。被讀的同學(xué)受到鼓舞，聽(tīng)的同學(xué)也羨慕并奮起追趕。教師的點(diǎn)評，能給全體學(xué)生一個(gè)明確的方向，這樣的日記賞析，既是提高學(xué)生作文水平的有效方法，又是一次科學(xué)發(fā)現的交流盛會(huì )。
觀(guān)察日記是學(xué)生持之以恒的體現，也是認真細心觀(guān)察的結晶，“最平常的東西說(shuō)不定是最新奇的東西，最微末的存在，有可能是最偉大的存在�！痹谄匠５目茖W(xué)教學(xué)中，我將繼續悉心指導學(xué)生寫(xiě)好觀(guān)察日記，讓觀(guān)察日記成為攀登科學(xué)高峰的階梯！
觀(guān)察日記 篇9
我的奶奶家有一盆花，名叫虎刺梅。每天放學(xué)回家，我都要看看它，那鮮紅的小花總能使我心情愉悅！
虎刺梅可漂亮了！它的莖剛長(cháng)出來(lái)是綠油油的，沒(méi)過(guò)多久，莖又變成了褐色，再過(guò)幾天，莖就變成紅中帶綠的顏色。它的葉子像一把把迷你芭蕉扇，葉子旁邊有一根根硬刺，如一位位穿著(zhù)盔甲，拿著(zhù)武器的士兵守衛著(zhù)虎刺梅。要是哪個(gè)粗心鬼想伸手去摘它，那可就要上當嘍！最有趣的是虎刺梅的花，鮮紅而又精致的花朵被一片片芭蕉扇簇擁著(zhù)，遠遠望去仿佛一位位高貴的公主坐在寶座上。
我非常喜歡虎刺梅，它還有什么神奇之處嗎？我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你去找找�！蔽野岩黄蔹S的葉子摘下來(lái)，撕開(kāi)，和別的葉子一樣，沒(méi)有特別之處呀�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不知怎么就想到了虎刺梅那長(cháng)滿(mǎn)刺的莖，我忍著(zhù)痛折斷了一根莖，只見(jiàn)折斷的地方開(kāi)始分泌出一種白色的像漿糊一樣的液體，這是什么呀？是橡膠嗎？我正要去碰它，媽媽從廚房走出，看見(jiàn)了這一幕，大喊叫我住手，告訴我：“虎刺梅的莖是會(huì )分泌出一種白色的液體，如果人的皮膚碰到了，就容易引起過(guò)敏�！闭娴膯�？我半信半疑，趁媽媽不注意，輕輕的用手抹了一點(diǎn)汁液涂在手背上。不一會(huì )兒，手上真的發(fā)癢了，一抓就紅紅的。我急忙跑去洗手間，使勁的搓呀，洗呀，終于洗掉了，我緊張的心也放下來(lái)了。
通過(guò)觀(guān)察，我了解了不少虎刺梅的知識。它雖然不如水仙那么純潔，不如桂花那么芳香四溢，更不如牡丹那么高貴，但它生命期長(cháng)，容易種植，是我心中最美的花。我喜歡虎刺梅！
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