【熱門(mén)】小學(xué)生觀(guān)察日記合集八篇
轉眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀(guān)察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
經(jīng)過(guò)前面的一番苦心照料，所有的豆子都終于發(fā)芽了，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜訊。
豆子的外殼被撐破了，從里面長(cháng)出一根毛線(xiàn)般粗的豆芽?jì)�，近近地看，仔細地看，發(fā)現這幾根細絲很像章魚(yú)的觸角，在“觸角”上方，長(cháng)出了兩片又綠又嫩的葉子，這個(gè)就是小豆芽。
不過(guò)，雖說(shuō)已經(jīng)發(fā)芽，但還需要好一段時(shí)間的精心照料。這一大片的豆芽才可以長(cháng)成那有清新又爽口的豆芽菜，書(shū)上說(shuō)一斤豆子至少可以長(cháng)出5~6斤豆芽菜，說(shuō)到一半的時(shí)候，我的口水也流了下來(lái)，真想吃吃自己種的豆芽菜。
通過(guò)這幾天的辛勤勞動(dòng)，讓我明白了只要付出，就會(huì )有回報。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
20xx年10月1日 星期日 陰
今天，我早早地就起了床，直接跑進(jìn)廚房抓了一把花生米，那花生米是橢圓的，像一顆顆粉色的均勻的鵝卵石，我把花生米放進(jìn)一個(gè)透明的塑料瓶里，然后向塑料瓶里倒入溫水，直到?jīng)]過(guò)花生米，我就去洗臉刷牙了。過(guò)了五分鐘左右，我發(fā)現花生米的顏色變深，皮皺了起來(lái)，像爺爺奶奶干枯的臉。
20xx年10月3日 星期二 雨
今天，我一睡醒就馬上去看我的花生米，花生米的顏色變成了淺粉色，它越來(lái)越大，看上去很飽脹的樣子，豆臍旁邊還鼓起了小小的白包，好像是根須迫不及待地要鉆出來(lái)了。
20xx年10月6日 星期五 陰
今天，嫩芽已經(jīng)又粗又長(cháng)了，嫩芽的尖上還有一大圈黃色的斑點(diǎn)，像人皮膚上的毛孔一樣，難道是花生米要爛了？嚇得我連忙給花生米換了一下水。
20xx年10月7日 星期六 雨
今天，我發(fā)現花生米已經(jīng)脫下了粉色的外衣，露出了白白的皮膚。嫩芽的尖上黃色的斑點(diǎn)處長(cháng)出了細細的胡須，原來(lái)花生米不是要爛了，而是要長(cháng)根了，我恍然大悟。
我好期待嫩葉的出現。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
觀(guān)察無(wú)土栽培植物
今年的植樹(shù)節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì )問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì )自然散發(fā)負離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(cháng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著(zhù)這些小草發(fā)芽、長(cháng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再沒(méi)覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮��！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(cháng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(cháng)，心形的葉子越長(cháng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì )帶給我驚喜，帶給我快樂(lè )。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
5月5日 星期日 晴
今天，我的花兒有兩棵發(fā)芽了。
一棵渾身嫩綠，只有5毫米長(cháng)，身子纖細纖細的，葉片緊閉，像豆芽菜一樣。另一棵已長(cháng)到了1厘米多。細細的花桿撐著(zhù)兩片嫩綠而又寬大的葉子，像只竹蜻蜓。我給這兩棵剛剛發(fā)芽的花兒澆了點(diǎn)水。晶瑩的水珠落在它們的葉子上、花桿上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一顆顆璀璨的鉆石。剛喝了水的花兒們一下子來(lái)了精神，顯得更蓬勃了。我忽然想到植物需要進(jìn)行光合作用，就把花兒端去外面曬了一會(huì )太陽(yáng)。
在后來(lái)的幾天里，我忘記了澆水，本來(lái)腰板挺得直直的花兒現在卻成了八十歲的彎背老公公，葉子皺皺的，連顏色都變了。幸好媽媽及時(shí)找到了病癥，對癥下藥，才保住了小花的命。
唉，看來(lái)種花就跟照顧小孩一樣，半點(diǎn)也馬虎不得��！
5月12日 星期日 晴
今天，我的花兒已經(jīng)從2厘米長(cháng)到5厘米了。它完全變成了深綠色的了，還多長(cháng)了三片葉子呢！我興奮極了，對著(zhù)這盆花就澆起了水。水像斷了線(xiàn)的珍珠，從水龍頭里嘩嘩流淌出來(lái)，而后又輕柔地來(lái)到了花兒的身邊，讓我的花兒著(zhù)實(shí)好好地洗了一番澡�；▋菏孢m地舒展著(zhù)四肢，盡情地沐浴著(zhù)清涼的水跳起了優(yōu)美的舞蹈。
咦，那是什么？我湊近細細一端詳，竟然奇異地發(fā)現在花兒的身子底下又冒出了一棵小花。如果不是因為洗澡得意忘形，我還真沒(méi)這么快發(fā)現它呢！它好奇地正伸著(zhù)脖子張望著(zhù)這個(gè)豐富多彩的世界。只是現在個(gè)子實(shí)在太小了，但它不氣餒，它想著(zhù)：我要快快長(cháng)大，快快長(cháng)高，把這五彩繽紛的世界好好收入眼底……
5月19日 星期日 晴
今天，我又驚喜地發(fā)現那株較小的花兒已經(jīng)長(cháng)了2厘米了，由原來(lái)的2厘米變?yōu)榱爽F在的4厘米。而原先長(cháng)勢很好的另外兩株則依然保持著(zhù)冠亞軍�？墒�，意外情況出現了，在三株花的旁邊竟然冒出了一個(gè)不速之客——雜草。這棵草離瘦弱的花兒最近，我可以清晰地分辨出這鳩占鵲巢的家伙要比主人還來(lái)得高，來(lái)得壯實(shí)。我想：該是我為民除害的時(shí)候了。于是，我暫時(shí)收起了我的同情心，為了花兒的將來(lái)，毫不猶豫地把雜草拔了出來(lái)，臨了還不忘默默祈禱：“雜草啊雜草，你好生安歇吧，我這也是無(wú)奈之舉��！”
花盆又恢復了往日的平靜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“一家三口”快樂(lè )地跳起了舞蹈，似乎在慶祝終于請出了這個(gè)半路殺出的程咬金。
前車(chē)之鑒，為了不重蹈覆轍，我勤快地又給它們澆起了水，并期待著(zhù)新的驚喜早日到來(lái)。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
我養過(guò)很多小動(dòng)物，有小狗，小兔，小雞，金魚(yú)？
但我最喜歡的還是小狗，它的脾氣有時(shí)好，有時(shí)壞，但是它跟我很親密，也很忠實(shí)。
小狗有一對圓溜溜的小眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴 ，身穿一件新衣裳，頭上戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，可愛(ài)極了！每天晚上，它都會(huì )來(lái)接我回家，我一走出校門(mén) 小狗就會(huì )親密地跑過(guò)來(lái) ，蹭你的腿 ，或來(lái)舔你的褲子，每天晚上，我做完作業(yè)，就回帶它去散步，我在前面走，它在后面跟。有時(shí)小狗還會(huì )做‘’小偷‘’呢，它會(huì )偷偷的把你的襪子藏到沙發(fā)底下，或是去冰箱里偷香腸吃，若是被我發(fā)現了，它就會(huì )紅著(zhù)臉向你撒嬌。你若是不答應，它就會(huì )不理你。
它若是不高興，無(wú)論你說(shuō)多少好話(huà)，它都不會(huì )理你，只是躲在拖鞋里不出來(lái)。我和媽媽帶小狗去公園玩的時(shí)候，花草就得遭殃了。它在樹(shù)叢里捉迷藏 ，把花朵摘下來(lái)，戴在頭上。遇見(jiàn)別的狗，還會(huì )大聲叫囂，仿佛在說(shuō)：‘' 你是誰(shuí)，為什么跟我長(cháng)得一樣，但是我長(cháng)得比你好看多了�！^(guò)之處，枝折花落 ，害得我和媽媽被保安罵了一頓。
這只小狗太淘氣了，連我也有點(diǎn)兒怕它了！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
【教學(xué)目標】
1、培養孩子們觀(guān)察的興趣，養成留心觀(guān)察周?chē)挛锏暮昧晳T。
2、讓學(xué)生寫(xiě)下觀(guān)察中新的發(fā)現，或是觀(guān)察中發(fā)生的事。
3、讓學(xué)生了解觀(guān)察日記的寫(xiě)法，也試著(zhù)寫(xiě)觀(guān)察日記。
4、練習修改習作。
【教學(xué)重點(diǎn)】
培養孩子觀(guān)察的興趣，讓孩子養成留心周?chē)挛锏暮昧晳T。
【教學(xué)難點(diǎn)】
把自己平時(shí)觀(guān)察中新的發(fā)現，或是觀(guān)察中發(fā)生的事具體、生動(dòng)地寫(xiě)下來(lái)。
【突破重難點(diǎn)的方法】
采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生自主、合作、探究地觀(guān)察，同時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)察的事物的特征，及準備采用什么樣的句子，來(lái)使所觀(guān)察到的事物顯得生動(dòng)、具體。
【學(xué)具準備】
讓學(xué)生帶上自己最喜歡的事物，如水果、植物、玩具、動(dòng)物等。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)。
【教學(xué)程序】
第一課時(shí)
一、復習導入
1、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣：
師：本組課文我們學(xué)習了四篇文章，《古詩(shī)兩首》、《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》和《世界地圖引出的發(fā)現》，它們都寫(xiě)得具體、生動(dòng)、有趣，同學(xué)們知道這些作者為什么會(huì )寫(xiě)得這么有趣嗎?
生：與作者的認真觀(guān)察分不開(kāi)。
生：與作者的長(cháng)期、連續的觀(guān)察分不開(kāi)。
2、師小結后導入：
對，同學(xué)們說(shuō)得很好。它們都與作者平時(shí)的認真、連續的觀(guān)察密不可分。正因為如此，這些文章才顯得生動(dòng)有趣，有吸引力。今天，我們就來(lái)學(xué)習作者的這種寫(xiě)法，把它運用在自己的習作中，讓自己的 習作也顯得生動(dòng)有趣。
二、引導學(xué)生觀(guān)察
1、讓學(xué)生確定自己要觀(guān)察的事物：
讓學(xué)生各自拿出自己準備觀(guān)察的事物，水果、玩具……
2、激發(fā)學(xué)生對事物觀(guān)察的興趣：
過(guò)渡：小朋友，你將怎樣觀(guān)察你手中的事物，能說(shuō)說(shuō)嗎?讓學(xué)生暢所欲言。
3、讓學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習，老師相機引導學(xué)生把握觀(guān)察的方法：
師：請觀(guān)察同類(lèi)事物(如水果類(lèi)、植物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi))的小朋友自愿組成學(xué)習小組，大家一起討論、探究觀(guān)察這一類(lèi)事物的方法。
生：自愿組成學(xué)習小組，共同觀(guān)察，討論、探究觀(guān)察方法并將自己小組探究到的該類(lèi)事物的方法寫(xiě)在紙上。
師：讓學(xué)生將自己小組學(xué)習的結果貼在黑板上或用投影儀把結果展示出來(lái)，與全班同學(xué)共同分享。
4、師相機引導學(xué)生了解觀(guān)察事物的方法，引導學(xué)生仔細想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，并指導學(xué)生把觀(guān)察到的事物說(shuō)得生動(dòng)、具體：
如是水果類(lèi)，指導學(xué)生全面細致地觀(guān)察的基礎上，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)先觀(guān)察什么，再觀(guān)察什么，最后觀(guān)察什么，并說(shuō)說(shuō)每步自己觀(guān)察的結果。同時(shí)，啟發(fā)學(xué)生調動(dòng)各種感觀(guān)去認識事物、感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。
如是觀(guān)察植物，引導學(xué)生要觀(guān)察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn);
要用眼睛仔細觀(guān)察它的花、莖、葉、枝，對這株植物的各個(gè)部分的'形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來(lái)的香味。
如觀(guān)察動(dòng)物，就要觀(guān)察動(dòng)物的外形，生活習慣等特點(diǎn)。
三、教師交代本次習作的具體要求
1、認真觀(guān)察手中的事物，看它有哪些特征或是有趣的地方。
2、認真思考，看怎樣才能清楚地把手中的事物寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)得具體生動(dòng)。
3、題目自擬，字數在300字以上。
四、學(xué)生交流各自打算寫(xiě)的內容，教師作適當的點(diǎn)評，引導全班學(xué)生相互啟發(fā)
五、教師對觀(guān)察日記的寫(xiě)法和格式稍作指點(diǎn)
第二課時(shí)
一、學(xué)生寫(xiě)作，師來(lái)回巡視，給予差生適當的指導
二、選出典型的習作(好的和差的)進(jìn)行作中講解，讓學(xué)生評價(jià)好的好在哪里，差的有哪些不足，以指導自己的習作
三、師提出修改的要求
1、師提出修改的方法：
朗讀法。
2、師提出修改作文的要求：
�、拧【渥邮欠裢�;
�、啤�(xiě)作是否按一定的順序來(lái)寫(xiě)的;
�、恰∮袩o(wú)錯別字;
�、取∈欠駥�(xiě)出了手中事物的特點(diǎn);
�、伞∥恼率欠駥�(xiě)得生動(dòng)、具體。
四、讓學(xué)生在小組內進(jìn)行互評，也可以自己修改
五、在修改的基礎上，將習作寫(xiě)好。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7
9月4日星期二晴
我家門(mén)口有許多銀杏樹(shù)。我觀(guān)察銀杏葉的時(shí)候發(fā)現，有的葉子還綠油油的，但有的葉子卻已經(jīng)黃了。第二天再看的時(shí)候，發(fā)現那小小的銀杏葉變成了一把把五彩斑斕的小扇子。銀杏葉上帶著(zhù)一點(diǎn)綠色，還有漂亮的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條漂亮的花邊，遠遠望去像一片片金色的云；有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了，扇著(zhù)它的小扇子，好像在對我們說(shuō)：秋天來(lái)了，天氣變涼了，該把小扇子收起來(lái)了；還有的葉子在空中飛舞著(zhù)，像一只只漂亮的蝴蝶，在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。我非常喜歡這些銀杏樹(shù)，喜歡它們那漂亮的葉子。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇8
20xx年11月14日星期日天氣：晴
秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿(mǎn)目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發(fā)現不了她的存在�？伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎�(zhù)你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿(mǎn)溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿(mǎn)斝的芬芳，沁潤得滿(mǎn)山滿(mǎn)谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿(mǎn)斛的清香又深為有據：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿(mǎn)枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍�，于是更加努力地盡情釋放著(zhù)秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿(mǎn)這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情！
20xx年1月14日星期日天氣：晴
我小姨家樓上種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)，茂盛的桂花樹(shù)上長(cháng)了許多嫩綠的樹(shù)葉，一到夏天，還可以為人們乘涼呢！樹(shù)的枝干長(cháng)的彎彎曲曲，縱橫交錯，一到八月桂花樹(shù)上就會(huì )長(cháng)出一朵朵花蕾，過(guò)了幾天后桂花樹(shù)就開(kāi)花了，芬芳撲鼻的桂花香，桂花是黃色的，花瓣有米粒那么大，桂花成群的擠在一堆，開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)頂，枝頭。從遠處看就像一朵朵白雪纏繞在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)拂過(guò)桂花落了下來(lái)就在空中翩翩起舞。遠處就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)，那一陣陣清香使人神清氣爽，我不禁想到這句話(huà)：八月丹桂滿(mǎn)枝黃。
��！這美麗的桂花樹(shù)真是又好看又好聞。
20xx、10、2星期六晴
今天，秋風(fēng)陣陣，在這晴朗的天氣里，我們全家決定到巴比松山莊游玩。剛進(jìn)莊園，遠遠地聞到了那芳香的味道，沁人心扉，滿(mǎn)園的桂花真氣斗艷。桂花剛長(cháng)出來(lái)的芯是嫩粉色的，過(guò)兩天長(cháng)大了，就變成了紅黑色。桂花的四片花瓣起先是嫩黃色的，后來(lái)就變成了金黃色了。我想可能是桂花跟豐收的季節比美，才讓自己變成黃色的吧!
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