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植物觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-05-27 13:31:50 觀(guān)察日記 我要投稿

有關(guān)植物觀(guān)察日記范文匯編10篇

  一天將要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的植物觀(guān)察日記10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)植物觀(guān)察日記范文匯編10篇

植物觀(guān)察日記 篇1

  媽媽讓我觀(guān)察蘿卜,我拿了一個(gè)綠蘿卜觀(guān)察起來(lái)。

  我看到它大致是圓柱形的。帶葉子的一頭略粗,另一頭逐漸變細,后面還帶著(zhù)一條細細的小“尾巴”,上面還長(cháng)了須子,媽媽說(shuō)這是根部。蘿卜皮是綠色的,根部是白色的。皮上沾了點(diǎn)泥,洗干凈后摸上去有點(diǎn)粗糙。把皮剝開(kāi),里邊的肉很光滑,呈淺綠色或白色。

  咬一口脆脆的,甜絲絲的、辣絲絲的,吃在嘴里水水的真清涼。媽媽說(shuō)有句俗語(yǔ):“蘿卜小人參,常吃長(cháng)精神!

植物觀(guān)察日記 篇2

  記得上星期,老師說(shuō):“今天同學(xué)們各自回家后泡豆芽,看一看小豆豆有什么變化!薄芭荻寡!”我一聽(tīng)心里特別高興。我自己終于可以做一次試驗了。 我一回到家,就拿了許多黃豆,放到碗里。它在碗里跳來(lái)跳去,同時(shí)還發(fā)出噼里啪啦的聲音,那聲音像放鞭炮一樣好聽(tīng),好像在說(shuō):“祝你成功!”。然后又接了半碗水倒進(jìn)去。大概30分鐘過(guò)去了,我發(fā)現黃豆皮上滿(mǎn)是皺紋,像一位皺著(zhù)眉頭的老人。咦?那么多的水哪去了?我左想右想,可就是不明白。終于在書(shū)上找到了答案。

  水被碗里的豆豆 “喝”光了。我馬上又給它一些水,好給它補充體力,讓它更快地發(fā)芽。 第二天早晨,我迫不及待地又去觀(guān)察黃豆,發(fā)現皺紋沒(méi)有了,變得光滑光滑的。個(gè)頭比原來(lái)大了許多,身體鼓鼓的,像個(gè)胖胖的娃娃!把!黃豆身上還有一層透明的衣服呢!”我歡快地說(shuō),“有的都快要脫掉了! 第三天過(guò)去了,我像小老虎一樣沖進(jìn)家里,看看黃豆都有變化嗎?啊,有的黃豆長(cháng)了一小點(diǎn)芽,那芽白白的,好像比雪還白呢。樣子更像一個(gè)個(gè)剛長(cháng)出尾巴的小蝌蚪,看上去可愛(ài)極了。

  我仔細觀(guān)察,這些小芽只有一毫米長(cháng),就像長(cháng)了一根小頭發(fā)。奶奶說(shuō):“那是豆芽的根!笨赐旰,奶奶卻用濕毛巾把黃豆蓋住了。我不解地問(wèn)奶奶:“為什么用濕布蓋?”媽媽聽(tīng)見(jiàn),走過(guò)來(lái)說(shuō):“只有保持住水分,豆芽才能長(cháng)大! 不幾天,我就跑回家看它變成什么樣子了?我掀開(kāi)毛巾一看,呀,豆芽已經(jīng)長(cháng)成一厘米那么長(cháng)了!真的好奇妙!又是一天過(guò)去了,豆芽又比昨天長(cháng)長(cháng)了一厘米。不知不覺(jué)中,豆芽在慢慢地變粗變長(cháng)。

  我趕緊把這個(gè)特大新聞告訴了媽媽?zhuān)骸岸棺釉谧兡g(shù)呢!” 太好了,太好了!我泡豆芽成功了!經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察,豆芽長(cháng)得更長(cháng)了。我的知識也高了一層?磥(lái)觀(guān)察一個(gè)小小的黃豆都有什么變化,是很不容易的。必須細心觀(guān)察才能看到那些細微的變化。 我更加明白了堅持就是勝利。

  結語(yǔ):以上就是小編為大家整理收集的植物觀(guān)察日記的范文了,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

  相關(guān)閱讀:植物的定義

  在自然界中,凡是有生命的機體,均屬于生物。生物應分為幾個(gè)界,把行固著(zhù)生活和自養的生物稱(chēng)為植物界,簡(jiǎn)稱(chēng)植物。

  植物有明顯的細胞壁和細胞核,其細胞壁由葡萄糖聚合物——纖維素構成。植物具有光合作用的能力——就是說(shuō)它可以借助光能及動(dòng)物體內所不具備的葉綠素,利用水、礦物質(zhì)和二氧化碳生產(chǎn)食物。釋放氧氣后,剩下葡萄糖——含有豐富能量的物質(zhì),作為植物細胞的組成部分。[1] 亞里斯多德將生物區分成植物(通常是不移動(dòng)的)和動(dòng)物(時(shí)常會(huì )移動(dòng)去獲取食物)兩種。在林奈系統里,則被分為了植 物界和動(dòng)物界兩界。后來(lái),人們漸漸了解過(guò)原本定義的植物界中包含了數個(gè)不相關(guān)的類(lèi)群,并將真菌和數種藻類(lèi)移至新的界去。然而,對于植物仍然有許多種看法,不論是在專(zhuān)業(yè)上的,還是在一般大眾的眼中來(lái)看。而也確實(shí),若試圖要完美地將“植物”放至單一個(gè)分類(lèi)里是會(huì )發(fā)生問(wèn)題的,因為對于大多數的人而言,“植物”這一詞對現今分類(lèi)學(xué)和系統分類(lèi)學(xué)所立基的種系發(fā)生學(xué)的概念之間的關(guān)連性并不是很清楚,繁殖方法主要有壓條、分株、扦插、嫁接、種子、孢子等。

  注:現在有泛植物界這個(gè)分類(lèi)。

植物觀(guān)察日記 篇3

  2月1日天氣晴

  傍晚,舅舅和舅媽給我帶來(lái)一棵水仙花,帶來(lái)給我時(shí)水仙花己經(jīng)發(fā)芽了,黑黑的種子上長(cháng)著(zhù)一點(diǎn)綠綠的芽芽,我馬上給它找來(lái)一個(gè)小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長(cháng)了。

  2月5日天氣陰

  今天,我看水仙花它的嫩芽又長(cháng)高了一些,而且它有兩片葉子了,種子下面也長(cháng)出了一些白白的根了水仙花真神奇。

  2月9日天氣陰轉小雨

  今天我看見(jiàn)水仙花它的嫩芽又長(cháng)高了一些,而且它的葉子變得有一些綠綠的了,它的兩片葉子中間有一小片葉子長(cháng)出來(lái)了,我想這應該是它的第三片葉子了。它的根又長(cháng)了一些。我又給它加了一些水,爸爸說(shuō):“水仙花的根一定要浸泡在水里,這樣它才會(huì )長(cháng)得更好。"明天就是20xx年正月初一了,我希望我的科學(xué)會(huì )在明年取得更好的成績(jì),我的水仙花會(huì )開(kāi)出最漂亮的花朵。

  2月15日天氣陰

  水仙花幾天不見(jiàn),它又長(cháng)高了好多大約二十厘米它的三片葉子長(cháng)得很高了,有的第四片葉子也長(cháng)出來(lái)了。有兩個(gè)竟然連第五片葉子也長(cháng)出來(lái)了,我用手一摸它,感覺(jué)它的肉厚厚的很舒服,遠遠的看過(guò)去水仙花很像一惈蔥,綠油油的好看極了。真想它快點(diǎn)長(cháng)大,開(kāi)出水仙花來(lái)。

  2月19日天氣晴

  今天,我看水仙花又長(cháng)高了一些,都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長(cháng)了。有的葉子里面都有一點(diǎn)白白的像花蕾,我想過(guò)幾天應該會(huì )知道了。

  2月21日天氣陰

  今天,我再看水仙花時(shí),它又長(cháng)高了,它的花蕾也長(cháng)高了,而且我一摸可以摸到有幾個(gè)像花生那樣的鼓鼓的包包,我想水仙花過(guò)幾天應該會(huì )開(kāi)花了吧!它的根也有一些腐爛了,真希望它早點(diǎn)開(kāi)花,好期待!

植物觀(guān)察日記 篇4

  《含羞草

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長(cháng)得非常特殊。他開(kāi)著(zhù)紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(cháng)長(cháng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì )叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著(zhù)的羽狀復葉,立即閉合起來(lái),緊接著(zhù)整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng),是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。

  從以前的觀(guān)察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

植物觀(guān)察日記 篇5

  科學(xué)老師讓我們種豆芽,觀(guān)察他是怎么發(fā)芽的?豆芽發(fā)芽了,可是一個(gè)個(gè)難點(diǎn)接踵而來(lái),豆芽怎么生長(cháng)?生長(cháng)時(shí)要不要扶持?根據老師的說(shuō)法,豆芽發(fā)芽是子葉提供營(yíng)養,可是現在子葉已經(jīng)脫落,說(shuō)明急需土壤的營(yíng)養,于是,我要做一件艱巨的任務(wù),豆芽移植工作。

  我的四根豆芽準備移入兩個(gè)盆子,大盆放兩根,小盆放兩根。我先挑了一株最小的,它的莖較短,我小心翼翼地拿起一個(gè)鏟子,挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺泥土倒進(jìn)一個(gè)杯子里,再拈起莖部,把根插入泥土中,另一手端起杯子,把土均勻的倒滿(mǎn),松手,壓一壓,移植成功。

  我再拔一個(gè)很大的豆芽,發(fā)現它的根已鉆進(jìn)了紙巾,我不得不先把紙巾撕下來(lái),再繼續移植。經(jīng)過(guò)前兩株的嘗試,接下來(lái)兩株的移植就非常順手了。移完之后,我在每株的根部澆點(diǎn)水,大功告成。

  經(jīng)過(guò)第二天觀(guān)察,豆芽移植成功,現在正常生長(cháng)。

植物觀(guān)察日記 篇6

  科學(xué)課上,老師給我們每人發(fā)了一包鳳仙花種子,讓我們嘗試著(zhù)種鳳仙花,觀(guān)察它的生長(cháng)變化。

  暖春時(shí)節,帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)一份小小的責任,我播下了鳳仙花種子。從那一刻起,我用雙手精心培育著(zhù)鳳仙花,用心觀(guān)察著(zhù)它的每一個(gè)變化,用筆記錄著(zhù)它的成長(cháng)過(guò)程。

  4月14日:鳳仙破土

  鳳仙花破土而出了!我欣喜地把它捧到窗臺上,仔細觀(guān)察:剛剛長(cháng)出的子葉是圓圓的、綠綠的,莖細細的、嫩嫩的。我小心翼翼地用手指撫摸著(zhù)它,像媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我那樣。鳳仙花的子葉很光滑,嫩綠的花梗毛茸茸的,并不像玫瑰的刺那樣扎手,摸起來(lái)反而覺(jué)得十分舒服。

  5月9日:鳳仙有葉

  真是功夫不負有心人,鳳仙花一天天長(cháng)大,慢慢長(cháng)出了一對真葉。我激動(dòng)地捧起花盆,欣喜地望著(zhù)那一對真葉:真葉形狀尖尖的,邊緣長(cháng)著(zhù)齒輪一樣的葉緣。()聽(tīng)老師說(shuō),真葉能提供更多的養分。果然,原本嫩綠的莖越長(cháng)越粗,漸漸變成了紅色,葉子也一片片的.像變魔術(shù)似的冒了出來(lái)。老師還說(shuō),莖具有輸送養料和水分的功能呢!鳳仙花越長(cháng)越高,首先長(cháng)出來(lái)的、最靠近根部的子葉慢慢凋謝,漸漸落入土中,變成了養料。

  5月27日:鳳仙開(kāi)花

  等鳳仙花長(cháng)到一尺來(lái)高的時(shí)候,枝頭就長(cháng)出了花蕾,可愛(ài)極了。有兩個(gè)花苞已經(jīng)開(kāi)出了兩朵鮮艷的紅花,它們小巧玲瓏,美麗極了。我小心地撩開(kāi)一看,呵!里面竟藏著(zhù)一顆小小的紡錘形的果實(shí),毛茸茸、綠油油的。鳳仙花正孕育著(zhù)下一代呢!

  6月14日:鳳仙盼水

  幾天沒(méi)看鳳仙花,今天過(guò)去一瞧,嚇得我驚叫起來(lái),媽媽也聞聲而來(lái),鳳仙花低下了頭,葉子也垂了下去。原來(lái),是我幾天沒(méi)給它澆水,它的葉子缺水了,就會(huì )癟癟地往下垂。我手忙腳亂地給鳳仙花澆了水,幾小時(shí)后再去看它,葉子竟然又直起了腰,充滿(mǎn)了活力?粗(zhù)鳳仙花在微風(fēng)中朝我“點(diǎn)頭”,我這才松了一口氣。

  6月27日:鳳仙結果

  鳳仙花謝了,果實(shí)露了出來(lái)。這果實(shí)長(cháng)得跟黃豆粒差不多大,“尾巴”上還沾著(zhù)花粉,可愛(ài)極了!

  不僅如此,我的辛勤勞動(dòng)也有了收獲——在鳳仙花成長(cháng)的路上,它的變化有時(shí)讓我無(wú)限欣喜,有時(shí)讓我著(zhù)實(shí)擔憂(yōu)?蛇@一路上的喜和憂(yōu)不正是鳳仙花成長(cháng)的見(jiàn)證嗎?也正是這樣的喜和憂(yōu),增長(cháng)了我的知識,豐富了我的生活!

植物觀(guān)察日記 篇7

  1月15日星期六晴

  今天,我在校園一角觀(guān)察植物。

  我來(lái)到水池邊,我先觀(guān)察爬山虎,爬山虎“腳”是長(cháng)在根上面,想一個(gè)個(gè)小小吸盤(pán)。它葉子有點(diǎn)像葡萄葉,由于現在是在秋天他葉子,顏色各異,有深黃色,有神綠色,有半綠半紅,有半黃半綠,好看極了,它隨著(zhù)墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊小花長(cháng)得很像牽;,因為它長(cháng)得很小,不會(huì )是剛出來(lái)“牽;ā卑?我心里想。但是,我東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn),誰(shuí)都沒(méi)讓我這心里產(chǎn)生問(wèn)號消除。接下來(lái)要說(shuō)銀杏了,它葉子像一把把小扇子,秋天到了,它葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長(cháng)得還很矮,雖然我們學(xué)校叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

  我們學(xué)校植物可真多呀!你們一定要去多多觀(guān)察觀(guān)察!就會(huì )和我一樣有許多收獲。

植物觀(guān)察日記 篇8

  2月10日

  今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺上,發(fā)現水仙花像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

  2月11日早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧!只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。

  2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙花的養料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!植物觀(guān)察日記400字

  2月xx日今天在外玩真高興,我哼著(zhù)小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對,養花比養動(dòng)物好多了。

  2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)把自己的水仙花養的好,下午我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著(zhù)我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺上。我一看,連忙認輸,她家的水仙花長(cháng)出了很多花和花苞。我下定決心,一定要養好水仙花!

植物觀(guān)察日記 篇9

  綠豆是我最喜愛(ài)吃的東西,家里的綠快沒(méi)了,于是我有了一個(gè)想法~~種綠豆。我挑了幾個(gè)身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

  過(guò)了幾天,豆子生根了,根又鈿又小,感覺(jué)很脆弱。但它可以把土鎖住,使水分不流失,讓植物有營(yíng)養,還可以深深地固定土里,使植物不易被強風(fēng)吹走。

  豆芽開(kāi)始長(cháng)高了,中間鼓起一個(gè)球,像豆孑的頭,這個(gè)地方也許就是豆芽長(cháng)頭發(fā)的地方吧。

  又過(guò)了幾天,豆芽從三厘米,變成七厘米了,真是不可思議呀!中心伸出了翠綠的葉子,像剪刀,更像小燕子的尾巴,真有趣。

  觀(guān)察綠豆使我感受到了植物的生機。

植物觀(guān)察日記 篇10

  生姜和大蒜

  ——生姜

  是姜科、姜屬的多年生草本植物的新鮮根莖。品種有:尉豐生姜,山東昌邑面姜、青州竹根姜,山農一號生姜,青州小黃姜。

  ——大蒜

  為百合科蔥屬植物的地下鱗莖。蒜頭、蒜葉和花薹均可作蔬菜食用,不僅可作調味料,而且可入藥,是著(zhù)名的食藥兩用植物。

  這個(gè)月我家來(lái)了兩位新的“植物小伙伴”,它們一位是來(lái)自是百合科蔥屬家族的,一位是來(lái)自姜科姜屬家族的。沒(méi)錯,他們就是我們經(jīng)常見(jiàn)到的生姜和大蒜,因為他們易種又是平時(shí)媽媽燒菜的必備幫手,更加難得的是生命力極強,最適合我這樣的種菜“小白”,所以我優(yōu)先選擇了它們。

  聽(tīng)說(shuō)只要把生姜和大蒜埋進(jìn)土里就能種出來(lái),既然這么簡(jiǎn)單,我說(shuō)干就干。于是我找媽媽要了這兩樣植物來(lái),在花盆里分別挖了兩個(gè)坑,把它們埋了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)幾天,我就看見(jiàn)土里面冒出來(lái)一點(diǎn)嫩嫩的綠芽來(lái),也不知道哪個(gè)是生姜哪個(gè)是大蒜,我真想把土刨開(kāi)看看到底哪個(gè)是什么,又怕把他們碰壞了,想了想,最終還是忍下了這份好奇心,我想還是讓他們自己長(cháng)大吧,總有一天我會(huì )知道的。

  每天放學(xué)一到家,我總是第一時(shí)間沖到陽(yáng)臺看我的“植物小伙伴”,看著(zhù)他們的時(shí)候我就在想,雖然吃過(guò)大蒜和生姜,但我一直也不知道他們是怎么來(lái)的,是像辣椒一樣長(cháng)出來(lái)枝葉結果子呢?還是像花生一樣長(cháng)在地下呢?怎么才能吃到它們呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn),我每天期待著(zhù)與他它們見(jiàn)面。

  又過(guò)了一個(gè)禮拜,有天早上起床的時(shí)候,我發(fā)現我的生姜和大蒜竟然變成了迷你的“竹林”。原來(lái)生姜和大蒜都長(cháng)大了,莖變高了,葉子變多了,郁郁蔥蔥,遠遠望去真有點(diǎn)像“竹林”。

  終于等到了生姜和大蒜成熟的時(shí)候了,我吃著(zhù)自己種出來(lái)的生姜和大蒜覺(jué)得特別好吃,也總算解開(kāi)了之前的謎題,原來(lái)生姜和大蒜都是果實(shí)長(cháng)在土里的,需要挖出來(lái)才能吃,真有意思,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。

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