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小學(xué)觀(guān)察日記

時(shí)間:2021-10-31 18:49:35 觀(guān)察日記 我要投稿

精選小學(xué)觀(guān)察日記范文集合十篇

  一天終于結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)觀(guān)察日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)觀(guān)察日記范文集合十篇

小學(xué)觀(guān)察日記 篇1

  田野中,小麻雀們那活潑的身影,隨處可見(jiàn),在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過(guò)天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥(niǎo)。

  讓我們仔細欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著(zhù)四方;那有光澤的小肚皮上蓋著(zhù)一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛(ài)的小麻雀,好像一個(gè)十分機靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見(jiàn)不遠處的老柳樹(shù)上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去地鍛煉身體;驕愒谝黄,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤(pán)旋,等了好久,確定并沒(méi)有什么危險時(shí),才小心翼翼地回到柳樹(shù)上,又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了

  小麻雀又是一種噪音監測器,這是科學(xué)家下的定論。不錯,每當中午,我家門(mén)前出現人流不息,車(chē)水馬龍的繁忙景象時(shí),小麻雀便躲起來(lái),它好像對人類(lèi)的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當夕陽(yáng)懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車(chē)馬總算安靜下來(lái)時(shí),頑皮的小小麻雀便又三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地跳出來(lái),怕著(zhù)翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來(lái)大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂(lè )趣。

  當月亮爬上了樹(shù)梢,小麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊?jiàn)聞,或說(shuō)說(shuō)明天的打算……小小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過(guò)去除“四害“運動(dòng)中也有小麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現小麻雀每年要吃許多害蟲(chóng),為小麻雀們極力申冤,才使無(wú)辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重見(jiàn)天日,快樂(lè )地在大自然里生活。

  小麻雀貌不驚人,平淡無(wú)奇,可它是一種益鳥(niǎo),它是大自然中的小精靈,是人類(lèi)的朋友,我們應該珍惜它,保護它!

小學(xué)觀(guān)察日記 篇2

  xx年xx月xx日 星期x

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨斘易x到賀知章的《詠柳》時(shí),我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

  第當我走進(jìn)校園,映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在唱著(zhù)歌歡迎我們。

  春天,萬(wàn)物復蘇,是大地回春的季節,柳樹(shù)生機勃勃,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴,載歌載舞,給校園增添了無(wú)限生機。

  夏天,是柳樹(shù)長(cháng)的最茂盛的季節,樹(shù)葉青翠欲滴,我上體育課的時(shí)候在下乘涼。感到無(wú)限愜意。

  秋天,樹(shù)葉變成了金黃色,都紛紛地落下來(lái),就像蝴蝶一樣翩翩起舞,剛掃過(guò)了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏,讓值日生無(wú)可奈何 。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,光禿禿的柳樹(shù)仍然挺拔站在那里,好像在告訴我們,在生活中要知難而進(jìn),不要知難而退,面對困難要堅強。

  我贊美你--校園里的柳樹(shù)。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇3

  一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀(guān)察植物。

  我們先來(lái)到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著(zhù)葉子上的葉脈對我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。爸爸接著(zhù)告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類(lèi)植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著(zhù),比如花生,種子外面還有花生殼包著(zhù)。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等。

  看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類(lèi)植物。我們找了好長(cháng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來(lái),遞給我看。爸爸說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類(lèi)植物,蕨類(lèi)植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,爸爸說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類(lèi)植物的標本就和爸爸回家了。

  到家后我拿著(zhù)標本去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是蕨類(lèi)植物,我問(wèn)媽媽怎么知道的,媽媽說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話(huà)就不用當科學(xué)老師了。這時(shí)候,爸爸叫我了,原來(lái)爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀(guān)察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

  我喜歡觀(guān)察植物。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇4

  11月13日星期二天氣:多云

  學(xué)校是我們常常去的地方,那里的操場(chǎng)總是人山人海,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  就是這歡樂(lè )的海洋,也給我們帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè )。在一次體育課上,老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩,沉浸在歡悅之中。

  課間的操場(chǎng)最熱鬧。有的同學(xué)正在盡情奔跑,有的同學(xué)正在專(zhuān)心看書(shū),有的同學(xué)在做有趣的游戲,還有同學(xué)在與伙伴們打球。這樣的情景誰(shuí)看了都會(huì )忍不住贊嘆:“這里的操場(chǎng)真熱鬧!”

  上課時(shí)的操場(chǎng)也能與其媲美。每個(gè)班的同學(xué)都在認真地上體育課,在操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力。

  放學(xué)后的操場(chǎng)靜悄悄,幾乎空無(wú)一人。這寧靜的操場(chǎng)被特殊的保安“大黃蜂”守護著(zhù)。為了保證操場(chǎng)的“安全”,“大黃蜂”一動(dòng)不動(dòng)地站在那,真像一個(gè)士兵守衛著(zhù)重要的東西。

  操場(chǎng)是我們課余玩耍的天地,是鍛煉身體的樂(lè )園,還是我們學(xué)校的中心!

小學(xué)觀(guān)察日記 篇5

  今天,我來(lái)到我的'好朋友樊晰家,和她一起觀(guān)察金魚(yú)。

  金魚(yú)的身子長(cháng)長(cháng),是橢圓形的,看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長(cháng)長(cháng)扁扁的了。金魚(yú)的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線(xiàn),像給金魚(yú)加上的美麗的衣衫。金魚(yú)的眼睛外面一圈白色,里面就是黑黑的了,真像雙味巧克力餅干。金魚(yú)身上的魚(yú)鱗金黃金黃的,像披著(zhù)金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的,像字母“0”,好像在說(shuō):“噢,你又來(lái)看我啦!”

  金魚(yú)游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來(lái)完成的,有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)就游不動(dòng),好像我們班有一個(gè)小朋友不聽(tīng)話(huà)就可能得不到流動(dòng)紅旗。

  最有意思的喂食啦。當我還沒(méi)有將魚(yú)食投進(jìn)去的時(shí)候,他們就好像聞到了魚(yú)食的香味,都會(huì )把嘴巴張開(kāi)的很大很大。當魚(yú)食被投進(jìn)去了,它們就會(huì )飛快的朝魚(yú)食的方向游過(guò)去,嘴巴一張開(kāi)就馬上合攏,好像魚(yú)食會(huì )逃跑一樣,可真淘氣。

  我喜歡金魚(yú),也想養一些。但我現在沒(méi)有時(shí)間。我一定要學(xué)習好管理自己的時(shí)間,讓自己也養上幾條金魚(yú)。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇6

  小朋友們,你知道嗎?花生也被稱(chēng)為落花生、地果、唐人豆。今天,我就觀(guān)察了花生。

  花生從外面看是土黃色的。它的頭是尖尖的,像一把刀?伤奈舶蛥s是短細短細的。你別看它小,但是它有腰,既象葫蘆,又像阿拉伯數字“8”,還像英文字母

  小朋友們,你知道怎么剝花生嗎?對啦,就是這樣。先用左手按住花生,然后用右手使勁一捏,只聽(tīng)“咔”的一聲,花生就剝開(kāi)了,花生剝開(kāi)后,只見(jiàn)花生米寶寶“穿”這一件“粉紅”的“睡衣”,躺在半圓的殼里“睡覺(jué)”呢!

  輕輕地把皮丟掉后,就可以吃了。咬一口,有一些硬硬的。如果再嚼一下,滿(mǎn)口都有清香的味道。

  你別看花生雖然小,但用途可大了,它不僅可以下酒菜,做粥,更重要的是它還可以榨出我們平常所吃的花生油。

  雖然花生為人們做的貢獻很多,可是,花生的精神最讓我感動(dòng),它為人們做了這么多,可依然被人們埋在地下,默默地為人類(lèi)做貢獻,不會(huì )求一絲回報。

  小朋友們,看了我的這篇作文,你喜歡花生嗎?你有什么感想嗎?如果有,就用你的作文來(lái)告訴大家吧!

小學(xué)觀(guān)察日記 篇7

  今天是20xx年7月7日 男男2歲8個(gè)月3天

  今天依然是早起,簡(jiǎn)單的吃早飯,然后外出散步曬太陽(yáng)。

  夏天真好啊,如果要是沒(méi)有烈日炎炎就更好了!花開(kāi)了、柳綠了,小動(dòng)物們都出來(lái)了。

  今天南南還是沿著(zhù)樹(shù)蔭下走,同時(shí)觀(guān)察一路上花欄里的小花。的確,南南又發(fā)現了秘密,有小蜜蜂在采蜜,雖然只是偶爾能看到!

  或許是這些小花花蜜太少了,或者被采過(guò)了,總之蜜蜂的確很少~~

  我在陪南南觀(guān)察時(shí)不經(jīng)意的看到花朵中的一只小蜜蜂,連忙對南南說(shuō):南南,快看!那是什么?然后我們輕輕的向小花處移動(dòng)、探身,南南認真看了又看,是只小蜜蜂!他看了一會(huì )兒,我說(shuō):小蜜蜂在做什么呢?

  南南不假思索的說(shuō):采蜜!

  是啊,對于蜜蜂采蜜的兒歌、故事、圖畫(huà)他已經(jīng)聽(tīng)的、看的太多了,因此不必思考了~~

  我們觀(guān)察了一會(huì )兒,一直等到小蜜蜂飛走了我們才走,然后南南開(kāi)始一個(gè)花欄一個(gè)花欄圍著(zhù)走一圈,看看是否有小蜜蜂,結果我們只看到這一只~~

  但是功夫不負有心人,我們發(fā)現了一只小蝴蝶也停在花朵上,有時(shí)還飛到另一朵上,小蝴蝶在做什么呢?南南不是很知道,我也不那么確定,在我的印象中應該是采蜜,但是我還是想巧虎一樣拋給南南三個(gè)選擇:一、蝴蝶累了在休息二、蝴蝶在采蜜;三、蝴蝶在玩捉迷藏

  然后我們和小蝴蝶說(shuō):再見(jiàn)!一起回家看書(shū)找答案啦!

小學(xué)觀(guān)察日記 篇8

  今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚(yú)缸,想看看我的小金魚(yú)怎么樣了!

  我發(fā)現小金魚(yú)很笨重地游來(lái)游去,原來(lái)它們的尾巴上吊著(zhù)一根“線(xiàn)”(它的大便)。小金魚(yú)們游來(lái)游去時(shí),那條“線(xiàn)”就像一條絲帶,飄來(lái)飄去,有趣極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我驚奇地發(fā)現,那條“線(xiàn)”不見(jiàn)了!我看見(jiàn)那條“線(xiàn)”在水中翩翩起舞,就像幾個(gè)特級傘兵在空中表演雜技。這時(shí),我發(fā)現小金魚(yú)輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語(yǔ)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  以后我要常到小金魚(yú)家來(lái)“玩”!

小學(xué)觀(guān)察日記 篇9

  科學(xué)課上,我對小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的興趣;氐郊液,我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只可愛(ài)的小蝸牛,細細地觀(guān)察起來(lái)。

  蝸牛整天背著(zhù)一座田螺“大房子”,黃褐色中央雜著(zhù)黑色,十分堅硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身體可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布滿(mǎn) 了一個(gè)個(gè)細小的肉疙瘩。它的頭上長(cháng)著(zhù)兩對靈敏的觸角,只要輕輕一碰,就立刻縮了回去。前面那對短短的,后面那對又細又長(cháng),頂端還有兩顆“黑珍珠”,那是小 蝸牛的眼睛,它們好像一架望遠鏡,能夠幫小蝸?吹礁h的地方。

  小蝸牛沒(méi)有腳,它是怎么走路的呢?我上網(wǎng)查了查,原來(lái)蝸牛的腹部的肌肉光滑又結實(shí),能分泌一種像強力膠狀的液體,行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過(guò)的路上,我們會(huì )發(fā)現一條是濕黏黏的痕跡。

  最后告訴你們,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,一般在夜間活動(dòng),喜歡吃菜葉。

小學(xué)觀(guān)察日記 篇10

  早上,我發(fā)現小綠豆們長(cháng)出了根、莖和葉子,可只有個(gè)別的沒(méi)長(cháng)出莖、根和葉子。

  三個(gè)小時(shí)內我興奮地看著(zhù)這些長(cháng)出了根、莖和葉子的綠豆。這時(shí),一個(gè)辨論傳到了我的耳朵,我看見(jiàn)了一個(gè)剛長(cháng)出根、莖和葉子的綠豆向我抗議,叫我不要無(wú)視它的存在?粗(zhù)這些各個(gè)從滿(mǎn)生機的小綠豆,我感到十分的快樂(lè )。

  希望它們長(cháng)得更好!

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