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小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿

時(shí)間:2024-04-10 23:16:04 毅霖 廣播稿 我要投稿

小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿(通用12篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿,好的廣播稿會(huì )帶來(lái)更好的節目效果,我們該怎么去寫(xiě)廣播稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿(通用12篇)

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 1

  因為有你,初冬的.陽(yáng)光撮成煦暖;

  因為有你,終點(diǎn)的線(xiàn)條色彩斑斕;

  因為有你,掌聲才顯現出非凡的意義;

  因為有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態(tài)悄然抵達生命的主題;

  因為有你,生命遂變得豐韻而偉大。

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 2

  沒(méi)有虎一樣的強壯,卻有夸父追日般的執著(zhù);沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;

  沒(méi)有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著(zhù)。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰。

  勝不驕,敗不餒,直面一切困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場(chǎng),灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。

  拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂(lè )和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

  拼搏者,你是生命樂(lè )章中最響的音符。在你的'心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。

  場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 3

  你是水中的旗魚(yú),你是陸上的獵豹,你是揮灑激情的勇者!100米,短暫的距離,卻凝聚著(zhù)最強的沖力,吸引著(zhù)最多的注視。

  絢爛的天空,一半需要你們來(lái)支撐,運動(dòng)場(chǎng)上的.身影,化成一道道彩虹,裝扮著(zhù)青春的夢(mèng),不再是弱柳扶風(fēng),溫柔寧靜中揮散著(zhù)多少豪情,一笑,一頻中,掩埋多少傷痛,讓名字不再是弱者,讓矯弱的身影一樣熱血沸騰,你們是楷模,是標兵,是我們可敬的幗國英雄。

  伴隨著(zhù)矯健的步伐,走出希望的樂(lè )章,一種種信念,放在蔚藍天空上,伴隨著(zhù)你深沉的目光,豁出美麗的弧線(xiàn),人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著(zhù)你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,鄭雅云同學(xué)!

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 4

  踏上跑道,

  是一種選擇。

  離弄起點(diǎn),

  是一種勇氣。

  馳騁賽場(chǎng),

  是一種勝利。

  朋友,

  用你的`實(shí)力,

  用你的精神,

  去開(kāi)拓出

  一片屬于你的

  短跑天地。

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 5

  我愿

  把所有的氣力

  濃縮成這一聲

  吶喊

  上帝為我們擺設了

  誘人的'終點(diǎn)

  我將把它化作最后的聲音

  深藏在心底

  徜若

  勝利是一渾然的在意

  那么

  與其被成績(jì)壓在下面

  我寧愿

  寧愿只取

  你瀟灑的瞬間

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 6

  磨練的是非凡的毅力,

  較量的是超常的體力,

  拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力,

  把長(cháng)長(cháng)的跑道跑成一段漫漫的征程。

  聽(tīng),呼嘯的'風(fēng)在為你喝彩;

  看,獵獵的彩旗在為你加油!

  加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

  為你們驕傲,為你們喝彩!

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 7

  在黑白相間的.跑道上,留下了你們燦爛的身影。

  在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

  如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成績(jì)高下。

  努力拼搏,頑強奮斗,

  即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 8

  柳樹(shù)抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的.滋潤?

  花兒綻開(kāi)美麗笑臉,怎能忘了太陽(yáng)愛(ài)撫?孩子們的成長(cháng)更不能忘記老師的培養。

  今天,我們成績(jì)的取得,怎能忘記您,公正無(wú)私的裁判員老師

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 9

  廣播里聽(tīng)不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說(shuō):這是應該的。

  但是,如果沒(méi)有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會(huì )有那么多成功的喜悅,也不會(huì )有那么多凱旋而歸。

  您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會(huì )有更多的勝利者涌現出來(lái),才會(huì )有更多的冠軍向我們走來(lái)。

  你們頭頂烈日,默默無(wú)聞的用最公平的天平來(lái)衡量同學(xué)們的`佳績(jì)。萬(wàn)人的歡呼吶喊中,你們并沒(méi)有固為自的名字而懊喪,你們用你們最寬博的胸懷來(lái)對待現實(shí)。平日里,你們屹立在講臺之上,為莘莘學(xué)子傳授著(zhù)知識,為祖國的未來(lái)播灑辛勤的汗水;而今,你們又在另一片沃土上培育著(zhù)您的學(xué)生。在此,請讓我們高一十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲:老師,你辛苦了!

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 10

  不去經(jīng)受風(fēng)雨,就無(wú)法見(jiàn)到彩虹;

  不去接受考驗,就無(wú)法知道勝利;

  不付出艱辛的勞作,就無(wú)法取得成功。

  親愛(ài)的運動(dòng)員們,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾,今天便是收獲的季節。

  雖然我們不一定成為冠軍,但我們的付出便是一種財富,一種別人永遠無(wú)法得到的財富。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)

  驕陽(yáng)下,我們昂起頭,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。

  任憑炙熱的陽(yáng)光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

  用自己富有的雙手開(kāi)拓美好的前景。

  艱難險阻也許會(huì )伴隨我們,但我們意志堅定,因為我們相信

  我們的'未來(lái)不是夢(mèng)!

  我愿

  我愿

  把所有的氣力

  濃縮成這一聲

  吶喊

  上帝為我們擺設了

  誘人的終點(diǎn)

  我將把它化作最后的聲音

  深藏在心底

  徜若

  勝利是一渾然的在意

  那么

  與其被成績(jì)壓在下面

  我寧愿

  寧愿只取

  你瀟灑的瞬間

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 11

  這是速度和毅力的接力。

  這是期待和祈禱的傳遞。

  時(shí)間在這里凝固,分分秒秒變得那么長(cháng)。成千上萬(wàn)雙眼睛注視著(zhù)你健碩的身材,近,近,你聽(tīng)過(guò)山呼海嘯歡呼嗎?

  近了,近了,前面就是終點(diǎn),加油,運動(dòng)員,成敗在一眨眼。

  每次開(kāi)始,我們都充滿(mǎn)希望。

  我們每一次飛行,都產(chǎn)生力量。每一次成功都是用激情寫(xiě)成的。每一次失敗都會(huì )孕育成長(cháng)。

  珍惜每一份歡樂(lè )和失落,珍惜每一個(gè)感動(dòng)和悲傷。

  讓花季的心情搖曳美麗的彩霞,讓青春的理想譜寫(xiě)一曲美妙的樂(lè )章。

  倘若力量來(lái)自呼吸,呼吸來(lái)自生命。

  生命的真諦注釋力量的永恒,呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值。

  南無(wú)呼吸的艱難,力量的'漸逝在此刻都可得到最美的解釋。將這美堅持到底,即使失敗,也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。

  將這美永駐心底,即使深鎖,也永不會(huì )退色。

  所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般。

  留下美的而永恒的瞬間,此生無(wú)悔。

  小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿 12

  付出越多,收獲越多;越奮斗,收獲越多。堅韌的毅力,堅定的.信念,閃耀的金牌。

  成功屬于誰(shuí)?人生之路平坦坎坷;在我做過(guò)的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。

  畢竟理想和現實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒(méi)有人可以選擇,也沒(méi)有人可以拒絕。在生活中,我們要為自己奮斗,為之奮斗,在風(fēng)雨中不懈努力,勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。

  加油,運動(dòng)員們!

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